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        高中自我鑒定

        時間:2021-10-03 09:36:00 自我鑒定 我要投稿

        實用的高中自我鑒定錦集9篇

          正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的高中自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的高中自我鑒定錦集9篇

        高中自我鑒定 篇1

          非常榮幸我有機會到全國示范性重點高中——**高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考,下面就是我這次實習鑒定。

          一、教學理念

          在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

          二、實際工作經(jīng)驗

          在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

        高中自我鑒定 篇2

          通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

        高中自我鑒定 篇3

          高中的時光,是我一生都難以忘懷的。在過去的時光里,我與同學在人生轉折的大風浪中前進,從一個小孩子變成了一個懂得擔負責任、義務的大人,雖然有歡笑有淚水,但都是值得回味的。 在踏入高中之后,我始終將自己全神貫注地投入到學習之中,致力于做一名讓老師放心的好學生、讓家長省心的好孩子,努力使自己在各個方面做到最好,并成功地在學業(yè)和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點,平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格,學習著并快樂著。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術,而不只是為了最終的高考。在三年中我總結了許多好的學習方法和經(jīng)驗,這些都是積累起來的人生財富,將會在今后的許多方面終生受用,因為人生是要永遠不斷學習的。

        一滴水如果融入大海,就不會枯竭。集體中的快樂和溫暖是在學生時代——尤其是高中的三年來,令我最珍惜也是最受益匪淺的。在校期間,我努力做好班級工作,積極協(xié)助老師,與同學相處快樂融洽,并得到了老師同學的廣泛認同。老師的教導和鼓勵、同學的深厚友誼,共同構成了一個溫暖的大家庭,當我每每踏入校園時,就會如春風般迎面而來。我相信當我走出校園時,這份珍貴的情誼將永遠伴隨我,成為我今后克服一切困難和挫折的動力。 總之,在這三年的學習中,得到了很多寶貴的人生財富,自己也在學習能力、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,不斷向著自己人生的目標邁進!

        高中自我鑒定 篇4

          從20xx年8月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

          "學為人師,行為世范"。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設論著,提高自身的品德素養(yǎng)。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣以外,還對學生開展了多次的思想道德教育。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。

          因此,我班逐漸開展了《康乃馨之愛--獻給母親的愛》、《無言的愛--獻給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。 另外,在專業(yè)教學技能方面,我也有很大提高。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考物理教育教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。我研讀了許多物理教學書籍,并積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

          還有,我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。 當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我的自身條件不足,聲音

          有一點障礙。剛剛來到廣東,對廣東的氣候條件適應的不是很好,影響了教學。因此,我以后會努力做好這些,使自己全身心投入到高中教學中去,為學校的建設和發(fā)展貢獻一份力量。

        高中自我鑒定 篇5

          要結束這三年的學習了,回顧在高中的日子里,有快樂,也是有悲傷,有成長同樣也是有挫折,而今我也是對于自己這高中以來三年的學習還有生活來做個自我鑒定。

          學習上,三年的時間,我認真的去把學習給搞好,從初中進入到我們學校,開學的摸底考試,我的成績并不是太好,我也是清楚和初中相比,現(xiàn)在班級的同學成績更加的優(yōu)秀,而我想要努力,想要在排名上有進步,那么就不能松懈,必須努力,所以無論是課堂上,或者在課后的時間,我都大部分的時間花在學習上面,通過三年的努力,我也是一點點的在進步,可能提升并不是那么的快,但是我一直在堅持,所以而今的成績也是讓我滿意,自己也是學到了很多的知識,更加的東西,學習不但是課堂聽講,做好作業(yè)就夠了的,也是需要自己主動的去看書,去了解更多,更是要不斷的優(yōu)化學習的方法,來把學習給搞好,通過努力,我也是意識到,自己可能并沒有那么的優(yōu)秀,但是我懂得堅持,知道努力,每一步都走得踏實,那么最后的結果總是會好的。

          生活中,我和同學的相處不錯,沒有起過什么沖突,平時的時候也是會積極的去參加班級或者學校的一些活動,去鍛煉自己,并且和同學之間也是更多的去探討學習方面的知識,去一起進步,在這三年我也是交到了很多的朋友,大家都是那么的努力,都是一起鼓勁加油,去為了把成績搞好而付出。平時我也是會去參加一些體育的活動,去鍛煉自己去讓自己的精力更好,身體好了,自然也是更能來把學習搞好,如果身體都不好,那么也是沒有太多的精力花在學習上面。三年的時間過著真快,眨眼間從入學的軍訓,到而今也是要面臨高考,我也是成長了很多,自己也是對于這三年感受到是過得充實的,我也是要繼續(xù)的去努力,無論以后如何,自己都是非常的感謝這三年,在高中的學習,讓我也是對于以后更是充滿了信心。

          要畢業(yè)了,我也是有想要考取的理想大學,也是會在高考之中去好好的發(fā)揮,去為自己的未來努力,為母校爭光,同時自己也是對于這三年的收獲感到滿意,當然我還年輕,還有很多要去提升的地方,以后同樣也是要努力的去學習,去讓自己繼續(xù)的成長。

        高中自我鑒定 篇6

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          在校期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        高中自我鑒定 篇7

          進入高中三年,我看著這個待了三年的學校,忽感一種不舍。馬上就要面臨著畢業(yè),心中多少對自己高中的幾年有美美的回憶。畢業(yè)于自己是一種成長。下面就是我對自己高中畢業(yè)的自我鑒定:

          從我讀高中以來,我就確定了自己的目標,并順著這個目標前進,我努力的步入學習中去,讓自己把學習搞好。我不敢懈怠,一直都緊繃著心朝著目標前進,就是為了實現(xiàn)自己考個好大學。在校內(nèi)謹遵著校規(guī)和班規(guī),按時上課和完成所有的作業(yè),從來沒有遲交或者不交作業(yè)的行為,守著自己的本分,把學生的這個職業(yè)做好。我能夠與老師一起討論問題,有自己的觀點,思維獨特,同時自學能力也很強,很多時候因為自己喜歡思考,所以能夠從不同的方面看待問題。

          在學習中,我喜歡鉆研,控制好自己的學習時間,并合理的安排學習的時間。我自己尋找出了適合自己的一套學習方法,學習效率也很高,自己的學習態(tài)度永遠都是端正的,認真思考,腳踏實地的學習。我整個三年的成績一直都是優(yōu)異的,各種考試我都可以把握好,拿到好的成績。高中的三年,我也參加過一些比賽,也拿到比較好的名次。

          在生活中,我喜歡與同學相處,喜歡幫助他們,平常誰遇到困難,我都會伸出援手幫忙,讓他擺脫艱難。熱愛運動,喜歡打籃球和跑步,更喜歡在完成了所有的任務之后,跟同學一起來一場體育鍛煉,這不僅增強了我的體格,更提高了我在運動方面的能力,讓我有很多擅長的運動,更加融入到集體中,與他人一起分享喜悅和成果。

          當然,我知道即使現(xiàn)在的我看上去很棒,但還是有很多需要去提升的地方,并不是完美的,但是有缺陷才能更好的改變自己,成為自己心中想要的樣子,我想我呢一定會在這個過程中慢慢改變個人的缺點,努力的完善自己,做喜歡的自己。

          高中生活雖然要結束了,但我知道起前行的路還很長,還能走得更遠,這里的一切都將成為我的回憶,那是美好又珍貴的.,值得一生去懷念。我相信我的未來一定是有期待的,所以我需要更加的努力,把不可能變成可能,讓自己的人生越來越完整。有高中打底,以后也一定會更好。

        高中自我鑒定 篇8

          高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

          三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

          然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

          感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

        高中自我鑒定 篇9

          時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文 科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提

          高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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