實(shí)用的演講競聘演講稿集錦7篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
非常感謝集團(tuán)黨委給我參加這次競職演說的機(jī)會。當(dāng)前,我們集團(tuán)的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段,需要每位員工統(tǒng)一意志,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)定信心,奮力進(jìn)取。今天我來到這里,一方面是向集團(tuán)匯報(bào)我的工作情況和工作認(rèn)識,同時(shí)也是希望能有機(jī)會為集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請?jiān)试S我簡單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻(xiàn)專業(yè);87年7月至88年9月在省古籍辦工作,88年10月進(jìn)xx書社,先后擔(dān)任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中國共產(chǎn)黨黨員,編審職稱。
下面我就結(jié)合對所競聘職位的認(rèn)識,談?wù)勎冶救说娜温毮繕?biāo)、工作思路以及自身優(yōu)勢。
第一,深刻體認(rèn)崗位的職責(zé),堅(jiān)持做到“三個(gè)提升”
副總編輯是社長、總編的助手,承擔(dān)著許多具體的事務(wù)性工作,需要有很強(qiáng)的執(zhí)行能力;同時(shí)作為社委會成員,參與全社重要事務(wù)的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態(tài)度,以新兵的姿態(tài),從三個(gè)方面不斷地提升自己的能力:
一是提升自己的學(xué)習(xí)能力 走上副總編輯工作崗位之后,我首先想到的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能,從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭,策劃和編輯了一批有文化價(jià)值,有市場亮點(diǎn)的圖書,在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責(zé)任,信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實(shí)際業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛。
三是提升自己的執(zhí)行能力
一是貫徹落實(shí)集團(tuán)和社里的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)該說,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后,我將從提高自己的執(zhí)行能力和動(dòng)手能力入手,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)推進(jìn)工作,努力將集團(tuán)的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。
第二,把選題開發(fā)作為工作的著力點(diǎn),大力推進(jìn)增長方式的轉(zhuǎn)變
“十五”期間,xx書社經(jīng)歷了一個(gè)相對高速的發(fā)展時(shí)期。但是xx書社經(jīng)濟(jì)效益的增長主要來自于有限的幾個(gè)定向發(fā)行的教育類圖書品種的開發(fā),而不是經(jīng)營管理能力的全面提升,因此基礎(chǔ)并不堅(jiān)實(shí),存在著后勁不足的問題。
根據(jù)集團(tuán)制定的發(fā)展目標(biāo),xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強(qiáng)行軍”。依靠有限幾個(gè)品種的“單打獨(dú)斗”來支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展,就好比挑著一副沉重的擔(dān)子過一座獨(dú)木橋,每走一步都會令人感到心里發(fā)慌。我認(rèn)為,如果xx書社不能在今后幾年內(nèi),在增長方式上實(shí)現(xiàn)由“單兵突進(jìn)”型向“方陣推進(jìn)”型的轉(zhuǎn)變,要完成集團(tuán)下達(dá)的跨越式發(fā)展目標(biāo),是十分困難的。
選題開發(fā)是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實(shí)現(xiàn)xx書社增長方式的轉(zhuǎn)變,做好選題開發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是:
一, 從制定選題規(guī)劃入手,優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)
優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)是選題開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo),而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)的前提。要認(rèn)真總結(jié)制定“十一五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗(yàn),制定好“十一五”選題規(guī)劃;要下大力氣解決圖書選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象(策劃力量散,規(guī)劃周期短,論證把關(guān)軟),把打造拳頭產(chǎn)品和開發(fā)系列產(chǎn)品結(jié)合起來,花三年左右的時(shí)間形成八到十個(gè)特色鮮明、市場沖擊力強(qiáng)的產(chǎn)品集群,達(dá)到優(yōu)化選題結(jié)構(gòu),提高綜合競爭力的目標(biāo)。
二、從提高單品種效益入手,推進(jìn)圖書品牌建設(shè)
隨著圖書市場發(fā)育的不斷成熟,品牌競爭時(shí)代已經(jīng)撲面而來。目前最為緊迫的是切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)品牌建設(shè)。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達(dá)到十幾萬冊,正在申報(bào)省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個(gè)品牌,使之成為我社一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
二是策劃開發(fā)新的品牌。既要有效地開發(fā)好現(xiàn)有資源,更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì),外抓機(jī)遇,找準(zhǔn)目標(biāo),精心培養(yǎng)。
三是要研究品牌運(yùn)作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運(yùn)作的規(guī)律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質(zhì)好、社會效益好、品牌形象好的圖書產(chǎn)品,把xx書社的圖書品牌建設(shè)推向新的階段。
三,從提高選題策劃能力入手,推進(jìn)編輯人才隊(duì)伍建設(shè)
選題開發(fā),策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動(dòng)中最具創(chuàng)意、最有價(jià)值的部分。副總編輯的重要職責(zé)就是協(xié)助社長和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃,抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思維活躍、富有團(tuán)隊(duì)精神、懂經(jīng)營、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊(duì)伍。
如果給我機(jī)會,我將從以下五個(gè)方面來做:
一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當(dāng)作編輯工作的靈魂來抓;
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊(duì)伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當(dāng)年度最具創(chuàng)意的策劃項(xiàng)目、最有價(jià)值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動(dòng),激勵(lì)編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃,鼓勵(lì)編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內(nèi)涵,加強(qiáng)策劃后的跟進(jìn)評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實(shí)力。
五是要著手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。
第三,做好職責(zé)范圍內(nèi)的其他工作
副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經(jīng)常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個(gè)方面:
1、編務(wù)管理;
2、選題計(jì)劃的組織落實(shí);
3、版權(quán)管理;
4、圖書宣傳;
5、開展對外業(yè)務(wù)交流;
6、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè);
7、社委會委派的各項(xiàng)工作。
我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內(nèi)涵;多年擔(dān)任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責(zé)和管理工作能夠體認(rèn);如果給我機(jī)會,我自信能很快適應(yīng)工作。
第四,參加競聘的自身優(yōu)勢
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢,前面也已講到一些,這里歸結(jié)起來,大致有六個(gè)方面:
1、品德端正,大局意識強(qiáng),能忍辱負(fù)重,始終把集體的利益放在第一位。
2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己從事的每項(xiàng)工作,從工作的成功中享受人生的快樂。
3、具有較為扎實(shí)的文字功底和知識儲備,專業(yè)對口,業(yè)務(wù)熟練,編輯策劃經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、擔(dān)任總編辦和辦公室主任,具備業(yè)務(wù)管理和綜合協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的執(zhí)行能力。
5、了解社情,善于團(tuán)結(jié)合作,樂于為群眾服務(wù),能得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任與支持。
6、熱愛學(xué)習(xí),樂于接受新知識、新事物,有創(chuàng)新的激情和一定的創(chuàng)新能力。
最后再一次感謝集團(tuán)黨委給我這次匯報(bào)和學(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)槭歉偲秆葜v,我沒有講自己的缺點(diǎn)和不足,請大家理解。我也借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁請教,希望你們能隨時(shí)指出我的不足,幫助我不斷進(jìn)步,給我更多的支持和鼓勵(lì)。
謝謝!
演講競聘演講稿 篇2
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。在此我要把競聘的感想以及對我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵(lì)了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個(gè)對護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠的人;一個(gè)勤勉的人。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
演講競聘演講稿 篇3
各位同學(xué),大家晚上好!
我叫廖曉芳,來自06市場營銷,目前是文學(xué)社外聯(lián)部干事,所謂“干事”,就是要干點(diǎn)事的嘛。平時(shí)我們主要是拉贊助,盡力解決經(jīng)費(fèi)問題,以支持社團(tuán)發(fā)展。但今天我要干的事也很明確,競選社長。
詩人汪國真有句話:我不去想是否成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,F(xiàn)在我想說:我不去想結(jié)果怎樣,既然站在這里,我便把我對文學(xué)社的“愛與恨”一吐為快。
先說說“愛”吧。我想對文學(xué)的熱愛是每個(gè)社員當(dāng)初入社最堅(jiān)定的理由吧。我也不例外。自從開始了解“文學(xué)”這個(gè)概念后,就被她的魅力所吸引。是一種精神的寄托,也是一種真情實(shí)感的宣泄。雖然本人末在文學(xué)方面取得什么成就。但對文學(xué)社的活動(dòng)一直保持不變的熱情。
不都是說因愛而生恨嗎?加入文學(xué)社到現(xiàn)在見證了她的悲與歡。既然想躋身與社長這一職位,下面就談?wù)劚扇酥姡喝绾胃玫冒l(fā)展文學(xué)社。
我的想法是建“創(chuàng)新型”社團(tuán),有嘗試,才能有突破。眾所周知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是我國農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉,使農(nóng)民的生活水平有了一個(gè)里程碑的提高。如果我有幸當(dāng)選,我希望和大家一起開創(chuàng)文學(xué)社的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,F(xiàn)在大家手上都有一張流程圖,我來解釋一下它們的目的和作用。
首先,下放權(quán)力。1。社員彈劾權(quán)和參與決策權(quán)。就是說每個(gè)社員對社長及其部長關(guān)于社團(tuán)發(fā)展方向和活動(dòng)方案會提出意見。文學(xué)社每次開展活動(dòng)前會進(jìn)行民主投票,如果有3分之1社員不同意,此項(xiàng)活動(dòng)取消或改進(jìn)方案再進(jìn)行征求意見。2。部門獨(dú)立行動(dòng)權(quán)。各部門在文學(xué)社的名義下獨(dú)立開展活動(dòng)。如財(cái)務(wù)部可以和會計(jì)社聯(lián)誼,學(xué)習(xí)理財(cái)之道。更好的管理社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)。宣傳部可以和書畫協(xié)會一起搞活動(dòng),使文學(xué)社的宣傳更具吸引力。具體情況可以依部長個(gè)人發(fā)揮。3。歡迎并獎(jiǎng)勵(lì)一切師生的合理化的意見和建議。允許匿名形式并根據(jù)合理程度給于獎(jiǎng)勵(lì)。
我提出以上3小點(diǎn)的目的很明確,使社員有更多的參與決策的機(jī)會,在民主的氛圍中,突出部門特色,提高同學(xué)們的積極性和工作效率。
其次,包產(chǎn)到戶,包干到戶。1。定期外派社員與臨海校區(qū)文學(xué)社交流。促進(jìn)兩校區(qū)社員的友誼,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展。2。固定社員與其它高校長期聯(lián)系。這樣能定期了解到其它高校的校園動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)氛圍,新人新事等。讓本校學(xué)生能更好的鑒見其它高校大學(xué)生的生活,不斷提高自身素質(zhì)。3。固定社員與某企業(yè)或部門單位長期聯(lián)系。創(chuàng)造更多機(jī)會接觸社會,捕捉靈感,反映生活。不斷提高社員的觀察力和寫作水平。
以上3小點(diǎn)的目的也很明確。使社員的活動(dòng)更充實(shí),進(jìn)一步展現(xiàn)每個(gè)社員的價(jià)值。分解總目標(biāo),使社團(tuán)管理更加清晰簡便。
以上只是本人的初步設(shè)想,詳細(xì)計(jì)劃在此不多做累述。因?yàn)檫@只是口頭上的,競成功時(shí)奉獻(xiàn)給大家的必定是活生生——沉甸甸的美好現(xiàn)實(shí)。文學(xué)社從初建到現(xiàn)在,從基本空白到擁有自己的刊物和70多名社員,也經(jīng)常性的開展活動(dòng),想必每位社長都是不辭勞苦費(fèi)勁心思的。所以接下去我們只能幫它辦得更好,才能不負(fù)眾望。
難道把文學(xué)社建設(shè)成為活動(dòng)豐富,充滿生機(jī),羨煞旁人的星級社團(tuán)只是我個(gè)人的一廂情愿嗎?如果不是,那就支持我吧。
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
我于xx年畢業(yè)于xxxxxx,xxxx學(xué)歷,xxxx。xx年xx月參加工作,先后擔(dān)任xxxx、xxxx等職。這次,我競聘的崗位是行政辦公室工作人員。
俗話說“文如其人”。同樣,工作就是一個(gè)人的人格表現(xiàn),看到一個(gè)人所做的工作,就是“如見其人”了。回顧自己xx年來的工作,總結(jié)起來有如下幾個(gè)特點(diǎn):一是做事有耐心,辦公室的日常工作繁雜而瑣碎,毫不起眼,但我從不因此而敷衍塞責(zé),一推了事;二是做事有恒心,對既定的工作目標(biāo)都能專心一意地努力,我知道只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累才是實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的方法;三是做事計(jì)劃性強(qiáng),面對繁雜的事務(wù)性工作,通過幾年來在工作中的積累能夠很快的總結(jié)出規(guī)律,提煉經(jīng)驗(yàn),做到辦事井井有條,計(jì)劃得當(dāng),提高辦事效率;四是適應(yīng)性強(qiáng),參加工作的十幾年來,根據(jù)工作需要我曾先后在五六個(gè)崗位上工作過,每個(gè)崗位之間都毫無關(guān)連,有的甚至是專業(yè)性很強(qiáng)的工作,但我都能很快的掌握本崗位工作所必須具備的基本條件,及時(shí)調(diào)整自己的思維和行為,使之與工作相適應(yīng),順利的完成角色的轉(zhuǎn)換;五是信守諾言,具有團(tuán)隊(duì)精神。辦公室的工作在企業(yè)中起到承上啟下的作用,辦公室人員必須具有協(xié)作意識,我始終堅(jiān)持從服從大局出發(fā),堅(jiān)持從企業(yè)與職工的利益出發(fā);六是始終保持著對工作的執(zhí)著和熱愛,對待工作的精神狀態(tài),決定了一個(gè)人的工作效率,多年來我無論做任何工作,都保持著良好的工作狀態(tài),做到干一行愛一行,干一行就努力做好這一行。
xx年前,我被單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到辦公室工作,在這之前,我一直認(rèn)為辦公室工作最簡單,最容易,只不過做些上傳下達(dá),后勤保障等雞毛蒜皮的小事,幾年來我漸漸地了解了辦公室工作的重要性。辦公室是企業(yè)和部門之間的橋梁和紐帶,是一個(gè)企業(yè)的信息傳遞與反饋中心,是維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,起到了溝通,協(xié)調(diào),組織與輔助的作用。它如同一部機(jī)器上的螺絲釘,看似毫不起眼,卻起著連接與固定的作用。所以,做一名辦公室人員要有甘當(dāng)配角,做幕后英雄的思想準(zhǔn)備。在辦公室工作中我時(shí)刻提醒自己要做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單?就是把簡單的事情千百遍都做好,就是不簡單;什么叫做不容易?就是把大家都認(rèn)為非常容易的事情非常認(rèn)真地去做好它,就是不容易。做一個(gè)優(yōu)秀的.辦公室人員也許并不需要多高的智慧與才華,而更應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神。
通過這幾年的工作,我懂得了這樣一個(gè)道理,做什么樣的工作和有什么樣的頭銜并不重要,重要的是盡自己的努力去做好它,完成它,能夠做好每一件小事才是成功的鋪墊。如果我競聘上這個(gè)崗位,我將集中精力,腳踏實(shí)地的突出做好如下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作:
一、緊緊圍繞辦公室的工作目標(biāo),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)具體工作;
二、緊緊圍繞提高工作效率
三、緊緊圍繞重點(diǎn)工作,有針對性提出操作性強(qiáng)的對策和建議,做到督辦內(nèi)容,完在時(shí)限,完成結(jié)果三明確;
四、緊緊圍繞辦公室的職能作用,處理好領(lǐng)導(dǎo)與各科室,各職能部門之間的關(guān)系,當(dāng)好“中介者”,“協(xié)調(diào)者”,和“輔助者”;
五、緊緊圍繞辦公室的相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握與本行業(yè)管理相關(guān)的政策,法規(guī)和業(yè)務(wù)知識;
六、緊緊圍繞辦公需求,做好事物性管理服務(wù)工作和作好辦公室檔案歸檔建設(shè)工作。
對于競聘這個(gè)崗位說句心里話我的把握并不大,我知道每一個(gè)人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想,這次我是本著勇于嘗試,敢于接受挑戰(zhàn)的精神,本著哪怕是百分之一的機(jī)會也要做的努力的精神來參加競聘的。我想在絕大多數(shù)競聘者的競爭聘報(bào)告中都會提到同樣一句話“盡自已的努力認(rèn)真做好本職工作”,看似很簡單的一句話,真正要做到它其實(shí)很難。我想請問在座的各位,如果等到你離開工作崗位的那一天,你捫心自問:我每一項(xiàng)工作都盡心竭力了嗎?恐怕能夠肯定回答的人很少?梢院敛换乇艿闹v,這幾年的工作我沒有做到盡心盡力,更沒有做到十全十美,面對壓力有過退縮,面對困難有過妥協(xié),面對工作有過抱怨,我想這是一種潛藏在人性上的一些弱點(diǎn),在今后的工作中我會努力克服這些弱點(diǎn),使之不成為一種慣性的發(fā)展方向,不成為工作上的絆腳石,我會一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。我希望若干年后如果有機(jī)會再次走上這個(gè)講臺,面對大家我可以毫無愧色自豪的說:對工作我真的盡力了!
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香,20xx年的秋日已然降臨到了你我的身旁。在這美好的季節(jié)里,我很榮幸能站在這個(gè)講臺上,參加此次勞動(dòng)局法規(guī)監(jiān)察(信訪)處副處長競聘稿。在這里,首先我要感謝省教育局組織這次競選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會和平臺;其次,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持,各位同事的理解與幫助,可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),在工作中得以不斷成長,今天我才會有信心站在個(gè)講臺上。
首先,介紹一下我個(gè)人的基本情況:
我今年34歲,研究生學(xué)歷,中共黨員,20xx年起從事群眾體育工作一直至今,在過去十五年的工作中,我先后在科員、主任科員、副調(diào)研員等多個(gè)崗位工作過,積累了豐富的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為體育局群體處副調(diào)研員崗位。
今天,我參與競聘的是省教育局群體處處長崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報(bào)。
第一,在政治工作方面,我堅(jiān)持不懈進(jìn)取,具有堅(jiān)定的政治立場和敏銳的政治敏感性和觀察力。
作為一名機(jī)關(guān)工作的黨員,政治素質(zhì)永遠(yuǎn)是排在第一位的。自從我加入黨組織以來,我比較注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治素養(yǎng):在工作生活中,我不僅僅通過學(xué)習(xí)和閱讀黨的文件材料來提高自己,還把握好了跟隨局、處領(lǐng)導(dǎo)下基層參加調(diào)研,組織比賽、培訓(xùn)的機(jī)會,從單位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)認(rèn)識,使自己的政治認(rèn)識和覺悟得以不斷地增強(qiáng)。在當(dāng)前,我已經(jīng)具備了相當(dāng)水平的政治觀察力和政治敏感性,無論在什么樣的情況下,在大是大非面前我都可以保持住堅(jiān)定的政治立場,始終在思想上、言行上與###黨委和局黨組保持高度一致。
除此之外,在工作中我還把勤政廉潔四個(gè)大字放在工作的首位,注意自己的一言一行,堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的身份為周圍的同事做出良好的榜樣。在政治紀(jì)律上,我還始終告誡自己要保持良好的精神狀態(tài),以其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,努力做一名優(yōu)秀的群眾體育干部。
第二,在本職工作開展方面,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),還具有著豐富的群體處工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我在群體處多個(gè)崗位工作了二十一年,這二十一年的工作經(jīng)歷,使我在磨練中培養(yǎng)了勤奮扎實(shí)的工作品格和良好地應(yīng)變能力,具備了處理復(fù)雜任務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)和能力水平。在過去的工作當(dāng)中,我堅(jiān)持在每一項(xiàng)的工作中,細(xì)致部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,切實(shí)做到了每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)步驟到位,不僅僅提升了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力水平,還切實(shí)加強(qiáng)了群體處工作的穩(wěn)步推進(jìn),工作成效得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的一致肯定和認(rèn)同:20xx年我榮獲了“全國群眾體育先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號,20xx年又被省體育部門評為了“省體育場地普查先進(jìn)工作者””和“全國體育場地普查先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號,20xx年獲得了“省優(yōu)秀工會工作者”榮譽(yù)稱號,20xx年度又被授予了“全國優(yōu)秀社會體育指導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號。
除此之外,我個(gè)人屬于體育專業(yè)科班出身,并且還曾在1984年榮獲過自治區(qū)運(yùn)動(dòng)會田徑女子乙組全能組的第三名,因此對體育運(yùn)動(dòng)和競技要求異常了解,這也為我工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。我熱愛群體事業(yè),我愿意在下一步的工作中為省教育局的群體事業(yè)奉獻(xiàn)出我的熱情和專業(yè)技能。
第三,在組織協(xié)調(diào)方面,我組織過多次省級、全國性的大賽,具有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的組織協(xié)調(diào)能力。
5年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下,我曾多次組團(tuán)參加全國重大比賽:在時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少的情況下圓滿完成了任務(wù),工作成效得到了運(yùn)動(dòng)員、教練員和主管領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同;帶團(tuán)參加全國第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會的比賽,獲得8銀1銅的歷史最好成績。
除此之外,隨著“三化”建設(shè)的不斷推進(jìn),我還帶領(lǐng)部門相關(guān)工作人員積極爭取“農(nóng)民體育健身工程”、“雪炭工程”、“全民健身路徑工程”、“校園足球”等國家項(xiàng)目的支持,其中僅僅“校園足球”一個(gè)項(xiàng)目就爭取到了資金50萬元,除此在外,我還堅(jiān)持組織在各師、團(tuán)中心鎮(zhèn)建設(shè)“全民健身活動(dòng)中心”,在連隊(duì)居民區(qū)建設(shè)全民健身設(shè)施,贏得了社區(qū)居民的良好口碑。
第四,在愛崗敬業(yè)方面,我總是懷揣著兢兢業(yè)業(yè)的精神把工作做到實(shí)處,我總是緊攥著熱忱奉獻(xiàn)的理念走在最先。
愛崗敬業(yè)是做好一項(xiàng)工作最基本的要求,也是做好一項(xiàng)工作的重要前提。作為一名長期從事群眾體育工作的機(jī)關(guān)干部,我深切知道愛崗敬業(yè)是我開展好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),無論在哪一項(xiàng)工作中,我都把立足實(shí)際、恪職盡責(zé)、兢業(yè)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的思想牢牢踐行和貫徹著。
如果此次競聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:
第一,立足崗位,加速履職履能。
作為一名群體處處長,在下一步工作的開展中,我將會盡快熟悉個(gè)人本職工作,摸清實(shí)際,制定出服務(wù)我單位工作開展的詳細(xì)方案,并且與單位各同事協(xié)調(diào)商議,真正為省教育局群體工作的開展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,結(jié)合實(shí)際,不斷提升水平。
在下一步工作的開展中,我還會不斷提升個(gè)人素質(zhì)水平和工作能力,并且在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,提升單位和部門的工作能效。
1、努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。繼續(xù)擴(kuò)大職工參加體育健身人口的數(shù)量,提升各類人群體育組織等專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提高綜合組織協(xié)調(diào)能力,以面向基層服務(wù)群眾為宗旨。
2、不斷提高增強(qiáng)人口健身水平,整合資源、注重效益,積極推動(dòng)###全民健身公共服務(wù)體系、進(jìn)一步加強(qiáng)基層群眾體育組織建設(shè)、充分發(fā)揮各類群體單項(xiàng)協(xié)會,組織作用等方面爭取有所突破;
3、提高人口壽命年限。進(jìn)一步推進(jìn)體育健身設(shè)施的普及率及服務(wù)水平和使用效益,多渠道開展全民健身活動(dòng)。
第三,著眼長遠(yuǎn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
作為一名群體處處長,在下一步工作的開展中,我將會一如既往地堅(jiān)持以人為本的工作原則,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)力度,并且進(jìn)一步完善群眾體育評價(jià)體系,逐步形成調(diào)動(dòng)各方參與的大群體工作機(jī)制,并且還會在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)老年人、殘疾人、少數(shù)民族體育工作,強(qiáng)化學(xué)校體育,深入推進(jìn)陽光體育活動(dòng),真正為廣大職工群眾體育健身的質(zhì)量提升貢獻(xiàn)更多的光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作熱忱與思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會保愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持不懈進(jìn)取,做一名合格的群體工作人員,為群體工作的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,因此今天我站到了這里。
作為一名年級負(fù)責(zé)人,我始終牢記自己參加中層競聘時(shí)的誓言,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作,在年級工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也受到了學(xué)生及其家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。
今天我又一次站在這里參加副校長的競聘,我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,它意味著責(zé)任與壓力,意味著拼搏與奉獻(xiàn),但我無怨無悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,是她培養(yǎng)了我,沒有一中,就沒有我的今天,再次走進(jìn)一中大門的那一刻,我就知道自己再也離不開她:因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,還有求知若渴的莘莘學(xué)子,更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺,也給了我無盡的信心和動(dòng)力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土,每當(dāng)想到這些,我就會想起艾青的那句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!”
說實(shí)話,當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我曾經(jīng)猶豫過,徘徊過,不是我不自信,而是覺得在一中,我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,論資歷、論學(xué)識、論能力,論貢獻(xiàn),跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,我還有很大差距,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語,看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和希望。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。不管結(jié)果如何,至少我不想臨陣退縮,于是我毅然來到這里,來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我要競聘副校長,而且我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,我完全能夠勝任這一職位,我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會,假如我有幸競聘成功,我會付出百倍的努力,在副校長的崗位上扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
如果說年級管理是一個(gè)點(diǎn),那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,同理,從全校的角度看,校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),學(xué)校管理就是一個(gè)面,因此,年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法,不如說是我對年級管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競聘成功的話,我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。
首先,要有良好大局觀。要樹立“校興我榮,校衰我恥”的大局意識。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,在管理上要與全校保持一致,尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,心往一處想,勁往一處使,形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,畢竟,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次,要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣,校區(qū)管理也是這樣,良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面,因此,作為校區(qū)副校長,要正確看待這種競爭,要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,互相借鑒,共同提高,真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢,我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,也是全體一中人想看到的,更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。
第四,要秉承以人為本,F(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時(shí),應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透,把調(diào)動(dòng)人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實(shí)行“無情制度,有情管理”,作為校區(qū)副校長不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài),還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié),關(guān)注教師的情感變化,善于疏導(dǎo),排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,多鼓勵(lì),少批評,這樣,老師們才有安全感和親切感,工作才會更主動(dòng),責(zé)任心才會更強(qiáng)。我是這樣想的,也是這樣做的。實(shí)踐證明,我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個(gè)年級之所以會出現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。
在20xx年高考當(dāng)中,我們年級超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)。如今我所帶的高xx部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的一致好評,在社會上有著良好的聲譽(yù),20xx年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
第五,要增強(qiáng)服務(wù)意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對校長負(fù)責(zé),又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,為校長分憂解難,又要上傳下達(dá),起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線,又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,說起來容易,做起來難,要想真正做好一名校區(qū)副校長,后面的路還很長,還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,今天我來參加競聘,就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈,因?yàn)槲疫年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因?yàn)樽非笥罒o止境,因?yàn)閵^斗永無窮期!古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志。”無論競聘的結(jié)果如何,我都將積極面對,畢竟,當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我為之努力了、爭取了,我問心無愧。無論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地做好本職工作,勵(lì)精圖治,恪盡職守,為我區(qū)、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇7
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
我永遠(yuǎn)忘不了讀大一時(shí)的第一節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室,預(yù)備鈴響了,大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時(shí),有同學(xué)注意到進(jìn)來了一位杵著雙拐的人,背著筆記本點(diǎn)腦,正微笑著看著我們,大家都好奇地看著他,他就是我們的老師?不會吧!幾個(gè)比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個(gè)同學(xué)趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來,并上前攙扶他,可是他笑笑拒絕了。他走上講臺,并沒象我們所想的那樣坐到椅子上,而是站在講臺邊,這時(shí)候教室里已經(jīng)是鴉雀無聲了,“大家好,我叫王峰,從今天開始將由我為大家講述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程,好現(xiàn)在我們開始上課!彼麖V博的知識,流利的講解很快就吸引了我們,而且在兩個(gè)小時(shí)的授課中他沒有一分鐘是坐著的,一個(gè)健康的人站那么久也會很累,不要說是一個(gè)沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準(zhǔn)時(shí)到教室,無論刮風(fēng)下雨。由于他不方便寫黑板,他都是在電腦上演示,所以每次上課都要背一個(gè)沉甸甸的筆記本電腦,有的時(shí)候還要加上一個(gè)投影儀。他給我們上了兩年的課,我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學(xué)識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)深深地震撼著每一個(gè)同學(xué)。后來我們還知道,他是思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的負(fù)責(zé)人,計(jì)算機(jī)系教授,碩士研究生導(dǎo)師,還是云南省優(yōu)秀青年教師,我們都對他佩服得五體投地?吹剿沧屛覀兏械綉M愧,一個(gè)殘疾人能夠取得這樣得成就,我們卻連他的十分之一都達(dá)不到,當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴他時(shí),他只是輕輕地笑了笑!页姓J(rèn),王峰老師是我最為尊敬的一位老師,也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上,我讀懂了“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范”;他用言和行詮釋了“教師”這兩個(gè)字的全部含義。
教師,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動(dòng)的心河!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
其實(shí),在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學(xué)的第一天……
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作,對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
教育,是無私奉獻(xiàn)的事業(yè);教育,是愛的事業(yè)。我走上講臺時(shí)間不長,教學(xué)工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔(dān)子不輕,我要走的路還很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲:
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情。
教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!
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