大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)12篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇1
第一步，寫(xiě)標(biāo)題，要注意寫(xiě)上大學(xué)生個(gè)人總結(jié)，會(huì)顯得的專業(yè)，更禮貌。
第二步，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴用人單位你是誰(shuí)，相當(dāng)于先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
第三步，正文開(kāi)頭是總結(jié)性地回顧一下以往的學(xué)習(xí)和工作情況，接下來(lái)就從兩方面來(lái)做自我鑒定，一方面是從取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)以及優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處等正面作出鑒定闡述，給予自己肯定的評(píng)價(jià)；另一方面則是列出自己做的不足之處，提出需要改正或者改進(jìn)的地方，所列的不足之處應(yīng)該是對(duì)于用人單位無(wú)關(guān)緊要的，是可以轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)的。
自我評(píng)價(jià)時(shí)也要注意，以終為始，首先要明確自己的求職意向，然后根據(jù)應(yīng)聘的職位，針對(duì)性的寫(xiě)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)經(jīng)歷。應(yīng)聘之前，詳細(xì)了解相應(yīng)職位，以便做好準(zhǔn)備。
第四步，總結(jié)，真誠(chéng)表達(dá)自己的求職意向，同時(shí)說(shuō)明會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，對(duì)于不足也會(huì)不斷地改進(jìn)、完善自身，最后祝福和感謝求職單位。自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)
簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)，可以參考以下的原則：
一、寫(xiě)出獨(dú)特之處，突出自身特點(diǎn)。如果自我評(píng)價(jià)僅僅是普通概括而沒(méi)有自己特點(diǎn)的話，相信企業(yè)的ＨＲ是不會(huì)關(guān)注求職者本身的`。因此要能突出重點(diǎn)求職者自身的亮點(diǎn)和特點(diǎn)，才能更受到ＨＲ的重視。
二、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅，不拖泥帶水。自我評(píng)價(jià)不適合長(zhǎng)篇大論或拖泥帶水，拖沓的言詞并不會(huì)贏得關(guān)注。精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言反而能讓整份簡(jiǎn)歷看起來(lái)更有專業(yè)性，從而更能使求職者看起來(lái)職業(yè)化。
三、實(shí)事求是，用實(shí)例說(shuō)話。在簡(jiǎn)歷中，最忌諱的就是存在虛假成分。浮夸的自我評(píng)價(jià)容易讓招聘單位對(duì)簡(jiǎn)歷有所生疑，從而否定求職者的全部。因此，最好的自我評(píng)價(jià)則是凸顯出求職的誠(chéng)意，并舉事例進(jìn)行結(jié)合，更加突出自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇2
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的`。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī)，為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇3
一年前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)涉世未深的高中生，對(duì)大學(xué)的一切都感覺(jué)到新鮮好奇。如今大一生活很快就過(guò)去了，我也已經(jīng)逐漸成熟，對(duì)自己的未來(lái)的生活也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)自我總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法，乍一來(lái)到大學(xué)，對(duì)這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣，跟高中比，大學(xué)就是天堂。每天上課前起床，洗把臉就去上課，沒(méi)有逼迫，沒(méi)有約束，自由自在。經(jīng)過(guò)了一段懵懂期，我又想起了學(xué)生的職責(zé)，于是我發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)好每一門(mén)課程。同時(shí)，我利用課余時(shí)間，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，對(duì)于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩，只要把握住機(jī)會(huì)，就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng)，豐富了我的課余生活，讓我真正體會(huì)到人際交往的重要性。利用周末外出打工，體會(huì)生活的真諦，在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活，我的思想開(kāi)始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對(duì)待各種事情，都要端正態(tài)度，不多給自己樹(shù)立目標(biāo)，努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實(shí)生活中，要擺放好自己的位置，無(wú)論遇到怎樣的`挫折，都要想辦法度過(guò)，決不氣餒。遇到事情要積極思考，多想多問(wèn)，切忌慌亂急躁。對(duì)待別人不要輕易的承諾，但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒(méi)有體會(huì)到的，相信大學(xué)生活帶給我的成長(zhǎng)。
總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活，我深深體會(huì)到自己的不足，我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光，努力完成自己的奮斗目標(biāo)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，好好適應(yīng)大學(xué)與社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。時(shí)光荏苒，只有不斷努力才會(huì)看到曙光。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了，四年的大學(xué)生活記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中，母校見(jiàn)證了我的酸甜苦辣，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。大學(xué)的老師、同學(xué)、校友會(huì)是我生活的寶貴財(cái)富，大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡茫?/p>
在思想上，我積極向黨組織靠攏，有良好的道德修養(yǎng)。大一一開(kāi)學(xué)，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在老師和同學(xué)的幫助提高下，我被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對(duì)象、預(yù)備黨員，最終成為一名中共正式黨員。四年來(lái)，我從一個(gè)對(duì)黨了解淺顯的普通大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名對(duì)黨章_深入了解的黨員，政治理論和思想水平有了很大提高。
在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，我還涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。四年來(lái)，我先后獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等，這不僅是對(duì)我的付出的一種肯定，也為我今后的學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。
在工作生活上，我積極參加實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，在頂崗實(shí)習(xí)期間，也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響，我堅(jiān)持質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，我也與同學(xué)和睦相處，互相幫助，營(yíng)造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。
當(dāng)然，我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續(xù)提高，內(nèi)向、自信的性格也對(duì)我造成了一定困擾，雖然經(jīng)過(guò)四年努力有了一定改善，但仍需繼續(xù)努力。四年的大學(xué)生活，使我的`思想境界、知識(shí)水平、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上新的征途的時(shí)刻，我進(jìn)行總結(jié)，對(duì)自己有了更加系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)，我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，面對(duì)今后學(xué)習(xí)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走好人生旅途的每一步！
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇5
人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)，在這特別的日子里，回首四年的大學(xué)校園生活，有過(guò)渴望，有過(guò)追求，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，超越自我，為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；厥姿哪甑纳睿瑥娜雽W(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年，四年的`成長(zhǎng)，在此作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書(shū)館的�？屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。
工作上，學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識(shí)了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書(shū)，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評(píng)，不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇6
大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的`時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位；認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng).
智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇7
大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)�？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在大學(xué)里，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。 在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的'積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇8
在大學(xué)期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀�，F(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處，回顧自己走過(guò)的路，也是為了走好將來(lái)要走的路。
思想上，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我秉承服務(wù)社會(huì)的宗旨努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的'書(shū)籍，開(kāi)拓自己的'視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信“一份耕耘一分收獲”，對(duì)于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書(shū)籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學(xué)會(huì)了書(shū)本以外的一些道理和知識(shí)——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時(shí)學(xué)會(huì)了現(xiàn)代儀器的使用，為我以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，我知道當(dāng)今這個(gè)社會(huì)是快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落后，所以我通過(guò)了計(jì)算機(jī)vb二級(jí)考試。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，我結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇9
從步入大學(xué)的第一天起，我就明顯感覺(jué)到了大學(xué)與小學(xué)中學(xué)的迥然不同。大學(xué)是一個(gè)自由更加充裕的空間。在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我深切地感覺(jué)到自己已經(jīng)真正的是一個(gè)大人，所有的一切都需要自己對(duì)自己的要求和控制。只有這樣，才能讓自己更加充實(shí)，更加優(yōu)秀。所以，自入學(xué)到至今，已經(jīng)有三個(gè)半年頭了，我一直以初來(lái)時(shí)的信念要求自己，無(wú)論是哪一方面，都盡自己的最大努力做到最好。同時(shí)，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及其它的方方面面得到了很大的提高，這里，我就從入學(xué)至今的一段時(shí)間里，就我的學(xué)習(xí)、思想及工作等方面做以下的個(gè)人總結(jié)。
一、在思想以及政治學(xué)習(xí)方面
無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)期，思想總是行動(dòng)的指南，總在最大程度上決定著一個(gè)人的行動(dòng)。我從一開(kāi)始就充分地認(rèn)識(shí)到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，才能作好別人的表率。大一入學(xué)時(shí)，無(wú)剛剛從一名中共預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為一名光榮的中共正式黨員，在體會(huì)這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到了自己肩上多了一份重重的責(zé)任。大學(xué)和高中里的種種不同，讓我深刻地感到自己的還有很多不足，有很多需要我去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方。尤其是思想上，我更需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，不僅不能使自己在思想上掉隊(duì)，更要提高自己的思想覺(jué)悟，以做好自己該做的榜樣。從一邁鄭州輕工業(yè)學(xué)院這個(gè)知識(shí)的殿堂，我就在思想及行動(dòng)上積極與黨組織保持高度的一致，并進(jìn)一步地認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，使自己有更深一步的見(jiàn)解，以時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性。同時(shí)，平常生活中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的二七大精神及有關(guān)政策。而且，每一段時(shí)期的深入學(xué)習(xí)后，我都向黨組織遞交自己的學(xué)習(xí)心得及思想?yún)R報(bào)，讓黨組織能夠及時(shí)地了解我的思想并為我為作出有益的指導(dǎo)。在自我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨的有關(guān)精神有及方針政策。
總體來(lái)講，經(jīng)過(guò)從入學(xué)到現(xiàn)在的不斷學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自身的各項(xiàng)修養(yǎng)及思想覺(jué)悟等方面得到了很大程度的提高。
二、在工作方面：
大學(xué)的生活豐富多彩，在這里的燦爛生活中，除了學(xué)習(xí)之外，更需要利用這里的相對(duì)自由的時(shí)間和空間來(lái)提高自己除了學(xué)習(xí)以外社交等方面的能力。
在大學(xué)期間參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織，不僅能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出一個(gè)更適合自己學(xué)習(xí)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，更重要的是能夠更直接地為廣大同學(xué)服務(wù)，讓自己的青春和熱血傳播得更廣泛，更遙遠(yuǎn)，從而感召更多人為他們所生活的社會(huì)奉獻(xiàn)出更多更好。在大學(xué)期間，
我一直積極地參加各種學(xué)生組織及活動(dòng)，使自己得到了鍛煉，提高了能力。
在學(xué)校社團(tuán)工作方面，我在大一期間參加了學(xué)校的集郵協(xié)會(huì)，在這里，我和這里的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在集郵協(xié)會(huì)任團(tuán)支書(shū)的期間，我們?cè)卺槍?duì)全校舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我也在團(tuán)內(nèi)部組織了許多針對(duì)我們部員的有意義的活動(dòng)。
在院系學(xué)生組織方面，在大一、大二期間，我一直在院學(xué)生會(huì)的宣傳部、學(xué)習(xí)部、秘書(shū)處及院黨員工作室擔(dān)任職務(wù)。在這些學(xué)生組織中，我對(duì)工作積極熱心，努力做好院里的每一項(xiàng)學(xué)生工作，并獲得優(yōu)秀部員的稱號(hào)。在黨員工作室中，我擔(dān)任過(guò)組織宣傳部部長(zhǎng)及黨員工作室副書(shū)記，積極配合分團(tuán)老師的工作，協(xié)助老師管理好學(xué)院學(xué)風(fēng)工作以及學(xué)生思想工作，得到了老師的一致好評(píng)。
在班級(jí)工作中，從入學(xué)至今，我一直擔(dān)任班組班委，以身作責(zé)，全心全意地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，和全班其他的所有班委一起組織了許許多多多姿多彩的活動(dòng)，深受全班同學(xué)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)及創(chuàng)新方面：
作為一名大學(xué)生，再有一步就要真正地步入社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這能夠讓自己貢獻(xiàn)社會(huì)的首要前提就是自己各方面技能的提高，這個(gè)前提的實(shí)現(xiàn)需要我們一步一步踏實(shí)認(rèn)真的不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程。只有如此，才能夠用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，提升自己的實(shí)際技能。
在大學(xué)里的自由環(huán)境中，我一直都要求自己努力刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦。同時(shí)，在必要的課本學(xué)習(xí)之外，我充分利用圖書(shū)館等外界的資源來(lái)為自己充電，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，并尋求機(jī)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，提高自己對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。通過(guò)不斷的刻苦學(xué)習(xí)，我曾連續(xù)兩年獲得校級(jí)的一等獎(jiǎng)學(xué)金，并兩年連續(xù)獲得校級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。并順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)。同時(shí)，我還積極參加了國(guó)家英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)考試二級(jí)證書(shū)。
我知道，對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)信息社會(huì)，我所掌握的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)永無(wú)止境，只有不斷地努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中運(yùn)用自己學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)才能夠不被這個(gè)社會(huì)所丟棄。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不會(huì)有絲毫的怠慢，而是更加的努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)有用的`知識(shí)，使自己所學(xué)的知識(shí)能夠在以后為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。
四、社會(huì)實(shí)踐方面：
現(xiàn)在做的所有努力都是要為我們以后步入社會(huì)做充分的準(zhǔn)備的。而我現(xiàn)在所取得這樣的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，積極參加社會(huì)實(shí)踐才是真辦法，才能使自己的能力得到最大的提高。在大一暑期期間，我這自己找了一份家教，體驗(yàn)步入社會(huì)自己努力供應(yīng)自己的生活。同時(shí)，在校期間，我一有機(jī)會(huì)就參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，比如說(shuō)技能競(jìng)賽等，有求自己能得到什么名次，只求自己能在實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)際的能力等到真正的提高，為自己以后步入社會(huì)的一天做出最充分的準(zhǔn)備。
可以說(shuō)，在大學(xué)期間，我通過(guò)各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的提高，而我也深深地知識(shí)，我現(xiàn)在所取得的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在以后的生活中，我仍要不斷得學(xué)習(xí)、實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的各方面的能力，使自己真正成為對(duì)社會(huì)有用的有志青年，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)!
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇10
光陰荏荏，短短二年的大學(xué)生活已過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國(guó)家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。
，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開(kāi)水，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。yjbys.com
在大學(xué)寶貴的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。我深知：在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，每一個(gè)人都必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的.觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握，從而較快的勝任新的工作。
自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)有美好的明天!
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇11
談大學(xué)生對(duì)自我意識(shí)的認(rèn)識(shí)。
所謂自我意識(shí)，是指?jìng)�(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，對(duì)自己與周圍人之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。人通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能認(rèn)識(shí)客觀事物，并且也能認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己和客觀世界的關(guān)系。例如，對(duì)自己的感知?jiǎng)幼鳌⑿袨榉绞�、�?dòng)機(jī)興趣、情感意志、能力性格、理想信念和世界觀的認(rèn)識(shí)，以及自己在集體中的地位和作用的認(rèn)識(shí)等。自我意識(shí)不是個(gè)別心理機(jī)能的顯現(xiàn)，而是一個(gè)統(tǒng)一的整體，具有完整的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，它主要表現(xiàn)在評(píng)價(jià)別人的與自我評(píng)價(jià)的能力，獨(dú)立性欲自制力，以及對(duì)勞動(dòng)與集體的態(tài)度上。自我意識(shí)的發(fā)展在個(gè)性形成中占有極重要的地位，人的興趣、能力、性格、情感、意志和道德行為無(wú)不受自我意識(shí)的制約和影響。
自我意識(shí)的覺(jué)醒是伴隨著青春期到來(lái)的重要心理變化，大學(xué)生處于青年期的最后一個(gè)階段，需要在解決自我意識(shí)發(fā)展矛盾中形成健康的自我結(jié)構(gòu)，完成人格成熟和個(gè)人成長(zhǎng)。下面就一下幾個(gè)方面談?wù)劥髮W(xué)生對(duì)自我意識(shí)的認(rèn)識(shí)。
一、現(xiàn)實(shí)自我和理想自我的矛盾
現(xiàn)實(shí)自我是個(gè)體對(duì)當(dāng)前自我狀況的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，理想自我則是個(gè)體期望達(dá)到的自我狀況。二者之間的差距，既是個(gè)體進(jìn)步和完善的動(dòng)力，也是青少年煩惱的重要根源。大學(xué)生是一個(gè)抱負(fù)水平相對(duì)較高的群體，現(xiàn)實(shí)自我和理想自我之間的差距短時(shí)間難以彌補(bǔ)，導(dǎo)致一部分大學(xué)生產(chǎn)生自卑和自責(zé)情緒，或者沉湎于好高騖遠(yuǎn)，難以踏實(shí)做事的虛幻自信中。合理解決現(xiàn)實(shí)自我和理想自我的矛盾，根據(jù)學(xué)生的不同情況，可采取以下三種可能的調(diào)整策略：
（一）努力改善現(xiàn)實(shí)自我，使其逐漸接近理想自我
這是最為積極同時(shí)也是最有難度的協(xié)調(diào)策略，要求學(xué)生基于對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的客觀認(rèn)識(shí)，確立切實(shí)可以達(dá)到的理想自我，并具體化為可操作的目標(biāo)，通過(guò)頑強(qiáng)的意志努力使現(xiàn)實(shí)自我走向完善。
（二）基本放棄理想自我而遷就現(xiàn)實(shí)自我
我們必須客觀地看到，大學(xué)生群體是有著巨大的個(gè)別差異的，其中有些個(gè)體既沒(méi)有過(guò)人的才能，也沒(méi)有其他突出的優(yōu)點(diǎn)，他們是大學(xué)校園中的相對(duì)弱勢(shì)群體。受到整個(gè)大學(xué)生群體較高的理想自我的影響，這些人的現(xiàn)實(shí)自我和理想自我的矛盾更加突出，而且由于其自身能力的局限，很難達(dá)到理想自我。他們所能做的，是基本放棄理想自我，接納現(xiàn)實(shí)自我，盡自己所能做得更好，學(xué)會(huì)與自己的過(guò)去作“縱向比較”中來(lái)確立自我信心，擺脫與他人進(jìn)行“橫向比較”而帶來(lái)的自我傷害感，獲得平常心，平靜而踏實(shí)地面對(duì)生活應(yīng)該成為這部分大學(xué)生健康的自我觀念。
二、展示自我和封閉自我的矛盾
大學(xué)文化是一種多元化的文化，給學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采提供了許多機(jī)會(huì)，同時(shí)展示自我和封閉自我的矛盾也凸現(xiàn)出來(lái)：成功的個(gè)人展示可以使大學(xué)生在他人的贊賞中獲得個(gè)人信心和自我價(jià)值感，但展示中的挫折和失敗也可能傷及自尊和自信；而封閉自我，深居簡(jiǎn)出，默默無(wú)聞，自我是安全的.，同時(shí)也是孤獨(dú)的，自我的無(wú)價(jià)值感常常困擾著試圖封閉自我的大學(xué)生。面對(duì)著兩難情境，大學(xué)生往往無(wú)所適從。解決這一矛盾的關(guān)鍵，要求大學(xué)生完成由關(guān)注“他人評(píng)價(jià)”模式向關(guān)注“自我評(píng)價(jià)”模式的轉(zhuǎn)化，形成正確的理念：參與豐富多彩的校園文化活動(dòng)，是為了對(duì)自我的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，尋找成功和愉快體驗(yàn)，而不是為了得到別人的喝彩在這樣的理念支配下，可讓大學(xué)生更加放松地發(fā)揮自己的潛能，并在一系列失敗和成功的嘗試中獲得個(gè)人成長(zhǎng)。
三、確立獨(dú)立自信的自我，擺脫成長(zhǎng)中的煩惱
根本解決現(xiàn)實(shí)自我和理想自我的矛盾，展示自我和封閉自我的沖突，需要擺脫自我形成過(guò)程中的外部依賴，確立獨(dú)立自信的自我。
�。ㄒ唬┆�(dú)立于他人評(píng)價(jià)，接納現(xiàn)實(shí)自我
大學(xué)生常常把他人評(píng)價(jià)作為自我的標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)多關(guān)注是否符合別人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的自我不確定性是煩惱的重要來(lái)源，而健康和成熟的自我最重要的特征是獨(dú)立于他人評(píng)價(jià)，能夠基于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)完成對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的客觀評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，坦然地接納自己。因此，實(shí)現(xiàn)由外在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)向內(nèi)心評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化，才能獲得對(duì)自我的信心和個(gè)人成長(zhǎng)的愉快體驗(yàn)。
（二）獨(dú)立于社會(huì)壓力，完成自我與社會(huì)的協(xié)調(diào)
學(xué)校教育以正面引導(dǎo)為主流，社會(huì)對(duì)大學(xué)生群體在才學(xué)、品德、能力等方面都有著較高期望，這些期望與大學(xué)生的實(shí)際行為往往形成一定的反差，大學(xué)生自我發(fā)展中的部分焦慮來(lái)源于這種社會(huì)壓力，常常感覺(jué)自己的所作所為不符合大學(xué)生的形象，因此產(chǎn)生自責(zé)和罪惡感。擺脫這種困擾，需要大學(xué)生在社會(huì)要求和個(gè)人能力之間學(xué)會(huì)靈活和折衷，接受自己個(gè)性中某些不為社會(huì)贊賞和肯定的方面，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不勉強(qiáng)自己屈從社會(huì)壓力，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在不妨礙社會(huì)和他人的前提下，成熟和獨(dú)立的自我應(yīng)該具有靈活性和適應(yīng)性，一個(gè)人也不需要在所有方面都得到社會(huì)的認(rèn)可和贊賞。本著這樣獨(dú)立于社會(huì)壓力的理念，大學(xué)生可以更好地張揚(yáng)個(gè)性中積極的方面，淡化消極個(gè)性因素帶來(lái)的心理困擾，完成自我與社會(huì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié) 篇12
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的`同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。
認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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