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        中學(xué)生演講稿

        時間:2023-09-17 09:53:56 演講稿 我要投稿

        實用的中學(xué)生演講稿(精品5篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的中學(xué)生演講稿(精品5篇)

        中學(xué)生演講稿 篇1

          昔秦始皇橫掃六國,一統(tǒng)天下。六國既滅,后人思之,合六國之力,并不在秦之下。以蘇洵語:“則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量!惫省皽缌鶉,六國也,非秦也。”

          十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)前半葉,日本逐步形成了其所謂征服實際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國,欲征服中國,必先征服滿蒙!崩妹褡迕芏魅鯏呈至α浚瑥亩鴤個擊破,與千年前的秦帝國如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?

          我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

          似乎很明顯了吧。兩個字,團結(jié)。動物們對團結(jié)的理解應(yīng)該是——團結(jié)還是死,這是個問題?v使在人類社會,開頭也講了。六國的不團結(jié)直接送他們進了歷史課本,而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,也把東條英機領(lǐng)上了斷頭臺。重視團結(jié),古今中外莫不如此。 《孟子》中說:“天時不如地利,地利不如人和!彼渍Z也有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”之說!兑了髟⒀浴分刑岬,“一致是強有力的,而紛爭易于被征服”。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!

          或許有人會說,二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚個性。我同意這個說法,只要你確定你了解什么叫“個性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團結(jié)這個特質(zhì),只會讓一個人的個性更加豐滿。正如一個人更愿意聽到別人這么評價他:他成績不錯,人也可好。而不是:他成績不錯,人卻不怎么的。應(yīng)該說,任何一項事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。個人的指揮是有極限性的,新時紀(jì)的我們,若想免于被淘汰,就須認(rèn)識到合作的必然性。《后漢書》言:“共輿而馳,同舟共濟,輿傾舟覆,患實共之!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時代的要求。

          我們知道本周即將召開運動會。屆時你會體會到團結(jié)的意義。一個冠軍不能給一個班帶來團體第一,而接力賽中的每一個人都關(guān)乎全隊的勝敗。

          團結(jié)又是相對的`。校運會中我們因是本班的一員而團結(jié)。市運會中我們因是杭高的一員而團結(jié)。全運會中我們因是杭州的一員而團結(jié)。奧運會中我們因是中國的一員而團結(jié)。天知道是否有一天,我們會因是地球的一員而團結(jié)。

          團結(jié)很簡單,地球上的動物都知道。團結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\用。當(dāng)然,對于聰明人而言,團結(jié),不過兩個字罷了。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!

        中學(xué)生演講稿 篇2

          今天我要講話的主題是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增強安全意識、確保平平安安呢?下面我給各位同學(xué)提出三點要求和希望:

          一、在生活和學(xué)習(xí)中要有安全意識

          我們的生活和學(xué)習(xí)是豐富多彩的,有時是充滿詩意的?稍陂_心、活潑之余,決不能放松“安全”這根弦。在我們農(nóng)村有句俗語叫做:快活災(zāi)難到。這倒并不是說,人不可以開開心心,輕輕松松地過日子,而是說人在平時很容易放松對自己的約束,特別是在比較開心時,常常會忽視“安全”兩個字。所以,我們每個同學(xué)都要注意到這一點。比如,有的同學(xué)喜歡互相追逐、嬉鬧,開心之時,往往不顧腳底下的石塊、泥潭,眼前的鋼窗、樹叉等等,一不小心碰傷了腳腕、眼睛等等,有的甚至造成終身殘疾,給學(xué)校老師、給各自雙方的家庭帶來了不必要的擔(dān)心、麻煩和損失。

          二、在生活和學(xué)習(xí)中要遵守規(guī)范

          規(guī)范,是人們行為的準(zhǔn)則。有了一定的規(guī)范,大家在生活和學(xué)習(xí)中,可以互相協(xié)調(diào),互不沖突。在我們學(xué)校,規(guī)范很多,如《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生一日常規(guī)》等等。比如,我們提出,要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行,走路要靠右行等等,在校園里,包括走樓梯在內(nèi)的行走等也都要遵守靠右行的規(guī)則,同時,我們在行走時要做到文明大方,不能亂闖亂跑,在樓道、墻角等地方尤其要注意;在校園里的`規(guī)范還很多,像搞衛(wèi)生時、食堂就餐時、實驗課、體育課和課外活動時等等,都應(yīng)該嚴(yán)格按照老師的要求去做,都應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。做任何事情不能我行我素、放任自流,否則,就會有安全隱患。一個人的一生中哪怕有一次的事故,也會給所有關(guān)心你的人,包括自己的心靈造成創(chuàng)傷。

          三、在生活和學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣

          我們同學(xué)現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件,是很現(xiàn)代的,很優(yōu)越的。如乘車上學(xué),教室里有電扇、有飲水機、有電腦、實驗室等等,家庭的條件更是優(yōu)越。在這種好的環(huán)境下,學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說是一種幸福,一種享受。但是,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住,眼前的這些美好,來自不易,是你們的祖輩、父輩,節(jié)衣縮食,辛勤勞動換來的。試想一想,如果我們在平時的活動、玩耍、學(xué)習(xí)中,沒有好的習(xí)慣,造成了安全事故,那會給我們的家庭造成多少影響呢,又會有多少損失呢,家長的心血不是白費了嗎?所以我們應(yīng)該促使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          同學(xué)們,安全,關(guān)乎千家萬戶。我們要時時有一種安全意識,遵守規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為的是讓所有關(guān)心自己的人放心,為的是讓生命燦爛,為未來社會作奉獻。

          講話完畢,謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          首先和大家分享一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有碩士、博士,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。最后,負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位很普通的大學(xué)畢業(yè)生。同學(xué)們知道為什么嗎?原因就是因為這個應(yīng)聘者在走廊上隨手撿起了一張廢紙。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的.財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好習(xí)慣,才會有好機遇》。

          愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

          是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月地影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

          那么,在生活中,我們可以怎么做呢?

          比如可以試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾會主動撿起來,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成有禮貌的好習(xí)慣;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽講;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,樂于幫助他人。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

          人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

        中學(xué)生演講稿 篇4

          我是來自高一七班班的王蔚,今天很高興有機會站在這里表達我的一個心愿:加入學(xué)生會,成為學(xué)生會的一員。一直以來我心目中的學(xué)生會是學(xué)生自己的組織,是為學(xué)生服務(wù)的團體,代表大多數(shù)同學(xué)的利益,傳遞大多數(shù)同學(xué)的心聲,同時也會把學(xué)校的要求傳達給同學(xué)們,可以說是師生之間的紐帶,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的一座溝通的橋梁。

          我希望自己能融入到這個團體中,這樣就能發(fā)揮自己所長為同學(xué)們服務(wù);另外也希望通過參加學(xué)生會,在工作實踐中鍛煉自己,借鑒和學(xué)習(xí)別人的長處,來不斷提高自身的素質(zhì)。

          我認(rèn)為,成為一名合格對學(xué)生會干部,應(yīng)具備以下的素質(zhì):

          一是責(zé)任感,因為我們是大多數(shù)同學(xué)的代表,所以凡事應(yīng)該多為他們著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的.人和學(xué)校得力的助手。

          二是合作精神,學(xué)生會是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把工作做好。有句話說得好獨木難成林,眾人拾柴火焰高。

          三是要有積極的態(tài)度, 工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱情,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承當(dāng)?shù)墓ぷ髯龊谩?/p>

          我是一名活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩,我覺得自己具備上面提到的素質(zhì),做事情有責(zé)任感,善于溝通,有合作精神。從一年級開始,我擔(dān)任過中隊委員、班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把學(xué)生會的工作做好。

          假如我成為學(xué)生會成員,我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級中起好帶頭作用。

          假如我成為學(xué)生會成員,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好教師、學(xué)校和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項活動,豐富同學(xué)們的校園文化生活生活。

          我希望評委們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

        中學(xué)生演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

          中國自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信同學(xué)們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

          古語曾有云:人無禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會感到慌亂,以致犯下錯誤。古時閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習(xí)禮儀,以便將自己培養(yǎng)為一個知書達理的賢惠女子。古時男子讀書,最先學(xué)習(xí)不過《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,而這兩本書正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時男子好被人稱為謙謙君子,如此美譽不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

          由此可見,我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對此加以重視學(xué)習(xí)。

          反觀現(xiàn)在,社會上、網(wǎng)上隨處可見不文明的行為,聽到不文明的言語。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動嗎?走在街道上,遍地可見各類垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶?墒谴蠹蚁胍幌,這麼簡單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時間,可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?走在校園里,隨處可以聽到不文明的言語。時代在發(fā)展迅速,許多新的'詞語被創(chuàng)造出來,當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時的新奇,在班級中、在校園中使用,久而久之便會養(yǎng)成習(xí)慣。聽的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結(jié)果難道是我們想要見到的嗎?

          走在城市間,隨處可瞧人類的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語相向。面對種種情況,我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎?

          讓我們一起行動起來,呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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