小學(xué)生演講稿【精品5篇】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我今天講話的主題是：講文明，樹新風(fēng)
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧�！� 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在城市街頭、園林景區(qū)，有些人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。記得香港迪士尼樂園開幕時(shí)，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的.三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦�，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個(gè)集體當(dāng)中，我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績(jī)呢！在秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們不但取得了精神文明獎(jiǎng)，還獲得了全年級(jí)團(tuán)體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級(jí)的錦旗。這都是我們集體得來的.榮譽(yù)，不但是我們同學(xué)努力的結(jié)晶，也是老師嚴(yán)加管教的成果。
為了給我們打好基礎(chǔ)，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師不厭其煩地給我們強(qiáng)調(diào)每一道容易錯(cuò)的題型，只要那個(gè)同學(xué)有不懂的問題，都可以問數(shù)學(xué)老師，老師都會(huì)給予詳細(xì)解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學(xué)題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認(rèn)真地指導(dǎo)我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會(huì)叮囑我們快點(diǎn)回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對(duì)我們負(fù)責(zé)，我為生活在這樣一個(gè)班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴(yán)肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達(dá)的感情描述得非常透徹。在每個(gè)星期的讀書交流會(huì)上，她總是把我們當(dāng)主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識(shí)，體會(huì)讀書的樂趣。
在生活和學(xué)習(xí)上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學(xué)，回來之后，同桌和小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)，而且像老師一樣認(rèn)真有責(zé)任心，要是哪位同學(xué)沒帶本子，周圍的同學(xué)會(huì)主動(dòng)借給他，根本不需要自己動(dòng)嘴向別人借，可見，我們班的同學(xué)是多么樂于助人�。�
我們五年四班需要我們每個(gè)人愛護(hù)它，從此以后，我要愛護(hù)我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來，班上有什么活動(dòng)，我都會(huì)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為它添彩。
我愛我班，我會(huì)為我們班添光彩，它也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶省?/p>
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很快樂能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@――地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的.就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類生存發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思量的問題。個(gè)人的力量雖然不夠，但假如人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講和主題叫做《感恩父母》!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（一）班的黃兩瑄。很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次的競(jìng)選。
拿破侖有句名言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以今天，我希望通過我的努力來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你有才華，就應(yīng)該相信自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
大隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)就是在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，組織、協(xié)調(diào)大隊(duì)委員開展好大隊(duì)的各項(xiàng)工作。這就需要一個(gè)具有較強(qiáng)溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力的人才能勝任。而我，可謂是具備了天時(shí)、地利、人和三方面的條件。
天時(shí)：我是六年級(jí)的學(xué)生，從年齡上來說，就具備了先天的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我對(duì)學(xué)校、老師都相當(dāng)?shù)氖煜ち�，這更便于開展大隊(duì)的工作。
地利：大隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必需要埸多的時(shí)間來開展工作。我家離學(xué)校近，且我平時(shí)做作業(yè)不拖拉，能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我有更多的時(shí)間來投入大隊(duì)的工作。
人和：我平時(shí)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具備良好的人際關(guān)系。更值一提的是，我的家長(zhǎng)非常支持我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，這將是我背后強(qiáng)有力的支撐，更是日后開展工作的'一個(gè)極其有利的條件。
當(dāng)然，我也清楚，我還有很多不足的地方。古語云：玉不琢，不成器。我會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，更加嚴(yán)格地要求自己，做到像老師所說的：沒有最好，只有更好！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，請(qǐng)相信我、支持我、把您神圣的一票投給我吧！我一定會(huì)當(dāng)好老師、同學(xué)之間的橋梁，做一個(gè)學(xué)校需要、同學(xué)需要的，合格的大隊(duì)長(zhǎng)！
謝謝大家！
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