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        演講稿作文

        時(shí)間:2023-11-17 07:36:48 演講稿 我要投稿

        演講稿作文(錦集6篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的演講稿作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        演講稿作文(錦集6篇)

        演講稿作文 篇1

          和書結(jié)成了親密無比的好朋友。

          記得上一年級(jí)的時(shí)候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經(jīng)常會(huì)被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說:“你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!”

          每次聽到這話,媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

          二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事!洱斖觅惻堋愤@個(gè)故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認(rèn)真對(duì)待。老師喜歡我,夸我聰明伶俐;同學(xué)們喜歡我,說我多才多藝。大家都這么喜歡我,我就越來越自信啦!每次班會(huì)課上給同學(xué)唱一首歌,變一個(gè)魔術(shù),講一個(gè)有趣的故事。

          到了三年級(jí),我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的時(shí)候,我常常被書中的主人公的故事所感動(dòng),為他們傷心,為他們流淚。我也養(yǎng)成了做筆記、寫批注的好習(xí)慣。我的作文水平大大提高,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,往往望而怯步,孰不知只要根據(jù)實(shí)際,分期制定小目標(biāo),就會(huì)一步一步的走向成功。在讀書過程中,我慢慢的學(xué)會(huì)了做人。并在校信通堅(jiān)持寫博評(píng)博,終于在第七屆書香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          四年級(jí)時(shí),我的'閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時(shí)間看完的書,我三天就看完了,老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設(shè)想:作文大跑題,(作文題目是寫一個(gè)寓言故事,你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結(jié)果考試只得了86分。老師語重心長(zhǎng)地告訴我:“你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意!焙髞淼拈喿x中,我慢慢的吸取精華,在《三國(guó)演藝》里我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認(rèn)識(shí)了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認(rèn)識(shí)了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……在書中我還結(jié)識(shí)了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認(rèn)識(shí)了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書,而且還堅(jiān)持寫日記,把寫好的日記發(fā)在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號(hào)獲得第215期博腕兒稱號(hào)。

          閱讀,不僅給我?guī)頍o窮的知識(shí)和快樂,而且讓我變得更加聰慧。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還要堅(jiān)持認(rèn)真讀書,養(yǎng)成寫摘錄筆記,閱讀存折的好習(xí)慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理,讓閱讀伴隨我成長(zhǎng)。

        演講稿作文 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

          我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的.特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

          假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

          假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

          最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          謝謝大家!

        演講稿作文 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约,為大家服?wù)。雖然我不曾獲過什么獎(jiǎng),但是我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀,怕我是永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個(gè)結(jié)果。兩個(gè)結(jié)果的機(jī)率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

          如果我當(dāng)上了生活委員,我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”。你可能會(huì)問:“為什么要叫發(fā)光團(tuán)呢?”我給大家解釋一下吧,第一個(gè)含義是:是金子總會(huì)發(fā)光,此團(tuán)隊(duì)是可以展現(xiàn)自己才能的團(tuán)隊(duì);第二個(gè)含義是:光可以給人帶來溫暖,此團(tuán)隊(duì)也可以給人帶來溫暖;第三個(gè)含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團(tuán)就是會(huì)指引你正確的方向!我們團(tuán)隊(duì)還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個(gè)同學(xué),并得到求證時(shí),你的個(gè)人榮譽(yù)就會(huì)提升,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

          當(dāng)然,如果有成員做了錯(cuò)事,榮譽(yù)等級(jí)就會(huì)下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽(yù)和榮譽(yù)。發(fā)光團(tuán)的成員一定會(huì)“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為!若有同學(xué)作業(yè)不會(huì),發(fā)光團(tuán)的`成員則會(huì)耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團(tuán)會(huì)分為幾個(gè)小組,把對(duì)身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)……

          如果我落選了,也不會(huì)氣餒。照樣成立一個(gè)“發(fā)光團(tuán)”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭(zhēng)取做得更好!我會(huì)一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會(huì)還給大家一個(gè)溫暖、希望和快樂。請(qǐng)把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

        演講稿作文 篇4

        尊敬的老師、同學(xué):

          大家好!

          很高興能在這里為大家演講。

          文明禮儀是中華五千年的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)具有的品德。我們中學(xué)生本應(yīng)謙遜禮貌,但是現(xiàn)在,有些同學(xué)頂撞老師,打架罵人,口吐臟言,給寧?kù)o美麗的校園增添了不和諧的音符,也許有人會(huì)說:“這呀!只是個(gè)別現(xiàn)象而已。”其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,總以“惡小”而為之,逐漸養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣,小則損害自己的聲譽(yù),重則影響國(guó)人的形象,就如前段時(shí)間,中國(guó)足球隊(duì)到英國(guó)踢球,隊(duì)員不注意自己的言行舉止,與英國(guó)足球隊(duì)員大打出手,這樣就毀了中國(guó)人的聲譽(yù),在國(guó)際上造成了負(fù)面影響。在這件事發(fā)生以前,國(guó)際上有許多明星球員都想來中國(guó)踢球,但是,發(fā)生了這種事情,外國(guó)球員都改變了計(jì)劃,不來中國(guó)踢球了。

          上面是不講文明禮儀造成的負(fù)面影響,下面我就說一說講文明禮儀的魅力所在。如果我們大家在校園里都能講文明禮儀,如果發(fā)生一些不愉快的事情,大家都互相說一聲“對(duì)不起”,體諒一下對(duì)方,大家都會(huì)很愉快,這樣就能化解一場(chǎng)危機(jī),例如:下課后的`休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行、見老師主動(dòng)問好……同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,這樣會(huì)使同學(xué)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全校都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你、我便是集體中的一份子,相信自己,我們一定能行。

          文明禮儀能伴我們快樂行,它是我們行為的基本準(zhǔn)則,因而我們一定要重視,重視,再重視!親愛的同學(xué)們,從自己的一言一行開始,從今天做起,讓文明禮儀的風(fēng)尚撒滿校園。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝!

        演講稿作文 篇5

        同學(xué)們、老師們:

          大家好!

          我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。“兒童節(jié)”對(duì)于我的.時(shí)代是個(gè)歡樂愉快的字眼。長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)節(jié)日來玩。

          明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上奔跑的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

          祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂!

          謝謝大家!

        20xx年xx月xx

          xx

        演講稿作文 篇6

          大家好!我叫**,來自

          今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學(xué)!”

          高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時(shí),我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時(shí)候我覺得自己無時(shí)無刻不在……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是青春。

          后來 ,三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿,因(yàn)閯e人說青春是美麗的,是陽(yáng)光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽(yáng)光。

          還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是?墒俏铱鞓穯?奮戰(zhàn)在題海里的夢(mèng)想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么?因?yàn)槲野褖?mèng)想丟棄在了風(fēng)里,沒了目標(biāo),沒了動(dòng)力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個(gè)新的目標(biāo)啟航。

          我現(xiàn)在才明白人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的`理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想都可能會(huì)讓我們?cè)谏畹哪且幻肼犚。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,我相信,三年,我會(huì)有所改變。

          其實(shí)大學(xué)生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

          謝謝大家!

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