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        大學(xué)生職業(yè)生涯書

        時間:2024-06-10 13:18:15 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)生職業(yè)生涯書

        大學(xué)生職業(yè)生涯書1

          每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書

          做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實現(xiàn)這個目標(biāo)做出的合理的'行動方案。

          自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

          從你走進校園的那一刻起,你就應(yīng)該思考你未來的道路。告訴自己,千萬不能把自己的大好時光消磨掉,要抓緊一切時間學(xué)好專業(yè)知識。

          由于自己已經(jīng)選擇了專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

          人的一生大學(xué)時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學(xué)習(xí)開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書2

          前言

          近年來,由于高校的擴招導(dǎo)致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學(xué)生活。

          一、自我認知

          我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學(xué)運用到實際生活中,實現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關(guān)改變命運,亦無關(guān)自己的社會和經(jīng)濟地位。

          我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產(chǎn)品時遇到的困難,從不假借于人手;經(jīng)常拆MP3、MP4等電子產(chǎn)品玩,通常沒事的時候就會上網(wǎng)下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。

          不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。

          我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學(xué)這些我認為抽象的學(xué)科提不起一丁點的興趣。因此,結(jié)合我本人的喜好和能力,我覺得我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。

          二、職業(yè)生涯條件分析

          我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習(xí)慣和能力,而這種習(xí)慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。

          我們學(xué)校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設(shè)計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應(yīng)用到實際生活的能力。

          電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的.物質(zhì)資源,在多領(lǐng)域的廣泛運用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。

          三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

          電氣工程及其自動化是一級學(xué)科,下面設(shè)有5個二級學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習(xí)時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。

          電氣工程及其自動化下設(shè)電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)這5個二級學(xué)科。我查過相關(guān)資料,如每個二級學(xué)科的學(xué)習(xí)科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標(biāo)定位為電力電子與電力傳動。

          電力電子與電力傳動學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學(xué)科,對電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ),模擬電路與數(shù)字電路,電機學(xué),單片機技術(shù),計算機控制技術(shù),電力電子技術(shù),電力拖動自動控制系統(tǒng),數(shù)字信號處理。

          四、具體執(zhí)行計劃

         。ㄒ唬┪磥泶髮W(xué)三年計劃

          1、大二計劃

          英語四級和計算機國二我都已經(jīng)過了,領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此,大二我的主要目標(biāo)不再會是大一的打好公共課基礎(chǔ),而是打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

          大二上學(xué)期的復(fù)變函數(shù)、電路和下學(xué)期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外,我還要自己自學(xué)些東西。AutoCAD是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學(xué)期內(nèi)學(xué)會;OrCAD雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學(xué)會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學(xué)會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學(xué)到什么,這期我會好好利用參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽培訓(xùn)這個契機,爭取在大三前自己學(xué)會單片機。

          英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;C語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設(shè)計稍微復(fù)雜點的程序我就跪了,所以C語言還是得好好加強,C語言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過,這個月內(nèi)要看完;《CPrimerPlus》是學(xué)長推薦的C語言經(jīng)典書,也要好好學(xué)習(xí)研讀。

          2、大三、大四計劃

          大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習(xí)專業(yè)知識上和考研備考上。當(dāng)然,我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣,因為前面有個至關(guān)重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的英語術(shù)語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和學(xué)會運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

         。ǘ┊厴I(yè)五年內(nèi)的計劃

          現(xiàn)在這種競爭激烈的社會,一張普通大學(xué)的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學(xué)到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。

          如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導(dǎo)師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識掙錢,邊工作邊學(xué)習(xí),直到考上理想的學(xué)校。

          五、結(jié)束語

          一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整。

          規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學(xué)霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機等狀況;相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。

          電氣自動化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級重點學(xué)科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。

          大一:腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

          大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

          大三:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

          大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負責(zé)。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書3

          為進一步推進高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力,大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育,引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實事求是、刻苦鉆研,不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè),我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

          一、比賽內(nèi)容及方式

          (一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

          1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程。

          2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

          3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔,經(jīng)學(xué)院初賽推薦后,逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。

          (二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

          1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),成就夢想。

          2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的合作精神。

          3、參賽方式:

         、賵F隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數(shù)在3-5人,團隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。

         、趧(chuàng)業(yè)計劃策劃書,以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目,并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。

         、郾荣愋问:本次大賽以團隊形式參加,學(xué)生自行組隊參賽,鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。

         、軋竺绞:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團委報名。

          二、賽事日程

          (一)宣傳階段:

          9月21日-10月16日,通過網(wǎng)站和板報的形式進行宣傳。

          (二)啟動:

          9月27日,由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文,正式啟動本次大賽。

          (三)培訓(xùn)階段:

          9月28--10月16日, 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓(xùn)。

          (四)初賽

          時間:10月17--10月23日。

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽,具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品,并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱(),紙質(zhì)版上交至校團委科技實踐部433辦公室。

          2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

          (1)參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)于10月17日之前,將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

          (2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行評選,選出的優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。

          (五)復(fù)賽

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品,并進行有針對性的培訓(xùn)后,將評出10個優(yōu)秀的作品進入學(xué)校決賽。

          2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

          (1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分,有10個團隊晉級決賽。

          (2)入圍復(fù)賽的參賽隊,可以根據(jù)大賽評委會提出的.點評意見對初賽設(shè)計方案進行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復(fù)賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復(fù)賽。

          (六)決賽

          10月24--10月28日,分別進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。

          三、參賽作品要求及申報方法

          (一)作品要求

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

          (1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認識(20%)

          (2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)

          (3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

          (4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求,及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認證(15%)

          (5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)

          (6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)

          規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。

          (7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)

          2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:

          參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行創(chuàng)意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù),具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作,或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

          (1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要,個性鮮明,目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)

          (2) 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰,目標(biāo)顧客群具體,創(chuàng)新(15%);

          (3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);

          (4) 市場分析明晰,優(yōu)勢介紹清楚(15%);

          (5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);

          (6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);

          (7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);

          (8) 行動計劃科學(xué)、嚴密(10%);

          (9) 其他(5%)。

          (二)申報方法

          凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

          2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表,交到校團委。

          四、獎勵辦法

          本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

          五、組織機構(gòu)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:王為正 徐曉風(fēng)

          副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

          組 員:各學(xué)院黨委書記,教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團委相關(guān)工作人員

          (二)評委會

          職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建,負責(zé)人:張旭東

          創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團委協(xié)調(diào)組建,負責(zé)人:蘇澤宇

          (三)主辦單位:

          學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團委 教務(wù)處

          學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

          團委

          教務(wù)處

          9月30日

        大學(xué)生職業(yè)生涯書4

          “我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能夠一直的飛呀飛呀,飛累了就在風(fēng)里面睡覺,這種鳥一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時候!-------張國榮在《阿飛正傳》里的獨白。

          潘東把自己的人生分為:35歲以前---積累,35-50歲---創(chuàng)造,50歲以后---保持。一生的追求是做一只無腳之鳥,生命不止、奮斗不息。一生中潘東需要:讓家人幸?鞓返纳

          自我價值的最大化實現(xiàn)

          把自己知道的書都讀一遍

          總結(jié)創(chuàng)造一個理論

          認識至少三個以上國家的元首

          經(jīng)濟自由

          出一部自己的傳記、一部詩集、一本讀書筆記

          創(chuàng)辦一個可以走出國門的企業(yè)

          做一本全國發(fā)行的專業(yè)雜志(房地產(chǎn)、廣告)

          成立一個慈善機構(gòu)

          重慶工學(xué)院畢業(yè)后的十年:(2008年——,24歲到34歲的十年)

          大學(xué)給了潘東很多,知識、見識、友情、愛情以及思維方式、解決問題的方法、心態(tài)等等,是潘東人生最美好的階段之一。在未來的十年,潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風(fēng)格的十年(許多過來人都認為一個男人35以后才有自己的風(fēng)格)。

          在未來的十年,潘東希望有一個溫暖的家庭、事業(yè)上能在地產(chǎn)營銷策劃行業(yè)中有自己的位置、有自己風(fēng)格雛形的地產(chǎn)及其他廣告作品、能出自己的詩集。這是潘的美好愿望,到現(xiàn)在為止除了寫了一萬多字的詩歌外,其他的都需要潘從現(xiàn)在開始努力去實現(xiàn),絕不放棄。

          具體未來十年潘東想:熟悉房地產(chǎn)、汽車、營銷策劃、廣告、平面媒體行業(yè);在中國營銷策劃行業(yè)有自己的位置;認識馬云、潘石屹、江南春、莊淑芬、王石、劉德華、王家衛(wèi);出國至少訪問三次;學(xué)習(xí)培訓(xùn)mba,熟練英語;學(xué)一樣樂器、學(xué)一樣舞蹈、學(xué)車;每年讀50本書;去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州;買一輛10萬以下的車。

          社會環(huán)境分析:

          1.中國經(jīng)濟的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。

          2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步,經(jīng)濟在本世紀中頁達到中等發(fā)達國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會有很大進步。同時中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會迎來一個更大的繁榮時期。

          3.西部大開發(fā)國家政策對西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟特區(qū)對周邊地區(qū)經(jīng)濟的`影響是不言而喻的。

          4.奧運經(jīng)濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究,奧運會后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無法估量的,同時對一個國家經(jīng)濟的影響也是非常大。5.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。

          行業(yè)分析:

          1.西部大開發(fā)讓西部城市化進程加快,特別是成都-重慶新經(jīng)濟特區(qū)的建立,對西部房地產(chǎn)行業(yè)是一個非常大的機會。

          2.隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長,人民的生活水平提高,恩格爾系數(shù)減小民眾會更多關(guān)注怎么過更好更舒適的生活。而住房對于中國人來說是一輩子的事情,同時也是必需的事情。

          3.股市的巨大繁榮,物價不斷上漲讓更多的人產(chǎn)生對經(jīng)濟泡沫的恐懼,覺得把錢變成房子這樣的不動產(chǎn)更安全和實在。

          4.國家對房地產(chǎn)逐漸開始宏觀調(diào)控,法制不斷健全,房地產(chǎn)發(fā)展會逐漸進入正規(guī)。

          自身現(xiàn)狀:

          畢業(yè)于重慶工學(xué)院工商管理學(xué)院市場營銷系廣告策劃與設(shè)計專業(yè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于市場營銷、廣告學(xué)方面的知識,并學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟學(xué)、消費者行為學(xué)、ps、廣告文案寫作、平面構(gòu)成、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、商務(wù)談判、媒體研究、會計財務(wù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、銷售管理和管理學(xué)概論等學(xué)科相關(guān)知識。

          潘東在市場營銷策劃、廣告創(chuàng)意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優(yōu)秀。曾經(jīng)給自己的評價是:營銷人的專業(yè)、廣告人的創(chuàng)意、詩人的激情。在校期間潘曾任重慶工學(xué)院文學(xué)社副社長、校學(xué)生會新聞部?骶,具有較強的組織和溝通的能力,并兼職過重慶電視臺廣告業(yè)務(wù)對在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見解和認識。

          在業(yè)余的愛好中,潘東對文學(xué)、美學(xué)、電影、旅游、服飾非常感興趣。

          喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:激情、創(chuàng)意勇敢、堅韌、樂觀。潘認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

          自創(chuàng)的座右銘:自信人生,二百歲月,擊水三千里,天生我才,五車詩書,作文萬兩錢

          他人評價:

          聰明、有想法、第一印象好、不拘小節(jié)、更應(yīng)該注重行動的落實

          成功標(biāo)準:

          完成預(yù)期目標(biāo),家庭事業(yè)和諧發(fā)展。

          每一個時期的目標(biāo)自己盡最大的努力去做,充分發(fā)揮自己的能力。

          不斷進步就是勝利。

          為35歲以后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

          差距:

          行動更要加強和落實,需要面對外界環(huán)境的干擾并需要更具實際情況采取補救措施。

          理論基礎(chǔ)不扎實,實際經(jīng)驗不足。

          社交圈子不容易擴大。

          彌補:

          1.教育培訓(xùn)、自學(xué):多讀書,有經(jīng)濟條件后參加一些專業(yè)的培訓(xùn),利用公司的培訓(xùn)機會。時間在五年內(nèi)完成。

          2.交流:多和公司高層接觸,學(xué)習(xí)更多關(guān)行業(yè)知識和經(jīng)驗;參加交流會多和專家交流學(xué)習(xí)。

          3.實踐:在工作中實踐自己的學(xué)習(xí)的理論知識,養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣,加強身體鍛煉。重視和每一個人交往,因為“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

          個人職業(yè)規(guī)劃的理解:

          理論只有在實踐中才知道正確與否,所以職業(yè)規(guī)劃要在學(xué)習(xí)生活工作中不斷改進,使其能真正適應(yīng)自己,指導(dǎo)自己進步。同時職業(yè)規(guī)劃只是自己的“一廂情愿”,特別是作為一個剛出學(xué)校的大學(xué)生來說存在太大的變數(shù),潘東認為大學(xué)生的個人職業(yè)規(guī)劃只能在宏觀上指導(dǎo)自己,而制定具體的實施步驟是不太現(xiàn)實的。同時,職業(yè)規(guī)劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實現(xiàn)了一個目標(biāo)后有更多的成就感,從而向更大更艱難的目標(biāo)邁進。未來的人生不是可以規(guī)劃的,因為機會只是一瞬間的事,成功之是一秒鐘的事情。潘東相信時刻準備的人比一個時刻計劃的人更容易成功。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書5

          個人簡歷

          姓名:杜小兵

          性別:男

          年齡:19

          籍貫:安徽蕪湖

          學(xué)校:河北環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院

          專業(yè):園林規(guī)劃

          電話:13531860686

          郵箱:@jianli-

          專業(yè)課程:園林美術(shù)、植物與植物生理、CAD制圖、3Dmax、photoshop

          人特長:愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,

          興趣愛好:跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

          一、 自我分析

          1、 我的性格

          我覺得自己一個中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節(jié),關(guān)心和體會他們的感受。我的同學(xué)說我是個認真負責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

          2、個人特長

          愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,

          3、興趣愛好

          跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待著。

          4、我 的價值觀

          雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己

          5、我的能力

          對于一個剛到 大學(xué)的 大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識,成績較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。

          6、我的學(xué)業(yè)情況

          我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為學(xué)無止盡。

          7、我的優(yōu)勢

          我曾經(jīng)讓我的兩個以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的`朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。

          8、我的劣勢

          現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級,現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

          二、外部環(huán)境影響與他人期望

          1、 影響

          (1) 人的影響

          a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

          b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

          c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

          (2)、學(xué)校的影響

          a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

          b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性

          c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識,了解了以前沒有的知識。

          d、班上:讓我知道了團結(jié)、融洽的重要性。

          e、寢室:溝通的重要性

          2、期待

         。1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸?鞓

          (2)親戚:希望我以后找到一個好工作

         。3)朋友:希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

         。4)老師:希望我學(xué)有所成

          (5)同學(xué):希望我過得好

          三、職業(yè)分析

          根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個目標(biāo)。

          目標(biāo)一:園林設(shè)計方面工作

          選擇理由

          優(yōu)勢(S):園林設(shè)計現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會學(xué)得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門課程與我高中學(xué)的生物有點像,也是我們的主打?qū)I(yè)。

          劣 勢(W):對于園林美術(shù),因為是剛學(xué),以前沒有基礎(chǔ),比別人還是有點差距。

          機 遇(O):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,在評選省級以上學(xué)校,這對于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個很好的機會。

          風(fēng)險(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大!失業(yè)率高!

          目標(biāo)二:花圃管理者

          優(yōu)勢(S):個人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,學(xué)的知識也與我們的專業(yè)相關(guān)。

          劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題,市場競爭大。

          機遇(O):人們的生活水平越來越高了,對這些的需求也高了,而且對環(huán)境也有幫助。

          四、與目標(biāo)之間的差距

          園林設(shè)計工作

          對于這個工作,我缺少很多的專業(yè)知識,現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)設(shè)計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。

          花圃經(jīng)營者

          表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗問題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。

          五、現(xiàn) 實職業(yè)目標(biāo)的具體計劃

          總體來講首先要學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的課程,很好的掌握理論知識,和實踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下:

          大一階段:

          a、已經(jīng)過了半個學(xué)期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。

          b、英語三級、級、計算機一級過掉;

          c、好好學(xué)好專業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊

          d、做好我的學(xué)委工作

          e、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

          f、打好人際關(guān)系,堅持晨跑

          大二階段:

          a、 堅持跑步,讓自己有一個好的身體

          b、 認真學(xué)好專業(yè)知識

          c、 拿到英語四級和計算機二級的證書

          d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

          e、 每周兩天早晨晨讀

          f、 拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生

          g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好

          h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情況

          大三階段:

          a、扎實復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識

          b、在社會上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實習(xí),多掌握一些經(jīng)驗

          c、完成畢業(yè)論文

          我也許不會完全按照這去做,但我會按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化

        大學(xué)生職業(yè)生涯書6

          1、MBTI測試結(jié)果

          MBTI人格動力測試結(jié)果是INFJ型(內(nèi)向+直覺+感覺+推斷)對INFJ類型的人來說,重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在安靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。主動分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

          INFJ人是不簡單受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺瞞。雖然INFJ人很通情達理,并富有憐憫心,但是他們對摯友卻是很挑剔的,這種友情是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 INFJ人對語言的嫻熟表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,詢問,甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。

          對INFJ人的描述:

          富有創(chuàng)建性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱忱細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱忱;細致謹慎,深思熟慮;有安排有組織,有生產(chǎn)實力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

          2,自我認知

          優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事細致仔細、踏實,穩(wěn)重,打算充分,有條理,不打無打算之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)實力強。

          劣勢:交際實力相對較差,缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠。做事缺乏恒心,經(jīng)常半途而費。體質(zhì)較弱。 3,自我調(diào)整:

          加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己的`一面,使自己多一份自信、激揚,少一份緘默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增加自己的體質(zhì)。二、環(huán)境分析

          總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被全部人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?梢娭嗅t(yī)的路還很長,須要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

          學(xué)校方面:學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些高校相媲美。這就更須要我們不懈努力,以加強自身的學(xué)習(xí)實踐,來實現(xiàn)自身素養(yǎng)的進一步提高。

          專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回來自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不行估量的前景。

          作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為將來具有廣袤就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆臼拢@樣既擴大了學(xué)生的學(xué)問面又擴大了學(xué)生的就業(yè)范圍。

          學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作?梢宰约簞(chuàng)業(yè)開辦個體特色門診?梢詤⑴c一些評議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書7

          近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻,那個讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個問題。那么,作為這個問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進行了調(diào)查。

          在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項,25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因為學(xué)校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。

          在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時,40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的`人有一點喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。

          在調(diào)查小時候夢想的職業(yè)著一項中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的。≈劣诮痤I(lǐng)這個行業(yè),出來的時間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個小孩所能想到的。

          但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因為是亂寫的”。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。

          通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道理。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因為調(diào)查主體是財經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)

        大學(xué)生職業(yè)生涯書8

          一、前言

          站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

          二、自我分析

          我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的.媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

          三、解決自我分析中的劣勢和缺點

          盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

          四、SWOT分析

          內(nèi)部環(huán)境因素

          S:優(yōu)勢因素

          1、能對未來有清醒的認識,目標(biāo)較明確

          2、善于思考,不人云亦云

          3、思維分析實力相對較強,思維活躍

          4、謙虛謹慎

          5、做事踏實,為人善良

          6、個人生活實力較強,能不依賴他人

          7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

          W、弱勢因素

          1、人際交往中主動性差,溝通性一般

          2、在一些問題上急于求成

          3、懶惰行強,缺乏恒心

          4、對自己信心不足,錯失了很多機會

          5、表達及寫作實力較差

          外部環(huán)境因素

          O、機會因素

          1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

          2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

          3、復(fù)合型人才稀缺

          T、威脅因素

          1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

          2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴峻。

          SWOT總結(jié)

          經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

          五、擇業(yè)選項,決策理由

          就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

          也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

          然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

          盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇進出口貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

          我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

          六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

          1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作實力和人際交往實力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

          2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習(xí)兼職等方法接觸社會

          法學(xué)方面:認真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

          多多利用國家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

          英語方面:從現(xiàn)在開始主動備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達實力。

          健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

          七、結(jié)束語

          此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

          水無點滴的積累,難成大江河

          人無點滴的積累,難成大氣候

          吃得苦中苦,方為人上人

          相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

          我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

        大學(xué)生職業(yè)生涯書9

          現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

          一、自我認識

          1、我的愛好:性格有時活潑開朗,有時內(nèi)向,不善于和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱;我還是喜歡運動的,比如跑步球類,但是對舞蹈系比較感冒;平時上網(wǎng),看電影;對于學(xué)習(xí),通常前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期開始懶散,導(dǎo)致成績不理想。我更喜歡做各種實驗。

          2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

          3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

          4、自我潛力分析。我覺得不是每個人都有自己的潛力,只是把自己沒有發(fā)揮的問題發(fā)揮出來而已。高中的時候,我理科和數(shù)學(xué)都很好,英語很差。我覺得我的邏輯思維更有潛力。

          5、至于一個人的職業(yè)定位的確定,我覺得職業(yè)定位可能更傾向于實踐導(dǎo)向、社會導(dǎo)向、企業(yè)導(dǎo)向,因為我們生活在一個客觀真實的社會中,一定要講實際,從實際出發(fā),這才是你成功的最根本。社交離不開你的'生活。只有你適應(yīng)了社會,你才能受到社會的歡迎。企業(yè)定位大概就是創(chuàng)業(yè)吧。你敢于奮斗和創(chuàng)造,以更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。

          二、職業(yè)分析

          隨著社會的不斷進步,進一步的改革開放將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我要分析一下下面的醫(yī)藥,化工科研,質(zhì)檢行業(yè)的環(huán)境。醫(yī)生是一個相對穩(wěn)定的職業(yè),雖然風(fēng)險很多。質(zhì)檢是一個比較冷的職業(yè),找工作比較難,工資也比較低。

          三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

          四、行動方案的制定

          自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

          努力改進自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

          五、評估和回饋

          自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

          我可以在這里進行我的第一次職業(yè)生涯設(shè)計,讓我對自己有了更好的了解,對自己的目標(biāo)有了更清晰的認識,對自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提升,對自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)有了確立,讓我的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對未來的自己充滿了信心,相信自己未來會成功,敢于面對生活中的挫折和困難。充分發(fā)揮自己的潛力,這讓我知道自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,勇敢面對,這也讓我開始樹立積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整心態(tài)。以后能更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書10

          一、寫在前面的話

          如今之社會,競爭無處不在。我們當(dāng)代高校生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在將來的寬闊的舞臺上占有一席之地,就必需仔細的端詳自己,看清社會的進展趨勢,為自己的將來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個糊涂的頭腦比有一個聰慧的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們假如不能做到對將來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必定會白白鋪張大好青春。因此,作為當(dāng)代高校生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,細心設(shè)計自己的將來,有了明確的目標(biāo),我才會始終向著它前進不停,才會用動力贏得自己的勝利。

          二、自我的認知與評價

          我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的盼望,所以,自我踏進高校校門的那一刻起,我便打算,要向更高的地方前行。

          我自認為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到許多的伴侶。業(yè)余時間里,喜愛看書、聽音樂和上網(wǎng),由于其次外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感愛好。在學(xué)習(xí)成果上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以,我必需要努力克服這全都命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱忱,我可

          以憑借這份樂觀性鞭策自己,漸漸培育自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,漸漸的彌補,直至最終克服。

          三、將來的規(guī)劃

          我比較喜愛語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,將來應(yīng)當(dāng)會向這兩個方面進展。當(dāng)然,在這之前,我必需要歷經(jīng)一個嶄新的開頭,那就是考研。

          在高校本科的四年里,首先要仔細學(xué)好專業(yè)的學(xué)問,努力通過專四、專八的考試,順當(dāng)?shù)漠厴I(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

          在高校的'這幾年,除了專業(yè)學(xué)問,還要全面拓展自己的個人素養(yǎng)。我方案在高校期間,考到導(dǎo)游資格證和老師資格證,并爭取考過計算機二級。我信任,這些除專業(yè)之外認可,會為我的就業(yè)供應(yīng)更寬闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

          由于其次外語選修的是日語,我盼望能學(xué)有所成。在專修英語的同時,我也會努力學(xué)習(xí)日語,并方案通過日語的四級水平測試,假如我有力量,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

          我考研的目標(biāo)是中國傳媒高校,并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的討論生。這是我始終以來的幻想,并且我始終堅決不移的想著這個目標(biāo)邁進。所以,在大三的一年里,必需要全力預(yù)備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué);蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學(xué),總之,為了這個目標(biāo),我會全力以赴。

          對于工作,我的抱負是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊,我盼望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必需強化我的學(xué)問儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要進展良好的人際交往關(guān)系,加強與人溝通的力量,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱忱如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力氣。當(dāng)然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的確定也是對自己的

          讓知識帶有溫度。

          又一新的挑戰(zhàn)。我盼望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會懊悔的人生,使將來富有顏色與意義。

          四、結(jié)束語

          方案當(dāng)然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的抱負與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,將來是變幻莫測的,制定的方案隨時都會消失問題,我們必需還有要糊涂的頭腦,預(yù)備應(yīng)對一切變故。

          其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書11

          一、 自我分析

          喜歡打桌球、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰(zhàn)的事情感興趣,充滿激情的想嘗試。喜歡看實事、車輛等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我性格有點內(nèi)向,時而安靜,時而喜歡熱鬧。我愛思考,做事專一,執(zhí)著,喜歡專研,想象力比較豐富,同時對周邊的事物不好的地方總思考著對其加以改進。所以我適合做一位車輛工程師。發(fā)揮自己最大的潛能,對車輛工業(yè)做出自己的貢獻。

          我的優(yōu)劣勢

          自我分析小結(jié):我的優(yōu)點是遇事能分析,思前想后,脾氣隨和能和人很好的相處,尊重別人認可他人成績,對事物的追求很專一,執(zhí)著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

          二、 職業(yè)分析

         。1)家庭分析

          我的父母都是面朝黃土、背朝天的農(nóng)民,他們樸實、實干的品質(zhì)影響了我,教我做人要純樸,善良,待人要真誠。他們也教會了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,播種時要選擇好合適的土壤,就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時節(jié)就如工作中要把握好機遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準備就如成功之后不斷反省、總結(jié),告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊。

          (2)學(xué)校環(huán)境

          邵陽學(xué)院是一所歷史悠久、以工為主的國家本科大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,邵陽學(xué)院已經(jīng)有了一定的知名度和較強的綜合實力。醫(yī)專的合并更增加學(xué)校知名度和綜合實力,幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!

          我的專業(yè)是車輛工程,她原來是學(xué)校機械自動化專業(yè)的熱門方向,師資力量比較強大,專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等。因此我們的硬件設(shè)施很強大。對我們專業(yè)知識的掌握有很大的作用。

         。3)社會環(huán)境分析

          國家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策,中國加入WTO 以后競爭更加激烈,競爭對手也更加厲害。因此我們在大學(xué)要更加努力學(xué)好知識,鍛煉好能力,提高自身素質(zhì),為以后進入社會積蓄能量。

         。4)職業(yè)環(huán)境分析

          1.行業(yè)分析

          就中國整個火車車輛生產(chǎn)行業(yè)而言,其發(fā)展前景較為廣闊,現(xiàn)在中國已進去高速發(fā)展高速鐵路的時代,高鐵路線的里程與日俱增,需要的車輛相應(yīng)的增加。這對我們來說,是個非常的好的機遇,需求決定機遇!對我們來講,機遇與挑戰(zhàn)并存的!

          2.職業(yè)分析

          目前的中國火車車輛人才領(lǐng)域,技術(shù)人員占車輛職工總數(shù)的比例較低;高級工程師、高級技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足;現(xiàn)代社會中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營,具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國高速鐵路業(yè)的發(fā)展已步入快車道,發(fā)展中的中國高鐵行業(yè)需要高素質(zhì)的.火車技術(shù)人才來支撐。隨著高速鐵路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,有關(guān)火車研發(fā)、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內(nèi)外的雙重壓力下,吸納、儲備專門人才已成為國內(nèi)火車車輛產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。所以在學(xué)校要學(xué)好專業(yè)知識。

          三、 職業(yè)定位

          結(jié)論:

          四、 計劃實施

          五、 職業(yè)調(diào)整

          社會在不斷的發(fā)展,隨著社會的發(fā)展,任何意想不到的情況都會發(fā)生,這些變化可能會打亂自己的職業(yè)計劃,職業(yè)計劃是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展規(guī)律、自己的興趣與現(xiàn)實能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會的變化這些計劃是需要與時俱進,不斷改良的。規(guī)劃調(diào)整原則雖然社會是有一定的變動,但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則。

         。1) 不偏離所學(xué)專業(yè)原則。假設(shè)最終的變動完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識都是浪費了。這和虛度大學(xué)四年沒有太大的區(qū)別,往往是前功盡棄,在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把,而且不會那樣困難。

         。2) 依據(jù)自己實際能力原則。選擇職業(yè)不能好高騖遠,眼高手低,一切都要從最基礎(chǔ)的入手,慢慢進步的。變動職 業(yè)脫離自己的實際能力是要付出沉重代價的

         。3) 考慮長遠原則。職業(yè)的變動多多少少會給自己帶來影響甚至是重大的損失,因此在變動的時候要考慮到所變動的工作以后的長久性,免得在后來還要變動,帶來不必要的麻煩。

          (4) 考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民,到年老的時候兒女是唯一的依靠,瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé),所以不論職業(yè)如何變動,能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進去。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書12

          即將走出校園,學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo),所以要求我們寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

          一、自我評估

          本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

          二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

          金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

          三、職業(yè)的選擇

          金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

          大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

          1,總的規(guī)劃:

          通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

          2,具體規(guī)劃方案:

          20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

          1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

          2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。

          20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

          1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。

          20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

          1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

          2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

          20xx-2010學(xué)年:

          1,全力備考,心無旁騖。

          畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          20xx-2013年:攻讀研究生學(xué)位。

          20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

          這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

          職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

          能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

          經(jīng)濟目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。

          20xx年以后規(guī)劃:

          職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

          能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的'能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

          ·經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬以上。

          五、成功標(biāo)準:

          我的成功標(biāo)準:一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

          每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

          成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

          六、最后:

          身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

          有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書13

          一、自我認知

          職業(yè)興趣——喜歡干什么;

          我的興趣有很多,比如武術(shù),繪畫,瑜迦,籃球,羽毛球等等,我還比較喜歡看書,看動畫片,平常愛出去接觸新事物。

          職業(yè)能力——能夠干什么;

          我的性格半開朗半憂郁,我能夠勝任導(dǎo)游和翻譯一職。我比較喜歡異想天開,對設(shè)計類的職業(yè)比較偏愛,服裝設(shè)計,手工制作是我的喜愛。我很愛吃,對營養(yǎng)學(xué)有一點研究,我對餐飲行業(yè)也抱有濃厚的興趣。

          個人特質(zhì)——適合干什么;

          我脾氣隨和,氣度大,一般不會和人臉紅脖子粗。能夠很平和的處理事情,反應(yīng)能力快,由此可以看出我適合導(dǎo)游。我五官端正,溫柔儒雅,翻譯工作對我來說沒有問題。我思維靈活,喜歡不斷接觸新事物,所以在設(shè)計行業(yè)我有很大的發(fā)展?jié)撃。我學(xué)的專業(yè)旅游管理,對飯店的管理有一定的涉及,餐飲行業(yè)也會是我將來發(fā)長的動向。

          職業(yè)價值觀——看重什么;

          我看重的是企業(yè)的管理,一個企業(yè)只有有了好的管理體制,著個企業(yè)才有可能不斷發(fā)展壯大;一個企業(yè)的快速發(fā)展少不了人才的加入,我們需要高素質(zhì)的人才;一個企業(yè)要跟得上時代,不被淘汰,要經(jīng)常創(chuàng)新,想人所未想的事情,不斷發(fā)掘新的商機。總的來說我看中的是企業(yè)的管理,人才,創(chuàng)新。

          勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

          思維靈活,創(chuàng)新能力強,脾氣隨和,做事踏實認真,有責(zé)任心,興趣廣泛,喜歡接觸新事物需要進一步的深造,缺乏實踐。

          自我分析小結(jié):我的優(yōu)點是思維靈活,創(chuàng)新能力強,脾氣隨和,能和人很好的相處,做事踏實認真,有責(zé)任心,我有廣泛的興趣,喜歡不斷嘗試新事物,但是有些是淺層次的,需要進一步深造,以便能更好的發(fā)展。缺乏實踐是我的缺點,有些事情你只有想了才能去辨真?zhèn),決定它的可行性。我需要不段提高我自己。

          二、職業(yè)分析

          家庭環(huán)境分析

          家庭經(jīng)濟情況一般,父母都是工人。受父母的影響,我做人誠實可信,做事認真踏實,有責(zé)任心,不投機取巧。

          學(xué)校環(huán)境分析

          我們學(xué)校是以培養(yǎng)實用性技術(shù)人才為目標(biāo)的學(xué)校,采取封閉式的管理。積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,多才多藝是我們學(xué)校同學(xué)的特色。我們學(xué)校開辦了18個社團,著重鍛煉同學(xué)個方面的技能。應(yīng)用日語和旅游管理是我的專業(yè),報考日語2級以及導(dǎo)游證是我現(xiàn)在的計劃。實踐:已經(jīng)基本了解導(dǎo)游工作的基本流程;掌握了基本日語的應(yīng)用,能進行一定的對話。社會環(huán)境分析

          現(xiàn)今社會競爭激烈,社會需要的是應(yīng)用型人才。研究生學(xué)歷學(xué)生開始普及,本科生泛濫,大專生成為就業(yè)學(xué)歷的底限。但是社會需要的是技術(shù)型人才,學(xué)好技術(shù)是我們進入社會的保障。

          職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析

          中國的旅游業(yè)在蓬勃發(fā)展,幾乎每個城市地區(qū)都有出名的風(fēng)景區(qū)和景觀。導(dǎo)游在有些地

          方已經(jīng)飽和。設(shè)計行業(yè)人才輩出,隨著人們生活水平的提高,設(shè)計行業(yè)的繁榮是社會的必然趨勢。餐飲是一個經(jīng)久不衰的行業(yè),人活著都要吃飯,所以餐飲也一直都在呈上升趨勢,各色小吃從出不窮,從事餐飲行業(yè)的人也越來越多。

          職業(yè)分析

          旅游是負責(zé)游客餐飲,娛樂,休閑的行業(yè)。要求導(dǎo)游要五官端正,有很好的語言表達能力,抽象思維能力,有應(yīng)變的能力,心思細密,氣量大。相對來說導(dǎo)游的發(fā)展前景不是太好,因為自駕游等已出現(xiàn)。設(shè)計行業(yè)是能根據(jù)人的審美觀設(shè)計出獨到的作品,吸引人們的'眼球。需要的是思維靈活的設(shè)計人才,具有高度審美觀。設(shè)計行業(yè)隨著生活水平的提高在飛速發(fā)展…餐飲也發(fā)展前景也比較好,需要不斷創(chuàng)新,出新花樣,做到色,香,味俱全的飯菜,是一個就業(yè)發(fā)展的好動向。

          企業(yè)分析

          旅行社承包了旅游服務(wù),旅行社需要培養(yǎng)高素質(zhì)的導(dǎo)游人員,要求帶有人員外語水平良好,身體素質(zhì),心理素質(zhì)較高。設(shè)計行業(yè)發(fā)展前景廣闊,需要思維靈活,創(chuàng)新能力較強的人,以公司出現(xiàn)的形式教多。餐飲行業(yè)以飯店小吃為主,需要的管理人才,高水平的廚師,員工素質(zhì)良好。餐飲也發(fā)展快,人數(shù)較多。

          地域分析

          徐州設(shè)計業(yè)和餐飲業(yè)有較大的發(fā)展前景,旅游業(yè)需要創(chuàng)新發(fā)展。徐州是座古城,歷史文化悠久,生活水平不斷提高,對設(shè)計和餐飲的質(zhì)量有很高的要求。需要高素質(zhì)的人才去發(fā)展旅游業(yè),不斷創(chuàng)新景點的花樣吸引游客。適合抽象思維能力好,應(yīng)變能力好的人發(fā)展。職業(yè)分析小結(jié):

          旅游業(yè)對人才的素質(zhì)要求高,身體素質(zhì),心理素質(zhì)以及各方面的素質(zhì)都有很高的要求;設(shè)計業(yè)需要思維創(chuàng)新力很強,集時尚和內(nèi)涵一體的人;餐飲業(yè)要求的是高層次的管理者以及創(chuàng)新思維能力的人。我需要不斷去提高來達到這些要求。

          三、職業(yè)定位

          內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢因素(S)

          弱勢因素(W)

          思維靈活,做事踏實認真

          缺乏實踐

          外部環(huán)境因素

          機會因素(O)

          威脅因素(T)

          通過導(dǎo)游接觸各行業(yè)的人,來了解各行業(yè)的動態(tài)。()機會很多缺乏實踐,導(dǎo)致對那一行業(yè)的不完全了解。

          結(jié)論:

          職業(yè)目標(biāo)

          將來從事旅游,設(shè)計或者餐飲行業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略

          進入旅行社或者自己開店(連云港地區(qū))

          職業(yè)發(fā)展路徑

          慢慢摸索到自己開店

          具體路徑

          從小職員取經(jīng)慢慢發(fā)展到開自己的特色店

          四、計劃實施

          計劃實施一覽表

          計劃名稱

          時間跨度

          總目標(biāo)

          分目標(biāo)

          計劃內(nèi)容

          xxx

          策略和措施

          xxx

          備注

          短期計劃

         。ù髮W(xué)計劃)

          20xx年~20xx年

          大學(xué)畢業(yè)時要拿到日語2級證,英語四級證以及導(dǎo)游證大二下學(xué)期進行日語二級證的考試,大三進行英語四級考試,大四進行導(dǎo)游證的考試認真上好專業(yè)課,針對日語學(xué)習(xí)層次淺的問題進一步提升,每天聽日語,做到日語不離口;英語的學(xué)習(xí)以語法和單詞為主,多做習(xí)題;導(dǎo)游證的考取,要利用寒暑假期實踐來提升大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實現(xiàn)考過日語2級的目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)日語。大三主要進行英語四級的準備,大四專心考導(dǎo)游證。

          中期計劃

         。ó厴I(yè)后五年計劃)

          20xx年~20xx年

          在畢業(yè)后三年內(nèi)將會從事旅游行業(yè),間接的了解設(shè)計行業(yè)和餐飲行業(yè)的發(fā)展動向。畢業(yè)后

          年要對旅游行業(yè)有一個基礎(chǔ),第二三兩年要對旅游業(yè)有深層次的了解,發(fā)掘它的潛規(guī)律,朝國際旅游這一方面發(fā)展。

          通過旅游業(yè)認識各式各樣的人,通過這些人來了解個行業(yè)的發(fā)展動向,以便做出很好的規(guī)劃。

         。ó厴I(yè)后十年或以上計劃)

          20xx年~20xx年

          在服飾手工特色上要有一定的發(fā)展二年,將進行手工方面的深造,摸索經(jīng)驗,三四年進行特色店的規(guī)劃,慢慢擴展。

          這期間事業(yè)要有更深層次的發(fā)展,成家立業(yè)方向性規(guī)劃。

          五、評估調(diào)整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內(nèi)容:

          當(dāng)出現(xiàn)我對著業(yè)有很大的不適應(yīng)時,我會考慮哪些因素的出現(xiàn)導(dǎo)致了這些,這個行業(yè)對我還有沒有誘惑力,我會考慮在這個行業(yè)上還有沒有必要發(fā)展。

          當(dāng)職業(yè)發(fā)展方向出現(xiàn)問題時,我會及時做出調(diào)整,了解行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。

          如果我自己的身體或者家庭經(jīng)濟狀況出現(xiàn)問題時,我會利用社會上一些有效的機制去克服它。對待機遇,意外情況,我會及時做出調(diào)整。

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

          當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則

          不輕言放棄,對社會發(fā)展的動向要時刻關(guān)注。

          結(jié)束語

          計劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實總存在著差距。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空,F(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

        大學(xué)生職業(yè)生涯書14

        尊敬的招聘官:

          我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,非常感謝您給我這個機會撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書。我認為,職業(yè)認知是我制定職業(yè)規(guī)劃的起點。在過去的學(xué)習(xí)和實習(xí)中,我逐漸認識到自己的職業(yè)定位和職業(yè)特點。我將在下文分別從這兩個方面詳細闡述。

          首先,我的職業(yè)定位是HR方向。在大學(xué)期間,我選擇了人力資源管理專業(yè),并在實習(xí)與就業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),這個職業(yè)興趣和能力相匹配。我對團隊管理、員工培訓(xùn)和工資福利制度等工作是非常熱情的,我相信HR這個職位是我未來職業(yè)生涯的最佳選擇。

          其次,我的職業(yè)特點是勤奮、自信、細心和富有創(chuàng)造力。在大學(xué)期間,我刻苦學(xué)習(xí),參加了許多活動和競賽。我嚴格要求自己,不斷提升專業(yè)技能和能力。我自信可以勝任HR的工作,因為我擁有良好的溝通技巧和人際關(guān)系能力。我細心、負責(zé)任,能夠認真處理每一項工作。此外,我富有創(chuàng)造力,在解決問題時,善于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),提出創(chuàng)新的解決方案。這些職業(yè)特點有助于我在職場上獲得更多的成功。

          綜上所述,我認為我的.職業(yè)認知是深入的、準確的,并且能夠為我的職業(yè)規(guī)劃提供一定的指導(dǎo)。我會在職場上不斷學(xué)習(xí)和成長,逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

          謝謝您的閱讀,期待您的回復(fù)。

        此致

        敬禮

        大學(xué)生職業(yè)生涯書15

          職業(yè)生涯對與我們每個人而言,都是在肯定的時間內(nèi)有效,假如不進行合理有效的規(guī)劃,就會奢侈自己的時間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,ww w.baihua特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。在性格品德方面我要做到勤奮好學(xué),懇切踏實、主動向上。對待工作要有極強的責(zé)任心,擅長視察,做事仔細。易于溝通,能夠以主動的看法面對工作以及盡自己的最大實力剛好的完成公司所交于的任務(wù)。和人交往要看法友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,主動向上。在高校期間我要培育自己正確的人生觀和價值觀,以及正確的職業(yè)價值觀。要我們專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè),匯合了其他專業(yè)的主要課程,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力很大,所以我更要堅持學(xué)習(xí)。還要知道如今學(xué)到的學(xué)問許多在將來中用到的機會是很少的,所以我要充分了解本專業(yè)的性質(zhì),了解本專業(yè)將來的發(fā)展方向,有機會去企業(yè)參觀學(xué)習(xí),了解企業(yè)須要什么樣子的人才。

          對于一個在一般高校的學(xué)生,進入社會的確會給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的緣由。我們學(xué)校其實不乏好老師,也有很好的'試驗室。因此只要把自己的實力熬煉到最強,還怕找不到工作。其實上什么高校并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今許多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學(xué)歷了,所以只要我們自身強大起來學(xué)?隙ň途佑诖我匚涣,也就不再重要了。因此,現(xiàn)如今我的目標(biāo)就是要努力學(xué)習(xí),讓自己強大起來,并且在學(xué)校里面還要能積累肯定的人脈關(guān)系,有時間多出去走走見見世面。要知道職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必需為長期目標(biāo)服務(wù)。對于做為高校生的我來說,首先要加強本專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外學(xué)問,因為終歸還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有堅固的專業(yè)基礎(chǔ),并且努力加深自己的探討,同時拓展自己在其他領(lǐng)域的實力。如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸,有責(zé)任心。并且只有充分了解自己才能讓將來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢:學(xué)習(xí)不錯,有強韌的品行,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情非常細致。個人劣勢:目前的校內(nèi)內(nèi)人際關(guān)系一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,體質(zhì)偏弱。生活中勝利的閱歷:1.比別人先走一步,懂得去學(xué)習(xí)許多課外學(xué)問來完善自己。

          2.留意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。生活中失敗閱歷:高考成果不志向,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了高校的環(huán)境,利用好高校的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我須要努力改正我的缺點,我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語,將英語提高到一個相當(dāng)?shù)母叨,參與更多的社會活動,盡早的進入社會。但我還應(yīng)當(dāng)加強熬煉,增加體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。

          在最終用一句話來總結(jié):事在人為,路在腳下,懂得堅持!

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