播音主持自我介紹(集合15篇)
來到一個陌生的地方時，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編整理的播音主持自我介紹，歡迎大家分享。
播音主持自我介紹1
教學目標（少二）
1、掌握自我介紹的技巧。
2、掌握播音發(fā)聲基本練聲方式。
重點、難點
1、重點：播音發(fā)聲正確的練聲方式與發(fā)音技巧。
2、難點：掌握正確的方式和練習方法。
教學手段
結(jié)合課本與個人特點，開展針對性練習，使學生掌握基本方式。
教學方法
1、結(jié)合每個學生的不同特點，利用舉例與不同方式分析的形式針對性幫助學生完善自我介紹。
2、以練習為主，老師講解基礎發(fā)聲的原理方式，使之掌握基本方法。
板書設計
1、自我介紹
本人介紹與學生個人介紹，利用10分鐘的時間進行相互了解與熟悉。
2、為什么要自我介紹
3、自我介紹的方式和技巧
�。ㄒ陨先糠诸A計1.5到2課時時間）
4、吐字歸音
吐字歸音是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)對吐字方法的概括。根據(jù)漢字字音的特點，提出了吐字過程中發(fā)音的基本要領和審美要求。吐字歸音技巧的應用大大提高了語言的藝術(shù)性。能夠使字音達到準確、清晰、圓潤、流暢的要求。
�。�1）基本要求：聲音清晰、圓潤、自如、富于變化。
�。�2）方法：吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是：
出字
字頭有力叼住彈出。
立字
字腹飽滿拉開立起。
歸音
字尾歸音，趨向鮮明。
5、口部操
唇的訓練：撮唇、轉(zhuǎn)唇、裹唇、彈唇、ba，繞口令。
舌的訓練：頂舌。刮舌、立舌、轉(zhuǎn)舌、彈舌、da、g，繞口令。
作業(yè)布置
1、結(jié)合自己特點準備一個自我介紹。
2、預習課本內(nèi)容。
3、話題“我的寒假”。
課后小結(jié)
付炳麒：口吃，喇叭啞巴段子，報菜名段子練習與口部操。自我介紹懂的舉一反三，學習能力強。
許洛寧：小動作太多，學習上比較偷懶，不認真。
許荷偉：很認真，但情緒不夠外放。
高明宇：思維活躍，懂的舉一反三，表現(xiàn)良好，就是小動作過多。
李衍涵：很認真，學習能力強，就是不夠自信，心里素質(zhì)稍差，應多注重自信培養(yǎng)。
孫佳音：表現(xiàn)一般。站姿不大方。
單瑄玘：思維活躍，懂的變通，表現(xiàn)不錯，較為認真。
董文卓：小動作多，但還能較為認真的完成課堂內(nèi)容。
備課內(nèi)容過多，只進行了自我介紹與站姿訓練。
播音主持自我介紹2
大家好:
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫XXX，今年XX歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自xxx!
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我，xxx號考生---XX!
播音主持自我介紹3
各位老師：
你們好。
我叫張寒，來自河北省魏縣第一中學。我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識，我就深深愛上了他。每當我打開電看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}。我的名字里的寒，雖然是寒冷的寒，但是我卻有著一顆熱情的心。我活潑，大方，開朗，自信。今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時希望老師能給我這個機會。當然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓x，名x,來自于x年紀x班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并
取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！
播音主持自我介紹4
我叫xx，今年18歲，來自魚米之鄉(xiāng)湖南!今天，我充滿信心地站 在中學生主持人大賽的舞臺上，因為我愛唱愛跳，能說會道!如果我是一只小 鳥，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術(shù)的 天空里!
播音主持自我介紹5
各位評委老師大家好!我是來自岳陽平江的***。這個名字包含著一個美好的愿望：我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業(yè)，是我美好愿望的延伸
。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個人的努力遠遠不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學習，相信我!給我一個舞臺，我一定會還你一個精彩。
播音主持自我介紹6
各位老師好!我叫xxx，來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己，靜如處子，動如脫兔。即將成為國家二級運動員的我，在田競賽場上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學著。大家也許會說我是個矛盾的個體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅信“有付出就有回報”，所以現(xiàn)在的我奮斗著，我渴望成為一名被大家認可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上，我會用田徑賽場上的干勁，奔跑和飛揚!謝謝!
播音主持自我介紹7
自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個環(huán)節(jié)。
一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學校等。它的作用，是在錄像時“自報家門”，以便評委辨認，相當于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。
這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標簽式”詳細得多，也有一定的技巧。
要有具體材料，不要作秀表演
自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等，考官也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。
第一，沒有具體的介紹。
自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。
請記住：自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹，是你對學校的匯報，也是學校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應該少發(fā)議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。
第二，只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：
1、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔！
2、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。
3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當我發(fā)現(xiàn)往后退，就是開始于一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內(nèi)容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。
第三，盲目摹仿“參賽宣言”。
還有一個普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。常見的套話有：
1、我聰明，我活潑，我大方，我自信！
2、我就是我！一個小小的我，一個獨一無二的我！
3、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！
4、給我一個支點，我將舉起地球！
5、走自己的路，讓別人說去！
6、我的未來不是夢！
好不容易講到性格了，卻又光圖時髦而無內(nèi)容，模棱兩可。如：
1、我是一個具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。
2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！
3、我靜如處子，動如脫兔。
還有的公開拉選票，顯得十分庸俗。如：
1、各位評委，請投我一票！
2、請大家支持我！
3、評委老師，請給我一次機會吧！
4、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！
當然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競賽，需要嚴肅，需要科學，不可將二者混淆，盲目移植。
第四，過多傾訴自己的理想。
還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。因為時間不允許，每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個專業(yè)的迫切心情，絕對是喧賓奪主了。其實，你來報考這個專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再表白嗎？何況評委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報考的條件。所以，關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時間來擺事實吧！
總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實在一點為好。
播音主持自我介紹8
“老師好！我是來自湖南的劉xx，岳麓和湘江孕育了我，我便有了南方人特有的靈氣和細膩，我喜歡真誠對待周圍的人，認真感悟周圍的.事物，我享受于朗誦時的酣暢淋漓，沉浸于創(chuàng)作的天馬行空，我愿像一個孩子，用澄澈的心靈投入藝術(shù)，而我并不缺乏剛毅，我不愿沉默，但厭棄喧囂，我不甘平凡，但痛恨張揚，我敬畏話筒前崇高的責任，我向往鏡頭前能為人民說話，我期待著有卓然出眾的那一天。
播音主持自我介紹9
播音主持自我介紹容易出現(xiàn)的問題
1.背誦的痕跡太濃，雖然自我介紹都是事先準備好的，但是如果到時候干巴巴地背誦也是很煞風景的事情，要有說的感覺，有交流感才可以打動人。
2.口氣過大，自信的過火，不謙虛。
3.不完整，光顧了表揚自己，滔滔不絕，行文沒有章法，重點不突出，表面看信息多了，但是模糊一片，不能起到很好的效果。
4.太過華麗，反而等于什么沒說。比如有的人喜歡這樣說：身材不高不矮，不肛胖不瘦，性格既內(nèi)向又外向，喜歡紅色也喜歡黑色，有人說我是火，也有人說說我是冰……其實不好，考官沒時間聽你在這里耍嘴皮子。還有的說我是超級可愛，天下無敵，百分之百女生，萬千寵愛于一身……聽著花哨實則沒有具體信息，遠不如一句：我外型漂亮，聲音甜美，內(nèi)外兼修……
自我介紹的優(yōu)秀的例子
一個學生說了一些自己喜歡看書、書法等大體情況后，說：“我父母離婚了，我從小跟我奶奶一起生活，她教給了我做人的道理。她的眼睛不好，聽收音機是她了解外面世界的唯一途徑，我的夢想就是做一名廣播主持人，讓奶奶能從收音機里聽到她孫女的聲音……”一個孝順懂事的女孩形象立刻出現(xiàn)了，讓人動容。
還有一個男孩子說：“我爺爺很早就教我認字，五年級前我已經(jīng)讀完了四大名著……”一個家教好，有良好文化氛圍熏陶的學生形象也立起來了。比空泛地說我的愛好是讀書旅游更有說服力。這是多么的引人遐想啊，一個從小就跟著爺爺讀四大名著的孩子該是一個多么好的學生生啊，一個老爺爺看著七八歲的孫子讀書，陽光照過來，那該是多么溫馨的情景啊。
還有一個女孩子說：“我喜歡交朋友和旅游，我還有一個維吾爾族語的名字叫古麗，意思是月亮上的花，這是我在新疆生活的時候，小伙伴給我取的，她們認為是我的性格像月光……”瞧，多么有詩意的場與景啊，她一定是個很好相處的女孩子，許多人都會對這樣一個大方的小女孩心生好感。
還有一個學生說：“我家里有一面墻，那上面貼滿了我的獎狀，有英語比賽的，也有運動會的……”一個巧妙的方法把自己的優(yōu)點介紹了。
他們是不是說得很好呢?希望給大家以啟發(fā)，自我介紹一定要有真情實感，只有真實的東西可以打動人。趕快設計一個自我介紹，把如此優(yōu)秀的你介紹給大家吧!
你可以先把自己的特點列一個提綱，根據(jù)要求取舍素材，然后找到合適表達方式。也可以讓你的朋友說說你的優(yōu)點，旁觀者清嘛!你也可以寫一個你好朋友的介紹，觸類旁通，把自己的寫好。
播音主持自我介紹10
我叫劉若涵，今年 8歲，來自魚米之鄉(xiāng)湖南!今天，我充滿信心地站 在中學生主持人大賽的舞臺上，因為我愛唱愛跳，能說會道!如果我是一只小 鳥，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術(shù)的 天空里!
播音主持自我介紹11
大家好!我叫xxx來自xx。在我來面試之前，一直在考慮一個問題：就是怎樣才能讓在座的各位老師，在較短的時間內(nèi)對我有一個清楚而又全面的了解。于是我?guī)砹税硕漉r花。我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊。放我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂!我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡;我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大。我想要說的是給我一個舞臺，我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
播音主持自我介紹12
的各位評委老師：
您好！我叫劉悅，悅是喜悅的悅，1995年那個滿是陽光和綠樹的季節(jié)里，我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，我成為他們幸福和快樂的天使。
父親常說，如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀！于是，我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷，一種強烈的渴望不斷地涌動著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢，因為，我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使！
希望評委老師們能給我一次機會！一次讓我實現(xiàn)自身價值，圓我夢想的機會！我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您筆尖里流淌出來的我，請做我的伯樂，我會在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪！
請記住我，劉悅，一個俏皮又不失仗儀的女孩！
謝謝！
播音主持自我介紹13
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!
18歲的我來自XXXX，我叫XXX。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的�！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，高中播音主持自我介紹王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被XXXX學校所培養(yǎng)，為XXX學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，XX，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
播音主持自我介紹14
各位評委老師：
大家好！
我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優(yōu)秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一
作為一名播音主持專業(yè)的學生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養(yǎng)。我堅信并且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業(yè)，并且永遠走在這個專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我。請您給我這個展示自我的機會。
千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂!而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌，謝謝老師。
請記住我：xxx號考生，姓名：xxx
播音主持自我介紹15
各位評委老師：
大家好！
我叫xxx，來自xxx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優(yōu)秀的播音員！于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！
作為一名播音主持專業(yè)的學生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養(yǎng)。我堅信并且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業(yè)，并且永遠走在這個專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的播音主持一分鐘自我介紹精選3篇播音主持一分鐘自我介紹精選3篇。請您給我這個展示自我的機會！
千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂！而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌！謝謝老師！
請記住我：xxx號考生，xxx（姓名）。
【播音主持自我介紹(集合15篇)】相關(guān)文章：
播音主持的自我介紹07-18
關(guān)于播音主持自我介紹11-18
播音主持面試自我介紹08-14
播音主持自我介紹精選15篇11-15
播音主持的自我介紹15篇11-11
播音主持自我介紹15篇11-02
播音主持競選自我介紹08-28
播音主持自我介紹(15篇)08-26
播音主持自我介紹(集錦15篇)11-04
播音的自我介紹11-02