學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)1
上個(gè)學(xué)期，我掛了C++和高數(shù)兩科，痛定思痛，我將我的失敗經(jīng)驗(yàn)做了一個(gè)總結(jié)，希望可以吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。
一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時(shí)的看管，便放松了學(xué)習(xí)。這也是掛科的主要原因。
二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。
三，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會(huì)的問題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。
鑒于以上種種原因，我決定在下半年的學(xué)習(xí)中積極補(bǔ)救，爭取取得好成績。首先，在高數(shù)的學(xué)習(xí)上要下苦功，不能再模棱兩可，不懂的問題要積極去問，要勇于向同學(xué)提問題，爭取不留疑問地掌握老師教授的全部知識(shí)，讓自己的基礎(chǔ)夯實(shí)的'更堅(jiān)實(shí)，以便于以后更好地掌握相關(guān)的進(jìn)階知識(shí)。
其次，作為專業(yè)的C++更是不能放棄，要打起十二分的精神來學(xué)習(xí)這一科目，要提高對(duì)編程問題的興趣，要做到學(xué)一科愛一科，不能再保持現(xiàn)在低下的編程能力了，必須提高獨(dú)立編程的能力，爭取盡快掌握獨(dú)立編寫一個(gè)程序全部步驟，做好一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)學(xué)生。
最后，我會(huì)多上自習(xí)，多去圖書館，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)2
為了提高自我的業(yè)務(wù)水平與本事，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長，熱愛自我的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是歡樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年，但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我堅(jiān)持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自我的`困惑拿出來與教師共同探討。對(duì)教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自我水平與本事的機(jī)會(huì)。
(三)收獲與體會(huì)
函授畢業(yè)生自我鑒定平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在職工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自我的閑暇時(shí)間，經(jīng)過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時(shí)再與同學(xué)交流與請教教師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識(shí)還得靠自我的積累與工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自我。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識(shí)，三交朋友。的確，我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì)把人生的路走得更好，更充實(shí)!
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的`真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集;面對(duì)今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)4
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初二的一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的`呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
我有過許多的計(jì)劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng)，是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話，我相信誰都很會(huì)說，誰都說都頭頭是道，但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”
出勤情況：請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題只有老師叫才會(huì)回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬聿患安粒晕覀冏兊醚饽：２荒軄G微笑，它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話，我一直記著，一輩子都會(huì)記得：“小弟弟，你得加油了……”一直記著。對(duì)了，新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。
學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國家大事。為了了解國家當(dāng)前形勢我上網(wǎng)或者看報(bào)時(shí)都會(huì)注意到國家形勢的報(bào)道在社會(huì)中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子�？吹接腥诵枰獛椭視�(huì)盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì)把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會(huì)盡我所能去做我不會(huì)放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì)：我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會(huì)喜歡呢？
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)5
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解�，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的`就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜砗髮?dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí)，也可以使其無聊而空虛�？墒俏翼樍舜罅�，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)6
我是于15年畢業(yè)的大學(xué)生，我為人個(gè)性開朗大方，掌握良好的'禮儀知識(shí)，頭腦靈活，反應(yīng)敏捷，能夠靈活的處理工作中的突發(fā)事件，并熱衷于服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
希望在此工作當(dāng)中既能把自己的本分工作做好，又能在工作當(dāng)中提高自己的能力!
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)7
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的'認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。 大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)8
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的`作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。
我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，有同學(xué)喜歡 芭比娃娃，我們也很樂意欣賞，雖說這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)9
一年前，當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)涉世未深的高中生，對(duì)大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了，我也已經(jīng)逐漸成熟，對(duì)自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)自我總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的`學(xué)習(xí)方法，乍一來到大學(xué)，對(duì)這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣，跟高中比，大學(xué)就是天堂。每天上課前起床，洗把臉就去上課，沒有逼迫，沒有約束，自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期，我又想起了學(xué)生的職責(zé)，于是我發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)好每一門課程。同時(shí)，我利用課余時(shí)間，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí)，對(duì)于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩，只要把握住機(jī)會(huì)，就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過參加學(xué)校各種活動(dòng)，豐富了我的課余生活，讓我真正體會(huì)到人際交往的重要性。利用周末外出打工，體會(huì)生活的真諦，在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢的不易，逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對(duì)待各種事情，都要端正態(tài)度，不多給自己樹立目標(biāo)，努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實(shí)生活中，要擺放好自己的位置，無論遇到怎樣的挫折，都要想辦法度過，決不氣餒。遇到事情要積極思考，多想多問，切忌慌亂急躁。對(duì)待別人不要輕易的承諾，但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會(huì)到的，相信大學(xué)生活帶給我的成長。
總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活，我深深體會(huì)到自己的不足，我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光，努力完成自己的奮斗目標(biāo)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，好好適應(yīng)大學(xué)與社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。時(shí)光荏苒，只有不斷努力才會(huì)看到曙光。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)10
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，
還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的`自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)11
光陰荏荏，短短二年的大學(xué)生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的.教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭�。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
在大學(xué)寶貴的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。我深知：在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，每一個(gè)人都必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握，從而較快的勝任新的工作。
自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)有美好的明天!
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)12
當(dāng)黑暗降臨到我的頭上，我無法抒發(fā)心中的悲愴。我曾奢望能得到僥幸的青睞，可現(xiàn)實(shí)讓一切妄想不再存在。我自以為裝模作樣的付出努力就會(huì)讓一切安然過去，卻不知空洞的做派只能欺騙自己。
盡管我知道我無法用自己的實(shí)力去阻止可能發(fā)生的意外，但這次掛科仍然讓我驚慌失措。我不想說英語一直是我的難題，因?yàn)檫@樣說只能更加證明我的無能。但我就是這樣無用，任由英語的低落卻毫無建設(shè)。
我已經(jīng)很難正視自己，不僅因?yàn)閽炜频拇驌簦窃从谛判牡膯适�。但我�?shí)在不愿低迷下去，畢竟還有一顆孤傲的心。當(dāng)一個(gè)人不敢面對(duì)自己的敵人，又如何能翻身。當(dāng)一個(gè)人不能戰(zhàn)勝自己，又豈會(huì)有戰(zhàn)勝敵人的勇氣。為敗而戰(zhàn)，方能贏回自己。
當(dāng)我靜下心來，細(xì)細(xì)的反省自己，才發(fā)現(xiàn)自己做的那么不盡人意。
1、松懈。盡管知道自己英語學(xué)得不好，并列出了很多學(xué)習(xí)計(jì)劃，但每項(xiàng)計(jì)劃并沒有得到完全成功的實(shí)施。有些計(jì)劃往往會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情而被擱置。又由于自身的懶惰性，一直沒能抓住并利用有利時(shí)間去學(xué)習(xí)。更因?yàn)閷?duì)英語喪失了興趣，往往在拿出英語書后磨磨蹭蹭，不能高效的投入其中。
2、浮躁。英語是語言類學(xué)科，和高數(shù)、大物相比英語的'學(xué)習(xí)和進(jìn)步總是不那么顯著。我也曾努力地學(xué)習(xí)英語，但長時(shí)間的學(xué)習(xí)并沒有看出有什么收獲。當(dāng)看到同學(xué)又做完多少大物試題，又克服掉幾個(gè)高數(shù)難關(guān)的時(shí)候，我又一味的感覺自己荒廢了很多時(shí)間。于是又把那些理工型題目放在首位，英語排在了后面。殊不知只有克服短板才能裝更多的水。
3、逃避。有很多東西都很容易陷入一種惡性循環(huán)，英語就是這樣。在課堂上，很難跟上老師的步伐，于是便心生厭倦，轉(zhuǎn)而自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，而自己又尚未建立完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，便在很多時(shí)候不知道干點(diǎn)什么。于是懷有一顆學(xué)習(xí)英語的心，卻任由時(shí)間在身邊慢慢逝去。不能有效地學(xué)習(xí)，便選擇了逃避，只是渾渾噩噩的看看英語，喪失了提升的勇氣和能力。
我覺得我不能再這樣無視自己，畢竟這學(xué)期還要面臨四級(jí)，更要面臨自己不愿落后的心靈。
1、聽說讀可以融入英語之中，于是我萌生了早起學(xué)英語的想法。和大一一年相比，這學(xué)期我們專業(yè)的課多了很多，擁有大量時(shí)間補(bǔ)英語的時(shí)機(jī)已經(jīng)喪失，唯有改變的賴床的壞習(xí)慣，才能擁有新的時(shí)間去證明自己。
2、為了不受其他學(xué)科的影響，我決定每天都安排給英語一定的時(shí)間。在特定的時(shí)間段，埋頭深入英語學(xué)習(xí)之中。我相信提升不是難題，重要的就是堅(jiān)持。而這種堅(jiān)持一是來自我的信念，二是我想委托舍友的提醒和監(jiān)督。
3、勤能補(bǔ)拙。跟不上老師的步伐就要提前多下功夫，用比別人多的時(shí)間完成對(duì)別人很容易的事，雖然笨拙但卻是唯一有效的辦法。
這次的掛科讓我陷入了失落，但也逼迫我走向新生。也許這不是一件壞事，畢竟它讓我擁有了督促奮進(jìn)的悲傷。大錯(cuò)已經(jīng)鑄就，多說無益，一切誓言說的再好，也不過徒有花哨。唯有默默地努力，來解放今日的自己。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)13
時(shí)光匆匆，我的大學(xué)生活即將結(jié)束，在過去的兩年中，我懷著夢想走進(jìn)校園，從那時(shí)起我就下定決心好好學(xué)習(xí)，努力豐富自己的生活，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 在大學(xué)第一期時(shí)，剛剛進(jìn)入學(xué)校，新的學(xué)習(xí)，新的生活，在那時(shí)我克服困難，樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，緊抓專業(yè)的學(xué)習(xí)，在那時(shí)我就向黨遞交了入黨申請書，始終緊跟黨的步伐，時(shí)時(shí)刻刻保持黨員的先進(jìn)性，奮發(fā)向上。學(xué)校為我們提供了專業(yè)、系統(tǒng)、全面的教育，學(xué)校的教室大多配備了多媒體，讓我們對(duì)知識(shí)有了更快、更好、更直觀的學(xué)習(xí)，學(xué)校的圖書館也為我們提供了很多的學(xué)習(xí)資料，以及學(xué)習(xí)環(huán)境，此外，學(xué)校還為我們系統(tǒng)配備了專業(yè)機(jī)房，專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，讓我們能夠更好地掌握專業(yè)技能，在實(shí)訓(xùn)的期間，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，這無疑是給了我一筆財(cái)富，實(shí)訓(xùn)讓我的`手工技術(shù)有了很大的提升，我喜歡實(shí)訓(xùn)，我熱愛我們這個(gè)專業(yè)。
在這兩年，我成長了許多，剛開始，我不習(xí)慣大學(xué)老師那種快速的教學(xué)方式，老師一節(jié)課講了十幾頁，要是上課不認(rèn)真聽講，恐怕連頁數(shù)都不知道，剛進(jìn)學(xué)校，還沒有脫離高中的教學(xué)模式，所以對(duì)老師的教學(xué)很不適應(yīng)。為了適應(yīng)老師的上課進(jìn)度，我開始每次上課前預(yù)習(xí)，下課后復(fù)習(xí)，我明白了，大學(xué)的學(xué)習(xí)就是要靠自己自覺的學(xué)習(xí)，老師要按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，我們就得自己課后學(xué)習(xí)，漸漸地我的思考能力有所提升。
學(xué)校里不僅為我們提供學(xué)習(xí)，而且還給我們提供了許多社團(tuán)，活動(dòng)。現(xiàn)在的社會(huì)我們不僅要學(xué)習(xí)好，而且還需要德智體美的綜合發(fā)展，在學(xué)校我參加過機(jī)械系學(xué)習(xí)部，在學(xué)習(xí)部的時(shí)光里，我努力幫助他人學(xué)習(xí)，還去策劃一些活動(dòng)，這不僅豐富了我的課余生活,還提升我的組織能力。我曾參加志愿者活動(dòng)，學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)，這些活動(dòng)，讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力，這應(yīng)該就是所謂的學(xué)得輕松吧! 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我人生的三件大事，不管是現(xiàn)在還是將來，不論我將走向何方，我都會(huì)努力地踐行這三點(diǎn)。這次的獲獎(jiǎng)要感謝學(xué)校給我好的學(xué)習(xí)氛圍，感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在取得的所有成績不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的幫助、得益于學(xué)院的良好育人機(jī)制。而對(duì)于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),我衷心感謝我尊敬的老師、同學(xué)和朋友們，謝謝你們一直在我身邊幫助我，國家獎(jiǎng)學(xué)金將一直鼓勵(lì)我直面人生、積極進(jìn)取，掌聲終究會(huì)過去,奮斗的腳步還要繼續(xù)我會(huì)一直跟進(jìn)前進(jìn)的步伐!
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)14
在工作過程中，結(jié)合個(gè)人專業(yè)知識(shí)，盡職于個(gè)人崗位，出色并成功地完成本職工作;虛心學(xué)習(xí)，不斷在工作中完善自己。個(gè)性開朗，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力;頭腦靈活，思維敏捷，敢于承擔(dān)壓力，能夠獨(dú)立分析解決問題;
樂觀向上，具有極強(qiáng)的責(zé)任心，能夠以大局為重，和他人很好地交流并合作。
學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)15
三年的大專，實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活，頭腦里還清晰的記得大一剛來學(xué)校報(bào)到的場景，而現(xiàn)在卻已提筆在寫，恍如一夢。時(shí)間到底有多快，我就不再作詳細(xì)描述，總之，兩年多的時(shí)光把我最初對(duì)大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆盡，把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然，在父母面前，我依然還是個(gè)孩子。
對(duì)我不想作任何自欺欺人的話語，什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話，我只想說有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn)：“男子漢要牢記自己的責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)�！彼恢迸u(píng)我從小就沒有責(zé)任心，盡管每次聽到這話我很生氣，但我想說，至少在學(xué)業(yè)上，我的確沒有對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過。學(xué)業(yè)上，我荒廢很多，說句實(shí)話，我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè)，從一開始便是，于是，不滿、反叛的情緒便不斷滋長，甚至無視學(xué)校紀(jì)律�？蔀槭裁磿�(huì)這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過，我甚至向父親提出過再復(fù)讀高三，可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話，叫“屎急才來拉�！比缃瘢@話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來了。我不想再怨天尤人，我想在大專最后這一階段好好的對(duì)自己負(fù)責(zé)一回。
剛上大學(xué)時(shí)，總有一種初生牛犢不怕虎的感覺，覺得自己已經(jīng)成人了，想為父母多分擔(dān)一些，于是就凈想著怎樣賺錢。后來，李開復(fù)的一句話啟發(fā)了我，他說：“上大學(xué)時(shí)，不是想著要做兼職賺錢，而是應(yīng)該考慮該怎么去省錢�！笔前�，與其光想著做兼職賺那幾塊錢，還不如學(xué)會(huì)如何節(jié)省自己的生活費(fèi)，如何合理的分配自己的生活費(fèi);既然是學(xué)會(huì)計(jì)，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)精打細(xì)算，從自己的生活做起。于是，從大一開始，我每天堅(jiān)持著為自己做賬，如今，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。
但是，不知道是不是這個(gè)習(xí)慣的問題，媽媽和姐姐都說我一毛不拔，其實(shí)我只是認(rèn)為該買的就得買，沒必要買的就沒必要浪費(fèi)那些錢，雖說零用錢，畢竟花的是父母的錢，我內(nèi)心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問題并困擾著我，每次把這些賬拿出來看，總會(huì)思考著花那么大的代價(jià)上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應(yīng)該嗎?這也是我為什么如今想提出再復(fù)讀一年高三的原因，或許對(duì)于別人來說，這是一個(gè)極其荒唐的想法，但我既然這么說就說明我已做好充分的準(zhǔn)備<不了解我的人就不用再妄加評(píng)論了。
在本專業(yè)上的'成績實(shí)在是不敢跟人家比，付出多少就收獲多少，我相信這句話，因此對(duì)成績我沒有任何反對(duì)意見�；蛟S有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們，實(shí)際上我想告訴你們，我非常尊重教師，無論是喜歡我的還是不喜歡我的，我都一視同仁，因?yàn)槟銈兪墙處煛５捰终f回來，我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里，徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行，體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實(shí)，我反對(duì)本本主義，反對(duì)教條主義，更看不慣偽官僚主義，但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的，我選擇避開。我承認(rèn)，我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天，我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話：“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人血管會(huì)變粗。”看到外國人體形那么健壯，于是，我決定每天堅(jiān)持跑步，可是我只跑了一天誒。耐力不夠，沒有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書，可是最終連一頁都沒翻過。說歸說，做歸做，說得太多，卻做得很少，我不覺得我比別人笨，我只是認(rèn)為我很懶，甚至我還知道這種“懶”有天會(huì)給我狠狠的當(dāng)頭一棒的!但是，對(duì)于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過。
比如我喜歡看新聞，每天堅(jiān)持看國際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞，擅長對(duì)一些國家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如，我對(duì)歷史地理也頗有研究，我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書;再如，我喜歡古典音樂，世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟，對(duì)古典音樂的追求幾近達(dá)到癡迷的地步，在這一方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我本專業(yè)的知識(shí)。
或許在部分人看來，會(huì)認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè)，中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評(píng)論，但我想說的是在任何情況下我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情，即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本，多好的機(jī)會(huì)，我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異，我認(rèn)為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對(duì)目前現(xiàn)狀，我發(fā)覺我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重，我得振作起來了，任重而道遠(yuǎn)。
兩年多的大學(xué)生活讓我懂了一點(diǎn)：“飲水思源�！睆奶ど细Ｖ菽且惶炱�，我才發(fā)覺離開家的滋味是多么的令人難受，每天夜里睡前總是站在宿舍陽臺(tái)上對(duì)著天空發(fā)呆，想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前，總會(huì)想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒?下雨天時(shí)，會(huì)惦記著爸爸下班有沒有帶傘?臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，會(huì)打電話到家里問情況……回到家時(shí)才發(fā)覺回家的感覺是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人，我認(rèn)為做人要飲水思源，要心懷父母，盡管他們也有做錯(cuò)的時(shí)候，但他們永遠(yuǎn)為著自己的孩子不斷的付出所有，我們要心懷感恩，要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報(bào)答父母。
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