小升初自薦書(通用15篇)
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用自薦書的情況越來越多,自薦書是用于自我推銷的一種專用書信。為了讓您在寫自薦書時更加簡單方便,下面是小編整理的小升初自薦書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初自薦書1
尊敬的xxx學校老師:
您好,我是xxx小學的xxx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于19xx年,于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。
我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,GPS論壇[bbs。027art。com]六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。
我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。
遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦書2
尊敬的老師:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于xx區(qū)一小,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內(nèi)是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在xx區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號,并于xx年的4月榮獲xx小學區(qū)級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的小學奧數(shù)培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小升初自薦書3
尊敬的老師:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。
我是xx小學6年級2班的學生,我的名字叫xxx,我出生于20xx年。
感謝我母校xx小學的領(lǐng)導和老師們,在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。
和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。
我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。
我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。
所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。
我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會責任感。
我非常關(guān)注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。
我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。
我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學生干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。
我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù),為輔導老師分憂解難。
在為大家服務(wù)的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書,看閑書、雜書。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。
到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。
我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。
媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。
所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。
xx小學經(jīng)常開展豐富多彩的活動。
從四年級開始,我經(jīng)常擔任學校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔為領(lǐng)導解說的任務(wù)。
小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了xx市“”演講比賽,獲得小學組第七名。
今年xx月在xx小學舉行的xx區(qū)誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。
我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。
今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。
對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小升初自薦書4
尊敬的xx中學老師:
您好!
我叫,是x小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務(wù)勞動和志愿服務(wù)。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結(jié)合,適當?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名xxx。從小我就特別喜歡xxxx,在六年的小學生涯中,我參加過xxx興趣小組,多次參加xxx競賽,并獲得過xxx獎。
如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到xx中學是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學生素質(zhì)的優(yōu)秀中學,我非常渴望能夠成為一名學子,我非常期待我能在xx中學為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在xx中學結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學時光!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年3月8日
小升初自薦書5
尊敬的老師:
你們好!
我對貴校憧憬已久,真誠地像您推薦自己。衷心地感謝老師能在百忙中瀏覽我的自薦書。
我叫xx,出生于1999年,于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦書的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小升初自薦書6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!獂中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。x中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在x中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人:xx小學
20xx年3月16日
小升初自薦書7
尊敬的xx學校老師:
您好!
我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:我出生于20xx年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。
我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;
同時我是我班班長、體育委員。
我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。
遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
xx
日期
小升初自薦書8
尊敬的老師:
您好,我是xx小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于20xx年,于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦書的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xxx
日期:20xx年4月22日
小升初自薦書9
敬愛的領(lǐng)導:
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
小升初自薦書10
尊敬的xx老師:
您好,我是x小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于xx年,于xx年進入XXX學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。
我在校成績優(yōu)異,六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,GPS論壇六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。
我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。
遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
xxx
日期:xx年x月x日
小升初自薦書11
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。
X中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。我相信,在X中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
自薦人:xxx
日期:2022年4月22日
小升初自薦書12
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子,F(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是小學六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中,我養(yǎng)成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習,復(fù)習的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲!叭蒙,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”,兩次獲得稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù),第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物!512”汶川大地震的`捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學校里和同學的關(guān)系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委(學習委)的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
小升初自薦書13
尊敬的老師:
您好!
大家好!我叫xx,今年10歲,已經(jīng)是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年x月x日
小升初自薦書14
本人姓陳,名叫學生,虎年生人,籍貫北京。
西城某小,六年三班,學習委員,三好學生。
尊敬老師,品行端正,熱愛祖國,講究衛(wèi)生。
癡迷科學,探求新知,讀書思考,融會貫通。
數(shù)學英語,成績突出,作文周記,活潑清靈。
合唱比賽,屢次獲獎,繪畫評選,意外成功。
短跑跳遠,數(shù)一數(shù)二,網(wǎng)球籃球,有輸有贏。
小學生涯,行將結(jié)束,升學志愿,一五六中!
老師好!我叫陳學生,是西城區(qū)某小6年級(3)班的學生,也是班學習委員和校級三好學生。
在同學眼里,我是一個學習好、隨和、挺有人緣的伙伴;在老師眼里,我是個聰明靈氣、活潑開朗、學習上很有潛力但有些調(diào)皮的學生;在父母眼里,我則是個“天資良好但功夫不夠,學習主動但成績起伏,興趣廣泛但特長分散,性情陽光但天真過頭,習慣尚好但自理偏弱”(爸爸給我的評語)的孩子。
照我自己說,跟周圍的同學們相比,我最大的優(yōu)勢是在科學知識素養(yǎng)方面,我是個“科學知識特長生”。
我從小就特別癡迷于自然科學方面的電視節(jié)目。
這些年來,從天文到宇宙學,從地質(zhì)到生命科學,從物理到化學,我閱讀了大量的科普書籍和雜志。
《科學世界》和《環(huán)球科學》是我無言的老師。
那些神奇的科學圖像,清晰的科學思想,縝密的科學分析,大膽的科學假設(shè),嚴密的科學論證,引發(fā)了我強烈和持久的興趣,也讓我愛從科學的立場和角度,用科學的概念和語言來理解整個世界,討論各種問題。
我從對科學的愛好中,嘗到了自主閱讀的快樂,深入思考的快樂,由似懂非懂走到豁然開朗、融會貫通的快樂。
我也希望能一直保持對科學的熱愛,通過中學階段的學習,打好基礎(chǔ),將來做一名科學工作者。
當然,我還有其它的愛好和特長。
比如繪畫,我20xx年參加西城區(qū)比賽獲了一等獎,學校老師都覺得意外。
其實我從小就喜歡畫畫,常趴在桌子上一口氣畫兩三個小時,用畫筆來表現(xiàn)自己幻想的世界。
3年級時參加過一期繪畫班,只學過一些最基本的繪畫技法。
我真正下功夫參賽并獲獎的是一個團隊的項目——合唱,4年級時我們的大興區(qū)少年宮合唱隊先后得了北京市一等獎和香港國際合唱節(jié)銀獎,我都是中聲部的主力之一。
體育方面,上5年級以前,我曾是北小運動會60米短跑、800米長跑的雙料亞軍和立定跳遠的冠軍。
這兩年在什剎海體校,我先后學打網(wǎng)球和籃球。
去年暑假,我徒步登上了五岳獨尊的泰山頂峰。
我人生的小學階段已經(jīng)接近尾聲,再過幾個月我就是初中生了。
上那個中學呢?老師說,我會被推優(yōu),媽媽說,我可以算特長生。
上學期我來156中上過周末培訓班,覺得校園整潔,老師親切,媽媽看宣傳欄后說學校勢頭不錯,爸爸說離家不遠,所以全家一同首選156中。
但,我能如愿上156中學嗎?156中學的老師能選擇我嗎?我相信:能!謝謝。
此致
敬禮
xx
日期
小升初自薦書15
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx,200x年xx月xx日我出生在xx區(qū)xx花園,我在xx幼兒園度過了很開心的3年,并且獲得老師與同學們的喜愛,他們親切地喊我小天使。200x年我們?nèi)野岬絰xxx住至今(弦外之音是學校招生范圍而且近是優(yōu)勢)。也因此我在20xx年進入了貴校的小學班。我非常喜歡這里,這里有與我快樂相處的同學們與親切的老師們,我在這里每天快樂著也緊張著學到很多東西。我熱切希望繼續(xù)在這里幸福地成長!
我有一個幸福的家庭,爸爸雖然身體不太好,但仍然每天開心地做著功能食品配方原料事業(yè),而且永遠那么和藹可親,爸爸會跟我講許多歷史故事,比如說老家浠水的聞一多,鄂王岳飛死亡背后的真正原因,秦朝崛起與滅亡......每年的清明,老爸都會帶我去拜祭蛇口的宋少帝陵,老爸每次都要跟我講“前人栽樹,后人乘涼,前人造孽,后人遭殃“的道理。老媽嚴令我手扶碗時,我有時會煩,會頂嘴說:這是誰定的規(guī)則,為什么我就得遵守?但老爸馬上接口擺出一二三個好處,讓我無法不低頭。
我的學習成績一直很穩(wěn)定地在中上等,雖然考一百分的機會不多,但低于90分的也絕對更少。我喜歡與同學們分享快樂!我更尊重老師們,大家都說我是個好女孩!
我還有很多興趣愛好,比如畫畫、手工、圍棋、游泳、唱歌等等。其中,我最喜歡唱歌與手工,我參加過學校合唱團,到香港參加過合唱比賽,獲得亞洲二等獎。我的手工讓爸媽經(jīng)常稱贊不已,我已經(jīng)能做自己穿的衣服了。畫畫方面也得到從事平面設(shè)計的舅公的大加贊賞,他說我畫畫線條分布合理均勻,比例恰當,整體有神韻。
時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位六年級的學生,馬上就要進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能繼續(xù)在我校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝老師們對我的關(guān)注!
此致
敬禮!
xxxx小學xx班xxx
20xx年x月
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