小學(xué)生演講稿[精品8篇]
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂?? 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的.夢(mèng)。
在別人看來,蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無(wú)論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩?伤麄冋l(shuí)也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼,蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)!碧m說道。
“不行,你必須考科大!备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說這個(gè),蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。
雖說與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底,仍很順利地考完了全場(chǎng)?荚囘^后,蘭的父母開始苦
口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢(mèng)想!庇H友們見她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。
蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你,檔案沒寄??”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。
小學(xué)生演講稿 篇2
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。它關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的.安危,安全與災(zāi)難,就像黑夜與白晝一樣,時(shí)刻跟隨著你,稍有疏忽,就會(huì)發(fā)生意想不到的后果,輕者至殘、重者喪命,人生的一切頃刻間化為煙云。
安全生產(chǎn)、人人有責(zé)。分析當(dāng)前發(fā)生的所有安全事故,絕大多數(shù)是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,一切事故的根源在于我們的安全意識(shí)淡薄、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、沒有認(rèn)真執(zhí)行規(guī)程和安全技術(shù)措施依然是引發(fā)各類安全事故的主要原因。安全為天,是我們的安全理念。在這個(gè)“天”下面,我們每一位員工都應(yīng)該盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。如果把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘。在生產(chǎn)作業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié),每道程序都需要我們經(jīng)常回憶那些含淚帶血的教訓(xùn),繃緊安全弦,擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。
安全對(duì)于我們的企業(yè),尤其是對(duì)于我們煤炭企業(yè)的重要性更是不言而喻:正是“安全”,為我們的企業(yè)撐起一片藍(lán)天,使它呈現(xiàn)出高速發(fā)展的態(tài)勢(shì),也正是“安全”為我們公司的超常規(guī)、跨越式發(fā)展保駕護(hù)航,一路順風(fēng)。安全伴隨著人類社會(huì)穩(wěn)定、文明、繁榮、發(fā)展的每一步。
我們熱愛太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因?yàn)樗麄兪恰疤?yáng)之子”,他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光,鉆到地層深處,為我們?nèi)〕龉夂蜔,他們本?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全,我們更需要安全。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能、最真切的呼喚!安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。 你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨言猶震耳! 你看,從車間到辦公室,所有的人員正在自己的崗位認(rèn)真履行安全職責(zé)。相信有了我們?cè)诎踩ぷ魃隙嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),有了一支重視安全,團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面! 安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈! 安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌。
小學(xué)生演講稿 篇3
母愛是船,載著我們從無(wú)知走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我推薦本書的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閱讀”系列叢書的其中一本。整本書共八個(gè)篇章組成,有著76篇感人至深的文章。
書中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的`主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí),便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?稍诖缶思,大舅一家都對(duì)姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
有一天,大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進(jìn)院子,憤怒的公牛撞倒了姥姥,姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
從姥姥身上,我讀懂了母愛的無(wú)私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò),原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。
感恩生育你的人,因?yàn)樗齻兪悄泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗齻兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵(lì),給我們幫助,讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),嘗過會(huì)笑,會(huì)敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無(wú)字天書,父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí),我們總認(rèn)為,父親是嚴(yán)厲又莊重的,可如果你細(xì)讀父愛,會(huì)痛,會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣,隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨,支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話,我會(huì)改正遲到的壞習(xí)慣,與同學(xué)友好相處,帶領(lǐng)同學(xué)跟上老師的`步伐,讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)希望老師和同學(xué)們能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)讓同學(xué)們滿意的!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
那么,怎樣才能使我們學(xué)生的.文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺。
同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
我是一個(gè)愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).
書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開書,又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說:"你是我的'心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."
其實(shí),以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非?炭."我聽后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.
法國(guó)著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。 俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”因而我們面對(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。其實(shí),我們度過一天時(shí),心情高興,一天 的時(shí)間會(huì)逝去,心情愁悶,一天的時(shí)間也會(huì)逝去,那么為何不高興地度過每一天呢? 我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的'解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。 生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。
小學(xué)生演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!
我叫何湘怡,在這里,我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
20xx年,我參加了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng),我要向袁隆平、葉聰、羅陽(yáng)等前輩們學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,為夢(mèng)想而努力。通過讀書,我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍20年的消防軍官,參加各類滅火救援活動(dòng)近20xx余次。
有一年春節(jié),爸爸在部隊(duì)值班,我和媽媽就到警營(yíng)陪他過年,大年三十晚上,當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí),警鈴響起來了:一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方,幾名工人被埋。警情就是命令,時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟,快步登上消防車,迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)。我和媽媽放心不下,也打了出租車趕到事發(fā)地點(diǎn),只見到工地上殘?jiān)珨啾、慘不忍睹,吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處,然后就拿著液壓開縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援,在通向被埋工人的坍塌處,還時(shí)時(shí)傳來"咔、咔、咔"的聲音,隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn),爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐,動(dòng)作既干凈又利索,爸爸大聲的指揮著叔叔們:"注意安全!這邊上切割機(jī)!快上支撐棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人時(shí),碎小的塌方物體他們就用雙手去挖,他們戴的手套全爛了,雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著,我看見爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著,不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn),忘記了寒冷,忘記了疲勞,忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過去,我們也心急如焚……經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的救援,當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸,我高聲的喊著:"爸爸,我愛你!"
現(xiàn)在,我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起,正常學(xué)習(xí)以外,我翻閱了《中國(guó)消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《FireEngineering》(《消防工程》美國(guó))等消防雜志,中國(guó)的、外國(guó)的,先進(jìn)的消防裝備是如何制造的`我都想知道,用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng),開啟科技消防的夢(mèng)想,我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性,設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅,還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書好少年"稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士,用科技的力量成就中國(guó)的消防科學(xué),讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!
同學(xué)們,我們正在青春年華,中國(guó)的未來需要我們?nèi)?chuàng)造,中國(guó)的振興需要我們?nèi)ヅΓ袊?guó)的平安需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志,樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!
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