新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿[熱]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
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新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
從祖國(guó)各地，你們來(lái)到北大。
今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時(shí)也向哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、師長(zhǎng)以及關(guān)心幫助過(guò)你們的朋友們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的敬意!
集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責(zé)任。
此時(shí)此刻，古老的燕園因你們的到來(lái)而增添了新的朝氣，我同時(shí)相信，百年北大將因你們的加入而續(xù)寫(xiě)新的華章!
今天的開(kāi)學(xué)典禮，是同學(xué)們?cè)诒贝蟮牡谝徽n;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。
他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個(gè)校園，以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。
也許在他們平實(shí)而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語(yǔ)中你們會(huì)對(duì)北大、北大精神以及北大人有了一個(gè)初步的印象。
半個(gè)月前，幾位北大在校學(xué)生編寫(xiě)了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)上北大的100個(gè)理由》，要我題詞。
看到同學(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個(gè)方面總結(jié)出來(lái)的“愛(ài)上北大”的理由，我很感動(dòng)，不由得反問(wèn)自己，自從進(jìn)入大學(xué)，幾乎一輩子都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)北大的我,是什么理由讓我對(duì)它如此深?lèi)?ài)呢?
思忖良久，我最后寫(xiě)下了八個(gè)字：“大美北大，無(wú)由不愛(ài)”。
也許，初入北大的你們還體會(huì)不到那么多。
但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。
北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨(dú)特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國(guó)最好的師資和最出色的學(xué)生，還有那厚重的歷史，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
而這，正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開(kāi)的“北大印記”!
“志于學(xué)，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，是我對(duì)同學(xué)們提出的要求。
在今天這樣一個(gè)具有特殊重要意義的場(chǎng)合,我還想送同學(xué)們八個(gè)字“敬業(yè)、樂(lè)群、博習(xí)、親師”。
所說(shuō)的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。
同學(xué)們來(lái)到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。
要敬業(yè)，培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
你們既要夯實(shí)理論功底又要探索學(xué)科前沿，既要提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)又要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書(shū)館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開(kāi)放的校園環(huán)境，這些都為你們的成長(zhǎng)提供了最可寶貴的外部條件。
我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識(shí)的被動(dòng)式接受，而應(yīng)是基于專(zhuān)業(yè)和興趣的一種主動(dòng)探究、傳承和創(chuàng)造更高知識(shí)的自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)問(wèn)其意義不僅在學(xué)，更在于問(wèn)。
物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào)：“要?jiǎng)?chuàng)新，需學(xué)‘問(wèn)’，問(wèn)愈透，創(chuàng)更新。
”因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要敏而好學(xué)，切磋琢磨，質(zhì)疑問(wèn)難，舉一反三，通過(guò)主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。
北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合，學(xué)研互動(dòng)，研究生同學(xué)對(duì)此應(yīng)該有更高的要求。
說(shuō)到研究，我記得馬寅初校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不良，一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對(duì)于書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
”希望同學(xué)們引以為戒。
在科研工作中，于不疑處存疑，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)，于關(guān)鍵處創(chuàng)新，努力成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。
學(xué)習(xí)是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂(lè)。
“當(dāng)代畢”王選先生曾說(shuō)：“一個(gè)人要想在學(xué)術(shù)上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂(lè)趣，但也會(huì)得到常人所享受不到的樂(lè)趣。
科學(xué)研究本身就是一種美，給人帶來(lái)的愉快是最大的報(bào)酬，是一種高級(jí)享受。
”同學(xué)們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大�！�，也許過(guò)不了多久就會(huì)在你身邊出現(xiàn)，希望大家以此自勉，更加努力!
當(dāng)然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。
北大歷來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵(lì)大家在各個(gè)領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。
北大有258家學(xué)生社團(tuán)。
其中基于專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會(huì)、生物基因研究會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。
希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)，當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹(shù)一幟，自立“門(mén)派”。
我們有一個(gè)社團(tuán)叫中樂(lè)學(xué)社，據(jù)說(shuō)其成員中沒(méi)有一個(gè)是文藝特長(zhǎng)生，很多同學(xué)入社之前對(duì)于樂(lè)器演奏甚至是零基礎(chǔ)。
但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他們進(jìn)步很快，多次參加學(xué)校大型演出活動(dòng)并贏得了很好的贊譽(yù)。
我想，同學(xué)們?cè)谀抢锸斋@的不僅是一件樂(lè)器的演奏技藝，更重要的是個(gè)人興趣愛(ài)好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊(duì)中的合作和友誼!
大家知道，代表老生講話的雷聲同學(xué)，在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)體育代表團(tuán)拿下第11金，取得了中國(guó)擊劍隊(duì)第一枚男子花劍奧運(yùn)會(huì)金牌。
我還要告訴同學(xué)們，同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué)，在第45屆比爾國(guó)際象棋節(jié)特級(jí)大師邀請(qǐng)賽中超越世界頭號(hào)棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。
雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢(shì)。
除此之外，我們多個(gè)學(xué)生社團(tuán)也多次在國(guó)際上為北大爭(zhēng)得榮譽(yù)，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。
我希望同學(xué)們不僅是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。
生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂(lè)群”。
一個(gè)宿舍，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)，大家都是當(dāng)中的一員。
要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
在座的應(yīng)該都是“90后”，你們來(lái)自不同地區(qū)，家庭狀況可能差別也很大。
大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長(zhǎng)的故土和父母的呵護(hù)，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”，能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。
同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
同學(xué)們要珍惜難得的同門(mén)之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣，真正做到友愛(ài)相處，誠(chéng)信相待，志趣相投，道義相勖。
要見(jiàn)賢思齊，砥礪共進(jìn)，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
馬克思說(shuō)過(guò)，“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。
”團(tuán)隊(duì)澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式取得的。
比如，化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”，以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個(gè)研究團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助，老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問(wèn)題走到一起，在合作攻關(guān)中相互配合，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，以發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。
不僅科研工作取得重大突破，出類(lèi)拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長(zhǎng)出現(xiàn)。
在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候，我們更需要團(tuán)隊(duì)的力量。
今年我國(guó)在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)上取得38枚金牌和88枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)。
在這些健兒身后，有著全國(guó)人民的矚目和支持。
最后我要和同學(xué)們說(shuō)的就是“親師”。
這里的師，不只是教師，還要包括那些年長(zhǎng)的，哪怕對(duì)你們的`成長(zhǎng)并不能提供多少幫助的所有善良的人。
北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時(shí)代的我國(guó)最優(yōu)秀的教師代表。
他們不僅知識(shí)豐厚，而且為人師表。
王選、孟二冬、馬慶軍都是新時(shí)期最優(yōu)秀的教師代表。
其他如國(guó)家“教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、“蔡元培獎(jiǎng)”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評(píng)選的“我愛(ài)我?guī)熥钍軐W(xué)生愛(ài)戴的老師”暨“十佳教師”稱(chēng)號(hào)獲得者，無(wú)不集中展現(xiàn)了我.qiang憒蠼淌Φ姆綺傘
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時(shí)期》一文中，講述了當(dāng)時(shí)他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇，主動(dòng)登門(mén)求教，轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷，飽含深情地回憶了對(duì)他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱(chēng)他們?yōu)椤耙啡恕薄?/p>
孔子說(shuō)，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。
可見(jiàn)古人把道德修養(yǎng)看得比知識(shí)學(xué)習(xí)更加重要。
推己及人是中國(guó)人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g不僅要樂(lè)群親師，還要敬老愛(ài)幼，熱心社會(huì)公益，投身志愿服務(wù)。
“老吾老，以及人之老”。
今年1月，同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動(dòng)”，組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問(wèn)空巢老人，以實(shí)際行動(dòng)詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。
多年來(lái)，學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅(jiān)持深入西部地區(qū)基層一線開(kāi)展支教扶貧活動(dòng)，在實(shí)踐中播撒愛(ài)心、砥礪德行。
希望大家以此為榜樣，利用課余時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按照xx給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求，努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，不怕艱苦，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中不斷獲得鍛煉、提高。
同學(xué)們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國(guó)家和民族的希望。
青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關(guān)鍵的時(shí)期，我希望你們?cè)谌姘l(fā)展、彰顯本色的同時(shí)，贏得老師、同學(xué)、朋友和社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時(shí)，成長(zhǎng)為一名名實(shí)相符的真正的北大人。
真誠(chéng)地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順，衷心地希望你們牢記師長(zhǎng)的囑托，將追求真理作為前進(jìn)的動(dòng)力，將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo)，將振興中華作為終身的追求，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，譜寫(xiě)新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束，帶著新的希望，我們又踏進(jìn)了熟悉的校園，富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)，在這我代表學(xué)校向全體老師，特別是一年級(jí)近兩百名新同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候！
新學(xué)期，同學(xué)們將迎來(lái)多彩的學(xué)習(xí)生活，也將迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。今天，我在這里向大家提幾點(diǎn)希望：
1、做管理學(xué)校的小主人。助人為樂(lè)，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱(chēng)贊，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好的世界。積極參加學(xué)生志愿者的活動(dòng)。我們已經(jīng)頒發(fā)了第1、2號(hào)招募令。特別感謝五年級(jí)的一百多名同學(xué)成為第一批“小志愿者”，幫助一年級(jí)的新同學(xué)完成“入學(xué)禮”，昨天又有36名同學(xué)成為第二批“志愿者”，參加紅玲及志愿者服務(wù)工作。
2、做有責(zé)任感的小善人。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感。要“常懷善心”把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，把信心留給自己。要“常言善語(yǔ)”，公共場(chǎng)所低聲細(xì)語(yǔ)，遇見(jiàn)師生禮貌用語(yǔ)，同學(xué)相處文明雅語(yǔ)。要“常行善事”，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，幫助同學(xué)，拾金不昧。見(jiàn)義智為。
3、做會(huì)學(xué)習(xí)的小能人，還記得剛畢業(yè)的張新旺同學(xué)嗎，他會(huì)跳拉丁舞、會(huì)唱歌、會(huì)主持節(jié)目，剛獲得第八屆花博會(huì)“十佳小天使”稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們，我們也要在老師的指導(dǎo)下，積極報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展興趣特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的.能力。學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“周小小能人”大賽，希望看到更多同學(xué)一展風(fēng)采。
同學(xué)們老師們，讓我們追逐屬于你的夢(mèng)想，時(shí)刻牢記我們的學(xué)風(fēng)“時(shí)時(shí)認(rèn)真，事事認(rèn)真”，以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后，衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇3
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，xxx小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)一周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝! 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名�？邕M(jìn)，讓我們xx小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。 首先，我們要努力做最好的自己。我們每天都應(yīng)習(xí)慣地問(wèn)問(wèn)自己，你今天有沒(méi)有全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中去，你有沒(méi)有遵守校紀(jì)校規(guī)，你有沒(méi)有講不文明話、做不文明事，你有沒(méi)有積極地用心地對(duì)待你必須要做好的事情，即使有失誤，你有沒(méi)有比昨天有進(jìn)步，你有沒(méi)有尊重和善待他人，等等。如果我們每個(gè)人都竭盡全力地做好自己，我們之間就不會(huì)有爭(zhēng)吵、有壞脾氣、有說(shuō)別人壞話、有沒(méi)事找事、有閑著沒(méi)事干或者不知道干什么。同學(xué)們，我們的師長(zhǎng)和家長(zhǎng)為此，也為了教育好你們，已經(jīng)在努力地改變自己，你們有沒(méi)有在做最好的自己呢? 其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤(pán)我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的'呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇4
尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：
大家好！隨著牛年的到來(lái)，全體中國(guó)人開(kāi)啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年，讓全世界見(jiàn)證了中國(guó)速度，見(jiàn)證了大國(guó)的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來(lái)了新的機(jī)遇，作為教育人、王府人，我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國(guó)家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步，抓住新時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展新契機(jī)，從當(dāng)下做起，從自身做起，切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：
第一，緊跟國(guó)家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策，貫徹執(zhí)行國(guó)家課程與國(guó)際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學(xué)習(xí)和理解國(guó)家的大政方針，從國(guó)家政策層面規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢(shì)，適時(shí)轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個(gè)合格的、有權(quán)威的'好教師。
第二，面對(duì)疫情的常態(tài)化，全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，做到個(gè)人服從大局，強(qiáng)化疫情防控能力，與此同時(shí)，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè)，做好線上線下教學(xué)銜接，順應(yīng)教育改革趨勢(shì)，面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，肩負(fù)起教師的偉大使命，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。
第三，尊重人才，人盡其才。從新學(xué)期開(kāi)始，王府學(xué)校會(huì)通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性，通過(guò)科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責(zé)任感和以德樹(shù)人的責(zé)任感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第四，提升任用標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，王府學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn)，為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。
第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國(guó)際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證，這是對(duì)我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長(zhǎng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對(duì)我們過(guò)去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的國(guó)際人才引進(jìn)資格，今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強(qiáng)化課程融合，提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地，我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們?cè)谏贽k王府學(xué)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們?cè)谡n程改革、科研教學(xué)等方面得到了國(guó)家教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可與支持，因此，王府人必須肩負(fù)起國(guó)家國(guó)際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對(duì)實(shí)力率先成為國(guó)際教育的一面旗幟，為提升王府教學(xué)知名度和打造國(guó)際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對(duì)自身的學(xué)部特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針，按照國(guó)家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的高精尖水平，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。
第八，王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū)，全國(guó)教育遍地開(kāi)花，各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù)，隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘醺慕逃Y源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們?cè)鲋档臉?biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時(shí)刻以領(lǐng)先國(guó)際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第九，引進(jìn)先進(jìn)資源配置，全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級(jí)管理干部，集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國(guó)際教育的統(tǒng)籌方式和國(guó)際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開(kāi)放教育、融合教育”的教育政策，汲取國(guó)際教育精華，實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念，思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，愿全國(guó)各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個(gè)晚年，祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇5
老師們：
上午好！
近一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著一份對(duì)家長(zhǎng)的重托和教育的責(zé)任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開(kāi)始了緊張、忙碌而又充實(shí)的校園生活，掀開(kāi)了新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期工作目標(biāo)開(kāi)好局、邁好步！
老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來(lái)了幾名新老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！希望我們合作愉快！
當(dāng)然，有聚也有散。這學(xué)期，我們有幾位老師調(diào)離崗位。雖然他們不再在學(xué)校工作，但學(xué)校灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。
老師們，新的學(xué)期，借此機(jī)會(huì)，我有四句話送給大家，以此共勉。因?yàn)�，作為生活者和教育者，我們需要�?jīng)常被提醒。由于每一個(gè)人所站的立場(chǎng)和切入問(wèn)題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對(duì)教育理解的層次不同，所以對(duì)這四句話的價(jià)值取向、精神內(nèi)涵就會(huì)不同。但一個(gè)心靈開(kāi)放和善于思考的人，一定會(huì)用積極的態(tài)度對(duì)待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。
一、讓心靈變得豐富和深刻
在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個(gè)近乎奢侈的話題。我始終認(rèn)為，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，最重要的`是文化底蘊(yùn)。那么在談文化底蘊(yùn)之前，我想和大家交流一下什么是文化？到底什么是文化？是學(xué)歷嗎？是經(jīng)歷嗎？是閱歷嗎？我想都不是。最近我在看書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)很靠譜的解釋?zhuān)f(shuō)文化可以用四句話表達(dá)：
1、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)（例如：語(yǔ)言、性情、心態(tài)等）；
2、無(wú)需提醒的自覺(jué)（例如：收到開(kāi)會(huì)通知立馬就知道不遲到）；
3、以約束為前提的自由（例如：上班雖然不打卡，但沒(méi)有特殊情況按時(shí)上下班，按時(shí)進(jìn)課堂）；
4、為別人著想的善良（教育就是一門(mén)有良知的事業(yè)，對(duì)孩子多一份耐心，多一份愛(ài)心，我認(rèn)為就是為別人著想的善良。）
所以，要做一個(gè)有文化底蘊(yùn)的教師，我們首先要做一個(gè)文化人。新的學(xué)期，希望我們一起努力。那么一個(gè)教師的文化底蘊(yùn)，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開(kāi)發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染，才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
那么，要想成為一個(gè)有文化底蘊(yùn)的老師，讀書(shū)就成為教師成長(zhǎng)過(guò)程中一道必須跨越的門(mén)檻。一個(gè)喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生；而一個(gè)不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以，要讓我們的學(xué)生愛(ài)上閱讀，首先我們要要求自己愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。因?yàn)�，本學(xué)期書(shū)香校園的創(chuàng)建還是我們的重點(diǎn)工作。
對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)這方面，我有一點(diǎn)建議，老師們可以選擇自己喜歡的書(shū)籍閱讀，但是一定要有所側(cè)重，突出專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槲覀兘處煹慕逃砟畹膶?zhuān)業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例隨筆等，要反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。只有有專(zhuān)業(yè)功底的教師，才會(huì)有精彩的課堂，才會(huì)有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
二、捕捉生命中的每一次感動(dòng)
在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報(bào)刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動(dòng)過(guò)——為善良和美好的人性而感動(dòng)，為高貴的情懷和良知而感動(dòng)。我想，一個(gè)易于被感動(dòng)的人，一定是一個(gè)幸福的人，一個(gè)善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫(xiě)身邊的感人故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個(gè)過(guò)著真正的人的生活的人！
那么，新學(xué)期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的小故事，并把它以教育日志的形式記下來(lái)，或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長(zhǎng)過(guò)程中的精彩片斷，并儲(chǔ)存在自己的電腦中，等待學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)以PPT的形式展示給家長(zhǎng)們看。因?yàn)榻逃某晒π枰覀兘處熥鲆晃挥行娜恕?/p>
老師們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作如果沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有激情，沒(méi)有熱情，必然會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期，我們應(yīng)讓凝固的歲月生動(dòng)起來(lái)，讓感動(dòng)常駐心田，并努力向這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份讓人感動(dòng)的思想和情懷、愛(ài)心與奉獻(xiàn)。
三、給予自己積極的心理暗示
新的學(xué)期，我們另外的一項(xiàng)工作重點(diǎn)就是一如既往地深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革工作。本學(xué)期，每一位教師要繼續(xù)上一堂公開(kāi)展示課。也許有的老師會(huì)說(shuō)，我實(shí)在是上不好，也沒(méi)有這個(gè)能力。好不好沒(méi)有關(guān)系，這是一項(xiàng)工作任務(wù)必須完成，而且要樂(lè)觀面對(duì)。很多時(shí)候，我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實(shí)這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來(lái)越小。其實(shí)，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
因?yàn)榭茖W(xué)家指出，積極參與是人類(lèi)的一個(gè)根深蒂固的愿望，任何形式的社會(huì)排斥，例如：拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等，都會(huì)對(duì)人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學(xué)期，我們要學(xué)會(huì)擁有樂(lè)觀積極的心境面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)。并經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我是重要的！我是能干的！我是快樂(lè)的！我是美好的！”
四、給予學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì)
我相信每個(gè)成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵(lì)所給予他的溫暖和力量。雖然說(shuō)鼓勵(lì)并不能讓所有人都成才，但鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人信心的獲得、價(jià)值觀的確立，甚至一個(gè)良好的習(xí)慣的形成，無(wú)疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子，他的身上也肯定不會(huì)缺少閃光點(diǎn)，其實(shí)很多時(shí)候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
老師們，對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)需要我們對(duì)生活的閃光點(diǎn)進(jìn)行敏銳地捕捉，細(xì)致地把握住生活中的點(diǎn)滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細(xì)節(jié)。
老師們，新的學(xué)期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì)，并善于捕捉生命中的每一次感動(dòng)，把快樂(lè)傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我的國(guó)旗下講話是“一仆二主”，一次講話達(dá)成兩個(gè)目標(biāo)：一是新學(xué)期寄語(yǔ)，二是教師節(jié)感言。
我剛從蘇州中學(xué)調(diào)到我們?nèi)小Ｔ跊](méi)來(lái)三中之前，我就知道我們?nèi)幸鲎钬?fù)責(zé)的教育，我們?nèi)械睦蠋熓欠浅＞礃I(yè)的。我以前從《經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界》一書(shū)中看到過(guò)這樣一段話：
瑞士人驕傲地說(shuō)：“我們有貴與不貴的旅館，但沒(méi)有干凈與不干凈的旅館�！�
新加坡人驕傲地說(shuō)：“我們有薪水高與薪水低的公務(wù)員，但沒(méi)有收紅包與不收紅包的公務(wù)員�！�
美國(guó)人也驕傲地說(shuō)：“我們有能干與不能干的政府首長(zhǎng)，但沒(méi)有守法與不守法的政府首長(zhǎng)�！�
我認(rèn)為我們?nèi)腥艘矐?yīng)該驕傲地說(shuō)：“我們有水平高與水平低的教師，但沒(méi)有負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的教師�！�
三中的老師都是負(fù)責(zé)的，負(fù)責(zé)的老師也是辛苦的。值此教師節(jié)之際，我要道一聲珍重：老師，您辛苦了!
如果說(shuō)，我對(duì)老師的最大期望是“負(fù)責(zé)任”的話，那么，我對(duì)學(xué)生的最大期望就是“會(huì)學(xué)習(xí)”。
要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，首先要能夠享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。據(jù)說(shuō)建立地跨亞、非、歐三大洲的馬其頓王國(guó)的亞歷山大在他還是王子的時(shí)候，最不愿意聽(tīng)到他父親打勝仗的消息，因?yàn)樗赣H越是打勝仗，那么，可以留給他征服的空間就越是小了。亞歷山大從地理的'開(kāi)疆拓土中享受了征服的樂(lè)趣，我們也應(yīng)該從知識(shí)能力的開(kāi)疆拓土中享受獲得新知的樂(lè)趣。
當(dāng)然不斷獲得新知的過(guò)程充滿了艱辛，就像登山一樣，只有一級(jí)二級(jí)三四級(jí)，五級(jí)六級(jí)七八級(jí)，十級(jí)百級(jí)千萬(wàn)級(jí)，才能登上群山我是峰。但我以為沒(méi)有攀登千萬(wàn)級(jí)臺(tái)階的艱辛，就不會(huì)有一覽眾山小的快意，更不會(huì)有無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的美景。
要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，要有學(xué)習(xí)的反思精神。
我時(shí)常想到《論語(yǔ)》中的一段話：魯哀公問(wèn)孔子，你的學(xué)生中誰(shuí)最好學(xué)？孔子回答說(shuō)顏回最好學(xué)，那么顏回的好學(xué)表現(xiàn)在哪里呢？六個(gè)字：不遷怒，不貳過(guò)。
不遷怒，就是正視自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，不要簡(jiǎn)單地怪父母、怪老師、怪同學(xué)、怪外部環(huán)境、怪客觀因素，要學(xué)會(huì)正確歸因。不貳過(guò)，就是要避免犯同樣的錯(cuò)誤，人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的犯同樣的錯(cuò)誤。不遷怒，不貳過(guò)是好學(xué)的表現(xiàn)，更是反思的最佳策略。
要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，還要有健康的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾在《中國(guó)人的道德前景》一書(shū)中批評(píng)有些人“用損害良心的辦法賺錢(qián)，用損害健康的方法花錢(qián)”。這句話改造一下，也適用于批評(píng)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的一些不良傾向：用損害良心的辦法考試，用損害健康的方法學(xué)習(xí)。
正因?yàn)槿绱�，我們特別需要提倡健康的學(xué)習(xí)方式。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是真實(shí)的、誠(chéng)信的。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是自然的，不僅有利于身體，而且有利于心靈。
健康的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的，不僅有利于現(xiàn)在，而且有利于將來(lái)。
健康的學(xué)習(xí)方式希望每一個(gè)同學(xué)既能勇敢地面對(duì)考試，又能勇敢地超越考試，應(yīng)該像飯桌上最厲害的食客那樣能夠“嘴巴里吃一塊，筷子上夾一塊，眼睛里還盯一塊”，如果說(shuō)嘴巴里吃的一塊是“高中”，那么希望每一個(gè)同學(xué)筷子上夾的一塊是“大學(xué)”，眼睛里盯的一塊是“人的一生”。
我的話完了，謝謝大家。
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇7
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會(huì)在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，會(huì)議由校黨委書(shū)記洪斌主持主持。費(fèi)建華校長(zhǎng)就新學(xué)期的工作計(jì)劃發(fā)表了講話。
xxxx－xxxx學(xué)年度是我們達(dá)立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來(lái)的搬遷過(guò)渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年，學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校、育未來(lái)社會(huì)之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題，把目標(biāo)和主題落實(shí)到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。讓達(dá)立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。
一、以“爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為契機(jī)，努力提高學(xué)校管理水平
1.要明確爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區(qū)二實(shí)小召開(kāi)了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會(huì)。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事，是深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門(mén)對(duì)xx年頒布的教育現(xiàn)代化評(píng)估方案，先后經(jīng)歷了五次會(huì)議，三次公開(kāi)征集意見(jiàn)，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個(gè)階段實(shí)行，即在xxxx—xxxx年，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家本世紀(jì)初的平均水平；在xxxx—20xx年，實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，達(dá)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家同期平均水平。此次評(píng)估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化，評(píng)估方式現(xiàn)代化，辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評(píng)估手段現(xiàn)代化四個(gè)特征。
評(píng)估是為了推動(dòng)蘇州教育向更高水平邁進(jìn)。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進(jìn)六個(gè)方面的建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創(chuàng)建申報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
我們達(dá)立中學(xué)作為蘇州初級(jí)中學(xué)中的品牌，已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點(diǎn)學(xué)校，為此，蘇州市教育局也專(zhuān)門(mén)召集了包括達(dá)立在內(nèi)的四所直屬學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，確定工作目標(biāo)和任務(wù)，確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此，作為達(dá)立中學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該盡全力做好各項(xiàng)創(chuàng)建申報(bào)的準(zhǔn)備工作。我們通過(guò)教代會(huì)學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)诤偾皩?zhuān)門(mén)召開(kāi)了創(chuàng)建工作會(huì)議，明確了各項(xiàng)工作的責(zé)任和階段工作目標(biāo)。
創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛，材料工作時(shí)間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門(mén)各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時(shí)間，在較短的時(shí)間內(nèi)，初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進(jìn)展來(lái)看：基本框架已經(jīng)確定，但具體內(nèi)容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來(lái)，各部門(mén)要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬(wàn)無(wú)一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎(chǔ)上，各部門(mén)要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過(guò)程中，部門(mén)負(fù)責(zé)人要負(fù)其總責(zé)，要詳細(xì)檢查每個(gè)文件，要與其他部門(mén)及時(shí)溝通。
3.要通過(guò)這次創(chuàng)建工作提升管理水平
創(chuàng)建工作的意義告訴我們，我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要通過(guò)創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足，努力提升學(xué)�？茖W(xué)管理的水平�？茖W(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們?cè)趧?chuàng)建過(guò)程中，要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如行文的規(guī)范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來(lái)說(shuō)，這堂課教案是否完整、測(cè)驗(yàn)和考試是否有分析；拿實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō)，每次實(shí)驗(yàn)是否做了，哪些學(xué)生做了，雁過(guò)都要留聲。這就是所謂的細(xì)節(jié)管理。
所以，這次創(chuàng)建也是一個(gè)學(xué)習(xí)和完善的過(guò)程，決定不能看成是一個(gè)應(yīng)付檢查的過(guò)程。各職能部門(mén)，包括校長(zhǎng)室要深入研究部門(mén)內(nèi)部工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化自己的管理措施和管理流程，做到精細(xì)化管理，高效管理。從而提升學(xué)校的'整體管理水平。這個(gè)過(guò)程也是鍛煉隊(duì)伍的過(guò)程，本學(xué)期末，我們要實(shí)施對(duì)各個(gè)部門(mén)工作的綜合評(píng)價(jià)，了解部門(mén)工作的業(yè)績(jī)。希望各個(gè)部門(mén)抓住創(chuàng)建契機(jī)，扎實(shí)工作、切實(shí)樹(shù)立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，做到各項(xiàng)工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。
達(dá)立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理，很多方面靠員工的自覺(jué)行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴(yán)格要求自己，做各項(xiàng)工作的模范，在作息時(shí)間、工作責(zé)任心方面都起到表率。
二、以“爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
爭(zhēng)創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對(duì)于有些學(xué)校來(lái)說(shuō)是硬件設(shè)施的借機(jī)提升，對(duì)于有些學(xué)校來(lái)講是管理上水平，內(nèi)涵得到提升。對(duì)于我們達(dá)立來(lái)講，是對(duì)管理隊(duì)伍提要求定目標(biāo)；而對(duì)于全體教師來(lái)講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們這兒所提的教育教學(xué)質(zhì)量，包括兩個(gè)方面：一是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生的文明行為，激發(fā)學(xué)生的精神動(dòng)力，也就是說(shuō)要提升德育的質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)就是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好班級(jí)組建設(shè)，做到全員育人，抓好家校聯(lián)系和溝通，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)突破。各班要排查問(wèn)題學(xué)生，了解問(wèn)題學(xué)生存在問(wèn)題的表象和實(shí)質(zhì)，學(xué)生處要掌控這些學(xué)生，拿出具體的幫困對(duì)策，階段性地進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。將我們的德育工作落實(shí)到每個(gè)人
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷希望迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天我校全體師生在此舉行新學(xué)年的第一次升旗儀式！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭！
回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，為老師們的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)而深深感動(dòng)。正是我們西華園全體師生的齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在節(jié)節(jié)攀升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的'開(kāi)始。
老師、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、 希望同學(xué)們嚴(yán)于律已，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于置難問(wèn)疑，為我們西華園小學(xué)再添新成績(jī)！
三、希望同學(xué)們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展
新的學(xué)期讓我們播下理想、播下智慧、播下友愛(ài)，我們師生共同努力，收獲希望、收獲成績(jī)、收獲快樂(lè)。讓我們?cè)谖魅A園小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。最后祝愿西華園小學(xué)的明天更美好，祝福全體師生身體健康，快樂(lè)幸福，謝謝大家！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！度過(guò)輕松愉快的暑假，又迎來(lái)新的學(xué)年，今天，我校800多名師生精神飽滿回到學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)年的校園生活，寧?kù)o的校園洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ)，處處充滿活力、富有生機(jī)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福。
在這里，先向同學(xué)們介紹新老師。譚幼紅老師、陳紅蓮老師。對(duì)這兩位老師我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎！
過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校圍繞建設(shè)質(zhì)量校園、綠色校園、安全文明校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘，積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，勇于趕超。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校，肇慶市安全文明校園，通過(guò)了省立口語(yǔ)交際課題的驗(yàn)收，學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂(lè)教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu)，進(jìn)步明顯的學(xué)生，小六考再創(chuàng)佳績(jī)，有20人考上了高中部初中班，辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度肯定和贊揚(yáng)。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報(bào)，我代表學(xué)校感謝你們，并向取得好成績(jī)的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀！
新的學(xué)年，新的'起點(diǎn)。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心，落實(shí)“十抓十促”措施，狠抓校安工程的建設(shè)，完成辦公綜合樓的籌建以及功能室的配備。確立以育人為根本，以教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活，以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 五一小學(xué)一定會(huì)有豐盛的收獲，結(jié)出碩果飄香美麗的校園，并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬(wàn)事勝意！
祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí),天天有進(jìn)步！
祝愿學(xué)校人氣更旺、更和諧，工作更順利，校園更美麗，成績(jī)更輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇10
親愛(ài)的老師同學(xué)們，早上好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批新教師和很多新同學(xué)，今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們用熱烈的掌握向新老師、新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們，今天是第28個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)我們的老師表示感謝!讓我們一起來(lái)大聲說(shuō)一句：“老師，節(jié)日快樂(lè)!”
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們應(yīng)當(dāng)想些什么呢?作為一名小學(xué)生、初中生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
1、做一個(gè)文明有禮的學(xué)生。
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢�?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個(gè)健康活潑的學(xué)生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌?一學(xué)期，利用課間或者體育課時(shí)間多運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體。
3、做一個(gè)樂(lè)學(xué)善思的學(xué)生。
快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。也就是我們要全心全意地做好每一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課，同時(shí)立于善于思考，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試。我們還可以多看看課外書(shū)，練練字，還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)進(jìn)步!
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。
什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。
5、做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。
在這方面，我們要特別強(qiáng)調(diào)注意安全。在安全方面，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師指揮，上下學(xué)、做操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不擅自到河里溜冰，不玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。我們相信：有了全體師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們的明天一定會(huì)更美好，更輝煌!
謝謝大家。
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
金秋送爽，丹桂飄香。八月九月，是碩果累累、滿載喜悅的季節(jié)。已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子們，收獲了一張張見(jiàn)證輝煌過(guò)去、通往美好前程的《高校錄取通知書(shū)》，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，新校區(qū)的學(xué)習(xí)生活，就是你們意想不到的收獲，今天，有你們站在這里，這座拔地而起的新校園愈發(fā)顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。我們?nèi)w師生，在新校區(qū)迎來(lái)新學(xué)期第一次升旗儀式，可以說(shuō)，此刻，我們是奇跡發(fā)生的見(jiàn)證者，一年后，兩年后，三年后，我們將是奇跡發(fā)生的創(chuàng)造者，因?yàn)槲覀兪悄蠋煷蟾綄僦袑W(xué)的第一批學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，我們新校區(qū)占地12101余畝，總投資約121億元，可容納學(xué)生137501人，總體規(guī)劃起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。當(dāng)然，我們校園的各種配套設(shè)施還在不斷完善中，但我們有理由相信，用不了多少時(shí)日，整個(gè)校園一定會(huì)變得更加開(kāi)闊、大氣宏偉、現(xiàn)代智能；我們的校園一定是一所綠意盎然、生態(tài)美麗、品位高雅、內(nèi)涵豐富的花園式學(xué)校。在這樣的校園里生活學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有理由不充滿喜悅，不感到驕傲自豪的！
大家可否知道，現(xiàn)在所看到的校園，從開(kāi)始的規(guī)劃到建設(shè)，得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃，頂層設(shè)計(jì)，宏觀指揮各參建單位；建設(shè)者們也能顧全大局，夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn)，兩年多的施工，順利完成校園主體工程的建筑以及水、電、氣等配套設(shè)施的安裝、調(diào)試、運(yùn)行；在這期間，還有我們眾多老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤勞動(dòng)。
在新校區(qū)建設(shè)的同時(shí)，我校在縣委、縣政府、教育局大力支持下，又成功與南京師范大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的簽訂，讓我校成為了南京師范大學(xué)灌云附屬中學(xué)，不僅僅是學(xué)校名稱(chēng)的改變，更重要的是有南京師范大學(xué)這艘教育航母的加入，對(duì)于大幅提升我校的高考升學(xué)率，對(duì)于推動(dòng)我縣教育事業(yè)的發(fā)展，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新的希望，新的理想，新的目標(biāo)，在這里，我們還要面對(duì)新的環(huán)境、新的生活，在此，我還要向大家提幾個(gè)希望：
一是希
二是希
三是希
在這一年里，我們將迎來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽(yáng)區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)
在這一年里，我們將認(rèn)真
老師們、同學(xué)們：光榮的機(jī)遇、歷史的使命、社會(huì)的責(zé)任、教育的
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù)，新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展內(nèi)涵和獨(dú)特的辦學(xué)文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長(zhǎng)的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn)：一是全面認(rèn)識(shí)、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量
同學(xué)們，這是我代表全體教師對(duì)你們成長(zhǎng)的承諾，希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展，不僅跟著老師長(zhǎng)分、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且要成人、成材，成為國(guó)家的英才和棟梁！
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，讓我們以圓滿迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)為工作開(kāi)端，再接再厲；以迎接九十年校慶為工作契機(jī)，樹(shù)立信心；再以落實(shí)朝陽(yáng)“xx”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動(dòng)力，深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績(jī)！
最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽(yáng)人民最滿意的學(xué)校！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇12
老師、同學(xué)們：
今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，首先在這里，我祝愿全體教職員工身體健康，事業(yè)有成，祝愿同學(xué)們龍年學(xué)業(yè)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)每一天！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！闭J(rèn)真參加過(guò)寒假古詩(shī)誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩(shī)《元日》和這首詩(shī)描寫(xiě)的人們過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間，一年已過(guò)，六年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，已從一個(gè)懵懂的'幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門(mén)檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，“明年豈無(wú)年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。”他想到一年年地度過(guò)，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開(kāi)始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：“讀書(shū)貴在少年時(shí)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書(shū)。人生中最可寶貴的，莫過(guò)于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴(lài)于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！比绻膹U了青春年華，人生必將碌碌無(wú)為，就像春天不播種，秋天沒(méi)收獲一樣。 “花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！比说那啻耗耆A只有一次，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲�！币霙](méi)有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的東西，特別是過(guò)的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說(shuō)的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過(guò)的書(shū)會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無(wú)窮，受益無(wú)窮�！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝！” 讀書(shū)貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)了青春年少讀書(shū)的大好時(shí)光。
同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開(kāi)展“推薦捐贈(zèng)一本書(shū)看百本書(shū)”活動(dòng)，在2012年春開(kāi)學(xué)典禮上開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書(shū)，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書(shū)室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛(ài)心、智慧共同建起了我校的圖書(shū)室，讓我們能讀上更多更好的書(shū)籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
以及來(lái)我校掛職任教的四川地震災(zāi)區(qū)——阿壩州地區(qū)里縣的老師們：
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，特別讓我高興的是我們又迎來(lái)了200名一年級(jí)新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入到我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！
今天的開(kāi)學(xué)典禮，我想講三層意思：
一是打造精英團(tuán)隊(duì)。作為校長(zhǎng)，我希望我們的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)功底過(guò)硬、師德修養(yǎng)高尚、教研成果顯著的人類(lèi)靈活工程師，我更希望我們的每一個(gè)同學(xué)都是基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、思維活躍、特長(zhǎng)突出、安全健康、素質(zhì)全面的.優(yōu)秀小學(xué)生。我對(duì)你們充滿信心，我也堅(jiān)信你們能夠做得更好！
二是人人成為學(xué)習(xí)者。學(xué)校是傳播知識(shí)的殿堂，我們每個(gè)南峰人，包括老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，都應(yīng)該成為自覺(jué)的學(xué)習(xí)者，只有不斷的學(xué)習(xí)、深入的思考、大膽的實(shí)踐，我們才能成為社會(huì)的棟梁之才。所以，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們的天職，課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地，我們每個(gè)人都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。本學(xué)期我們還將以第三節(jié)校園讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，組合開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一個(gè)南峰人都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，活出生命的意義！
三是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠色，是植物的顏色，在中國(guó)文化中有生命的含義，是春季的象征，也是環(huán)保的象征，綠色還代表著和平和友善。所以，創(chuàng)建綠色學(xué)校，意味著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新階段，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起：節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不隨便扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物，尊敬老師和長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)幫助有困難的人，等等，都是綠色行動(dòng)、綠色校園的具體表現(xiàn)，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，一個(gè)嶄新的綠色的校園將呈現(xiàn)在我們面前！
最后，我衷心地祝福所有的南峰人在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)、萬(wàn)事如意！
新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿 篇14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫(xiě)的'《xx鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《xx縣歷史名人名勝》獲xx縣校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年xx月，獲xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)；20xx年xx月，獲慶xx濕地知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在20xx年xx縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀個(gè)案獎(jiǎng)2人，基本功比賽一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人。在淄博市第五屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)比賽中二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)1人；20xx年12月，xx同學(xué)獲xx縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”比賽中一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人；xx縣初中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人；xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)22人，優(yōu)秀獎(jiǎng)211人。特別是今年的中考成績(jī)更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三；xx同學(xué)以752分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心：從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)年有新開(kāi)始，尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛(ài)，孝順父母。校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力！謝謝大家！
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