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        畢業(yè)典禮主持詞

        時(shí)間:2021-06-04 20:00:05 主持詞 我要投稿

        精選畢業(yè)典禮主持詞三篇

          主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮主持詞3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選畢業(yè)典禮主持詞三篇

        畢業(yè)典禮主持詞 篇1

          有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)

          有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)

          有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力

          有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇

          a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活

          b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌

          a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

          b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明

          a下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,

          b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

          a謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)

          b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。

          a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是

          b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生

          a哎不知你知不知道“江湖”

          b那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩

          a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞

          b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀

          a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖

          b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》

          a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊

          b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩

          a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。

          b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽過(guò)

          a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

          b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》

          a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊

          b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)

          a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親

          b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親

          a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們

          b當(dāng)我們?cè)诹硪粋(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛

          a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》

          b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)

          a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)

          b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情

          a好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈

          b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

          a下面有請(qǐng)為我們表演

          b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

          a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

          b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人

          a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌

          b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

          a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去

          b他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

          a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人

          b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》

          a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

          b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

          a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

          b不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒(méi)有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告

          a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)

          誰(shuí)

          b劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出

          a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

          b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

          a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊

          b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)

          a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立

          b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏

          a西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

          b沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者

          a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽

          b是啊,可是你有沒(méi)有聽過(guò)男生版的天路呢?

          a還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧

          b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

          a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群

          b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度

          a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力

          b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧

          a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲

          b大家說(shuō)老師唱的好不好?

          a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

          b順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

          a謝謝老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)

          b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕

          a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢

          b對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》

          a國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

          b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了

          a溫總理說(shuō)多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安

          b又扯遠(yuǎn)了,哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

          a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)

          b呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷

          a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》

          a昌航我對(duì)你說(shuō),動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來(lái),身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····

          b是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說(shuō),這是我們昌航的詩(shī),更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情

          a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家

          b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛

          a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了;啬感?纯

          b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話

          a因?yàn)?/p>

          ab兒行千里母擔(dān)憂

          a時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)

          b時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

          a親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明

          b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著

          a為他的平凡,為他的成功

          b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸

          a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中

          b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩

          ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人

          a好,親愛(ài)的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束

          b謝謝大家

        畢業(yè)典禮主持詞 篇2

          開場(chǎng)前,音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

          畫面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面

          第一部分 開場(chǎng)

          師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

          師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

          生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

          生2:我們共同走進(jìn)

          生合:收獲的七月。

          師1:七月是火熱的季節(jié)。

          師2:七月是離別的花季。

          師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

          師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

          生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

          生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

          第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

          生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

          師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。

          生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

          師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

          回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

          第三部分 感恩教師

          學(xué)生開始讀,播放教師圖片

          生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

          生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

          生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

          生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。

          生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

          生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

          生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

          生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

          生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

          (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

          生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

          放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

          (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

          生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

          (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

          生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!

          生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

          生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

          第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)

          師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

          師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;

          師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

          師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

          師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的'付出;

          師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

          師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

          師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;

          師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

          師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

          師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

          師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

          《感恩父母》的PPT停

          師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

          下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

          播放音樂(lè)《母親》第一段

          師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

          師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

          第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

          師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

          第六部分 校長(zhǎng)致辭 (主頁(yè)面1)

          師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)

          第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)

          放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

          師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

          生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

          生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

          師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

          合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

          生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

          師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

          師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

          師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

          生1:這里有我們的美好回憶,

          生2:這里有我們共同的愛(ài),

          生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

          生合:老師,再見(jiàn)!

          師合:孩子們,再見(jiàn)!

          《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

        畢業(yè)典禮主持詞 篇3

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

          乙:親愛(ài)的老師們、小朋友們:

          合:大家早上好!

          甲:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

          乙:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

          甲:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

          乙:玉溪市第二幼兒園北苑分園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          二、園長(zhǎng)講話

          甲:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!

          乙:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

          三、家長(zhǎng)代表講話

          甲:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表班小朋友的講話。

          乙:(謝謝,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

          四、幼兒代表講話

          甲:小朋友們,聽了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表

          小朋友講話。大家歡迎!

          乙:(謝謝小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

          五、教師代表講話

          甲:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!

          乙:(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

          六、唱畢業(yè)歌

          甲:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的74名小朋友和老師了,

          乙:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起唱《畢業(yè)歌》。

          七、表演節(jié)目

          1、舞蹈:環(huán)保時(shí)裝秀

          這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大一班的小朋友同學(xué),為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!

          2、童話劇:小蝌蚪找媽媽

          3、詩(shī)歌表演:《春曉》、《游子吟》

          童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,校園內(nèi)外我們誦讀唐詩(shī)宋詞。讓我們?cè)趯W(xué)中做,讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng)!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌表演:《春曉》、《游子吟》

          4、舞蹈:快樂(lè)兒童

          5、兒童劇《兔子和狼》

          小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小白兔嗎?它長(zhǎng)什么樣?那你們見(jiàn)過(guò)大灰狼嗎?今天兇惡的大灰狼和可愛(ài)的動(dòng)物們交上朋友了,看!它們來(lái)了!

          6、詩(shī)歌表演:三句半“畢業(yè)了”

          7、手語(yǔ)舞蹈《螢火蟲》

          螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《螢火蟲》

          8、幼兒拉丁舞

          激情飛揚(yáng)的音樂(lè),熱情奔放的舞蹈。

          請(qǐng)欣賞大一班和大二班的小紳士小淑女表演的幼兒拉丁舞。

          9、舞蹈:親子時(shí)裝表演

          10、詩(shī)歌表演:“我們的老師”

          老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌表演《我們的老師》

          11、演唱:感恩的心

          感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),我大家一起共同唱響《感恩的心》。

          八、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

          我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)紀(jì)念冊(cè), 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

          請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證。

          九、全體幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

          在幼兒園,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光,那么多的歡樂(lè)。 今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。是啊,時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。

          在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

          十、結(jié)束語(yǔ)

          甲:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中; 乙:你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

          甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

          乙:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

          甲:最后,讓我們祝愿幼兒園全體老師工作順利,身體健康!祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!

          乙:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

          合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

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