逐夢(mèng)青春演講稿【匯總14篇】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的逐夢(mèng)青春演講稿，歡迎大家分享。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇1
儀式在師生高聲齊唱國(guó)歌中拉開(kāi)序幕。隨后，教師代表1705班班主任劉魁老師作了題為《逐夢(mèng)青春，勇于拼搏》的國(guó)旗下講話，他說(shuō)，我們?cè)溉σ愿埃瑑A其所有，把自己當(dāng)作一個(gè)行將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)爭(zhēng)、風(fēng)雨同船。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。他向即將高考的高三學(xué)子提出四點(diǎn)建議：應(yīng)把“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”當(dāng)作堅(jiān)定的信念；應(yīng)把“千淘萬(wàn)漉雖辛勞，吹盡狂沙始到金”當(dāng)作為奮斗的歷程；應(yīng)把“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”當(dāng)作為終極的目標(biāo)；應(yīng)把“丹墀對(duì)策三千字，金榜題名五色春”當(dāng)作為高考后的喜悅。要相信，現(xiàn)在的每滴汗水和每份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在七月破繭而出，在夢(mèng)想的`舞臺(tái)上，綻放異彩！
接著，1705班的黃瑞軒同學(xué)就如何做新時(shí)代的善學(xué)青年作了發(fā)言。他說(shuō)，學(xué)習(xí)的最佳態(tài)度是勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在追夢(mèng)的路上，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能早日迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。他建議同學(xué)們，我們不但要勤于學(xué)習(xí)，還要善于學(xué)習(xí)，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！敝挥羞\(yùn)用智慧的頭腦，緊貼時(shí)代的脈搏，不斷更新知識(shí)，為自己注入新鮮的血液，呼吸最新鮮的空氣，才能不負(fù)青春韶華！
儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，聽(tīng)了劉魁老師和黃瑞軒同學(xué)的講話后，更加堅(jiān)定了迎戰(zhàn)高考的決心，在剩下的57天高中時(shí)光里，會(huì)繼續(xù)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，不負(fù)眾望，給父母和恩師交上一份滿意的高考答卷。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇2
一個(gè)人可以很窮，很窮，很卑微，但是沒(méi)有夢(mèng)想就活不下去。只要你夢(mèng)想一天，只要你夢(mèng)想一天，你就能改變你的處境�！懳�
什么是夢(mèng)想，錢？權(quán)力？地位？夢(mèng)，一個(gè)看似空洞而充實(shí)的詞，一個(gè)看似遙遠(yuǎn)而直接的詞，看似模糊而清晰，讓人捉摸不透。
小時(shí)候，也許每個(gè)天真的孩子的夢(mèng)想都是成為一名偉大的科學(xué)家，每個(gè)人都可能想為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)我年輕的`時(shí)候，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大，在那月祖母的懷抱中登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。然而，畢竟每個(gè)人都有同樣的夢(mèng)想。能堅(jiān)持多久？但是誰(shuí)能堅(jiān)持下去呢？
我們?cè)阢露臅r(shí)候放棄了夢(mèng)想，在家人的引導(dǎo)下，我們都有了為之奮斗的夢(mèng)想，成為一名醫(yī)生，一名士兵，一名消防員……五顏六色的夢(mèng)想在我們的腦海中成型。當(dāng)我在電視上看了很多明星的時(shí)候，我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要成為一名明星。但是，這個(gè)小牌子一被點(diǎn)燃，就被社會(huì)之風(fēng)吹散了。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我是x號(hào)，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標(biāo)，指明前進(jìn)的路。
中華，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的.，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著起飛吧！
謝謝！
逐夢(mèng)青春演講稿 篇4
年輕的同學(xué)們：
時(shí)光悄然而逝，不知不覺(jué)間，中考的鈴聲已近，他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來(lái)。
中考，是一個(gè)青春的起點(diǎn)，每個(gè)人都要向前奔去，向自己的理想以及詩(shī)和遠(yuǎn)方奔去，這一去就不復(fù)返了。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，放眼望去，周圍的學(xué)生都在學(xué)習(xí)，都在奔向自己的理想，小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行，而今我正踩在中考起跑線上，向朝陽(yáng)奔去，你仔細(xì)聽(tīng)，“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響，父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上，不得不發(fā)，早已沒(méi)有退路。前方是一條萬(wàn)里之遙的青春獎(jiǎng)杯，正在發(fā)出璀璨的光芒。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，有一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“搏一搏，單車變摩托，拼一拼，摩托變路虎”雖然很搞笑，但其中蘊(yùn)含的道理也值得認(rèn)真深思。
“拼”多么可愛(ài)的`一個(gè)字，我的內(nèi)早已顫抖起來(lái)�？涓缸啡眨覄t逐夢(mèng)。夸父倒下了，而我卻不一定倒下，我將學(xué)習(xí)夸父追日的精神，站在他倒下的地方，接下他的接力棒，繼續(xù)向前方奔去。
古人云：“少年不知愁滋味”，而我大聲說(shuō)道：“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”，少年為什么要憂愁？少年就是要沖鋒，人生就是一場(chǎng)田徑賽跑，第一名永遠(yuǎn)會(huì)被人銘記，而每一個(gè)人都想做第一，大家早已做好各自競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，多年心血，今朝綻放，所有人都會(huì)知道我背后的努力。
讓我的血液重新噴涌，讓我的心臟重新熾熱，讓我的腎上腺素重新蘊(yùn)含一股驚奇的力量。
我感到，我化作了長(zhǎng)江向前奔流，而周圍的花草，在迎春綻放。我覺(jué)得，我變成為了后羿，彎弓射日，周圍的人群正在祈禱。我認(rèn)為我化作了星空，緩緩旋轉(zhuǎn)，而周圍的行星在以我為中心，我就是我的中心，我就是為了自己在跑，沒(méi)有人會(huì)拉我。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，所有的汗水化作繁花在宣告著，歡呼著，跳躍著。
新春的擂鼓，越來(lái)越大，所有人都聽(tīng)到了春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
夏日的炎熱漸漸褪去，兩個(gè)月的暑假生活也隨之悄然而逝，我們又在秋風(fēng)中迎來(lái)了新的一學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們的母校送上誠(chéng)摯的祝福，祝愿我們的母校在新的學(xué)期中再創(chuàng)輝煌；向我們的老師表達(dá)最真摯的感謝，謝謝他們的辛勤付出。新學(xué)期，我們迎來(lái)了新的同學(xué)，新同學(xué)們來(lái)自于不同的學(xué)校，能夠在這里相聚，是我們之間的一種緣分，也在此祝愿各位新同學(xué)能夠在這里收獲友情，收獲快樂(lè)，收獲人生的輝煌。
新學(xué)期，象征著新的征途，象征著新的挑戰(zhàn)與拼搏。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�，F(xiàn)在的我們正處于青春之際，有活力，有自信，有為理想而拼搏的時(shí)間，有年輕人應(yīng)有的勇氣。因此我們每一個(gè)人都要趁我們正值青春年少，確立自己的理想，并立下為理想不懈拼搏的誓言，為書(shū)寫明天的輝煌埋下伏筆。
五代時(shí)期有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。最終，在獵戶的幫助下，見(jiàn)到了真的老虎。通過(guò)大量的寫生臨摹，其畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸，終成一代繪畫大師。
放飛理想，逐夢(mèng)青春。如果青春是一把利劍，理想就是那劍上寒光，正因有它，利劍才會(huì)有威懾天下的神采；如果青春是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，理想就是那暴風(fēng)雨中倔強(qiáng)盛開(kāi)的花朵，正因有它，暴風(fēng)雨才不再是災(zāi)難，而是造就人間奇景的功臣；如果青春是一條流淌不息的`江河，理想就是那灑在江水之上的點(diǎn)點(diǎn)霞光，正因有它，江河才有了金光蕩漾的別樣風(fēng)采和令人心醉的曠世美景。青春因理想而熠熠生輝，理想使青春在磨礪中永恒。讓我們一起為自己的理想而努力，為青春增添別樣的色彩。
理想是一座燈塔，會(huì)永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向；理想是一座險(xiǎn)峰，需要我們有克服艱難險(xiǎn)阻，攀登并征服它的勇氣；理想是大海，在追逐理想時(shí)，會(huì)巨浪滔天，只有我們有劈波斬浪的豪情，才能看得到大海平靜時(shí)的遼闊與瑰麗。在奔赴理想的征途中，會(huì)有坎坷，有艱辛，但我們只有經(jīng)歷過(guò)這些，才能體味到理想實(shí)現(xiàn)的愉悅。
即使風(fēng)雨兼程，也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。青春是一首歌，需要高聲歌唱，才能將它的恢宏氣勢(shì)展示在世人面前。希望各位同學(xué)們能夠有不畏一切困難的勇氣，能夠用信念書(shū)寫自己不懈拼搏的故事，能夠放飛理想，逐夢(mèng)青春，繪出自己的人生藍(lán)圖。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)，開(kāi)心。
我的講話完了，謝謝大家！
逐夢(mèng)青春演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的.時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么?青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出。可回首看看我們，我們滿頭的亂發(fā)，我們的`校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。 “高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”?
人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？桑晌铱匆�(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大�！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
逐夢(mèng)青春演講稿 篇8
年輕的同學(xué)們：
曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想，舉個(gè)例子：有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員；有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，計(jì)劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖；有的人會(huì)沒(méi)有理想，過(guò)了今天是明天，過(guò)了今年是明年。人生總是有頭，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。
小小的夢(mèng)想，總有十分恰到好處的作用，當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好，當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的`夢(mèng)想，非常容易，實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單，假如我們一一完成這些小夢(mèng)想，將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想，至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲�；厥鬃蛱欤覀儐�(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵；把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
這些夢(mèng)想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說(shuō)，家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)�，星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少，有的是自覺(jué)性高，有的是混日子，這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力，老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入，多收幾個(gè)學(xué)生，而浪費(fèi)自己的時(shí)間，我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然，聽(tīng)我這精彩的演講也有老師，在這不多說(shuō)。
指路人身邊都有，老師、家長(zhǎng)同學(xué)，都可以成為你的指路人�？赡軙r(shí)間限制的原因，也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說(shuō)完的，沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么？青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神！青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀儯覀儩M頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧！
有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。"青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的？這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？�，可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的`是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧！
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大海……俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎？不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩！
逐夢(mèng)青春演講稿 篇10
很多人在回憶自己的青春時(shí)總會(huì)發(fā)出悔恨的嘆息，有很多后悔，有很多如果�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”在很多的如果中，最多的就是“如果我當(dāng)時(shí)努力學(xué)習(xí)，那我現(xiàn)在……”，可惜的是，并沒(méi)有如果。所以，正值青春的.我們，是否應(yīng)當(dāng)讓未來(lái)的我們沒(méi)有悔恨呢?
坐在教室里，轉(zhuǎn)頭能清楚地看見(jiàn)“距離中考還有49天”的大字，它提醒著我們，催促著我們。張張?jiān)嚲砩蠈懼苊苈槁榈拇鸢�，粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們?cè)谏砼詩(shī)^筆疾書(shū)，一個(gè)只有我們能懂的笑話帶來(lái)的歡快也是短暫的，轉(zhuǎn)頭又進(jìn)入題海中。我忽然意識(shí)到，青春正在以一種兵荒馬亂的姿態(tài)奔向遠(yuǎn)方。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。別怕痛和錯(cuò)，不去經(jīng)歷這一切，怎能獲得內(nèi)心那份豐盈又強(qiáng)大的力量!若你身旁的世界里有你想要的，你敢不敢沸騰一下血液，你敢不敢勇敢一點(diǎn)正視自己的內(nèi)心，去追尋內(nèi)心那豐盈又強(qiáng)大的力量!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：Thoughdaysdon'tlast，Thoughpeopledo。苦難總會(huì)終結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)之人永存。逐夢(mèng)路上少不了一道道坎，但對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，那一道道坎是其墊腳石，助其離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
可在我們身邊仍有許多人在無(wú)所顧忌地?fù)]霍自己的青春。每天混日子過(guò)，來(lái)到學(xué)校好像就是為了從早上待到晚上，然后回家，然后一天就過(guò)去了。有時(shí)我甚至覺(jué)得匪夷所思，也許這就是那些未來(lái)悔恨的源頭吧。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，青春，就是揮灑汗水，就是沸騰血液，就是追逐夢(mèng)想。努力會(huì)說(shuō)謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。
愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。
夢(mèng)想，何為夢(mèng)想，金錢？權(quán)力？地位？夢(mèng)想，這個(gè)看似空洞而又飽滿的詞，看似遙遠(yuǎn)而又在眼前的詞，看似模模糊糊而又清清楚楚的，讓人無(wú)法捉摸。
在我們小時(shí)候，可能每一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的夢(mèng)想都是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，每個(gè)人可能都想為自己的祖國(guó)獻(xiàn)上一份屬于自己的力量，當(dāng)然，我也不例外，小時(shí)候還在那月下姥姥的懷里幻想著自己長(zhǎng)大登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的樣子。可是，畢竟這樣人人都有同一個(gè)夢(mèng)想的夢(mèng)想，有能持續(xù)多久呢？可又有誰(shuí)能夠持續(xù)下呢。 我們放棄了那個(gè)懵懂無(wú)知時(shí)的夢(mèng)想，在家人的引導(dǎo)下，都有了那個(gè)去為之奮斗的夢(mèng)想，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)軍人，當(dāng)消防員。五彩斑斕的夢(mèng)想在我們的腦子里形成雛形。我當(dāng)時(shí)看著電視上的好多明星們，就暗自發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)明星�？烧l(shuí)知，這個(gè)小苗頭剛剛?cè)计饋?lái)，就被社會(huì)這股風(fēng)給吹滅了。
日月如梭，我們到了青春。青春，大好年華，本就是一個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)。青春就像是一輪太陽(yáng)，釋放出似火的熱情；青春就像是一首歌，歌里有歡樂(lè)與悲傷；青春就像是一杯茶，苦中帶著一絲絲清甜。我倒覺(jué)得，青春像曇花，像流星，又像雨后彩虹。青春的我們?cè)缫言谛闹锌滔铝四莻�(gè)報(bào)效國(guó)家的夢(mèng)想。
在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想還不行，怎么實(shí)現(xiàn)它呢？周恩來(lái)就說(shuō)過(guò)“為中華人民而讀書(shū)”在我們的青春時(shí)代去用學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，用成績(jī)來(lái)證明它，告訴那些瞧不上你的人，我也可以！
從古至今，哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國(guó)爭(zhēng)光，鄧稼先，兩彈元?jiǎng)资莿渍�；錢三強(qiáng)，中國(guó)的原子之父；華羅庚，中國(guó)數(shù)學(xué)的圓心，黃繼光鐵壁胸膛擋萬(wàn)彈；劉胡蘭，十四躺在鍘刀上。這些為我們祖國(guó)做過(guò)貢獻(xiàn)的，哪一個(gè)不是在青春立志報(bào)效祖國(guó)的。 青春追夢(mèng)的我們不會(huì)累，青春追夢(mèng)的我們不后悔。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
在15、16歲的時(shí)候，我們已經(jīng)從內(nèi)心的稚氣中褪去，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這個(gè)永不回頭的青春！
在我們的青春里，我們的夢(mèng)想偷偷發(fā)芽。隨著時(shí)間的推移，追夢(mèng)的'念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。我們年輕無(wú)悔的青春應(yīng)該是在追逐夢(mèng)想的路上吧？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞寫道：“許下我的第101個(gè)愿望，總有一天幸福會(huì)一直聽(tīng)我的。我不怕時(shí)間和成本。青春是我的籌碼�！币�！我們的青春要勇敢的去追求夢(mèng)想，即使前方有很多困難，那又如何？為了我們的夢(mèng)想，值得付出一切！我的青春，只有這一場(chǎng)泥巴的慘夢(mèng)，我會(huì)盡我所能讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃耀！
我們年輕，有點(diǎn)幼稚；有點(diǎn)孩子氣；有點(diǎn)勇敢！
青春應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想。即使失敗，即使遇到挫折，即使真的遇到困難，也不能放棄。我們還有很多青春。怎么才能釋懷？心中有美好的夢(mèng)想，未來(lái)開(kāi)始發(fā)光。這個(gè)時(shí)候怎么能放棄呢？我相信我們的夢(mèng)想不是遙不可及的。只要我們努力，努力，努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)悔，追夢(mèng)最美。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，在這個(gè)花季的年齡，我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想。即使失敗了，也可以坦然的告訴別人，我追求的是夢(mèng)想。年輕的時(shí)候，我為夢(mèng)想絕望。雖然失敗了，但我還是沒(méi)有怨言！
在青春里，我們勇敢的追求夢(mèng)想，這個(gè)花季的青春也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而綻放光芒！
花季的青春因?yàn)樽分饓?mèng)想而閃耀！
逐夢(mèng)青春演講稿 篇12
張揚(yáng)的青春，熱血沸騰的我們。是的，我們都只是夢(mèng)的孩子。——題記
青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆椤⒏改概c老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。
追夢(mèng)路上，朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^(guò)無(wú)數(shù)多份的卷子；我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水；我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當(dāng)然，我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔�；也曾因�(yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室；也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見(jiàn)證，也是我們青春路上必不可少的快樂(lè)。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>
追夢(mèng)路上，父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的.屏障，也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí)，母親會(huì)端來(lái)一杯牛奶說(shuō)：“孩子，休息一下再寫吧！”當(dāng)你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒(méi)有睡時(shí)，他總會(huì)露出慈愛(ài)的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，別管我，你好好寫作業(yè)，我馬上就睡！”其實(shí)他就是想看著努力的你，等你把作業(yè)寫完。當(dāng)你因努力而換來(lái)的滿意的成績(jī)時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“再接再厲。”其實(shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校，老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí)，他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題；我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解，但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。
夢(mèng)想，是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星，即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋�(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子，為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引，我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)！
逐夢(mèng)青春演講稿 篇13
青春是什么？大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅(jiān)定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書(shū)法，明天改學(xué)音樂(lè)，后天又要嚷著奕棋，自然白費(fèi)青春，只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀，父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書(shū)法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的'字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣。”這時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書(shū)法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書(shū)名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
逐夢(mèng)青春演講稿 篇14
高三10班老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是:且惜朝花盛，逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇�！�
少年時(shí)代，朝花似錦，征途所向，星辰大海。唯有珍惜韶華，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方，方可見(jiàn)前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭，我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得，當(dāng)我透過(guò)世界局勢(shì)看到了中國(guó)與他國(guó)仍有差距，我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó)，未來(lái)有我。
吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng)，于年華逐夢(mèng)，不馳于空想，不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng)，圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻，盛世今朝。拈好文化傳承的絲線，便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起，以一份熱愛(ài)，換一份未來(lái)。就像陳更，鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈，她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想，愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思，懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài)，18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國(guó)的土壤，讓中國(guó)特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承，拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前，從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付，獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽著祖國(guó)70周年的.壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得。然而二十一世紀(jì)的我們，僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。
讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿，當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí)，國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技，去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀�！鼻啻赫\(chéng)然短暫，而將韶華奉與國(guó)家，即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng)，于家庭承擔(dān)責(zé)任，于社會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，于國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想，眼底有光芒。朝花誠(chéng)應(yīng)在朝陽(yáng)中怒放，而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無(wú)悔，鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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我的青春我的夢(mèng)名言12-27
青春追夢(mèng)演講稿10-08
青春筑夢(mèng)砥礪前行演講稿10-19
我的青春我的夢(mèng)演講稿七篇10-25