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        演講稿作文

        時(shí)間:2023-10-29 09:47:04 演講稿 我要投稿

        [熱]演講稿作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的演講稿作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [熱]演講稿作文

        演講稿作文 篇1

          古代劍客們,在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。

          事實(shí)證明,一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì),往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄,或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn),往往是由集體的形式出現(xiàn),而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn),理由很簡(jiǎn)單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如,第二次世界大戰(zhàn)時(shí),蘇聯(lián)空軍第16航空?qǐng)F(tuán)-P39飛蛇戰(zhàn)斗機(jī)大隊(duì)就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的王牌飛行員,與此同時(shí),蘇聯(lián)空軍某部,施羅德飛行中隊(duì)產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱號(hào)的模范飛行員。

          任何一支部隊(duì)都有自己的`傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格是由這支部隊(duì)組建時(shí),首任軍事首長(zhǎng)的性格和氣質(zhì)決定的,他給這支部隊(duì)注入了靈魂,從此,不管歲月流失,人員更迭,這支部隊(duì)靈魂永在。

          同志們,這是什么?這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭(zhēng),從弱小逐漸走向強(qiáng)大,我們靠的是什么?我們靠的,就是就是這種軍魂,我們靠的就是我們廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志?v然是敵重我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮-劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。一句話,狹路相逢勇者勝,亮-劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!

        演講稿作文 篇2

          精選作文:演講稿(350字)作文 各位同學(xué)、老師: 大家好! 我本人對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,我十分想成為英語(yǔ)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的'信任。我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先就要在英語(yǔ)上給同學(xué)們起模范作用,我會(huì)在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果大家有什么不會(huì)的問題隨時(shí)可以來(lái)問我,我會(huì)很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,幫我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)帶動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然我也是第一次當(dāng)了,如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好工作,嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,謝謝!一年級(jí):李慧敏

        演講稿作文 篇3

          今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂的學(xué)習(xí)”。

          作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會(huì)這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書而讀書,學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,求個(gè)好成績(jī),考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂,又怎會(huì)快樂的去學(xué)習(xí)。

          作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂趣,他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會(huì)到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會(huì)意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的'無(wú)尚樂趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過程,我想我們我們一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。

          我的演講完了,謝謝大家。

        演講稿作文 篇4

          每當(dāng)我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當(dāng)我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當(dāng)我做深呼吸,就能聞到來(lái)自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多,我們應(yīng)該有所回報(bào),表達(dá)人類對(duì)大自然的感恩。

          蔚藍(lán)的天空,漂浮的白云,自由的鳥兒……都是大自然的恩賜,它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源,讓我們的視野變得豐富,讓我們的.生活變得充實(shí),我們應(yīng)該感謝自然的美好,放下所有雜念,懷著一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內(nèi)心。

          但是,如今的一切都在改變了,貪婪的人類并不珍惜它們,把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,那一朵朵白云變成了烏云,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的尸體……我們的所作所為太愧對(duì)地球上最聰明的“高級(jí)動(dòng)物”這個(gè)稱謂了;蛟S這就是人類的本性----自私,只為了自己一時(shí)的舒適,而破壞了自然環(huán)境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍亂伐,動(dòng)物失去了美麗的棲息地,而且許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕,原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,當(dāng)然人類的家園----地球也是面目全非。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),地球每年有600萬(wàn)公頃土地淪為沙漠,我國(guó)的荒漠土地已有近268.2萬(wàn)平方千米;每年有1200萬(wàn)公頃森林消失,平均每分鐘20萬(wàn)公頃;每年有18000多個(gè)物種滅絕,平均每天有50個(gè)物種不復(fù)存在。人類應(yīng)該反思自己的行為,反省自己的作為,我們應(yīng)該阻止這種情況繼續(xù)發(fā)生,哪怕有再多困難,即使是減少以上數(shù)目也好呀!

          我們要實(shí)現(xiàn)“還我藍(lán)天”的夢(mèng)想,不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰(zhàn),保衛(wèi)自己的家園吧!

        演講稿作文 篇5

          尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好:

          我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競(jìng)選中小隊(duì)長(zhǎng)。我活潑聰明,助人為樂,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          我熱愛班級(jí)體,愛老師,愛同學(xué)。老師讓打印練習(xí),我爭(zhēng)著打;同學(xué)們有問題時(shí),我盡可能地回答;班級(jí)里缺什么了,我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的,但是也不差。當(dāng)考得不錯(cuò)時(shí),我不驕傲;當(dāng)沒發(fā)揮好時(shí),我不放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰,付出,任何人都可以取得高分?/p>

          在課堂上,我積極舉手回答問題,做好筆記,不隨意發(fā)言。課下,我不追跑打斗,會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間完成今天的課后作業(yè)。有時(shí)生病沒來(lái)時(shí),我會(huì)向同學(xué)們?cè)儐栕鳂I(yè),筆記······保證不落課。

          假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的'整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

          如果大家對(duì)我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。 我不敢說我是最合適的,但我敢說我會(huì)是盡最大的努力的!請(qǐng)同學(xué)們相信我,我能夠勝任這職位,請(qǐng)大家投我一票吧!

        演講稿作文 篇6

        敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自四年級(jí)三班的李小暢,是班里的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)愛好廣泛自信堅(jiān)強(qiáng)的女生。幾年來(lái),在老師的支持和同學(xué)們的信任下,我始終以優(yōu)秀班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,當(dāng)好老師的左膀右臂和同學(xué)們的橋梁紐帶,在為同學(xué)們服務(wù)上更加積極自信。今天,我非常感謝老師和同學(xué)們能給我參加大隊(duì)干部競(jìng)選的機(jī)會(huì)。無(wú)論成功與否,我都會(huì)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱土上灑下辛勤的汗水。

          我最想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部委員,因?yàn)槲曳浅釔蹖W(xué)習(xí),我從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂,品嘗著探索知識(shí)奧秘的甘甜。因此,每學(xué)期我的成績(jī)都名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)模范”·“優(yōu)秀學(xué)生”·“優(yōu)秀隊(duì)員”·“書香少年”“英語(yǔ)之星”。作文曾在全市征文比賽中獲過二等獎(jiǎng)。對(duì)了,我還是聊城晚報(bào)的`優(yōu)秀小記者呢,不到一年的時(shí)間,發(fā)表了近20篇文章,投稿數(shù)量名列全市前三名。

          競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。假如我當(dāng)選,我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì)。用一顆純潔和真誠(chéng)的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染帶動(dòng)隊(duì)員們。假如我當(dāng)選,我將嚴(yán)于律己,以身作則,按照學(xué)校老師的要求組織活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂,在活動(dòng)中受益,使他們感受到集體的溫暖和榮譽(yù)。

          我的競(jìng)選宣言是:今天您投我寶貴的一票,明天我還您百分的精彩!請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)證明我行!我一定會(huì)做一個(gè)最優(yōu)秀的大隊(duì)委!

          謝謝大家!

        演講稿作文 篇7

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

          大家好,我今天走上演講臺(tái)參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次就職演說。

          我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的'三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作;有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)、展開我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。

          也許有時(shí)太活躍了,但是我相信:有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

          希望大家支持我,謝謝!

        演講稿作文 篇8

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第三十個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的'各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”

          教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長(zhǎng)期以來(lái),我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈,為國(guó)家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才,人們把我們譽(yù)為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環(huán)下,是人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,是對(duì)廣大教師的信任,因此,我們無(wú)怨無(wú)悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂,為學(xué)生的退步焦慮嘆 息,

          為學(xué)生的將來(lái)苦口婆心,為社會(huì)的指責(zé)黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報(bào)社會(huì)的赤子之心。

          最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

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