感恩演講稿[合集]

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的`月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

　　中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄�的共同信念嗎�?/p>

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

　　中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

　　中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!

　　感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

　　老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

　　在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

感恩演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

　　我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的.少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

　　今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

　　這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

　　請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。

　　我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩演講稿3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　古人云：百善孝為先。什么是孝?我認(rèn)為，簡而言之，孝就是愛，就是要用真心去愛自己的父母。

　　今天，孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣，捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親，也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯；可以是送給父母一套寬敞的住宅，也可以是為父母添置一件御寒的冬衣；可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母，也可以是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候，等等。可以說，為人兒女的你，能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯，添菜，洗衣，為行動不便的父母洗腳，系鞋帶，穿衣服，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問暖......這些都是愛，都是孝。羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義；大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生一世長于世，源于父母，人們大都是在父母的細(xì)心關(guān)懷，百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的，每個兒女都應(yīng)懂得知恩，感恩，報恩，盡孝。

　　感恩父母，孝敬父母，天經(jīng)地義，是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞：湖南省岳陽縣三中學(xué)生陶星，14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務(wù).然而,這位堅強、樂觀的“90后”少年卻不畏艱難，開始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來，他除了安排母親的一日三餐外，還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病，便一直守著媽媽睡；晚上媽媽一抽搐，他就會從睡夢中驚醒，起身給她喂藥；冬夜，他怕媽媽睡覺受凍，便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后，凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事，陶星都為母親做了。陶星說：“在家里，媽媽是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中寫道：“媽媽啊，這一輩子，無論在什么地方，無論在什么時候，我都不會丟下您！”陶星對母親知恩、感恩、報恩，可以說，他是現(xiàn)代孝敬父母的典范，是值得每一個為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。

　　但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，一些人卻將“孝”字拋到了腦后，有的人對子女疼愛有加，卻很少關(guān)心父母；有的.人錢掙得多，卻很少孝敬父母；有的人對上級極盡溜須拍馬之能事，卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越來越多，有的人借口工作忙，一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知，他們將生活無法自理的父母視為累贅，有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比，有天壤之別。試想，一個對給予自己生命，并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人，又怎么會是一個富有愛心、富有責(zé)任感的人呢？又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢？

　　有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無法連接�！笨戳颂招菐е�癡呆母親求學(xué)的感人故事，我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩？如果理解了，那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母，以免留下遺憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的罵名。

　　誠然，我們在孝敬父母的同時，還要感謝師長的教誨，感謝祖國的培育，感謝大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應(yīng)付諸行動。如此，我們的生活必然會更加美好，我們的社會必然會更加和諧。

感恩演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自10級電本三班的xx，很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是：《師恩，常懷于心》。

　　歷來，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一種人，一支粉筆寫就了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章，而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五傍晚的月亮，但他卻依然快樂地吹著口哨，因為他的自豪是那開滿于大地的桃李芬芳。沒錯，他，就是我們那可親可敬的老師!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學(xué)子對您的贊許;橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，得以培養(yǎng)十萬棟梁。

　　不禁問，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師!在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但存一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己;在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間�！�

　　還記得那個眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵。還記得那個微笑，純真的笑容中，包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。

　　還記得那個背影，微微的燈光下，您披著衣襟，深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的'尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，而表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铮�但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師!

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

　　看，風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的老師，謝謝你們!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！

　　感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

　　從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心��！

　　是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；

　　是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

　　是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；

　　是誰，為我們?nèi)松�路上一點點的進步而喜悅滿懷；

　　是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；

　　是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......

　　太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！

　　當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；

　　當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！

　　這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！

　　讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

　　在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

　　在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；

　　在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

　　今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！

　　感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的`人！

　　從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

　　當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；

　　當(dāng)我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

　　當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；

　　老師，給了我們放眼世界的慧眼！

　　感恩老師，讓我們從身邊做起！

　　課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；

　　課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；

　　優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！

　　同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

　　最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！

　　謝謝大家！

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