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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-10-31 10:16:38 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿4篇(集合)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生演講稿4篇(集合)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          從小到大,媽媽一直教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,每次我都會(huì)按這個(gè)原則去做人做事。因此,我受到了朋友們的信任。

          前不久的一個(gè)星期天,我的好朋友小兵約了我和幾個(gè)小伙伴于上個(gè)星期六去參加他的生日宴會(huì),我欣然答應(yīng)。還拿出了自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個(gè)星期五,我放學(xué)回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)表哥表姐在我家,他們很突然的就從無(wú)錫來(lái)了。我高興又很驚訝,高興的是我有機(jī)會(huì)可以盡情地和他們玩耍,驚訝的是他們事先并沒(méi)有和媽媽打招呼。他們來(lái)干什么?原來(lái)他們想趁這個(gè)雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難,因?yàn)榭铸垐@是我朝思夜夢(mèng)的地方。聽(tīng)說(shuō)那里有許多大小不一,形狀各異,種類繁多的恐龍,還有各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目供我選擇,由表哥表姐帶著我玩,一定會(huì)很開(kāi)心?墒俏乙呀(jīng)答應(yīng)參加好朋友的生日宴會(huì)了,如果不去,他們會(huì)怎樣看待我?他們會(huì)說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù),他們以后還會(huì)和我玩嗎?他們還會(huì)把我當(dāng)朋友嗎?我想來(lái)想去,最后決定不去恐龍園,而去參加朋友的生日宴會(huì)。因?yàn)榭铸垐@可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐,他們雖然感到遺憾,但還是為我選擇了朋友間的`誠(chéng)信而高興。

          在朋友小兵的生日宴會(huì)上,我把自己放棄去恐龍?jiān)鴣?lái)為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說(shuō)我是個(gè)恪守誠(chéng)信的人,我也為自己而高興。我更加的明白了誠(chéng)信比什么都重要。

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我是xxx,來(lái)自小學(xué)三年級(jí)xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,我能夠來(lái)到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。

          作為小學(xué)生的我們,對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段,也是打基礎(chǔ)的時(shí)期。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期,我們就要自主創(chuàng)新,創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期,那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋(gè)創(chuàng)新的大腦,在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同,并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng),并不一定非得按照書(shū)中教的。這也是因?yàn)槊總(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同,就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的`不同。

          學(xué)生時(shí)代的我們,有一個(gè)探索的精神,可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力,在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們,是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神,與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期,可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心,充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索,這是有利而無(wú)害的。

          小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期,可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境,經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

          同學(xué)們,雖然我們是小學(xué)生,是孩子,但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現(xiàn)在還小,就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神,要意識(shí)到它們的重要性,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少,所以,同學(xué)們,我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、觀眾朋友們:

          大家好!我來(lái)自繁榮小學(xué),我叫**。我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

          ——題記

          漫漫人生路,我們?cè)赣蒙鼇?lái)描繪美麗的風(fēng)景,最精彩的華章莫過(guò)于青春,在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著,用生命去譜寫(xiě)那無(wú)悔的青春之歌。

          央央中國(guó),浩瀚五千年,一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是十四億中華兒女共同的夢(mèng):讓我們的祖國(guó)富強(qiáng),讓我們的祖國(guó)民主,讓我們的祖國(guó)文明,讓我們的祖國(guó)和諧,使我們每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。中國(guó)夢(mèng)的花蕾正在綻放,它絢麗多姿美麗無(wú)比,五彩繽紛的花朵將開(kāi)滿祖國(guó)大地。作為蒼海中的一粟,要為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

          小時(shí)候,我的`夢(mèng)想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20xx年的10月,我榮幸地成為了繁榮小學(xué)的一份子,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。初踏的講臺(tái)的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分——為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想激動(dòng),為初為人師而激動(dòng)。

          懷抱著這份激動(dòng)走進(jìn)課堂,看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉,立志盡我所能讓我的學(xué)生得到最好的發(fā)展,讓他們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)“老師要有一眼泉水,學(xué)生才能源源不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)”。初出茅廬的我,想盡辦法汲取營(yíng)養(yǎng),通過(guò)各種媒介學(xué)習(xí)當(dāng)下的教學(xué)思想。一個(gè)人僅有思想還不夠,要把這種思想付諸于實(shí)踐。我知道憑著一己之力很難達(dá)到快速成長(zhǎng),于是我拜潘齊老師為師,教學(xué)中少走了不少?gòu)澛贰?/p>

          一位好師傅勝過(guò)一百名吹捧的人。潘老師能及時(shí)指出我在教學(xué)中的錯(cuò)誤,真正的做到了言傳身教。每次師傅聽(tīng)完我的課,都會(huì)組織語(yǔ)文組其他教師進(jìn)行評(píng)課,指出我教學(xué)中出現(xiàn)的不足,我還會(huì)進(jìn)行積極反思,思考授課中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考解決問(wèn)題的辦法,使自己在不斷的反思中迅速成長(zhǎng)起來(lái),進(jìn)而成為一名合格的人民教師。初踏講臺(tái)的我相信在師傅的帶領(lǐng)下會(huì)向著更高的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

          夢(mèng)想是航行于大海中的一葉扁舟,用奮斗做帆,用困難做風(fēng),向著夢(mèng)想起航。人生由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想編織而成,只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,這樣的人生才是最精彩的。

          我們每個(gè)人的夢(mèng)想都支撐著中國(guó)夢(mèng),只有實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的大夢(mèng)—富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

          “空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”我們青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍,讓我們用實(shí)干的態(tài)度踐行我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造美好的中國(guó),為中國(guó)夢(mèng)抹上一筆絢爛的色彩。

          中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

          校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的'精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

          大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

          同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!

          那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

          我的講話完畢,謝謝大家!

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