【推薦】演講主持詞四篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家整理的演講主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
演講主持詞 篇1
開(kāi)幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家上午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有二十三位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們__教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評(píng)委及觀眾
甲：今天光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：
甲：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級(jí)教師z老師
乙：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級(jí)教師z老師
甲：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、自治區(qū)優(yōu)秀教師z老師
乙：__縣教育局教研室教研副主任、特級(jí)教師z老師
甲：__縣教育局教研室中學(xué)教研員、高級(jí)教師z老師
乙：我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。
甲：光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有代表__教育新生力量的300位特崗老師，歡迎你們。
宣布比賽規(guī)則：
乙：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)13名。
甲：現(xiàn)在由我宣讀__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽評(píng)分細(xì)則
乙：現(xiàn)在我宣布__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽現(xiàn)在開(kāi)始，
甲：首先有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，二號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽(tīng)！接下來(lái)有請(qǐng)馬德芳老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。
頒獎(jiǎng)儀式
甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，__教育的明天會(huì)更好！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的.希望！
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝三十二位選手的精彩演講！
合：__縣“端正師德立法樹(shù)人”演講總決賽，到此圓滿結(jié)束。
演講主持詞 篇2
尊敬的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天的禮儀時(shí)間由我和 主持。
《弟子規(guī)》告訴我們：“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐�！�
荀子告訴我們：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！�
同學(xué)們，不論你是一個(gè)男孩還是一個(gè)女孩，待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學(xué)的一名小學(xué)生。
同學(xué)們，禮貌是最容易做的事，也是最珍貴的東西，相信我們一定能做好！
今天，我們一起來(lái)練習(xí)“小板凳放回家”。
全體起立，右腳向右邁出一小步，把小板凳輕輕靠在桌腳，立正站好。
尊敬的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天的美文誦讀時(shí)間由我和 主持。
眼鏡是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。
英國(guó)著名戲劇家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑馈皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們，讓我們盡情地誦讀吧！
請(qǐng)用您甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
尊敬的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天的美德故事時(shí)間由我和 主持。
高爾基說(shuō)：“你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。”
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香” 有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的小小的善行，也會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。
同學(xué)們，請(qǐng)記住別人對(duì)自己的恩惠，洗去自己對(duì)別人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。
同學(xué)們，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)周?chē)磺忻篮玫氖挛锇�！�?qǐng)大家自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你看到的助人為樂(lè)的小故事吧！
演講主持詞 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx，很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是###，歡迎他們的到來(lái)。
好的，那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)
感謝xx教授的精彩講話，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)
再次感謝前面兩位老師的精彩講話，聽(tīng)了他們的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)。
xx講的非常好，下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標(biāo)，我想，或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn)，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流，他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。
我們可以看到，本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解，他們給我們提供了很多精囊妙計(jì)，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)！請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。
演講主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè)。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們，
齊：下午好！
男：今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：10班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞：
男：首先，有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書(shū)。
女：《弟子規(guī)》真是一本好書(shū)，希望大家也能去讀讀這本書(shū)。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書(shū)為伴，受益匪淺，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書(shū)為伴，一定會(huì)更加多姿多彩�！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書(shū)目。很多同學(xué)從這本書(shū)中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái)，我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書(shū)感悟了。請(qǐng)羅永杰。
男：謝謝羅永杰。晏琪從書(shū)中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人，學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。
男：說(shuō)得真好，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書(shū)�？纯此惺裁锤形虬桑�
女：海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書(shū)啦！小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書(shū)，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事啊！最后請(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書(shū)真好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大！
女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)！讓我們的每一天都快樂(lè)！
男：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
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