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演講稿作文（大全7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的演講稿作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
大家好！我是四（一）班的汪芝嫻，三號(hào)候選人�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的能力；“欲窮千里目，更上一層樓。”我相信只有站得更高，才會(huì)看得更遠(yuǎn)。成為一名服務(wù)于全校同學(xué)的大隊(duì)干部一直是我追求的目標(biāo)。我也相信自己是有能力的。
我是一個(gè)活潑、開朗的小女孩，游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛(ài)好，但我最擅長(zhǎng)的是體育。一、二、三年級(jí)的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都獲得了兩個(gè)第一。去年又被校田徑隊(duì)選中。今年還將代表學(xué)校參加富陽(yáng)市的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我會(huì)努力為校爭(zhēng)光的。我的上進(jìn)心特強(qiáng)，每年都評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“田園閃亮星”。經(jīng)常幫助老師管理好班級(jí)，做好班級(jí)工作。一直都是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
說(shuō)得好，不如做得好！如果竟選成功，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡！請(qǐng)大家投我一票吧！我是三號(hào)候選人汪芝嫻，謝謝大家！
演講稿作文 篇2
常言道，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理，大家沒(méi)有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè)，老師空有才情而無(wú)處可施，所以制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝，心理學(xué)家，瓊斯、研究認(rèn)為：正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)，紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來(lái)真正的快樂(lè)和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效，主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。
拿破侖曾在一則日記中描述過(guò)馬木留克騎兵與法國(guó)騎兵之間的戰(zhàn)斗情形：“兩個(gè)馬木留克騎兵絕對(duì)能打贏3個(gè)法國(guó)兵；100個(gè)法國(guó)兵與100個(gè)馬木留克兵勢(shì)均力敵；300個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝300個(gè)馬木留克兵，而1000個(gè)法國(guó)兵總能打敗1500個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為，馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散，因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國(guó)
同學(xué)們，我們既然來(lái)到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里，我們將度過(guò)人生最美好的少年向青年過(guò)渡的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來(lái)遲的話，希望你們好好為學(xué)校、為班級(jí)、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋�(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何實(shí)現(xiàn)我們的.夢(mèng)想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)是幸福的，我們的前途才會(huì)是美好的，我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是江油中學(xué)高一15班的鄧雯曦，今天我演講的題目是《紅燭頌》。
有一種人，他不是畫家，卻用五彩的粉筆描繪出了一個(gè)又一個(gè)孩子斑斕的人生；有一種人，他不是歌唱家，卻用柔和的嗓音唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有一種人，他不是哲學(xué)家，卻用一句句充滿人生哲理的語(yǔ)言打開了我們對(duì)這個(gè)世界的最初認(rèn)知。
這就是老師，是帶我們遨游知識(shí)海洋的船長(zhǎng)，是助我們開啟人生新篇章的領(lǐng)路人。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)又一個(gè)老師的陪伴，才有了如此紛繁的色彩。
在我記憶的長(zhǎng)河里，教過(guò)我的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，可無(wú)一例外地，他們的眼神中總是充滿愛(ài)護(hù)與關(guān)心。這些老師如黑夜中耀眼的`星辰，帶我一步步走到了今天。然而，迄今為止最讓我感動(dòng)的，卻是這樣的一位老師。在我上高中之前，我便聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)起過(guò)，江高有一位“蒲大師”對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格，很多同學(xué)都怕他。雖然他的班上考上名牌大學(xué)人數(shù)非常多，但我依然在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要攤上這樣的一個(gè)老師！果然，不出所料，他成為了我的高中班主任。蒲老師年過(guò)半百，平時(shí)很嚴(yán)肅，似乎永遠(yuǎn)半皺著眉，用銳利的目光審視著自己的學(xué)生，像極了他最愛(ài)的狼，可再勇猛的狼也是血肉之軀，也會(huì)疲憊，也會(huì)脆弱，他患有嚴(yán)重的胃病，曾做過(guò)三次胃鏡檢查，可是他仍用瘦削的的身體，扛起無(wú)數(shù)家長(zhǎng)望子成龍的殷切期望，撐起無(wú)數(shù)學(xué)子的清華北大夢(mèng)。
他有著三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，視學(xué)生如子女，視教育如生命。記得上學(xué)期，班上有位外地的同學(xué)得了嚴(yán)重的肺炎，情況很危急，需要立刻住院�？汕Ю镏獗疾β档母改笩o(wú)法趕來(lái)，于是他立即趕到醫(yī)院，墊付了所有醫(yī)療費(fèi)，在醫(yī)院蒼白的燈光下，他瘦弱的身體被拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子守護(hù)著那位同學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)而又偉岸。老師照顧著他的生活，在那時(shí)，他在同學(xué)的眼里已不再是嚴(yán)肅的班主任，而是一位偉大的父親，他狼一般的眼里，卻盡是柔和愛(ài)護(hù)。在那位同學(xué)住院期間，他上完課便跑去醫(yī)院。后來(lái)，同學(xué)身體狀況好轉(zhuǎn)以后，他便每日拿著生物書，去給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的課程。有時(shí)他會(huì)匆匆離開讓我們?nèi)ソo那位同學(xué)講解，后來(lái)我才知道，他只是為了擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)照顧他早已白發(fā)蒼蒼的母親。那時(shí)他的眼里不見(jiàn)了狼的銳利，有些疲憊，有些痛惜，可狼的堅(jiān)韌還在，因?yàn)樗挠H人還在，他的學(xué)生還在。
從開學(xué)那天起，蒲老師便一直強(qiáng)調(diào)狼性精神，特別是要有狼群一樣嚴(yán)明的紀(jì)律。而我作為一個(gè)從小不受約束的學(xué)生，一直沒(méi)能意識(shí)到這一點(diǎn)。直到有一次班會(huì)課，我講小話時(shí)偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)蒲老師正注視著我。他沒(méi)有打斷我，更沒(méi)有一味訓(xùn)斥，而是選擇了沉默，選擇了留下學(xué)生的尊嚴(yán)。
可他那時(shí)的眼神早就銘刻在我心里，不能忘懷。母親的眼神，慈祥而寧?kù)o；戀人的眼神，熱烈而純真；而老師的眼神，卻夾雜了愛(ài)與關(guān)懷，熾熱與希望，讓我在想放縱自己時(shí)，卻學(xué)會(huì)了約束。有時(shí)，它像柔和的月光，靜靜地瀉在同學(xué)的身上，讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬；有時(shí)，它像和煦的春風(fēng)，給學(xué)生送去勇氣，送去溫馨，送去自尊自強(qiáng)的信心；有時(shí)，它像凜冽的風(fēng)雪，擊打磨礪著幼樹，只期待來(lái)年有似錦繁花綻放；有時(shí)，它又如跳躍的火苗，點(diǎn)燃無(wú)數(shù)探索的思想，無(wú)數(shù)閃光的青春，無(wú)數(shù)靚麗的人生。
花兒因雨露的滋潤(rùn)而芬芳，魚兒因水的包容而得以歡快暢游，我們因老師的呵護(hù)才得以不斷攀登知識(shí)的高峰。我們的好老師，他們是我們?nèi)松念I(lǐng)路者，是我們一生的財(cái)富。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，面對(duì)滿懷無(wú)私和大愛(ài)的老師們，我們無(wú)以為報(bào)，愿我們每一個(gè)人，都能始終心懷感恩，都能勤奮有加，都能用一個(gè)美好燦爛的未來(lái)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有的老師道一聲：“老師，您好，老師，您辛苦了！”
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這里演講，我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。
說(shuō)到夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我，我會(huì)哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”雖然那會(huì)有些幼稚，但那會(huì)是最簡(jiǎn)單，最純粹的青春夢(mèng)。我相信，只要我有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我，我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空，讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的`磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng)，有青史留名的，有無(wú)人問(wèn)津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
作為一個(gè)人，我會(huì)有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢(mèng)。
作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有中國(guó)夢(mèng)，以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。
謝謝大家！
演講稿作文 篇5
女士們，先生們：
今天，我們?cè)谶@條美麗的巴拉那河上為賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行葬禮。
賽特凱達(dá)斯大瀑布給多國(guó)人民帶來(lái)了驕傲與歡樂(lè)。昔日的大瀑布是多么地雄偉壯觀�。坝康�'河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它為我們國(guó)家和鄰國(guó)帶來(lái)了許多旅游者，促進(jìn)了旅游業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
自然是無(wú)私的，它給我們帶來(lái)了極為豐富的森林資源、生物資源和水資源。可是人類卻是那么地自私與貪婪。為了一時(shí)的國(guó)家工業(yè)發(fā)展，我們不惜付出巨大的代價(jià)，破壞了生態(tài)平衡，讓自然為我們受罪。如此看來(lái)，我們不就是目光短淺的鼠輩？
現(xiàn)在，賽特凱達(dá)斯大瀑布只是一個(gè)空殼，一個(gè)骨架。我們對(duì)不起它。
我們雖然不能讓瀑布復(fù)活，但是，我相信，我們一定能讓大瀑布的悲劇不再重演！
賽特凱達(dá)斯大瀑布，安息吧！
演講稿作文 篇6
各位老師同學(xué)：大家好。
今天我演講的主題是“母愛(ài)”。
談及母愛(ài)，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛(ài)，也不談暴走媽媽心酸的大愛(ài)，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛(ài)。
母愛(ài)如海，愛(ài)得深沉，愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的.我們?nèi)缤棋拇蠛Ｖ幸还晌⒉蛔愕赖暮Ａ鳎S著母親徜徉在天地之間，有時(shí)巉巖峭壁，有時(shí)雜草叢生，而母親并沒(méi)有把我護(hù)在懷里，只是教會(huì)我如何漫過(guò)野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù)，去包容。
隨著母親跋山涉水，我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求，有了理想，母親將我們保護(hù)的太周全。可是長(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們?nèi)缤蠛Ｖ幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過(guò)程，從依賴到叛逆，小時(shí)候依偎在母親的懷抱，學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng)，我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！牧b旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。
今天我有幸參加中隊(duì)委的競(jìng)選，感到十分的激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在班里，我是一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內(nèi)向，但是我有一顆實(shí)實(shí)在在愿意為班集體服務(wù)的熱心。
我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)可以參加競(jìng)選：首先，我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部，通過(guò)自己的努力，為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我能積極主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每一個(gè)同學(xué)，大家共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
其次我也知道，作為一名合格的中隊(duì)委，不光要仔細(xì)工作，還要好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)表率。所以上課時(shí)，我更要認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。
第三，我認(rèn)為要當(dāng)中隊(duì)委必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說(shuō)，不是驕傲，是自信，自信我全心全意熱愛(ài)班集體的心會(huì)有目共睹，會(huì)感染帶動(dòng)同學(xué)們。我相信我有勇氣才干帶領(lǐng)全班，做一個(gè)有特點(diǎn)的五（2）班。放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參與各項(xiàng)班級(jí)工作，虛心采納好的見(jiàn)解，并且還要保持班干積極性，調(diào)動(dòng)班委成員積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的.班級(jí)成為勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將會(huì)管好大家，能自覺(jué)地遵守紀(jì)律，讓我們的班級(jí)成為優(yōu)秀班集體。俗話說(shuō)：“一朵花開不是春，百花開放春滿園”，我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足，我將自我完善，更好地為班集體服務(wù)，并期待來(lái)年的競(jìng)選。
我真誠(chéng)地希望大家投給我一票，投給我那最珍貴的一票，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。謝謝大家！
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