久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        學(xué)生代表演講稿

        時(shí)間:2024-02-23 07:27:49 演講稿 我要投稿

        學(xué)生代表演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生代表演講稿

        學(xué)生代表演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的朋友們:

          下午好!

          為了今天的演講,為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目,我特意穿了條紅色的短裙,因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領(lǐng)跑。其實(shí),我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的。我覺(jué)得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者,精神的風(fēng)向標(biāo),青春的領(lǐng)跑人!

          當(dāng)然,有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候,我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀。那里有業(yè)務(wù)最好的老師,但高中三年,我過(guò)得特別郁悶。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮挥蟹謹(jǐn)?shù),沒(méi)有學(xué)生;感覺(jué)老師是那樣的高不可攀,遠(yuǎn)不可即。那時(shí),我就想,如果將來(lái)我能做老師,我一定不能那樣。

          后來(lái),我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就下定決心做一名好老師,可什么樣的老師才是好老師呢?十七年的耕耘求索,我終于悟出了我要的答案:那就是以師德為標(biāo)桿,以知識(shí)和才情為兩翼,和學(xué)生一起,為青春領(lǐng)跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人,我愿意為孩子們的青春領(lǐng)跑。

          要為青春領(lǐng)跑,首先就得成為學(xué)生思想的導(dǎo)航者。這是我十七來(lái)一刻也不敢松懈的弦。

          我和學(xué)生的思想碰撞常在討論中進(jìn)行,我們討論“為誰(shuí)讀書(shū)”、討論“天下興亡,誰(shuí)的責(zé)任”這樣的大問(wèn)題;也討論“擦黑板,到底是誰(shuí)的功課”這樣的小問(wèn)題……然而,多元化的時(shí)代,孩子們崇尚解構(gòu),漠視權(quán)威,要彰顯個(gè)性,要成為他們思想的導(dǎo)航者,還真不容易。他們說(shuō):“都二十一世紀(jì)了,老師你要向我們學(xué)才對(duì)!對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,以快樂(lè)為原則,過(guò)把癮就死。我們才不要什么思想的高度,人生的風(fēng)度呢!”還有學(xué)生問(wèn)我:“老師,你要我們愛(ài)國(guó),可國(guó)家在哪里?我找不著,你抓來(lái)給我看看!蔽艺f(shuō):“國(guó)家是個(gè)很抽象的概念,她在我心中。我抓不出來(lái),但我可以打個(gè)比方告訴你,比如,我是老師,我的國(guó)家就是我面前的學(xué)生,就是你們。今天,我把課上好了就是愛(ài)國(guó)!薄@樣的引導(dǎo),讓孩子們明白了,讀書(shū)不只是為了光宗耀祖,不只是為了找一份好工作,而是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),為他人謀福利,為國(guó)家作貢獻(xiàn),為人類創(chuàng)未來(lái);讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責(zé)”而是“我的責(zé)任”。

          回想這十七年來(lái),我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好,我有責(zé)任;學(xué)校風(fēng)氣不好,我有責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的.班級(jí)?哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興盛的國(guó)家?”

          不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái),這,就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心,道德教育的方向。

          為青春領(lǐng)跑,還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。

          曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說(shuō):“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向!笔前,奔跑的方面比能跑更重要。

          我們做老師的,都希望學(xué)生能成才,但教育不是萬(wàn)能的!叭瞬牛瞬拧,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō),無(wú)論將來(lái)你們做工、務(wù)農(nóng)、做官、做生意、做學(xué)問(wèn)……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母,他的做人跟誰(shuí)學(xué)?除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得,讓我體會(huì)到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師,僅有知識(shí)那是多么貧弱啊!因?yàn),為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì),所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂(lè)、環(huán)保意識(shí)……我告訴他們,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質(zhì)的公民,從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始……去年,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩,他們說(shuō):“畢業(yè)幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板,然后再?zèng)_廁所。”還有一次,一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來(lái),冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀?大家猜猜,發(fā)生了什么事?是的。她竟說(shuō):“老師,我怕浪費(fèi)電,所以把冰箱的電源給拔了。”

          朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng),是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義,是他們,讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上,不愿停步。

          為青春領(lǐng)跑,更要教學(xué)生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說(shuō),青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無(wú)比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說(shuō):青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái)。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時(shí)裝,時(shí)髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂……騷動(dòng)在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說(shuō)別的,單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題,就足可以讓老師把心操碎。

          老師,什么是愛(ài)情?我不明白我愛(ài)他什么,更不明白他又愛(ài)我什么。我說(shuō):你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字!

          老師,愛(ài)情很美嗎?嗯!但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底,也許才是最美,因?yàn)橹挥羞@樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

          老師,你最欣賞什么樣的愛(ài)情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。

          老師,你看上去感情很豐富,你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧?

          老師,男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎?請(qǐng)問(wèn)你的先生有多高?等等,等等。

          我把這些討論寫(xiě)成文章,記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后,收到了很多陌生的來(lái)信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫(xiě)道:我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽?ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生;貋(lái)大半年了,也被父親關(guān)了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會(huì)是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我……我忘記不了那封信,淺藍(lán)色的信紙,端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕……她說(shuō)她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現(xiàn)在過(guò)得好不好,因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦,還有瀏陽(yáng)的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒(méi)有交流,談不上真正的教育,更無(wú)法為青春領(lǐng)跑。

          剛好,前幾天我過(guò)了四十歲的生日,在盤點(diǎn)我人生的收獲時(shí),讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文,不是整箱的獲獎(jiǎng)證書(shū),也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者等等,而是學(xué)生在短信、在博客、在信件中對(duì)我的認(rèn)同、鼓勵(lì)和贊許;是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。

          老師,如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的;

          老師,三年來(lái),我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說(shuō)的。

          老師,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話的,你可要給我們時(shí)間呀。這是落落和慧敏說(shuō)的……

          正是這些真誠(chéng)的話語(yǔ),讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

          朋友們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人,我有的,是最真誠(chéng)的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,我將一百次選擇教書(shū)。因?yàn)椋覑?ài)教書(shū),我愛(ài)學(xué)生,我愿意和孩子們一起,為青春領(lǐng)跑!謝謝!

        學(xué)生代表演講稿2

        親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

          大家好!

          我們是一群來(lái)自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲](méi)有文學(xué)院的才情,也沒(méi)有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒(méi)有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫(huà)電路圖的毛頭小子。

          但是這些對(duì)話劇并沒(méi)有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

          最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫(huà)電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

          但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來(lái)可以隨意粗線條,沒(méi)有那么麻煩。

          開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí)我想說(shuō)的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

          或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺(jué)得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過(guò)程。

          我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒(méi)有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來(lái)。

          我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

          在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練,有的.人排完練還要做功課畫(huà)圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

          說(shuō)實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無(wú)論我們成功與失敗,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

          喜歡寫(xiě)話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫(xiě)出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

          喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

          我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。

          我們寫(xiě)話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛(ài)的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰(shuí)沒(méi)做過(guò)夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問(wèn)我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

          我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開(kāi)端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。

          我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛(ài)。

          時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無(wú)知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺(jué)常常籠罩著我們,仿佛孕育著豐收的秋天,我們成熟了很多。

          在這里,為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏得高考,并取得好成績(jī),我將以我個(gè)人的`一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

          要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),放棄干擾,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。此時(shí),專注于管理是明智的,因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情。瑣事也會(huì)占用你的時(shí)間,扼殺你的意志。此時(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。

          為了抓住高考,我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者,而是有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的后繼者。因此,平時(shí)的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的教導(dǎo),更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。

          最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會(huì)得到珍珠。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的成功感到驕傲!

        學(xué)生代表演講稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

          誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

          世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。

          我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

          在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。

          在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的`見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行!

          同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿5

          同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

          我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

          有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的`位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

          所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

        學(xué)生代表演講稿6

          為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

          那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

          如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

          看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

          我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的`中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

          有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

          即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

          銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

        學(xué)生代表演講稿7

          大家好!

          我是魯河小學(xué)二年級(jí)三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

          首先,對(duì)各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲:下午好!

          我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī),但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心,老師的'教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

          老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。平時(shí),我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),就終究會(huì)成功。相信自己,一切就有可能。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護(hù)下,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

          謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿8

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會(huì)為之奮斗,若干年后我們也許會(huì)為自己的成功而歡呼,即使沒(méi)有成功,但我們至少不會(huì)懊悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)。

          古往今來(lái),多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個(gè)困難的選擇,死還是腐刑。在這個(gè)文人心中把名節(jié)看的很重的時(shí)代,沒(méi)有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說(shuō)的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的.囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來(lái),“我想好了”……十幾年后,太史公面對(duì)著眼前的史書(shū),不知是該哭還是該笑,喃喃地說(shuō)道“父親,我對(duì)得起您”…

          歷史的車輪滾滾而過(guò),又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫(xiě)了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽(tīng),朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個(gè)人來(lái)勸他時(shí),他再也忍不住了,三問(wèn)“我舉進(jìn)士為何”讓他人無(wú)言以對(duì)。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個(gè)人都有,這樣的鋒芒也不是每個(gè)人都敢顯露。他為了心中的那個(gè)正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動(dòng)搖。

          這種信念并不是中國(guó)人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過(guò)一個(gè)名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時(shí)候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下穿過(guò)了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒(méi)有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

          多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動(dòng)搖。理想的幼苗需要努力來(lái)澆灌,或許成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)很慢,但總有一天,它會(huì)綻放出最美麗的花朵。如果它沒(méi)有開(kāi)花,那請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?shù),他需要更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)成長(zhǎng)。總有一天,它會(huì)證明自己的非凡。

          請(qǐng)相信,夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花,非凡的夢(mèng)想只有用加倍的努力才能成就,上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿9

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。

          理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫的'海面。那么理想究竟是什么呢?其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì)突然滿身都是能量。

          有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐,因?yàn)槲抑,找到?mèng)想,就意味著找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

          謝謝!

        學(xué)生代表演講稿10

          大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

          我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的.理想?

          誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

          做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

          青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

        學(xué)生代表演講稿11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是:弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。當(dāng)代社會(huì),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運(yùn)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

          由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,那些上課愛(ài)講閑話、下課愛(ài)講臟話、亂扔垃圾等,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的`道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

          同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿12

        親愛(ài)的爸爸媽媽:

          你們好!

          我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯妫驗(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆、包容和教育,因(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭,我們得以快?lè)而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。

          中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。

          爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。

          宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受啊!

          趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我感謝你們,感謝你們?cè)谖疑〉?時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝福……

          像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。

          在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。

          王XX的家長(zhǎng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>

          這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。

          親愛(ài)的爸爸媽媽,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

          爸爸媽媽,高中生活已拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。

          爸爸媽媽,XX的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天?墒翘斓莱昵冢谝淮卧驴汲煽(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)?晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。

          爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在XX,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!

          祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

        學(xué)生代表演講稿13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

          在學(xué)生會(huì)中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。

          下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:

         一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

          當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

          二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

          21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的.中學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

          三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

          積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

          四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

          今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

          同學(xué)們,為學(xué)校爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿14

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是12班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。

          我是一名性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。

          我興趣愛(ài)好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CADx筑繪圖比賽上奪得頭籌。

          作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。

          我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽倚枰粋(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識(shí)到,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過(guò)自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的.妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。

          “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

          是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。

          請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

        學(xué)生代表演講稿15

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千,舍不得和充滿人文關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)告別、舍不得與父母般親愛(ài)的恩師離別、舍不得和手足般的同學(xué)分手。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們致以少先隊(duì)員的崇高敬禮!這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十二歲的少年,取得了一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī),我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到驕傲!同時(shí)對(duì)為我們傾注全部心血的每一位老師表示衷心的感謝!

          回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的辛勤教學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您深入淺出的講解與垂范,啟迪著我們一點(diǎn)點(diǎn)明白做人的道理;曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷和所有教職員工的悉心教導(dǎo),才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但是,我們?nèi)耘f忘不了母校。你聽(tīng),教室里依然回蕩著我們的.歡聲笑語(yǔ);你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我們無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的好友,這些會(huì)深深地六年級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言稿印在腦海里,留在血液中。

          同學(xué)們,我們要懷著一顆感恩的心,帶著老師殷切的期望,努力學(xué)習(xí),用把二毛學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)帶到新的學(xué)校,向我們的老師那樣做人做事。用心學(xué)知識(shí),為了我們自己,為了養(yǎng)育我們的父母,為了辛勤培育我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo),把他們對(duì)我們的愛(ài)化作學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),天天向上,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī),為我們二毛小學(xué)增光添彩!到那時(shí)我們?cè)賮?lái)向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們匯報(bào)。

        學(xué)生代表演講稿16

          在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。

          因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。

          因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來(lái)。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!

          因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

          讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的.戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20xx馬到成功!

        學(xué)生代表演講稿17

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

          書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

          成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的`一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

          那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

          但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

        學(xué)生代表演講稿18

        同學(xué)們:

          大家好!

          敬愛(ài)的老師,您好!我是宗濂書(shū)院經(jīng)濟(jì)16班的林森,先祝賀大家,也祝賀我自己,考入交大這所百年名校,很榮幸能和在座的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。先向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,下面由我為大家作演講。

          我演講的主題是大學(xué)生戀愛(ài),在開(kāi)始我的演講之前,我先要簡(jiǎn)要談?wù)勥@個(gè)話題。這個(gè)話題,我個(gè)人認(rèn)為,是許多同學(xué)們心中渴望而表面羞澀并不敢直面的。其實(shí),這兩天來(lái),當(dāng)大家上下課看到一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手牽著手漫步雨中時(shí),想必大家心里,特別是沒(méi)有伴侶的同學(xué),都會(huì)有些羨慕嫉妒恨。考热淮蠹铱释麗(ài)情,在不久的將來(lái)也要經(jīng)歷美好的愛(ài)情,因此,不要羞澀,尤其是女生,至于男生,也不要懷著異樣不懷好意的眼光盯著我,我只是來(lái)演講的,其實(shí)只是上臺(tái)走一趟而已,和打醬油其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。因此,大家就放松些,與我一起敞開(kāi)心扉,大方勇敢面對(duì)戀愛(ài)的沖動(dòng)。下面,我將從三個(gè)方面與大家一起談?wù)撨@個(gè)話題。先申明一下,大學(xué)校園是一個(gè)愛(ài)情高手云集的地方,我不過(guò)是班門弄斧談?wù)勛约旱目捶ǘ眩葜v的不足在所難免,希望大家理解。

          第一個(gè)方面,我要說(shuō)的是,暗戀。暗戀的`方式有很多種,比如你在某個(gè)特定的時(shí)間,某個(gè)特定的場(chǎng)合,某個(gè)特定的天氣,遇到某個(gè)特定的人,然后在你心如止水的湖面蕩起了一絲漣漪,從此在你的腦海里有了一個(gè)或威武或靚麗的形象,我認(rèn)為這就是所謂的“一見(jiàn)鐘情”,為什么我強(qiáng)調(diào)“特定的”?因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情并不是那么簡(jiǎn)單,如此多的條件缺一不可。再比如,你每天都見(jiàn)到某個(gè)人,慢慢地,每天都想見(jiàn),這種萌動(dòng)的情思,在心理產(chǎn)生的影響是潛移默化并且深遠(yuǎn)持久的,于是,在接下來(lái)的日子里,你就離不開(kāi)她(他)了。這樣的例子還有很多,想必大家在這幾年也一定會(huì)有這種心靈的沖動(dòng),因此,如何面對(duì)這種心理尤為重要。

          首先,要正確認(rèn)識(shí)暗戀,在這翩翩少年動(dòng)情,豆蔻少女懷春的時(shí)期,這是一種正常的心理,沒(méi)有必要因此緊張、羞澀,更不要因此煩躁不安,以為自己不矜持或者不乖了。因?yàn)椋瑳](méi)有暗戀何來(lái)之后的熱戀,何來(lái)海枯石爛山盟海誓的鐘情,想必愛(ài)情沒(méi)有這一步,也不會(huì)美好!其次,也是更重要的是,不能因此影響正常的學(xué)習(xí)和工作,據(jù)我觀察,身邊不少有暗戀的對(duì)象的同學(xué),上課也忍不住偷看暗戀的對(duì)象幾眼,做作業(yè)、工作都因?yàn)橄胫祽俚乃ㄋ┒中模@樣不是影響了學(xué)習(xí)也影響了工作嗎?還有一種情況,暗戀的對(duì)象已經(jīng)名花有主或者是名草有主的時(shí)候,不免陷入失落甚至悲傷,其實(shí)這是完全沒(méi)有必要的。我認(rèn)為,可以把暗戀的對(duì)象當(dāng)做審美對(duì)象,至少應(yīng)該懷著開(kāi)朗積極的情緒,還應(yīng)該做的,就是把暗戀作為一種動(dòng)力,去努力學(xué)習(xí)、熱情工作,培養(yǎng)自己的能力和責(zé)任心,使自己更完美,從而贏取他(她)的歡心,然后,把握自己一輩子的幸福。

          第二個(gè)方面,我要與大家討論一下熱戀。說(shuō)到熱戀,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的傾情吐露、花前月下,這屬于隱私,這里就不討論了,我著重和大家討論一下熱戀中注意的問(wèn)題。

          第一,應(yīng)該注意愛(ài)情開(kāi)銷。在目前這個(gè)“談情傷感情,談感情傷錢”的時(shí)代,浪漫的愛(ài)情活動(dòng)固然能夠增進(jìn)感情,但是也免不了花錢。而身為大學(xué)生的我們,經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有獨(dú)立,還靠著父母親辛苦掙來(lái)的錢養(yǎng)活,我們?cè)跄芤驗(yàn)樽约旱母星槎速M(fèi)父母親的血汗呢?當(dāng)你和男朋友沉浸在西餐廳燭光晚餐下那婉柔的音樂(lè)中時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你的父親可能還在某個(gè)工地炎熱的焦陽(yáng)下扛水泥?當(dāng)你站在高檔的商場(chǎng)柜臺(tái)為你的女朋友挑選最好的化妝品時(shí),你可否知道,你的母親可能正用皸裂的雙手在地里辛勤地勞動(dòng)?她把最辛苦的勞動(dòng)賺來(lái)了錢給了你,你又是否記得給她買一盒哪怕是最便宜的護(hù)手霜?愛(ài)情不是奢侈的游戲,感情需要用心去經(jīng)營(yíng),而不是用錢去經(jīng)營(yíng)!在愛(ài)情的滋潤(rùn)下,兩個(gè)人一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散步,互相勉勵(lì),節(jié)儉生活,不是比在西餐廳里奢華纏綿更加刻骨銘心嗎?

          第二,應(yīng)重視對(duì)愛(ài)情的責(zé)任!八胁灰越Y(jié)婚為目的的談戀愛(ài)都是耍流氓”,這話雖然有點(diǎn)偏激,但是我認(rèn)為說(shuō)得很好,大學(xué)里,不少人因?yàn)槿滩蛔〖拍,抑或是看到其他舍友享受?ài)情的潤(rùn)澤而不加思考地戀愛(ài),其實(shí)這不是什么好事。愛(ài)情不是相互滿足的游戲,玩弄感情的人,也不會(huì)獲得真正的愛(ài)情!經(jīng)過(guò)暗戀,表白,兩個(gè)人情投意合,走到了一起,并且關(guān)系日趨密切。這個(gè)時(shí)候,尤其因?yàn)橐恍┡既皇录,發(fā)生下一步的親密行為,但在這里,我奉勸大家一句,“你是否承擔(dān)得了發(fā)生親切行為的后果?在發(fā)生親切行為之前,你是否已經(jīng)確保你有能力為她一輩子的幸福負(fù)責(zé)?你們雙方是否都永不背棄?如果不能,那么,請(qǐng)克制自己,守住最后的防線!”男生們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō),如果你不能為你心愛(ài)的女生穿上嫁衣,那么,請(qǐng)停下解她扣衣的手!

        學(xué)生代表演講稿19

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我是來(lái)自劉雙喜教授課題組的20xx級(jí)博士研究生張杭,很榮幸能夠代表全院研究生對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,歡迎大家從今天起正式加入材料學(xué)院的大家庭,為我們一流學(xué)科的發(fā)展助力!

          三年前,我和各位同學(xué)一樣,懷揣著對(duì)南開(kāi)的憧憬以及對(duì)科研的熱情,來(lái)到了南開(kāi)園。那時(shí)的津南校區(qū),還是一片繁忙的工地,那時(shí)的材料學(xué)院,也剛剛成立……而那時(shí)的我,也像大家一樣坐在臺(tái)下,聆聽(tīng)著老師們對(duì)學(xué)科及課題組的介紹,感受著師兄師姐對(duì)南開(kāi)的熱愛(ài)。今天,很高興能夠跟在座的所有師弟師妹分享這幾年來(lái)我的學(xué)習(xí)、科研和生活經(jīng)歷。

          此刻,我站在這里,面對(duì)著略帶青澀的你們,想起了自己參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的情景!經(jīng)歷了兩次“入學(xué)”的我見(jiàn)證了材料學(xué)院的兩個(gè)意義非凡的“首次”。20xx年秋,作為碩士入學(xué)的我,有幸成為了材料學(xué)院成立后的第一批入學(xué)研究生,這樣的第一次,在我的學(xué)業(yè)生涯中,成為了經(jīng)典的記憶。去年,“雙一流”這個(gè)名詞進(jìn)入了我們的視線,剛剛轉(zhuǎn)博的我又恰逢學(xué)院的材料科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入了國(guó)家首批建設(shè)一流學(xué)科名單,這樣的機(jī)遇對(duì)于學(xué)院的所有師生都來(lái)之不易,它得益于學(xué)校及學(xué)院老師的辛勤努力,而已經(jīng)成為博士生的我,深深地為自己是一名南開(kāi)大學(xué)材料學(xué)院的學(xué)子而感到驕傲與自豪,同時(shí)更加希望自己能夠在學(xué)院建設(shè)一流學(xué)科的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力。

          學(xué)習(xí)和科研之路,是辛苦的,是寂寞的,但有了我們南開(kāi)大學(xué)材料學(xué)院這個(gè)平臺(tái),也變得更加多姿多彩。在這兒,不僅有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器,還有優(yōu)秀的導(dǎo)、教師團(tuán)隊(duì);不僅有寬敞的實(shí)驗(yàn)室,還有舒適的休息室;不僅有各種大牛的學(xué)術(shù)報(bào)告,還有香醇的咖啡陪伴著你;學(xué)院樓里的教室,讓我們上自習(xí)不再東奔西跑,宿舍里的空調(diào)、廚房和健身器材,羨慕了很多小伙伴,24小時(shí)營(yíng)業(yè)的7-11,元和西餅的小點(diǎn)心,讓晚上回到宿舍的.我們還有夜宵吃……這里的一切都讓我覺(jué)得科研和學(xué)習(xí)生活也可以這般豐富有趣。

          親愛(ài)的師弟師妹們,茫茫人海中,確認(rèn)過(guò)眼神,我們都是材料大家庭的人。作為在材料學(xué)院學(xué)習(xí)和生活了三年的“老人”,有一些感悟想和大家一起分享:首先,關(guān)注身心健康,重視實(shí)驗(yàn)室安全。都說(shuō)90后的養(yǎng)生之道是:啤酒泡枸杞,熬夜敷面膜。這種“朋克”養(yǎng)生的方式近年來(lái)在年輕一代的人們中日漸興起。而作為一名“研究僧”,通宵實(shí)驗(yàn)也會(huì)是時(shí)有發(fā)生的事情,“扶我起來(lái),我還能再做一組實(shí)驗(yàn)”,殊不知,擁有一頭茂密的秀發(fā)成為了多少男博士夢(mèng)寐以求的事。要知道,身體是革命的本錢,關(guān)注身心健康,是我們做好任何事情的前提條件。同時(shí),材料學(xué)科是一門以科研為主的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)室安全技能的掌握是每一位材料學(xué)子必須重視的事情,許許多多的案例告誡我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前要時(shí)刻敲響安全的警鐘。其次,要學(xué)會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新!霸使誓,日新月異”這是我們南開(kāi)的校訓(xùn),同樣也是一直激勵(lì)我的一句話,我們材料學(xué)科的學(xué)習(xí)與其他學(xué)科有很大的區(qū)別,它需要我們?cè)谡莆找欢ǖ膶I(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐,所以,在未來(lái)學(xué)習(xí)和科研的路上,希望大家能將求新的精神和求實(shí)的態(tài)度結(jié)合在一起,日益進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。最后,要胸懷夢(mèng)想,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。我們正當(dāng)年,有大好的青春等著我們?nèi)^斗,希望大家都能在有限的年華歲月里,胸懷大志,為自己的人生幸福,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)努力拼搏。

          親愛(ài)的同學(xué)們,愿大家在材料學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中,能夠秉承“公能之心”,感恩、珍惜我們所擁有的優(yōu)異的硬件條件,也祝福大家在未來(lái)的幾年里學(xué)習(xí)和科研都能取得更加優(yōu)異的成果。最后,祝愿學(xué)院的明天因?yàn)橛心銈兊募尤朐诮ㄔO(shè)一流學(xué)科的征程中創(chuàng)造佳績(jī)!謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿20

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家:

          下午好!

          今天我很榮幸地站在這里跟大家分享一下我們小組的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。剛上八年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們重新調(diào)整了學(xué)習(xí)小組,在老師確定好前兩名成員之后,其余小組內(nèi)的成員全是自己挑出來(lái)的,而我?guī)捉?jīng)斟酌挑出了現(xiàn)在的小組,在剛分組時(shí),我一直以為組內(nèi)的每名同學(xué)都非常的積極,也非常的活躍,并且都很勤于思考,而分組之后的相處,卻讓我大吃一驚,我們小組內(nèi)的每位成員都非常的內(nèi)向,不善于表達(dá),也不善于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)那些活躍的小組,我心里真的很著急,有時(shí)會(huì)因課堂得分而對(duì)他們發(fā)脾氣,而他們也只是低著頭,一言不發(fā),這讓我不斷問(wèn)自己:是不是對(duì)他們太嚴(yán)格,對(duì)他們的要求過(guò)于高了呢?

          從此之后,我就在也沒(méi)有強(qiáng)迫他們做能力之外的事,而是順其自然,各盡所能,就這樣,每周的小組評(píng)價(jià)結(jié)果我們小組一直位于九個(gè)小組的前列。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處,組內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛也越來(lái)越活躍了,討論問(wèn)題的時(shí)候,為個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,個(gè)性上我們與眾不同。

          然而,好景不長(zhǎng),記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓我們先討論五分鐘,然后各組去展示,當(dāng)看到我們組有展示任務(wù)的時(shí)候,我們小組的B2便自告奮勇,大步流星的朝指定的黑板走去,我那時(shí)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢?心想:她什么時(shí)候這么積極了?而看到他板書(shū)的內(nèi)容時(shí),我的心一下就涼了半截,因?yàn)槲覀儗?duì)答案的時(shí)候,出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,而小組討論也已經(jīng)糾正過(guò)來(lái)了?墒撬职涯清e(cuò)的答案給寫(xiě)上了,寫(xiě)的還那樣堅(jiān)定,毋庸置疑,等他回來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)她,你知不知道你第2題寫(xiě)錯(cuò)了,剛才我們糾正答案的時(shí)候,你干什么呢?他卻很茫然的告訴我:。垮e(cuò)了?你剛才不是說(shuō)的這個(gè)答案么?我頓時(shí)被她的話給噎的無(wú)語(yǔ)了,而他依然很茫然的看著我,我回應(yīng)他的只有一聲嘆息。而在其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)的.時(shí)候,做的題真是漏洞百出,老師問(wèn)我們有沒(méi)有討論答案,我也無(wú)言以對(duì)。就為這個(gè),我郁悶了半天。

          我看著其他小組進(jìn)步飛快,心里非常著急。老師告訴我:一個(gè)優(yōu)秀的小組必然有一個(gè)帶好頭的組長(zhǎng)。我明白了,正所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,作為組長(zhǎng),我必須提高自己,做組員的榜樣。從那以后,我積極回答問(wèn)題,極力拉動(dòng)小組成員激勵(lì)討論,熱心幫他們解決難題,在他們放任自己時(shí)給予當(dāng)頭棒。終于,我們組一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一天一天前進(jìn),最終摘得優(yōu)秀小組的桂冠。而今天,我們組能夠評(píng)上優(yōu)秀小組就是全組努力的結(jié)果,我相信,只要努力,每個(gè)人都是最好的,因?yàn)槌晒Φ膶毜溆肋h(yuǎn)裝著努力地字眼。

          我代表Superman7組小組成員真誠(chéng)地對(duì)各位老師和全體同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝你們!最后,我們Superman7組衷心祝愿我們孫鎮(zhèn)中學(xué)的課堂不斷進(jìn)步,更加高效,每一位同學(xué)都成為課堂的主人!

        學(xué)生代表演講稿21

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

          在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的'條件,我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

          新學(xué)期又開(kāi)始了,沖鋒的號(hào)角又吹響了,我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。

          新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

          新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

          新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

          最后我們祝全校老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

        學(xué)生代表演講稿22

          最美中學(xué)生的含義就是除要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》一般條件外,還必須做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生,做一個(gè)有追求的中學(xué)生,做一個(gè)勤奮的中學(xué)生,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。

          第一、自強(qiáng)不息,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔

          首先,我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查:請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。今天,我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,所有成功者都是夢(mèng)想家。

          《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話:“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人,有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。一個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人,他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺(jué)得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。

          我,出生在一個(gè)貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,經(jīng)?础栋嗵臁贰ⅰ兜胰式堋、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動(dòng)了我的心靈。自此,我下定決心,將來(lái)一定要考上清華大學(xué)。

          為此,我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。

          什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。

          記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn),贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽,還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。值得說(shuō)明的是:我這里沒(méi)有絢耀自己的意思,只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。

          第二、懷空杯心態(tài)。

          把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了?墒,我爸爸硬要我學(xué)。后來(lái),通過(guò)這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來(lái),文明昌盛就指日可待了。

          第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!

          我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來(lái),又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》》洪恩童話電腦》清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來(lái)的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

          總之,父母之恩,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。

          再就是教我們知識(shí)的老師,每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候,只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師,感恩老師!

          第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問(wèn)這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?

          這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的'。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說(shuō):“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開(kāi)支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)的真諦。

          特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)交的那50元卡錢用一個(gè)學(xué)期,也對(duì)上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!

          第五、行為美。

          英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。我覺(jué)得從一個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴?tīng)故事嗎?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽(tīng),并談一下我的感受!

          那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說(shuō)一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          然而,卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?

          同樣,當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為,透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。

          這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣,收獲的又是一種什么樣命運(yùn),他還有出息嗎?我是一個(gè)窮人家的孩子,既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活,也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮爸爸送孩子讀書(shū)的無(wú)奈。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí),就激起我的反感。同時(shí),也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績(jī)不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,?dāng)我接觸她時(shí),有位男同學(xué)卻說(shuō):“我真佩服你大膽!,因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

          所以,為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把。

          “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒(méi)有任何東西不能承載。

          民國(guó)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

          然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。

          好,請(qǐng)大家站起來(lái),舉起右手,放開(kāi)嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無(wú)愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!

          謝謝!

        學(xué)生代表演講稿23

          我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)x班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績(jī)。

          我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)槲覀兡昵,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期,沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒(méi)有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng),所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的方法。

          作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績(jī)的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī),首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的`一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來(lái)的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。

          每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來(lái),是中國(guó)人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

        學(xué)生代表演講稿24

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好,我叫xx,是新疆農(nóng)職院繼續(xù)教育分院14級(jí)機(jī)電班的一名學(xué)生。我能作為優(yōu)秀學(xué)生在這里表達(dá)心聲感到非常激動(dòng)、驕傲與自豪。半年前,我們懷揣著不同的夢(mèng)想來(lái)到這同一個(gè)地方,為著同一個(gè)信念而努力——學(xué)好扎實(shí)知識(shí),練好熟練技能,為自己將來(lái)走上工作崗位做好一切準(zhǔn)備。

          剛進(jìn)入中職學(xué)習(xí)時(shí),我也和許多同學(xué)一樣,沒(méi)有明確的目標(biāo),甚至有著度日如年的感覺(jué),直到有一天,我看見(jiàn)這樣一句話“以前失敗并不代表我們今天也失敗,更不代表我們將來(lái)也失敗!边@句話讓我茅塞頓開(kāi),我逐漸開(kāi)始關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),我了解到我國(guó)是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),需要一大批機(jī)電類的專業(yè)技術(shù)人才,而機(jī)電專業(yè)的實(shí)用性、技術(shù)性,是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念。觀念轉(zhuǎn)變之后,我才發(fā)現(xiàn)。職業(yè)學(xué)習(xí)的多樣性讓我著迷。文化課的學(xué)習(xí)讓我堅(jiān)定,專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)。

          一學(xué)年的職業(yè)學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多,更明白了許多,除了要有堅(jiān)定的信念,我們需要學(xué)的還有很多。

          首先就是良好的行為習(xí)慣,有句話說(shuō)得好:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),F(xiàn)在企業(yè)招聘員工,都非常之重應(yīng)聘人行為習(xí)慣和細(xì)節(jié)的表現(xiàn),對(duì)于我們職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的思想道德素質(zhì)也是能否順利走上工作崗位的重要標(biāo)尺。

          第二則是專業(yè)技能,作為職業(yè)生,專業(yè)技能是根本。若沒(méi)有技能,猶如無(wú)根基之高樓,頃刻間就會(huì)倒塌。

          第三就是珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)最重要的就是珍惜時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路,人生沒(méi)有彩排,也不能重來(lái),因此必須把握每一次機(jī)會(huì),我把一切可利用的`時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),只要有不懂得就追著老師問(wèn)。

          我一直將“自強(qiáng)不息”作為自己的座右銘,每天都在不停的奮斗、拼搏,這不僅僅是為了一份獎(jiǎng)品或一張獎(jiǎng)狀,是為了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和提高自我,更是為了人生的蛻變。

          作為一名職業(yè)生,我愛(ài)承載我夢(mèng)想的學(xué)校,我愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我點(diǎn)滴的老師,我愛(ài)豐滿我羽翼的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)的時(shí)間最珍貴,只有不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)料,才能在將來(lái)的某一天一飛沖天,成就自我。無(wú)論途中有多少困難,我們都要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),不能因此而放棄,更不能迷失自己,我們定要想高爾基筆下的海燕,沖出風(fēng)暴,迎接陽(yáng)光!

          謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿25

          很榮幸代表光電的老生們,給大家發(fā)表歡迎詞。

          金秋送爽,丹桂飄香。很開(kāi)心,我們美麗的校園又迎來(lái)一批新朋友。請(qǐng)?jiān)试S我代表光電學(xué)院所有的老師與同學(xué),對(duì)你們表示最熱烈的歡迎與最誠(chéng)摯的祝福?吹浆F(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,想到了當(dāng)初我們進(jìn)校時(shí)也是懷著激動(dòng)與高興的心情,也是帶著好奇的眼神四處打量這個(gè)校園,也是幻想著在此生活的種種。

          你們是否在想,這所大學(xué)為我們學(xué)生準(zhǔn)備了什么?首先,我要說(shuō),這是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)校,它是我國(guó)西北地區(qū)唯一一所以兵工為特色,以工為主,理、文、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

          你們將在這里享受豐富的資源,我們有飲食大廈,給大家提供各地飲食;我們有漂亮、宏偉的圖書(shū)館,那里大家不僅選擇喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀,圖書(shū)館更為大家提供了免費(fèi)的無(wú)線上網(wǎng);我們也有abcdef六幢教學(xué)樓,是大家上課獲取知識(shí)的地方。在這里,你聆聽(tīng)演講,閱讀經(jīng)典,參與社團(tuán),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),你將從中感受獨(dú)特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練,獲得發(fā)展自我的能力。

          我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,有優(yōu)秀的行政人員和后勤部門,他們雖不能告訴你所有問(wèn)題的.答案,但是他們會(huì)鼓勵(lì)你自己去獨(dú)立思考,去自主探索,去自由的感悟心靈深處的智慧。我想這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。

          對(duì)于你們即將開(kāi)展的大學(xué)生活,我想代表老生們給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些建議:

          首先,要迅速給自己定位,想要在專業(yè)知識(shí)上深入學(xué)習(xí)、在學(xué)術(shù)上有所突破的同學(xué),就要了解專業(yè)研究的概況,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有一定的全面宏觀的

          了解;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委報(bào)名參加學(xué)生干部的招募。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個(gè)性、要做什么再行動(dòng)吧!

          其次,選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個(gè)人的特點(diǎn),大學(xué)有很多社團(tuán),從理論到文藝,大家千萬(wàn)不要選花眼哦!

          第三,要學(xué)會(huì)上網(wǎng),也要學(xué)會(huì)不上網(wǎng),有點(diǎn)繞呀。就是想告訴大家,你可以在網(wǎng)上,獲取專業(yè)方面的信息和資料,以及校園的一些活動(dòng)也會(huì)在校園網(wǎng)上發(fā)布,你可以通過(guò)網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,聊天,打游戲,那就是浪費(fèi)時(shí)間,是不會(huì)上網(wǎng)的人。聰明的人士把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具的。

          第四,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,要營(yíng)養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí),更是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表明,我們長(zhǎng)大了。

          最后,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,有一個(gè)快樂(lè)、幸福的四年大學(xué)之旅。這也是我們每個(gè)老生的心愿。

        學(xué)生代表演講稿26

        親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

          大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

          曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺(jué)得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛(ài)去的地方,圖書(shū)館成了我周末的必去場(chǎng)所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過(guò)的;學(xué)生工作一開(kāi)始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒(méi)有接觸過(guò)太多工作,來(lái)了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒(méi)有自信的表現(xiàn),沒(méi)有自信就意味著自己要失敗,因此我向過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn),我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過(guò)程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從此讓我覺(jué)得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂(lè)趣,所以我樂(lè)此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。

          有了良好的開(kāi)端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。我覺(jué)得做學(xué)問(wèn)真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的.時(shí)候,當(dāng)別人在用小說(shuō)麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績(jī)。做工作,我是以樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒(méi)有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長(zhǎng)足的提高。

          還有我覺(jué)得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來(lái)的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

          我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),是未來(lái)社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無(wú)限希望,祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生代表演講稿27

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)學(xué)生馬琳,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

          鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的`滋潤(rùn);小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

          首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無(wú)私關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛(ài)的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谶@片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

        學(xué)生代表演講稿28

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的'夢(mèng)想努力奔跑。

          許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

          所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

          我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

          知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

        學(xué)生代表演講稿29

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是來(lái)自信息藝術(shù)系15信息管理大專班的xx。

          今天很榮幸能代表所有優(yōu)秀學(xué)生在此發(fā)言,表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體信息藝術(shù)系的學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo)。無(wú)法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們?cè)诩紟煂W(xué)院找到自我、提升自我。同時(shí),也要感謝一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們對(duì)我們的支持和幫助。請(qǐng)?jiān)俅卧试S我在這里獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意!

          時(shí)間飛逝,回首自己進(jìn)入技師學(xué)院以來(lái)走過(guò)的路,不由感概萬(wàn)千,我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘暮顾?0xx年榮獲淮安市優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx榮獲江蘇省優(yōu)秀學(xué)生,多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀學(xué)生干部”取得了這些可喜的成績(jī),離不開(kāi)系部領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的培養(yǎng)。更可貴的是,來(lái)到了學(xué)校,秉承著“崇德、尚技”的校訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)和進(jìn)取,學(xué)會(huì)了做人和做事,學(xué)會(huì)了感恩和自信。

          職業(yè)學(xué)校既是一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實(shí)現(xiàn)著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價(jià)值。我們懷著一顆執(zhí)著追求進(jìn)步和努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心,在系部領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)以及各位同學(xué)的幫助下,不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),而且積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)習(xí)生活,提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝技師學(xué)院,給予了我們一個(gè)又一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺(tái),為我們照亮漫漫的成長(zhǎng)之路!

          今天,因?yàn)槲覀兊母冻,成為了一名?yōu)秀學(xué)生,這是對(duì)我們過(guò)去努力的'肯定,我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽(yù)也是一種鞭策,我們一定會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)進(jìn)取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績(jī)!

          苦過(guò)累過(guò),風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,拼過(guò)搏過(guò)成功路上才會(huì)開(kāi)滿鮮花。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)生活工作中對(duì)于我們的幫助和支持!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)正在向我們招手,讓我們一起攜起手來(lái)一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們信息藝術(shù)系的美好未來(lái)!

          最后,恭祝學(xué)校和系部發(fā)展越來(lái)越好,各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        【學(xué)生代表演講稿】相關(guān)文章:

        學(xué)生代表期末演講稿02-15

        學(xué)生代表開(kāi)學(xué)演講稿01-20

        學(xué)生代表演講稿11-23

        學(xué)生代表軍訓(xùn)演講稿11-13

        學(xué)生代表競(jìng)選演講稿01-09

        學(xué)生代表畢業(yè)演講稿03-21

        學(xué)生代表優(yōu)秀演講稿04-02

        畢業(yè)學(xué)生代表演講稿03-11

        軍訓(xùn)學(xué)生代表演講稿01-16