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        活動(dòng)主持詞

        時(shí)間:2021-09-05 17:21:00 主持詞 我要投稿

        【精品】活動(dòng)主持詞集合六篇

          主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的活動(dòng)主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】活動(dòng)主持詞集合六篇

        活動(dòng)主持詞 篇1

          主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我們文一校園里擅長(zhǎng)繪畫(huà)、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國(guó)際象棋高手呢!她在各類(lèi)象棋比賽中可都是拿過(guò)大獎(jiǎng)的,比如說(shuō)浙江省少兒國(guó)際象棋大賽中曾經(jīng)拿過(guò)四個(gè)一等獎(jiǎng),在杭州市市運(yùn)會(huì)獲得國(guó)際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類(lèi)比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等,她就是來(lái)自四年級(jí)的郭__同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)她上臺(tái)和大家見(jiàn)面吧!

          郭__:嗨,大家好!我是四(1)班的郭__。

          主持人:聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級(jí)棋士的證書(shū)和標(biāo)志了,我不大明白,這個(gè)級(jí)別是怎么分的呢?

          郭__:中國(guó)國(guó)際象棋業(yè)余等級(jí)共設(shè)八個(gè)等級(jí)和榮譽(yù)稱號(hào),包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大師、棋協(xié)一級(jí)棋士、棋協(xié)二級(jí)棋士、棋協(xié)三級(jí)棋士、棋協(xié)四級(jí)棋士、棋協(xié)五級(jí)棋士、棋協(xié)六級(jí)棋士,榮譽(yù)棋協(xié)大師稱號(hào)。凡中國(guó)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市體育局認(rèn)可的國(guó)際象棋比賽,根據(jù)比賽的級(jí)別、規(guī)模及棋手所取得的成績(jī),授予棋手相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào)。我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)棋,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了,參加過(guò)許多比賽,我還在繼續(xù)努力,朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢!

          主持人:你是怎樣喜歡上國(guó)際象棋的呀?

          郭__:記得在幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班,從此,這黑白32個(gè)棋子就與我結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲矣X(jué)得它的形狀很好看,又可以在棋盤(pán)上拼殺,很有挑戰(zhàn)性。只要我與對(duì)手下棋時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不可以用“蠻力”,要用自己的智慧來(lái)贏得勝利。

          主持人:32顆棋子在棋盤(pán)上拼殺,我們連看都看不懂,好像很難的樣子。你在學(xué)國(guó)際象棋這條路上一定遇到過(guò)許多困難吧!

          郭__:困難當(dāng)然是有的。一開(kāi)始下國(guó)際象棋的時(shí)候最怕的就是輸棋,輸棋之后就號(hào)啕大哭,媽媽常安慰我“沒(méi)關(guān)系,不要怕輸棋,只有失敗了才會(huì)成功,你要從失敗中吸取教訓(xùn)”,慢慢的,我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)輸棋,輸棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>

          主持人:是呀!失敗是成功之母,坦然面對(duì)失敗,才能重新站起來(lái)繼續(xù)努力!

          郭__:我的收獲可不止這些,國(guó)際象棋能夠鍛煉我們思維能力,培養(yǎng)意志力,創(chuàng)造想象力,增強(qiáng)記憶力,提高觀察力,調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒,還可以作為一種國(guó)際交流語(yǔ)言,我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國(guó)際象棋來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。

          主持人:謝謝你今天能和大家交流象棋的樂(lè)趣。

          郭昱含:謝謝大家!

        活動(dòng)主持詞 篇2

          男,女 :親愛(ài)的同學(xué)們 ,大家上午好。

          男:雪域迎春,啼破驕陽(yáng),吐故納新;

          女:玉兔隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新,

          男:在新的學(xué)期剛剛起步之際,在我們的大學(xué)生涯更進(jìn)一步之時(shí),我們謹(jǐn)代表廣播站全體站員祝大家

          男、女:學(xué)業(yè)有成、一帆風(fēng)順、通古博今、龍馬精神。

          女:今天是個(gè)特別的日子,是我們尋找歡聲笑語(yǔ)日子;今天是我們欺負(fù)別人,快樂(lè)自己的日子,但同時(shí)也要做好隨時(shí)被欺負(fù)的準(zhǔn)備啊; 男:今天的我們應(yīng)時(shí)刻保持一顆天真的童心,擁有一份純真的心情,享受我們十六歲的花季,十七歲的雨季,十八的天空;總之,一句話,將快樂(lè)進(jìn)行到底,那今天到底是個(gè)什么日子呢?我想很多人也許已經(jīng)忘記。

          女:哎呀,你就別賣(mài)關(guān)子了,快告訴大家吧。

          男:好,親愛(ài)的朋友們,今天是四月一日,愚人節(jié)。雖然它不屬于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于它那種豐富多彩、毫無(wú)規(guī)矩可言的過(guò)節(jié)方式,深受我們這些活力四射年輕人的喜愛(ài),更何況它是一個(gè)低成本的節(jié)日。

          女:是啊,愚人節(jié)不需要多么奢侈的節(jié)日禮物,身邊任何一件東西都有可能成為我們慶祝節(jié)日的主要武器哦,所以我們還是小心為妙;先簡(jiǎn)單了解一下愚人節(jié)吧,愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方一種民間傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,人們以多種方式開(kāi)周?chē)说耐嫘,但只能開(kāi)到中午十二點(diǎn)之前,這是西方約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。

          男:但是,我覺(jué)得我們的愚人節(jié)就應(yīng)該延長(zhǎng)節(jié)日時(shí)間

          女:為什么啊?

          男:因?yàn)槲覀兊呐笥烟嗔,要一個(gè)個(gè)開(kāi)他們的玩笑需要很多時(shí)間嗎?

          女:哈哈,行,在這么一個(gè)high到極點(diǎn)的日子,我們不去作弄一下身邊的朋友的話,我們就太不懂得大學(xué)生的幽默情趣了,

          男:對(duì)呀,好的朋友不僅需要在生活學(xué)習(xí)中的互幫互助,也需要我們帶給他們快樂(lè),并讓他們感受到我們與他們?cè)谝黄鹱约阂埠芸鞓?lè),正所謂,“鐵哥們,真感情,隨便你折騰!蹦俏覀冞等什么呢,一起happy吧。

          個(gè)人喜慶歌曲演唱

          男:謝謝某某的精彩演唱,在這么一個(gè)喜慶的日子,我們相聚在這里,用范偉老師的一句話來(lái)說(shuō):“那就是緣分呢”快樂(lè)的時(shí)光豈能少了游戲的加入,接下來(lái)就讓我們走進(jìn)今天的第一個(gè)娛樂(lè)環(huán)節(jié):謎語(yǔ)大家猜

          女:我們先來(lái)了解一下游戲規(guī)則吧:謎語(yǔ)大家猜是一個(gè)所有人都可以參加的游戲,主持人首先公布謎面,在下令開(kāi)始的口號(hào)時(shí),大家踴躍舉手示意答題,主持人挑選出舉手較早的選手進(jìn)行猜謎底,答對(duì)的話有禮物獎(jiǎng)勵(lì)哦,答錯(cuò)者只能等待下一道謎語(yǔ)。好了,朋友們,快樂(lè)的時(shí)刻總是讓我們興奮不已,那我們還等什么呢?準(zhǔn)備好吧,進(jìn)入我們的謎語(yǔ)大家猜。(小聲放輕快音樂(lè))

          男:請(qǐng)聽(tīng)第一個(gè)謎面:什么東西天氣越熱,它爬的越高?打一生活用品(讀兩遍),現(xiàn)在搶答開(kāi)始。溫度計(jì)

          女:請(qǐng)聽(tīng)第二個(gè)謎面:腿長(zhǎng)胳膊短,眉毛蓋著眼,有人不吱聲,無(wú)人愛(ài)叫喚 打一田間常見(jiàn)動(dòng)物(讀兩遍) 現(xiàn)在開(kāi)始搶答。蟈蟈(蟋蟀)蛐蛐

          男:接下來(lái)是一個(gè)智力方面的謎語(yǔ),請(qǐng)聽(tīng)謎面:小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼?(讀兩遍)請(qǐng)搶答, (答案:他正在瞄準(zhǔn))

          女:請(qǐng)聽(tīng)謎面:你能做、我能做、大家都能做,一個(gè)人能做、兩個(gè)人不能一起做,大家一起更不能做,請(qǐng)問(wèn)我們?cè)谧鍪裁茨?(讀兩遍)請(qǐng)搶答 (答案:做夢(mèng))

          家里又臟又亂,怎樣才能在最短時(shí)間內(nèi)弄干凈? 答案:閉上眼睛眼不見(jiàn)為凈

          什么東西經(jīng)常會(huì)來(lái),但卻從沒(méi)真正來(lái)過(guò)? (答案:明天)

          古時(shí)候沒(méi)有鐘,有人養(yǎng)了一群雞,可是天亮?xí)r,沒(méi)有一只雞給他報(bào)曉。這是為什么? 答案:他養(yǎng)了一群母雞

          什么東西人們都不喜歡吃? (答案:吃虧)

          藏語(yǔ)節(jié)目

          男:好了,朋友們,快樂(lè)緊張的第一環(huán)節(jié)已告一尾聲,接下來(lái),讓我們輕松一刻,(鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾到臺(tái)演唱歌曲,)

          女:感謝所有同學(xué)的積極參與,優(yōu)美的歌聲讓我們的思緒進(jìn)行了一次重新梳理,但在今天這么一個(gè)欺負(fù)人不講理的日子,我們豈能讓大家過(guò)的太舒坦,趕緊進(jìn)入我們的下一游戲環(huán)節(jié)吧。

          男:該游戲環(huán)節(jié)叫做“我們是好朋友”,在充滿了詩(shī)情畫(huà)意的校園,有一些學(xué)習(xí)同窗好友,生活貼心朋友,對(duì)我們來(lái)說(shuō)不得不是大學(xué)中眾多幸福中的一種,那么你知道你與好朋友之間的默契程度有多高嗎?在接下來(lái)的游戲中你將會(huì)找到答案。

          女:“我們是好朋友”游戲規(guī)則如下:兩位同學(xué)參與該游戲,一位同學(xué)背部貼有多張寫(xiě)著不同動(dòng)物或生活品姓名的字條,另一位同學(xué)有三十秒時(shí)間記憶字條內(nèi)容,隨后通過(guò)形體表演給同伴,使他猜出你想表達(dá)的動(dòng)物或生活品的名字,時(shí)間為三分鐘,請(qǐng)切記,在表演過(guò)程中不準(zhǔn)有任何聲音發(fā)出,否則結(jié)果無(wú)效,在場(chǎng)的觀眾也請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,不要向做游戲的參與者透漏答案,否則結(jié)果同樣無(wú)效,關(guān)于比賽的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是,猜對(duì)游戲者背后字條數(shù)目一半以上的組合,有精美禮品鼓勵(lì)。

          男;接下來(lái),請(qǐng)欣賞藏語(yǔ)接歌詞比賽。

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,但同樣是珍貴的‘

          男:相逢是首歌,歌聲中有你和我。我們廣播站所有站員始終與大家心相連,情相依。

          女;讓我們相愛(ài)相知,共同成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中相互促進(jìn),在生活中相互中幫助。

          男:優(yōu)美的歌聲,是相逢的氧化劑,離別的潤(rùn)滑劑,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的愚人節(jié)專(zhuān)題活動(dòng),再次感謝大家的光臨。

          男、女:再見(jiàn)。

        活動(dòng)主持詞 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的事業(yè)伙伴:

          大家好!很高興與各位在此相逢。我叫____,來(lái)自美麗的____,愿今天的相逢將成為永遠(yuǎn)的朋友。

          當(dāng)我站在這個(gè)舞臺(tái),首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的.平臺(tái),同時(shí)給了我挑戰(zhàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。還要感謝我的推薦人先生(女士),是他(她)將我?guī)нM(jìn)這個(gè)行業(yè),從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠(chéng)摯的謝意!

          今天很榮幸由我擔(dān)任本次活動(dòng)的主持。首先給大家提三個(gè)小小的要求:

          1、請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng),不要講小話。

          2、請(qǐng)吸煙的朋友暫時(shí)克制吸煙。

          3、請(qǐng)將您的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人,不斷地追求卓越,做到盡善盡美。謝謝大家的配合。

          現(xiàn)在請(qǐng)調(diào)整您的坐姿,振作您的精神,用最飽滿的熱情,歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的____先生(女士)閃亮登場(chǎng),為我們做最精彩的分享。

          大家掌聲有請(qǐng)……剛才_(tái)___先生(女士)分享得太精彩了,讓我們?cè)俅谓o他一個(gè)熱烈的掌聲,向他表示感謝!

        活動(dòng)主持詞 篇4

          主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,相信大家一定意猶未盡,還想重溫那美好的時(shí)刻。今天,向大家介紹3位運(yùn)動(dòng)健將,大家首先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!

          王__:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是來(lái)自六(1)班的王__。我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跳高項(xiàng)目的第一名,并破了紀(jì)錄,這是我堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。

          胡:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自四(2)班的胡。在文一街小學(xué)第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了四年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī),還破了紀(jì)錄呢!

          沈__:老師們,同學(xué)們,大家好!我是302班的沈__,這次我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特別感謝學(xué)校,感謝我的老師們,是你們給了我這么好的機(jī)會(huì)。

          主持人:想在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄,不是一件容易的事情,每一響體育項(xiàng)目都是需要刻苦訓(xùn)練的,和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧!

          王__:我從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在校外,爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去爬山,每天堅(jiān)持早晨升蹲、跑步,飯后散步鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,我五年級(jí)開(kāi)始每天堅(jiān)持參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練,從不間斷,別老師認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行跳高指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們,使我不斷進(jìn)步,還讓我參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。當(dāng)然累的時(shí)候,我也曾經(jīng)想放棄過(guò),有幾次,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“體訓(xùn)太累了,我不想再訓(xùn)練了。”但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持不斷努力就會(huì)成功,能去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,為班爭(zhēng)光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊!甭(tīng)了爸爸、媽媽的話,我下定決心,一定要刻苦訓(xùn)練。

          胡:記得選項(xiàng)目時(shí),老師問(wèn)我選跳遠(yuǎn)還是跳高,我跳高得過(guò)第二名,但跳遠(yuǎn)沒(méi)試過(guò)。我想試試跳遠(yuǎn),于是我選擇了跳遠(yuǎn),老師也非常支持我。當(dāng)時(shí),我的朋友們都很不理解,對(duì)我說(shuō):“跳高是你的拳頭項(xiàng)目啊,你怎么選了跳遠(yuǎn)呢?”我沒(méi)有回答,人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛?墒,好事總會(huì)一波三折,運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天,我的腿受傷了,我很著急,傷沒(méi)好,是不是就不能參加比賽了,這樣連嘗試的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,更少了為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。終于,在煎熬中度過(guò)了整整兩個(gè)星期,為了保護(hù)我受傷的腿,訓(xùn)練得并不是特別到位,我心里真的有些擔(dān)心呢。

          沈__:我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。幼兒園開(kāi)始我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳,一年級(jí)開(kāi)始媽媽又請(qǐng)了教練讓我打羽毛球,這些訓(xùn)練都非常辛苦,但是我一直都在堅(jiān)持。放學(xué)以后去打球,打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè),常常會(huì)忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有收獲。學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,別老師看我壘球扔得不錯(cuò),就鼓勵(lì)我參加這個(gè)比賽項(xiàng)目。他用心地指導(dǎo)我扔球的姿勢(shì),在別老師的鼓勵(lì)下,我的壘球扔得越來(lái)越遠(yuǎn),我也越來(lái)越自信了。放學(xué)回家,我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練,小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠(yuǎn),都停下來(lái)看,都夸我厲害。我心里好高興啊,就練得更起勁了!

          主持人:有了艱苦的訓(xùn)練外,還要在運(yùn)動(dòng)會(huì)是發(fā)揮出最好的成績(jī),你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上又是怎樣表現(xiàn)的呢?

          王__:在這次我小學(xué)階段最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí),我暗下定決心,一定要努力拼搏,不辜負(fù)老師的教導(dǎo),父母、同學(xué)的期望。功夫不負(fù)有心人,終于我跳了1.33米 的好成績(jī),并打破了校記錄,我終于成功了。再過(guò)兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。

          胡:到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的傷還有絲隱隱作痛。老師問(wèn)我,能行嗎?我咬咬牙,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳遠(yuǎn)時(shí),我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厲害了,跳了3.05米!我高興得又蹦又跳,早把腿傷忘得一干二凈。后來(lái)廣播里播出我得了第一還破了紀(jì)錄!當(dāng)時(shí)的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

          沈__:到了真正比賽的時(shí)候了,我有一點(diǎn)緊張,但是看到老師鼓勵(lì)我的目光,我的緊張就消除了一大半。開(kāi)始比賽了,我深吸一口氣,一鼓作氣把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,35.2米,哇,老師都驚嘆了,原來(lái)這個(gè)成績(jī)已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦。我太高興了!

          主持人:經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們有什么話想和大家說(shuō)的嗎?

          王__:我明白做任何事情,只要堅(jiān)持不懈,付出努力就一定會(huì)成功!跳高獲獎(jiǎng)了,我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂(lè),但我也清楚地認(rèn)識(shí)到只有全面發(fā)展才是最重要的,我今后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)持體育鍛煉,再破新紀(jì)錄。

          胡:我相信堅(jiān)持就是勝利。希望大家勇于嘗試,同時(shí)也能在干一件事時(shí)堅(jiān)持到底,恒心永在!

          沈__:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”通過(guò)這次比賽,我更明白了這個(gè)道理。以后我會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)!

          主持人:謝謝這3位運(yùn)動(dòng)健將,他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,刷新了紀(jì)錄。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習(xí),多多進(jìn)行體育鍛煉,練出強(qiáng)健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測(cè)試中取得好成績(jī)!謝謝大家!

        活動(dòng)主持詞 篇5

          小伙伴們,大家好!春風(fēng)正好,微風(fēng)不燥。我們又迎了20xx屆語(yǔ)新教師工作坊第三期的名師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及例研討活動(dòng),我是今天活動(dòng)的主持人。出席今天活動(dòng)的有我們親愛(ài)的班主任xx老師,以及即將進(jìn)行名師例展示的越秀區(qū)小語(yǔ)科四年級(jí)教研員xx老師。今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié),首先是精彩的名師例展示,其次是備者與執(zhí)教者的對(duì)話,最后是小組活動(dòng)——六頂思考帽深度論。牛頓曾說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟!毕嘈磐ㄟ^(guò)今天的名師例研討活動(dòng),小伙伴們都能夠有所收獲。

          在例開(kāi)始之前,請(qǐng)還沒(méi)完成活動(dòng)前測(cè)問(wèn)卷的小伙伴掃碼完成問(wèn)卷。

          接下我們將欣賞到的例展示是人教版語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第12《夜鶯的歌聲》第二時(shí)。下面有請(qǐng)x老師。

          精彩的例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示!

          這節(jié)例的教學(xué)設(shè)計(jì)是由四年級(jí)中心組老師集體討論后打磨出的,曾由我在區(qū)教研時(shí)進(jìn)行展示。在備這一節(jié)時(shí),我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。

          謝謝x老師的傾心分享!聽(tīng)完了備者與執(zhí)教者的對(duì)話,想必大家對(duì)這節(jié)的感觸更深了。下面我們將進(jìn)行思考帽環(huán)節(jié),請(qǐng)各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取紙筆。我們將有x分鐘的討論時(shí)間,之后按照屏幕順序進(jìn)行匯報(bào),每組限時(shí)分鐘。

          聽(tīng)了大家的匯報(bào),看大家今天都是收獲滿滿呢!下面請(qǐng)大家掃碼完成活動(dòng)后測(cè)問(wèn)卷。

          感謝x老師給我們組織了這次活動(dòng),感謝x老師帶給我們的精彩例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

        活動(dòng)主持詞 篇6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,陽(yáng)光燦爛、惠風(fēng)和暢,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)南油小學(xué)五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)。光臨此次活動(dòng)的有:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師、各位家長(zhǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),不僅能開(kāi)闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受,F(xiàn)在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂(lè)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)本次活動(dòng)的主持人。

          活動(dòng)一:集體誦讀《走遍天下書(shū)為侶》。

         。ㄋ抉R):五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          (裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。

         。ɡ睿何覀冮_(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化。

          (張):我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

          (司馬):讀書(shū),讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

          (裴):讀書(shū),讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。

         。ɡ睿鹤屛覀兣c好書(shū)為友,打好人生底色。

          (張):讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年。

         。ㄅ幔┫旅妫(qǐng)欣賞集體朗誦:《走遍天下書(shū)為侶》!

          活動(dòng)二:學(xué)生好書(shū)推薦會(huì)。

         。ɡ睿郝(tīng)了同學(xué)們的朗讀,總有一種激情讓我們感動(dòng)。

         。ㄅ幔嚎傆幸环N生活令我們向往。

         。ㄋ抉R):總有一種力量讓我們奮進(jìn)。

         。◤垼嚎傆幸环N精神令我們昂揚(yáng)。

          合:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓好書(shū)伴著我們健康成長(zhǎng)。

         。ㄋ抉R)下面,誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)給大家推薦一本好書(shū)或一篇美文呢,當(dāng)然你也可以講一講書(shū)中的故事或自己讀書(shū)的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng);張慧和李立;氐胶笈_(tái))

          活動(dòng)三:全體女生誦讀《陋室銘》

          (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!苯酉聛(lái),讓我們有請(qǐng)全體女生為大家朗誦這首晉代詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。

          活動(dòng)四:家長(zhǎng)書(shū)友會(huì)

          (李):聽(tīng)了女同學(xué)聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書(shū)為友,與知識(shí)同行,才能為學(xué)習(xí)起航。

          (張):看了女同學(xué)的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經(jīng)典同行,才能為人生奠基。

         。◤垼┈F(xiàn)在,就讓我們的爸爸媽媽來(lái)給我們推薦一本書(shū)或者講講他們小時(shí)候的讀書(shū)故事吧。ɡ盍⒑Ec張慧站在原位適時(shí)地向家長(zhǎng)們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點(diǎn),調(diào)動(dòng)場(chǎng)上的氣氛)。

          活動(dòng)五:全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》

         。ㄋ抉R)家長(zhǎng)們的讀書(shū)故事真多,從家長(zhǎng)們的介紹中我懂得了:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有生活事

         。ㄅ幔┘议L(zhǎng)們好書(shū)推薦時(shí)的從容讓我懂得了:讀書(shū)使人進(jìn)步,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

         。ㄋ抉R)男生們,是不是該我們露露臉了?

          活動(dòng)六:小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會(huì)。

         。ɡ睿B(niǎo)因?yàn)橛鹨,生命才五彩斑斕?/p>

          (張)人因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。

         。◤垼⿻(shū)籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題,我們也許還有許多話想說(shuō)。

          (李)比如說(shuō):大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?在讀書(shū)中有什么疑惑和不解?你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么?

          (張)我知道本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),請(qǐng)各小組選出代表給大家分享匯報(bào)?梢允切〗M代表匯報(bào),個(gè)人匯報(bào),家庭展示匯報(bào),也可以選擇小組整體匯報(bào)。

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