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少年自我介紹14篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？下面是小編精心整理的少年自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
少年自我介紹 篇1
尊敬的各位老師：
我是選手。我來自。自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標(biāo)，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達(dá)我對(duì)生命的'熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會(huì)藝術(shù)水平20年8月考過中國舞8級(jí)證書，同年7月在中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)拉丁舞銀牌證書。
又在20年中國第十屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎(jiǎng)。
在今年1月30日獲得首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。在家人和老師的鼓勵(lì)下我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
少年自我介紹 篇2
大家好，我叫XXX，在你們眼中我就是一個(gè)隨心所欲的小鳥，是一個(gè)毫不起眼的小螞蟻，我是一個(gè)單純的我，天真無邪的我。
我是一個(gè)自閉的.女孩，不喜歡說話，冷漠不愛笑，我每次都被閨蜜說：“你怎么不笑，你笑起來很好看的！”而我每次都有一個(gè)假象，以假亂真，我覺得我自己都成了“假笑女孩”。我不笑是因?yàn)闆]有什么值得我想，也沒有什么值得我哭，沒有什么能激起我的興趣，雖然我表面是笑著的，但那都是假的。
我有一個(gè)鵝蛋臉，不大不小的眼睛，肉鼻子，小小的嘴唇，雖然我長(zhǎng)得不好看，因?yàn)槲也贿�不太成熟，但我也有自己的小世界，也有自己的小秘密，我從未對(duì)別人說過，我自己隱藏在心里，我不敢對(duì)人說，我有時(shí)會(huì)有一些繁瑣的事情發(fā)愁，但我沒表現(xiàn)出來，我時(shí)常會(huì)聽一首讓我很熟悉的歌《隔岸觀火》，而不知道怎么回事，我對(duì)這首歌的旋律很熟悉，好像我聽過一樣，反正我聽過以后，會(huì)放松自我。
可現(xiàn)在因?yàn)槲业募傧螅H人們給了我做了許多評(píng)價(jià)：媽媽說我很懶，但比較聰明，爸爸說不懶，但不愛寫作業(yè)，大姐說我挺活潑挺勤快，二姐說我喜歡搶的東西，三姐說我聰明善良，是一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，小弟說我冷漠討厭，不喜歡和人交往，每個(gè)人眼中的我都不一樣，到底哪個(gè)才是真正的我？
少年自我介紹 篇3
我是個(gè)活潑開朗的女生，這次很高興能被同學(xué)們?cè)u(píng)為尊老愛幼的好學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
每次在公交車上，遇到老人上車，我都會(huì)恭敬地上前攙扶，并禮貌地對(duì)老人說:“您請(qǐng)坐。”然后，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下車。有人肯定會(huì)問:好好的位子你不坐，為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先老人們行動(dòng)不便，在擁擠的公交車上站立是很危險(xiǎn)的';其次，老人們年輕的時(shí)候也為國家做了不少的貢獻(xiàn)，我從心里感激他們;最后，如果沒有他們對(duì)孩子的栽培，又怎么會(huì)有如今的國家棟梁?
另外，我還很喜歡小孩，經(jīng)常盡其所能去幫助、保護(hù)這些祖國的花朵，比如說:教他們幾個(gè)英語單詞，給小孩讓座，不讓年紀(jì)比他們大的人欺負(fù)他們……，因?yàn)槲抑雷鎳南Ｍ挥写蠹胰娜獾厝ピ耘�，才�?huì)開花結(jié)果。
我就是這樣一個(gè)女生，希望能得到大家的認(rèn)同。
少年自我介紹 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!揚(yáng)起風(fēng)帆，希望啟航，正如李白所說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我就是來自六年級(jí)四班的秦曉菲。我是一個(gè)熱情開朗、樂觀向上的女孩。因?yàn)檫@份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因?yàn)檫@份樂觀，讓我勇于面對(duì)各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
在學(xué)校里，我始終做到勤奮努力，上進(jìn)好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班級(jí)的前列。熱愛學(xué)習(xí)是我的天職，學(xué)習(xí)是我生活的主旋律，老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)是我的開心果，堅(jiān)定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學(xué)眼中，我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱心幫助下，我每學(xué)期都是技能競(jìng)賽“小能手”，每年度都是“全面發(fā)展星”。曾才先后獲得：學(xué)校第三屆“紅領(lǐng)巾杯”讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、科幻畫一等獎(jiǎng)和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標(biāo)兵”、“四個(gè)好少年”“文明少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。并在20xx年“中華少年迎春書畫會(huì)邀請(qǐng)賽”中獲一等獎(jiǎng)。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁，如果我當(dāng)選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的.智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校，為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
我的演講完畢，謝謝大家!
少年自我介紹 篇5
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級(jí)四班讀書身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的'作用，作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。當(dāng)父母不在家里時(shí)...
少年自我介紹 篇6
我叫楊涵，今年九歲，是一個(gè)活潑的小女孩。我的.興趣愛好很廣，打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會(huì)一點(diǎn)。
我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小女孩。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)想盡辦法把它解決，媽媽經(jīng)常說我是“小問號(hào)”；當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)義不容辭地幫助他們，同學(xué)樣都說我是“老好人”；當(dāng)我實(shí)在解決不了時(shí)，我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙。
我，三（2）班的楊涵是一名超可愛的小女孩。
少年自我介紹 篇7
我叫x，今年11歲，就讀于樂成鎮(zhèn)一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非�？蓯�。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識(shí)，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說知識(shí)就是的.財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)。此外，我對(duì)電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢！
我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對(duì)認(rèn)識(shí)的老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對(duì)于陌生的人就開不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。
少年自我介紹 篇8
尊敬的各位評(píng)委：
我是選手。我來自年級(jí)。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了ⅹ年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到塊熱土成長(zhǎng)的'聲音。我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的"日子"，愿意和白巖松一起"痛并快樂著"，了解崔永元"不過如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黃健翔一樣為了理想"像英雄一樣去戰(zhàn)斗"。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
少年自我介紹 篇9
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評(píng)價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書，書是一切知識(shí)的來源。從書中我們獲取了許多知識(shí)，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書交朋友吧！我們有許多共同的.特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書角捐書我們倆是最多的），樂于助人，不恥下問。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，我們總會(huì)耐心地給他們講解；當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候，我們更樂于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí)，我們也有不足之處，如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問同學(xué)，做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
少年自我介紹 篇10
大家好！我叫z，來自二年級(jí)一班。我非常高興能被評(píng)為晨光小學(xué)“淳美少年”。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專心致志地聽講，把老師的話用心記在心里，遵守紀(jì)律。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真地完成并認(rèn)真檢查，遇到不會(huì)的題我會(huì)主動(dòng)問媽媽，或自己查資料。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不打鬧，能和同學(xué)和睦相處，樂于助人。自己的事情要自己做好，不讓老師和媽媽操心。在學(xué)校我要做好學(xué)生，在家里，我要做好孩子。給別人帶來快樂，是自己最大的快樂。
感謝老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還獲得過許多次喜報(bào)，今年我參加了山東省“青少年校園學(xué)科創(chuàng)新大賽”數(shù)學(xué)比賽榮獲了一等獎(jiǎng)。
“人無完人，金無足赤�！蔽疫�有許多不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
少年自我介紹 篇11
有一個(gè)人長(zhǎng)著“瓜子”臉型，高高的鼻梁，大大的眼睛，細(xì)致的眉毛，你們猜出這是誰了嗎？啊哈！那就是本人我嘍。
我叫楊盎，是一名新五年級(jí)的小學(xué)生，我的個(gè)子不高，所以在班里我總是坐在前排，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試都在前幾名。我最喜歡輪滑，因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體，而且還能開闊我的眼界。
記得有一次，世界冠軍廖彥勝來鄭州了，當(dāng)時(shí)的我很激動(dòng)，也就是那一次我摔倒了，手、腿、胳膊都被摔傷了，但是在每天換藥的時(shí)候我沒有喊疼，因?yàn)槲蚁矚g輪滑，即便受傷也沒有耽誤我每天的.訓(xùn)練，很長(zhǎng)一段時(shí)間傷才長(zhǎng)好，但是這次所受的傷都在我的身上留下了疤痕。
記得還有一次，教練讓我當(dāng)小“教練”教其他隊(duì)員練我們剛學(xué)的動(dòng)作，我從頭到尾給隊(duì)員帶了一遍，教練夸我教的很好，我告訴他們?cè)谧髲澋缞A刀時(shí)的注意事項(xiàng)，中心、重心都要向左，然后夾刀就過去了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)試了一下，都覺得動(dòng)作好多了，后來教練又讓我們練習(xí)繞八字，他們后面的人都不知道要練什么，都跟著亂滑一氣，我在前面滑著，他們就在后邊跟著，我滑他們也滑，我停他們也�！叹氄f學(xué)輪滑不但要學(xué)動(dòng)作，還要?jiǎng)幽X子，要悟，放學(xué)后教練還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小玩具。
這就是我，一個(gè)陽光帥氣的少年！
少年自我介紹 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是舜王街道九臺(tái)小學(xué)五年級(jí)2班的學(xué)生——xxx。今天，我很榮幸的站在這里競(jìng)選“全面發(fā)展星”。
在家里，我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學(xué)校里，我是一個(gè)遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生;在村里，我是一個(gè)樂于助人、自覺遵守村規(guī)的好公民……
在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的`一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。我一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
少年自我介紹 篇13
我是XX學(xué)校X年X班的XX，我是一個(gè)有些靦腆但細(xì)致、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的男生。
在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。我還多次獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。我與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。由于我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大，為了實(shí)現(xiàn)互助互愛，共同進(jìn)步，老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組，并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。 課余時(shí)間，當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí)，我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾，并耐心的疏導(dǎo)他們。我是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。
我熱愛班集體，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我忙碌的身影,只要是班集體的事情我都會(huì)盡力去做, 每次輪到我值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。每當(dāng)看到地上有紙片，即使不屬于我所保潔的區(qū)域，我也彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
在生活中，我也能做到孝敬父母，勤儉節(jié)約。每周回到家時(shí)，我會(huì)和弟弟一起寫作業(yè)，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我都會(huì)先放下自己的作業(yè)，耐心為他解答，直到他完全弄懂為止。雙休日，爸爸媽媽都外出工作，寫完作業(yè)的我就會(huì)把媽媽沒有洗完的.衣服洗完，順便也把家里打掃一下。有時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯脑颍麄兛赡懿换貋沓燥�，那我就�?huì)先做一些飯菜，讓弟弟先吃，然后再把爸爸媽媽的飯菜放在飯盒里給他們送過去。
在社會(huì)上，我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。平時(shí)看到不文明現(xiàn)象，我也能及時(shí)制止。在公交車上，看到老弱孕殘，我會(huì)主動(dòng)讓座；過馬路時(shí)，看到盲人、老人，我也會(huì)去攙扶他們。
有一次，在回家的路上，我看見有一位老奶奶背著她熟睡的孫子，一手扶著自行車正往前走�！斑恕钡囊宦暎嚿系囊煌坝蜐L了下來，老奶奶想彎腰去撿，可對(duì)她來講，實(shí)在不容易。我想也沒想，三步并兩步地跑了過去，拎起那桶油，放進(jìn)了車籃里，“奶奶，給您，您的油�！蔽倚χf�！爸x謝你喲，小伙子！”奶奶笑了，臉上的皺紋好像也綻成了一朵花。我向奶奶揮揮手，說道：“不謝，這是我應(yīng)該做的，奶奶再見！”這種幫助人的感覺真好！
一份耕耘,一份收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在未來的日子里，我會(huì)更加的努力！
少年自我介紹 篇14
我是朱名航、我是王貽康，我們是圖圖中隊(duì)的學(xué)科之星。有道是：“人無嗜好，不能與之交”。我們最大的嗜好就是讀書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書是為了豐富自己，讓自己的頭腦里充滿智慧，更富有挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)靠韌勁學(xué)習(xí)，靠恒勁積累，不斷地把摘抄的`名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個(gè)共同的嗜好，那就是愛思考，喜歡做思維訓(xùn)練。我們常在一起討論有關(guān)的練習(xí)。想進(jìn)一步了解我們嗎？就留心觀察吧！
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