職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)通用（15篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將迎來全新的工作和生活，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1
記得看過一本書，作者是一名職業(yè)規(guī)劃師，這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�？吹綍泻芏嘁�?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤點(diǎn)：
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(時(shí)刻還有為自己"充電")。
(2)方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
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2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
大一學(xué)期:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重，但應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大二學(xué)期：為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
大三學(xué)期：為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的`見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)
(1)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)―― 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何才能學(xué)得更好。
對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己…….
(2) 組合目標(biāo)：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為，在30所以之前能夠擁有自己的家庭就OK了。
六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識：
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生總認(rèn)為找到理想的工作學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
七、結(jié)束語：
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪�，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)2
引言
服裝設(shè)計(jì)作為一個(gè)充滿激情和創(chuàng)造力的職業(yè)，吸引了許多年輕人的追求。然而，在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)之前，了解并規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是非常重要的。本文將分享一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要方面，以幫助那些希望在這個(gè)領(lǐng)域取得成功的年輕人。
職業(yè)愿景
清晰的職業(yè)愿景是規(guī)劃職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。作為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，你需要確定自己想要在這個(gè)行業(yè)中成為什么樣的人，有什么樣的成就，以及你希望對這個(gè)行業(yè)做出怎樣的貢獻(xiàn)。為了明確職業(yè)愿景，你可以做以下幾個(gè)方面的.思考：
1、規(guī)劃自己的成長軌跡：確定自己想要在什么階段達(dá)到什么樣的成就。例如，你可以設(shè)定目標(biāo)成為一名知名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，或者擁有自己的時(shí)裝品牌。
2、定義自己的創(chuàng)作風(fēng)格：確定自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格是非常重要的。你可以通過研究和學(xué)習(xí)不同的服裝設(shè)計(jì)師，了解他們的風(fēng)格，并試圖發(fā)展出自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、探索市場需求：了解市場對于服裝設(shè)計(jì)的需求是非常重要的。你可以通過研究時(shí)尚趨勢、市場調(diào)查和消費(fèi)者行為來獲得這方面的信息。
職業(yè)準(zhǔn)備
除了職業(yè)愿景，適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)準(zhǔn)備也是取得成功的關(guān)鍵。以下是一些重要的職業(yè)準(zhǔn)備方面：
1、學(xué)歷與技能：獲得良好的學(xué)歷背景是服裝設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。深造文憑或?qū)W士學(xué)位可能是你進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的第一步。同時(shí)，你還需要不斷提升自己的設(shè)計(jì)技能，在時(shí)尚設(shè)計(jì)、面料選擇、剪裁和縫紉等方面有所了解。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：在職業(yè)生涯的早期，通過實(shí)習(xí)獲得工作經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。找到一家有聲望的時(shí)裝設(shè)計(jì)公司或品牌，申請實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這可以讓你更好地了解行業(yè)運(yùn)作，并提高自己的技能。
3、建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)：在這個(gè)行業(yè)，建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。參加時(shí)尚展覽、設(shè)計(jì)活動(dòng)和研討會(huì)等活動(dòng)，結(jié)識其他設(shè)計(jì)師、供應(yīng)商和業(yè)內(nèi)專業(yè)人士，這將有助于你的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)成長
一旦進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，持續(xù)的職業(yè)成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。以下是一些建議，以幫助你在服裝設(shè)計(jì)職業(yè)中取得成功：
1、不斷學(xué)習(xí)：時(shí)尚行業(yè)是一個(gè)不斷變化和更新的行業(yè)，你需要保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識。參加培訓(xùn)課程、行業(yè)研討會(huì)和研究最新的時(shí)尚趨勢，以保持競爭力。
2、探索新市場：時(shí)尚市場不僅僅局限于本地市場，全球化已經(jīng)成為一個(gè)趨勢。探索新市場和機(jī)會(huì)，可能會(huì)為你的職業(yè)生涯帶來新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、建立自己的品牌：一旦你擁有了一定的經(jīng)驗(yàn)和聲望，考慮建立自己的服裝品牌是一個(gè)很好的選擇。這需要你更深入地了解品牌運(yùn)營和營銷，但可以為你的職業(yè)生涯帶來更大的成就。
結(jié)論
一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)職業(yè)生涯需要明確的職業(yè)愿景、適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)準(zhǔn)備以及持續(xù)的職業(yè)發(fā)展。通過合理規(guī)劃和努力工作，你將能夠在這個(gè)富有挑戰(zhàn)性和充滿機(jī)會(huì)的行業(yè)中取得長久的成功。希望這份文檔能為那些計(jì)劃進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的年輕人提供一些有價(jià)值的建議和指導(dǎo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)3
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
第一部分 自我探索
1.職業(yè)興趣——攝影類，制圖類
我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈!
3.職業(yè)價(jià)值觀
值觀排在前三的是注重關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人
4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有主動(dòng)向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力：
做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力; 5.自我探索總結(jié)
我是個(gè)勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人，也能和他人融洽相處的人，這對我以后的`職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財(cái)富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維，沒有好的語言表達(dá)能力等，以后我會(huì)試著去改變。
第二部分 環(huán)境探索
1.家庭環(huán)境分析
我的父母做一些加工木材的小本買賣，由于加工木材需要用到很多機(jī)器，所以我從小就跟機(jī)械打交道，并對機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我，所以我選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化專業(yè)。父母對于我能報(bào)這個(gè)專業(yè)也很開心，希望我能好好學(xué)子知識，畢業(yè)后成為一名合格的機(jī)械工程師。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。由于學(xué)校實(shí)力不錯(cuò)，所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)制造極其自動(dòng)化方面的老師都是相當(dāng)有實(shí)力的，所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請教問題，盡量減少自己在此方面知識的盲點(diǎn)。此外，學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實(shí)習(xí)基地。大家都知道，工科專業(yè)的實(shí)習(xí)是十分重要的，所以我會(huì)好好珍惜每一次去金工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，增長經(jīng)驗(yàn)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才， 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
5.環(huán)境探索總結(jié)
我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有：
(1) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作; (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;
(4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作; (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;
(8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政
第三部分 決策目標(biāo)
1.職業(yè)生涯決策平衡單
考慮因素
重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)
分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)
收入情況 5 0 +2 +3
健康狀況 5 +1 -1 -3
工作時(shí)間 2 +0 +2 -2
休閑生活 3 +2 0 0 .
有成就感 4 +1 0 +2
家人自豪 5 +0 +2 +3
改變生活方法 1 +0 +1 +0
總分 15 +20 +19
結(jié)果說明，我畢業(yè)后我更適合去找工作
2.SWOT分析
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O) 威脅因素(T)
在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
3.職涯目標(biāo)確定
我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)
4.職涯目標(biāo)分解
職業(yè)目標(biāo)：將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略：回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)
第四部分 計(jì)劃行動(dòng)
1.職業(yè)預(yù)備期
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2.職業(yè)前期目標(biāo)
20xx～20xx
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
3.職業(yè)中期目標(biāo)
20xx～20xx
能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能，能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。謙虛學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅。
20xx～
已累積一定資金，向他人學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)并提高自己的管理水平，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)!
第五部分 評估與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。
職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估)：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 ：
要按照自己的實(shí)際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)4
一、什么是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)?
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科，它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，它涉及到社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。所以說，藝術(shù)來源于生活，反過來又作用于生活。
藝術(shù)設(shè)計(jì)貴在創(chuàng)造活動(dòng)與實(shí)踐，是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。各個(gè)專業(yè)雖然對設(shè)計(jì)知識的著重面不盡相同，但對于“大設(shè)計(jì)”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設(shè)計(jì)，考生首先要面對的是一個(gè)對所設(shè)計(jì)對象的理解對設(shè)計(jì)對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。
培養(yǎng)藝術(shù)人才的各類專業(yè)在英國高等教育中占有重要的地位。目前英國提供超過3.7萬個(gè)學(xué)位課程，但中國學(xué)生一般都集中在工商管理和經(jīng)濟(jì)等五、六個(gè)管理類的課程領(lǐng)域選擇。約1.8萬名在英國求學(xué)的中國學(xué)生中只有不到2%的學(xué)生選擇藝術(shù)類專業(yè)。事實(shí)上，英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的別具有很多其他國家難以企及的優(yōu)勢，居世界領(lǐng)先地位。
二、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景分析
作為一個(gè)有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方國家，英國以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活享譽(yù)世界。來自世界各國的留學(xué)生都對英國的音樂、劇院、電影、文學(xué)、時(shí)裝及酒吧文化流連忘返。
作為國際的創(chuàng)意藝術(shù)中心，英國匯集了來自世界各地的大量創(chuàng)意人才在此接受教育及發(fā)展事業(yè)。英國擁有全世界最好的.藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，倫敦藝術(shù)大學(xué)就是擁有歐洲最大的藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)校，她在世界范圍內(nèi)擁有20萬校友，以高質(zhì)量和富有創(chuàng)新的教學(xué)培養(yǎng)了眾多全球知名的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，其中包括約翰?加利亞諾、亞歷山大?麥克奎恩以及斯黛拉?麥卡特尼等時(shí)尚界“大腕”
三、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向
藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)在英國可以分為兩大類：平面設(shè)計(jì)類，服裝設(shè)計(jì)類。而平面設(shè)計(jì)又可以細(xì)分為：平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，多媒體設(shè)計(jì)，3D設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)等和平面宣傳相關(guān)的課程;而服裝設(shè)計(jì)類的課程可以延伸至：服裝設(shè)計(jì)，時(shí)尚設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)，紡織品設(shè)計(jì)等。
所以，藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)的學(xué)生一般都在這幾個(gè)方向找工作。
一：服裝設(shè)計(jì)師
服裝設(shè)計(jì)師是指對服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。服裝設(shè)計(jì)師的大體工作內(nèi)容是：負(fù)責(zé)管理某品牌產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向;確定初步設(shè)計(jì)定型;以專業(yè)需求、功能性和時(shí)尚元素為設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)，確保設(shè)計(jì)滿足公司產(chǎn)品市場定位;按規(guī)定時(shí)間完成產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)圖稿;跟進(jìn)初版制作完成。
二：平面設(shè)計(jì)師
平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作，大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品，以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此，作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師平時(shí)可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。
三：珠寶設(shè)計(jì)師
在珠寶這類奢侈品世界，雖然都是用貴金屬和寶石做文章，各國卻有著不同的夢想不同國家擁有各異的人文特點(diǎn)，由此也就產(chǎn)生了迥異的珠寶設(shè)計(jì)理念，有的風(fēng)格張揚(yáng)，有的神采內(nèi)斂。而正是因?yàn)檫@些差異，才讓珠寶的世界更加異彩紛呈。
珠寶設(shè)計(jì)師主要從事首飾設(shè)計(jì)創(chuàng)意、首飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、首飾制作與工藝、貴金屬首飾設(shè)計(jì)和創(chuàng)意等工作。作為一名珠寶設(shè)計(jì)師，你必須懂得制圖、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、命題設(shè)計(jì)，能夠運(yùn)用通用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)用專用首飾設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，懂得首飾的手工制作、首飾機(jī)制工藝制作、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、首飾展示設(shè)計(jì)等。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)5
一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個(gè)人對待工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計(jì)師，希望自己能在公司從底層開始工作，積累經(jīng)驗(yàn)，成為廣告行業(yè)的佼佼者。
2.職業(yè)能力：比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
3.個(gè)人特質(zhì)：愛學(xué)習(xí)，觀察力強(qiáng)、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂意與人合作。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會(huì);如果沒有在短期沒找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識自己積累經(jīng)驗(yàn)，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：很強(qiáng)的上進(jìn)心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才.
2)能力劣勢：有時(shí)喜歡鉆牛角尖，可能一種構(gòu)圖會(huì)猶豫不決。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢。平時(shí)要多針對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練，譬如，多看一些課外書，拓寬自己的視野，多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流，多去了解一下市場等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于宜春學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，較先進(jìn)，教學(xué)水平也很好，只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作，即使找到，報(bào)酬也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書育人，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會(huì)增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的`影響。
職業(yè)決策
綜合前面的'自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖
認(rèn)真，負(fù)責(zé)
喜歡接受新知識
外部因素：機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)環(huán)境不斷變化，
教我不會(huì)的一些知識競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，終成為一名廣告設(shè)計(jì)師，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì)，得到社會(huì)的好評。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師。
三、計(jì)劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識，尤其是美術(shù)與設(shè)計(jì)方面的知識
2)大四前英語4級爭取考過。
3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史，拓寬自己的知識面。
5)多積累實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1、自己找工作，
2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識
3、有一定的經(jīng)驗(yàn)后，公司效益好就靠實(shí)力升職
4、爭取使自己的設(shè)計(jì)脫穎而出。
3.長期計(jì)劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。
2)堅(jiān)持鍛煉身體，身體是革命的本錢。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈。
結(jié)束語：
當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整，但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì)時(shí)刻提醒自己的奮斗目標(biāo)，并努里學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)水平，提高自己的競爭能力，爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。
實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我相信是金子都會(huì)有發(fā)管的時(shí)候，我期待有這么一天。
自己的夢想，并且為之付出行動(dòng)。相信夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)6
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的.規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)7
引言：在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)尚產(chǎn)業(yè)已成為全球最具競爭力的產(chǎn)業(yè)之一。服裝設(shè)計(jì)作為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，擁有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。然而，要在這個(gè)行業(yè)中取得成功并建立長期職業(yè)規(guī)劃，需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。本文將探討如何規(guī)劃一個(gè)有意義和成功的服裝設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
第一部分：了解行業(yè)和自身在開始著手制定一個(gè)有效的服裝設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃之前，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢是至關(guān)重要的。這包括學(xué)習(xí)時(shí)尚市場，了解不同的品牌和設(shè)計(jì)師，以及研究行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的成功故事。此外，也要了解所在地區(qū)或國家的時(shí)尚趨勢和消費(fèi)者需求，以適應(yīng)市場變化。
同時(shí)，審視自身，了解自己的興趣和特長對確定職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)意和有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，因此，對時(shí)尚和設(shè)計(jì)的熱情是成功的基礎(chǔ)。此外，識別自己的專長和人才，例如繪畫、色彩搭配或手工制作等技能，可以幫助自己在行業(yè)中脫穎而出。
第二部分：設(shè)立職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃明確職業(yè)目標(biāo)是一個(gè)有意義和成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的.基礎(chǔ)。設(shè)立短期和長期目標(biāo)可以幫助個(gè)人聚焦努力方向，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。例如，短期目標(biāo)可以是進(jìn)入一家知名的服裝公司擔(dān)任助理設(shè)計(jì)師，而長期目標(biāo)可以是成為一名獨(dú)立設(shè)計(jì)師或創(chuàng)立自己的品牌。
制定實(shí)際可行的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)不可或缺的一步。需要考慮到時(shí)間、資源和能力等因素，制定每個(gè)目標(biāo)的具體步驟和時(shí)間表。例如，學(xué)習(xí)并掌握必要的設(shè)計(jì)軟件、技能和工藝，參加有關(guān)時(shí)尚和設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程，積累實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)等等。
第三部分：學(xué)習(xí)和提升服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)永無止境的學(xué)習(xí)過程，持續(xù)提升自己的技能和知識非常重要。這可以通過多種途徑實(shí)現(xiàn)，例如參加專業(yè)培訓(xùn)、與行業(yè)專家交流、研究新興技術(shù)和設(shè)計(jì)理念等等。
此外，了解時(shí)尚文化和趨勢也是提升自己的關(guān)鍵。通過參觀時(shí)裝周、閱讀時(shí)尚雜志和逛時(shí)尚店鋪等方式，不斷吸取靈感和理解市場需求。同時(shí)，保持對不同文化和藝術(shù)形式的敏感度也有助于發(fā)展獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和視野。
第四部分：建立人脈和品牌在時(shí)尚行業(yè)中，建立良好的人脈可以提供許多機(jī)會(huì)和資源。參加行業(yè)展會(huì)、時(shí)尚派對和設(shè)計(jì)師交流會(huì)等活動(dòng)，積極與同行業(yè)人士和專業(yè)人士建立聯(lián)系和合作。此外，利用社交媒體平臺展示自己的作品和設(shè)計(jì)理念，吸引更多的關(guān)注和機(jī)會(huì)。
建立個(gè)人品牌是成功的設(shè)計(jì)師和職業(yè)規(guī)劃者的關(guān)鍵之一。在市場競爭激烈的環(huán)境中，建立一個(gè)獨(dú)特和有吸引力的品牌形象能提高自己的知名度和市場競爭力。通過個(gè)人網(wǎng)站、社交媒體和參加設(shè)計(jì)比賽等方式來宣傳和展示自己的設(shè)計(jì)作品和風(fēng)格。
結(jié)論：一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃需要專注于時(shí)尚行業(yè)的動(dòng)態(tài)、了解自身的興趣和才能，設(shè)立可行的職業(yè)目標(biāo)并制定計(jì)劃，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升技能，建立良好的人際關(guān)系和個(gè)人品牌。通過努力和堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在這個(gè)令人興奮和有挑戰(zhàn)性的行業(yè)中取得成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)8
引言：室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)的職業(yè)領(lǐng)域。在這個(gè)行業(yè)中，室內(nèi)設(shè)計(jì)師通過將空間轉(zhuǎn)化為適合人們生活和工作的環(huán)境，為客戶提供獨(dú)特且具有功能性的設(shè)計(jì)方案。進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，對于每一位志向成為優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師的人來說，都是至關(guān)重要的。
一、了解行業(yè)概況在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃之前，了解行業(yè)概況是必要的第一步。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)包括住宅設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)和辦公空間設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。了解行業(yè)的主要趨勢、市場需求和競爭狀況，可以幫助你定位在哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，并參考先賢經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)歷與技能的培養(yǎng)在室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)中，學(xué)歷和技能的培養(yǎng)是必不可少的�？梢赃x擇相關(guān)的大學(xué)本科和研究生專業(yè)來深入學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論知識和實(shí)踐技能。此外，還可以通過參加專業(yè)培訓(xùn)課程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，提升自己的設(shè)計(jì)技術(shù)和項(xiàng)目管理能力。
三、建立專業(yè)關(guān)系和人脈室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)需要有廣泛的專業(yè)關(guān)系和人脈。與同行、客戶、建筑師和供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，可以為你提供更多的工作機(jī)會(huì)和交流合作的機(jī)會(huì)。加入相關(guān)的行業(yè)協(xié)會(huì)和參加行業(yè)展會(huì)等活動(dòng)，也是拓展人脈關(guān)系的好途徑。
四、持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)一直在不斷變化和發(fā)展，因此持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是必須的。通過閱讀設(shè)計(jì)雜志和書籍、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢，可以了解最新的設(shè)計(jì)理念和材料應(yīng)用。此外，參加專業(yè)的研討會(huì)和工作坊，可以與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的設(shè)計(jì)風(fēng)格和技術(shù)，以保持競爭力。
五、建立自己的品牌與口碑品牌和口碑在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中非常重要。通過建立自己的品牌形象和專業(yè)形象，可以吸引更多的客戶和項(xiàng)目。要提供高質(zhì)量的設(shè)計(jì)方案和專業(yè)的服務(wù)，與客戶建立良好的合作關(guān)系，并獲得他們的好評和推薦。
六、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃在室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃中，建立一個(gè)合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是必要的�？梢灾贫ǘ唐诤烷L期的目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的'具體計(jì)劃。例如，定期評估自己的工作表現(xiàn)和能力水平，提升自己的職業(yè)技能和管理能力，爭取更高級的職位或成為一名自由職業(yè)者。
結(jié)論：室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是一個(gè)長期而持續(xù)的過程。在這個(gè)過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，建立專業(yè)關(guān)系和人脈，提升自己的設(shè)計(jì)能力和管理能力，同時(shí)建立自己的品牌和口碑。通過合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我們可以實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)，并在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中取得成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)9
人的一生中，職業(yè)猶為重要。它不但是獲取報(bào)酬、維持生存的手段，更是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的平臺。
——題記
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，員工的人才理念，員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段，而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己在大千世界占有一席之地？因此，我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo)，人生才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會(huì)有成功的人生嗎？也不一定。
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天，個(gè)人求職技能顯得更為重要，求職的過程也是個(gè)人能力充分展示的過程，只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能人生的自我價(jià)值，雖然已存勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值，面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能，增強(qiáng)求職理念，增強(qiáng)對應(yīng)聘者單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下計(jì)劃：
一 分析自身?xiàng)l件
首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特劣勢不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況，平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。我喜歡做什么？我適合做什么?我擅長做什么？我能做什么，最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡，來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并在就業(yè)過程中，按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識的去尋找。
我今年18歲，是以個(gè)活潑開朗得男孩，我善于交往，好動(dòng)，不管什么事都要去試一試，但缺少組織能力。所以在學(xué)校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力，我加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，在班上當(dāng)了班長，這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見。我喜歡聽音樂，看電影，打籃球。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個(gè)好心情去面對每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。我也喜歡讀一些課外書來充實(shí)自己的生活，彌補(bǔ)自己的文采，使自己更上一層樓。
二 設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)
意識的去尋找。
我今年18歲，是以個(gè)活潑開朗得男孩，我善于交往，好動(dòng)，不管什么事都要去試一試，但缺少組織能力。所以在學(xué)校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力，我加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，在班上當(dāng)了班長，這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見。我喜歡聽音樂，看電影，打籃球。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個(gè)好心情去面對每一個(gè)未知的'挑戰(zhàn)。我也喜歡讀一些課外書來充實(shí)自己的生活，彌補(bǔ)自己的文采，使自己更上一層樓。
二 設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。俗話說：‘志不立，天下無可立只事。’一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同行駛在大海上的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知自己去何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇石以自己的最佳才能，最優(yōu)性格，最大興趣，最有力的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分為短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
（1）、短期目標(biāo)（XX年9月至XX年6月）；
找份合適的工作，盡可能的多考些證書，爭取拿到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書及榮譽(yù)證書。
中期目標(biāo)（XX年9月至XX年9月）；用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證，在XX年再自己能開一家比較好的公司。
長期目標(biāo)（XX年9月至XX年9月）；做一個(gè)一專多能的人才。
三 規(guī)劃的實(shí)施發(fā)展及措施
1、通過專業(yè)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，來熟悉工作環(huán)境，給自己在這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)，便于日后發(fā)展，大膽工作，敢于創(chuàng)新。
2、在工作中難免犯錯(cuò)誤，所以要坦誠面對自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，珍惜時(shí)間，提高工作效率。在工作中充分發(fā)揮自己的作用，使自己成為公司中不可缺少的一員。
3、主動(dòng)迎接工作中的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)投入工作，工作自覺，勤于思考，辦事認(rèn)真、利落、勤奮。工作要比別人做的更出色。
4、與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間打好層層關(guān)系，虛心向同事請教各種自己陌生的事情，并且要與自己的客戶加強(qiáng)溝通。主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，為日后個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
5、對于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮，有緣份則可順其自然，決不強(qiáng)求！
6、加強(qiáng)與專業(yè)人士的心得交流，以便增加自己的知識含量。
7、通過自己的積極工作，勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，可充分利用各式條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)
8在做好與上司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系的基礎(chǔ)上，使自己的技術(shù)理論知識逐漸完美，爭取成為業(yè)務(wù)上的骨干，主要有實(shí)力，穩(wěn)定自己的社會(huì)關(guān)系，和地位，此時(shí)已經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗(yàn)，可以考取中級資格證書。
9參加一些名人報(bào)告會(huì)，虛心向名師請教，對知識進(jìn)行更新，要努力使中級成為技術(shù)權(quán)威人士，并且曾強(qiáng)自己的管理經(jīng)驗(yàn)，完美自己的綜合知識結(jié)構(gòu)。
10考取高級管理資格證書，成為企業(yè)中的中流砥柱，讓后做好領(lǐng)導(dǎo)該做的事情，分清厲害關(guān)系，并且要積極的勞動(dòng)新人。給員工一種威嚴(yán)，同時(shí)又很平易近人的感覺。
11處理好自己與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，以很好的平衡和協(xié)調(diào)企業(yè)里所存在的內(nèi)部矛盾，不要影響到公司的發(fā)展和運(yùn)營。
我個(gè)人認(rèn)為我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事業(yè)的成就，職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展！一個(gè)人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活，所以,我個(gè)人認(rèn)為以后成功是有地位，有名譽(yù)，權(quán)利以及健康，堅(jiān)定了選擇，就要努力爭取，哪怕結(jié)果不如人意，但只要不向失敗 低頭，勇敢的走下去，就是個(gè)成功的人，我一直都認(rèn)為人生沒有太多的也許，走過了就無悔，選擇了就去爭��！
四 計(jì)劃的評估和調(diào)整
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其體實(shí)踐，并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)，計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其次，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
人生是個(gè)過程，回首往事，品味走過的歲月，你就會(huì)明白人生其實(shí)是過程的積累。凡是過程，都會(huì)有成功、有失敗，都會(huì)有順利、有挫折，關(guān)鍵在于怎樣對待。人生旅途，要過種種關(guān)卡，闖關(guān)成敗在于自己，能過關(guān)是因?yàn)樽约�，被卡住也是因�(yàn)樽约�。人生的悲哀，不在于沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒有追求的目標(biāo)或者沒有為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)去拼搏、去努力。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想，有條不紊，循環(huán)漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念、抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地! 第二篇：的基本要求
參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求（包含但不限于以下內(nèi)容）： 簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。
�、� 自我認(rèn)知（知己）：根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法，客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？
�、� 職業(yè)認(rèn)知（知彼）：通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評、st分析等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評估職業(yè)機(jī)會(huì)。
�、� 決策與應(yīng)對：選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑：在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，采用決策平衡單、st分析等工具選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。
制定行動(dòng)計(jì)劃和策略：圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對干擾，確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。
�、茸晕冶O(jiān)控：與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整。由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)10
引言:服裝設(shè)計(jì)職業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造性和充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)領(lǐng)域。與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展相結(jié)合，人們對個(gè)性化和獨(dú)特的服裝需求不斷增加。作為一個(gè)追求創(chuàng)意和表達(dá)個(gè)性的人士，從事服裝設(shè)計(jì)職業(yè)可以實(shí)現(xiàn)對時(shí)尚的熱愛并為人們提供獨(dú)特的穿衣體驗(yàn)。
本文將為從事服裝設(shè)計(jì)職業(yè)的人士提供一份完整的職業(yè)規(guī)劃，幫助他們在這個(gè)領(lǐng)域取得成功。
1、研究和教育背景:對于想要從事服裝設(shè)計(jì)職業(yè)的人來說，建立一個(gè)穩(wěn)固的研究和教育背景是非常重要的�？梢赃x擇從事相關(guān)的學(xué)士學(xué)位，如時(shí)尚設(shè)計(jì)，紡織設(shè)計(jì)或時(shí)裝工程等專業(yè)。此外，參加各種與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的研討會(huì)和工作坊也是提高專業(yè)技能和知識的好方法。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷:實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是成為一名成功的服裝設(shè)計(jì)師必不可少的一部分。通過實(shí)習(xí)可以獲取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí)從業(yè)內(nèi)專業(yè)人士那里積累的'技巧和經(jīng)驗(yàn)�？梢赃x擇在著名的時(shí)尚設(shè)計(jì)公司或服裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這將對個(gè)人未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
3、建立個(gè)人品牌:在現(xiàn)代社會(huì)，建立個(gè)人品牌是非常重要的。個(gè)人品牌可以幫助人們建立自己的聲譽(yù)和知名度，從而增加個(gè)人職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)�？梢酝ㄟ^展示個(gè)人設(shè)計(jì)作品和參加各種時(shí)尚展覽來提高個(gè)人品牌知名度。同時(shí)，在社交媒體和時(shí)尚博客等平臺上積極展示自己的設(shè)計(jì)作品，與潛在客戶和雇主建立聯(lián)系也是非常重要的。
4、不斷發(fā)展技能:時(shí)尚產(chǎn)業(yè)是一個(gè)持續(xù)變化和快速發(fā)展的行業(yè)，因此時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展技能是非常重要的�？梢詤⒓右恍┫嚓P(guān)的行業(yè)培訓(xùn)課程，如互聯(lián)網(wǎng)時(shí)尚設(shè)計(jì)，可持續(xù)時(shí)尚等，以了解最新的設(shè)計(jì)趨勢和技術(shù)。此外，可以積極參與時(shí)尚設(shè)計(jì)比賽，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。
5、尋找職業(yè)機(jī)會(huì):在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，尋找適合個(gè)人專業(yè)發(fā)展的職業(yè)機(jī)會(huì)是非常重要的�？梢赃x擇在各類時(shí)裝品牌、設(shè)計(jì)公司或與服裝相關(guān)的機(jī)構(gòu)就職。另外，也可以考慮成立自己的設(shè)計(jì)工作室或品牌，這將為個(gè)人提供更大的自由度和創(chuàng)造力的空間。
6、建立專業(yè)關(guān)系:建立和保持良好的專業(yè)關(guān)系對于職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要。可以積極參加行業(yè)會(huì)議，交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。此外，與同行進(jìn)行合作和交流，尋找導(dǎo)師和良師益友，這對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長都將產(chǎn)生積極的影響。
7、追求個(gè)人目標(biāo):每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)都是不同的，因此，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)并不斷努力�？梢远ㄆ谠u估自己的職業(yè)發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整和修改自己的職業(yè)規(guī)劃，以確保自己朝著正確的方向前進(jìn)。
結(jié)論:服裝設(shè)計(jì)職業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過建立良好的學(xué)習(xí)背景，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建立個(gè)人品牌，不斷發(fā)展技能，尋找適合的職業(yè)機(jī)會(huì)，建立專業(yè)關(guān)系和追求個(gè)人目標(biāo)，可以使個(gè)人在這個(gè)行業(yè)取得成功。希望這份規(guī)劃將幫助從事服裝設(shè)計(jì)職業(yè)的人實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)11
一、引言
中國企業(yè)界缺乏合格的職業(yè)經(jīng)理人的一個(gè)重要原因是：職業(yè)經(jīng)理人缺乏合適且嚴(yán)密的個(gè)人生涯規(guī)劃。幾年前，很多人還不知個(gè)人生涯規(guī)劃為何物。近幾年一些優(yōu)秀企業(yè)也開始為自己的員工作職業(yè)規(guī)劃，但成功的案例并不多。大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中實(shí)行目標(biāo)管理，但很少的職業(yè)經(jīng)理人想到應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯作一個(gè)目標(biāo)管理。作為一名立志要成功的職業(yè)經(jīng)理人，作一份詳細(xì)的個(gè)人生涯規(guī)劃是必須的，它會(huì)使你能事半功倍，盡快達(dá)成你的目標(biāo)。成功學(xué)的主要內(nèi)容歸納起來只有兩點(diǎn)：一是成功者需要有正確的觀念和積極的心態(tài);二是成功者需要制訂行動(dòng)計(jì)劃，并開始行動(dòng)。個(gè)人生涯規(guī)劃便是職業(yè)經(jīng)理人一份非常實(shí)用的行動(dòng)計(jì)劃。
二、個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)原則
個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)須遵守如下準(zhǔn)則：①擇己所愛。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。③擇世所需。社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天會(huì)變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需，否則，會(huì)自食其果。④擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化(馬斯洛需求層次論)。明智的選擇個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向，從社會(huì)角度和個(gè)人意向中取舍，從而在由收入、社會(huì)地位等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是你在選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
三、個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
筆者在講授《職業(yè)經(jīng)理人個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》課程時(shí)指導(dǎo)職業(yè)經(jīng)理人作生涯規(guī)劃，遇到了許多問題也有很深的心得。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出一套較為實(shí)用的個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方法，并以一名學(xué)員的實(shí)際個(gè)人生涯規(guī)劃為例，與大家分享。
1、“SWOT”分析：首先要分析自己喜歡的工作和事情是什么?自己的優(yōu)勢或才干是什么?每個(gè)人都有某種才干，每個(gè)人的才干都經(jīng)久不變、與眾不同;惟有在你反復(fù)地、愉快地和成功地做一件事時(shí)，你的能力才算得上是優(yōu)勢;每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。其次要分析自己討厭的工作和事情是什么?自己的弱點(diǎn)是什么?當(dāng)你干起事來使你感覺壓抑、不愉快，并且成績平平時(shí)，你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)做好幾乎任何事，人的弱點(diǎn)只能避開，改變是不可能的。然后再分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅?又有哪些機(jī)會(huì)?在任何時(shí)候、任何地方，機(jī)會(huì)和威脅都是相互相存，并可互相轉(zhuǎn)化的。
2、制定目標(biāo)：你必須先確定你的理想，它是你對未來個(gè)人生涯的一種奮斗目標(biāo)。你必須考慮你為什么而活?在你的理想的框架內(nèi)制定你的事業(yè)生涯目標(biāo)，并將它分解成階段目標(biāo)。
3、設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃：根據(jù)制訂的目標(biāo)，制訂一個(gè)整體生涯規(guī)劃，作為一個(gè)綱領(lǐng)性長期規(guī)劃;制訂一個(gè)3～5年的生涯規(guī)劃，作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃;制訂一個(gè)1年的生涯規(guī)劃，作為一個(gè)可操作性強(qiáng)，變化較小的短期規(guī)劃。
四、個(gè)人生涯規(guī)劃實(shí)例——某職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人生涯規(guī)劃
1、生涯規(guī)劃—我的基本資料：
姓名：何生;性別：男;血型： B型;性向：領(lǐng)航兼增值型;出生地：四川成都;出生年月：1970年8月3日;學(xué)歷：本科。目前年齡：30歲(20xx年);死亡預(yù)測：70歲(20xx年);尚余年限：40年。
“SWOT”分析——優(yōu)勢：①有較堅(jiān)實(shí)的制造企業(yè)管理理論基礎(chǔ)(但仍須不斷吸收新觀念、新知識);②有3年工廠基層技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)和5年的工廠中層管理經(jīng)驗(yàn)(但仍須充實(shí)這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn));③善于溝通，善于與人相處，適應(yīng)能力強(qiáng)(才干一);④分析問題時(shí)頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題(才干二)。弱勢：①有時(shí)缺乏沖勁，做具體工作動(dòng)作較慢(弱點(diǎn))。機(jī)會(huì)與威脅：目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，調(diào)薪較慢，升遷機(jī)會(huì)極小。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。
2、整體生涯規(guī)劃
整體事業(yè)生涯目標(biāo)——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。
階段目標(biāo)：30～32歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運(yùn)作;一邊自學(xué)MBA的主干課程。33～35歲，跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù)，從事工廠的全面管理工作，一邊自學(xué)營銷方面的課程。35～39歲，從事制造業(yè)的高層管理。40歲，應(yīng)聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。
家庭目標(biāo)：目前已婚。31歲開始以10年期供樓，32歲時(shí)育一子。
健康目標(biāo)：人身保險(xiǎn)至少50萬，注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負(fù)擔(dān)。
收入目標(biāo)：20xx～20xx年，年薪8～10萬;20xx～20xx年，年薪10～15萬;20xx年，年薪30萬，之后每年以5～10%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)(非絕對必須之目標(biāo))
學(xué)習(xí)目標(biāo)：20xx～22002年，自學(xué)完MBA主干課程;20xx年～20xx年，自學(xué)完?duì)I銷管理主干課程;20xx年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書籍，并將學(xué)到知識用于管理工作之中………………
3、20xx——20xx年的生涯規(guī)劃
一個(gè)成功人士，必須具備下列條件，而這就是我在這五年所必須養(yǎng)成的：①擁有更詳細(xì)，更具有實(shí)效性的工廠全面管理的專業(yè)知識。②對重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。③對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。④抓住機(jī)會(huì)，勇于行動(dòng)。⑤保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。⑧均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。
理念——人生不是每件事都安排好的，我必須信守下列理念：①機(jī)會(huì)是靠自己的努力和時(shí)刻準(zhǔn)備著的意念創(chuàng)造出來的。②人生只有兩種痛苦，一種是努力時(shí)的痛苦，一種是后悔時(shí)的痛苦。③有志者，事競成。
行動(dòng)目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下：①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭取換崗，熟悉各部門的運(yùn)作規(guī)律。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和實(shí)操能力。③自學(xué)完12門MBA主干課程。④每年至少參加100小時(shí)以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。⑥每周體育鍛煉3小時(shí)。⑦在20xx年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?/p>
4、年度規(guī)劃(20xx年的生涯規(guī)劃)
�、賹ψ约旱淖非蟮牟粷M足和追求卓越的能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力。理念——只要一想到，馬上去做到。
行動(dòng)目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下：①上半年將所任職之制造部的工作理順，培養(yǎng)出接班人;下半年?duì)幦∞D(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對品管工作有更深的認(rèn)識。③自學(xué)完5門MBA主干課程，參加至少100小時(shí)的公司以外的培訓(xùn)。
求職指導(dǎo)：成功并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃。因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
求職指導(dǎo)：遇到職業(yè)平臺期怎么辦？
我們常常期望自己的職業(yè)生涯始終令人興奮，并且總是向上攀升。然而，這并不現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候，工作并不那么激動(dòng)人心，攀登職業(yè)階梯也并非工作的全部。如果你感到職業(yè)發(fā)展陷入停滯，你能夠做些什么呢?
我必須等多久才有可能繼續(xù)前進(jìn)?
通常情況下，你需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)如何做好你的工作，直到熟練的程度，然后尋找你的下一個(gè)位置。每一個(gè)這樣的階段會(huì)持續(xù)多久取決于你的能力、職位的流動(dòng)性和你所在組織的情況。
通常，你可以通過觀察組織中周圍的人的情況，了解某個(gè)職位的“停留時(shí)間”。你可以觀察人們通常會(huì)在一個(gè)職位上停留兩年、三年還是更久。如果職位和行業(yè)更為復(fù)雜，停留時(shí)間可能會(huì)更長。
然后，你可以客觀評估你是否也符合這樣的晉升速度。組織里或許有一些異數(shù)，他們比通常的情況升遷更快。然而，期望比常規(guī)速度更快升遷或許只會(huì)讓你失望。
你還可以利用商學(xué)院的職業(yè)服務(wù)。這些服務(wù)或許能夠指導(dǎo)你了解晉升的一般速度，以及幾年后你有可能坐上何種職位。
如果一直止步不前，我能做些什么?
如果你認(rèn)為你在一個(gè)職位上停留的時(shí)間已經(jīng)超出了一般情況，你需要開始四處搜尋新機(jī)會(huì)。與你的經(jīng)理談一談即將到來的機(jī)會(huì)，是一個(gè)良好開端。你還可以嘗試開誠布公地與經(jīng)理談一談阻礙你擔(dān)任新職位的障礙有哪些。這將幫助你制定一個(gè)計(jì)劃，以克服這些不足之處，也有助于你的經(jīng)理對你的升遷給予支持。
在這方面，職業(yè)導(dǎo)師總是極為有用。與人們談?wù)撍麄兊穆殬I(yè)發(fā)展路徑和他們擔(dān)任過的職位將為建立你自己的預(yù)期提供寶貴信息。有需要的話，你還能獲得一位晉升的盟友。
另一個(gè)選擇是在工作之外尋找擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的機(jī)會(huì)——扶輪社、慈善工作、托管人、無薪董事。這將幫助你展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，成為上的可貴的一筆。
你或許還可以從商學(xué)院獲得一些機(jī)會(huì)。商學(xué)院教師或許能幫你接觸到與你相同領(lǐng)域的人、與一位職業(yè)導(dǎo)師取得聯(lián)系或者幫你獲得一些外部領(lǐng)導(dǎo)職位機(jī)會(huì)。
橫向移動(dòng)怎么樣?
職業(yè)生涯并不總是向上的。這是絕對真理。如果我們只向上移動(dòng)，我們就無法理解復(fù)雜行業(yè)的各個(gè)方面。一位未曾經(jīng)歷過幾次橫向移動(dòng)的首席執(zhí)行官，其領(lǐng)導(dǎo)生涯是無法長久的。
如果沒有晉升的機(jī)會(huì)，或許你可以另辟蹊徑拓寬自身經(jīng)驗(yàn)。對于綜合管理職位來說，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)槟銓@得有關(guān)組織的多方面知識。
如果你希望在公司的其他部門工作，你可以尋找借調(diào)、工作見習(xí)或者承擔(dān)新項(xiàng)目等機(jī)會(huì)。此外，你可以詢問你的經(jīng)理，如果你的知識有一些欠缺，你是否有可能接受一些培訓(xùn)。
什么會(huì)讓職業(yè)平臺期變得更糟?
如果你相信自己心中那套言過其實(shí)的說辭，你的職業(yè)平臺期勢必變得更長。我們都知道這是什么樣的一種情景：不再付出努力，缺乏積極的態(tài)度。保持專業(yè)素養(yǎng)或許很難，但這樣做卻十分重要。就算你精神上已經(jīng)心不在焉，你需要保持積極，因?yàn)槟愕耐聲?huì)記得你消極的表現(xiàn)。
如果你有些低落，尋之外的機(jī)會(huì)給自己充電——嘗試一種新技能或者運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)保持精力充沛，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，你需要得到你的同事的支持。
無法前進(jìn)的時(shí)候該怎么辦?
有時(shí)你的公司的確沒有晉升機(jī)會(huì)。你的老板或許新近上任，這意味著任何晉升都要等相當(dāng)長的時(shí)間�；蛘吣愕墓菊诰啞�
無論是哪種情況，你或許是時(shí)候跳槽到另一個(gè)組織中。如果你一直保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，你的同事和經(jīng)理會(huì)尊重你轉(zhuǎn)至一個(gè)發(fā)展空間更大的職位的選擇。
求職指導(dǎo)：隨“心”所欲，才能快樂富有
快樂而富有，大概是所有職業(yè)人士夢寐以求的理想狀態(tài)。幾乎所有職場人都在詢問著這樣一個(gè)問題，究竟怎樣才能快樂富有?要達(dá)到理想的職業(yè)狀態(tài)，除了先天的資質(zhì)、機(jī)遇，還有能力之外，是否還有其他的竅門?有無規(guī)律可循?
答案是什么?如何找到自己的答案?讓我們先來看看王斌的故事。
案例：三次轉(zhuǎn)型，出路何在?
王斌有六年左右的職業(yè)經(jīng)歷。他滿臉焦慮、疲累、矛盾，從最初的職場打工仔到后來的自主創(chuàng)業(yè)，王斌經(jīng)歷了幾度轉(zhuǎn)行，然而每次轉(zhuǎn)型的結(jié)果都不甚理想。
王斌大學(xué)學(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè)，畢業(yè)以后很順利地就在一家外資企業(yè)找到了一份專業(yè)對口的工作——五金類產(chǎn)品的貿(mào)易工作。做了兩年左右，王斌感覺好像沒做出什么成績，于是選擇了辭職。有一個(gè)做IT的朋友自己開公司，做軟件研發(fā)，規(guī)模不大，成本小，但是效益卻不錯(cuò)。王斌認(rèn)為這個(gè)行業(yè)很有發(fā)展前途，于是不多久，自己也依樣畫葫蘆，張羅著開了家相似的IT公司。公司了差不多一年多的時(shí)間，但是王斌越來越發(fā)現(xiàn)，自己對IT專業(yè)技術(shù)的生疏使自己很難真正在這個(gè)行業(yè)立足，并有長遠(yuǎn)的發(fā)展。
于是，不多久王斌開始尋找新的目標(biāo)。他發(fā)現(xiàn)服裝市場很有潛力，成本也低。很快，他從IT轉(zhuǎn)到了服飾。剛開始規(guī)模小的時(shí)候業(yè)績還可以，但是隨著公司的慢慢擴(kuò)張，王斌越來越覺得力不從心，公司大了，人員多了，成本也高了，而王斌很多時(shí)候都比競爭對手慢了半拍。王斌覺得，自己對時(shí)尚的東西太不敏感了，估計(jì)以后恐怕會(huì)越來越難。王斌是個(gè)相信感覺的人，一年多后，王斌覺得自己并不喜歡服飾行業(yè)，這個(gè)行業(yè)也并不適合自己。
到了這個(gè)時(shí)候，王斌不得不開始反思。為什么換了這么多行業(yè)總是不了了之?接下來該怎么走?王斌是個(gè)很好學(xué)的人，平時(shí)喜歡去圖書館看看書，也會(huì)經(jīng)常參加各類培訓(xùn)。一直以來他都對汽車行業(yè)很感興趣，也時(shí)常搜集相關(guān)的資料，這不單是一種學(xué)習(xí)和提升，更是一種樂趣。他很想投入到這個(gè)令他癡迷的行業(yè)中來，但是前兩次失敗的創(chuàng)業(yè)史使他對再次創(chuàng)業(yè)心有余悸。
分析：興趣是動(dòng)力，技能是保障
從王斌的經(jīng)歷里不難看出，他是個(gè)有想法、積極上進(jìn)的人，然而，一次打工和兩次創(chuàng)業(yè)的失敗卻反映了同樣的問題。首先，王斌的選擇基本都是從行業(yè)前景出發(fā)，考慮創(chuàng)業(yè)成本的高低、效益的好壞等等，卻很少考慮到自己對這個(gè)行業(yè)的喜愛程度，是否有足夠的熱情將事業(yè)進(jìn)行到底，能否心無旁騖、毫無保留地全身心地投入到這個(gè)行業(yè)中去。所謂“有志者事竟成”，這個(gè)“志”既包含了志向、意志的意思，同時(shí)很大程度上也包含了對“事”的由衷的熱愛。
其次，顯然王斌不論在IT行業(yè)或是在服飾行業(yè)都不具備足夠充分的職業(yè)技能。職業(yè)技能一般包括從業(yè)者與身俱來的對職業(yè)的敏感度、接受能力，也包括后天具體技術(shù)能力的學(xué)習(xí)和積累。前者作為一種職業(yè)優(yōu)勢不是每個(gè)從業(yè)者都必須具備的。后者是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈。而這若非從業(yè)者對職業(yè)本身抱有很強(qiáng)烈的興趣和喜愛也是很難完成的。
一項(xiàng)對1250名哈佛商學(xué)院畢業(yè)生的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，83%的畢業(yè)生選擇了找一份各方面條件待遇都比較好的工作，只有17%的人把自己熱愛從事的工作作為自己職業(yè)選擇的第一考慮因素。然而，結(jié)果是，這1250名畢業(yè)生中的101個(gè)富翁中有100個(gè)都來自于那17%從事自身熱愛工作的人。這一調(diào)查說明，除了能力、努力、恒心、毅力、環(huán)境等以外，成功的一大因素，就是從事自己熱愛的，心之向往的工作。
建議：我選擇我堅(jiān)持
比爾.蓋茨之所以成功很大程度上緣于他對自己所從事工作的熱愛與執(zhí)著，并能力排眾議，堅(jiān)持不懈。他的成功為人們所向往，他的經(jīng)驗(yàn)為人們所學(xué)習(xí)，但是促使他成功的最重要因素卻又為大多數(shù)人所忽略。
王斌有著不錯(cuò)的能力與想法，卻不能在一個(gè)行業(yè)中堅(jiān)持到底。五年之中，他經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)型，如果一直保持這樣的狀態(tài)顯然是難以成就他所希望事業(yè)的。他所缺乏的正是對所從事工作由衷的熱愛，以及在熱愛的事業(yè)中始終堅(jiān)持不懈的勇氣。汽車行業(yè)是王斌一直以來的興趣所在，但他卻一直徘徊在大門之外。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，考慮到王斌在這個(gè)新的行業(yè)同樣存在著技能的匱乏，筆者建議他放棄自主創(chuàng)業(yè)的模式，先從其他大公司的職員開始做起，等到機(jī)會(huì)成熟再自立門戶。
我靠近我喜歡
并不是每個(gè)人都有選擇自己熱愛工作的機(jī)會(huì)。在求職的時(shí)候總會(huì)遇到這樣或那樣的情況，或者急需一份工作，或者自己中意的行業(yè)準(zhǔn)入門檻很高，而自己一時(shí)又比較難以滿足用人單位的要求等等。能克服各種困難和艱辛，執(zhí)著自己的熱愛的目標(biāo)當(dāng)然是最好，但是并不是每個(gè)人都有勇氣做到。
在這種情況下，選擇最接近自己所熱愛工作的職業(yè)是比較理智的選擇。一方面自己對工作心存好感，容易使自己在工作中做出成效;另一方面，等到當(dāng)初阻礙自己選擇心儀職業(yè)的困難已不再是問題或可以克服的`時(shí)候，再過度到心愛職業(yè)也比較容易。
我追求我喜歡
處在求職階段的人意識到職業(yè)興趣重要性的時(shí)候仍有機(jī)會(huì)重新定位職業(yè)選擇目標(biāo)，對于很多已在某個(gè)行業(yè)工作很多年以后才認(rèn)識到這個(gè)問題的人來說，再重新去發(fā)現(xiàn)熱愛職業(yè)并重新選擇卻不是件容易的事情。
這時(shí)，本職工作之外，積極積累、體驗(yàn)自己喜歡職業(yè)的各方面知識和技能是一個(gè)行之有效的選擇。俗話說“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的�！敝灰羞@份熱情，有這個(gè)毅力，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，有準(zhǔn)備的人就不會(huì)再錯(cuò)過。
后來，通過努力，他在當(dāng)?shù)匾患掖蟮钠囍圃旃菊业搅丝头墓ぷ�。對工作的熱愛使王斌工作的很用心，業(yè)余時(shí)間還不忘積極補(bǔ)充相關(guān)知識、信息。出色的工作技術(shù)，耐心、細(xì)致的服務(wù)態(tài)度很快使他贏得了客戶的信任。慢慢地他發(fā)現(xiàn)很多人買車不找部門而是找他。一年半后，他從客服部轉(zhuǎn)到了銷售部，并很快取得了小組銷售第一的成績。目前，他正在醞釀著再一次創(chuàng)業(yè)，面對著事業(yè)的新藍(lán)圖，王斌對未來充滿著信心。
求職指導(dǎo)：最要緊的職業(yè)心態(tài)：讓自己重要起來
職業(yè)場上，有人升得快些有人升得慢，有人機(jī)遇好些有人機(jī)遇差。我兩者都不很突出，所以現(xiàn)在我的領(lǐng)導(dǎo)都比我小好幾歲。經(jīng)常遇到向我咨詢職業(yè)前景的朋友，他們比較不能接受領(lǐng)導(dǎo)比他們小，不知道怎么相處。我回答說，這年月資歷不值錢，關(guān)鍵是你的態(tài)度。如果你是抱著去做事的態(tài)度，能開心做事便好，管他領(lǐng)導(dǎo)比你大比你小。終究你是去做事的，不是去處人的。
我們都會(huì)有一個(gè)漫長的職業(yè)生涯，領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)比你大那基本上是不可能的，遲早總有一天你要接受比你小的領(lǐng)導(dǎo)。我對他們說，現(xiàn)在我的領(lǐng)導(dǎo)是上世紀(jì)70年代出生的，但我必須準(zhǔn)備好將來“80后”甚至“90后”做我的領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)候我最擔(dān)心的是我還能夠奉獻(xiàn)什么有價(jià)值的東西給他們，而不是他們是否接納我。
有一次跟一個(gè)基層團(tuán)隊(duì)管理者談話，他抱怨管轄的業(yè)務(wù)邊緣化不受重視。我說，你是否想過，你越這樣抱怨，你就越邊緣化不受重視?先不要講你的業(yè)務(wù)對于部門很重要，即便真的不那么重要，為什么你不努力讓這塊業(yè)務(wù)讓你自己越來越重要起來呢?
那次我跟他聊天的主題就是“讓自己重要起來”，只有你自己真正理解這塊業(yè)務(wù)覺得自己重要了，你和你的團(tuán)隊(duì)才有可能真正重要起來。
大家都忙，有時(shí)候難免忙得內(nèi)心火冒三丈。我就經(jīng)常在即時(shí)通上遇到這種朋友，一邊抱怨忙一邊沖我發(fā)脾氣。我心想，你忙就忙啊，干嗎要煩呢，煩能解忙嗎?前天又有一個(gè)朋友在即時(shí)通上向我抱怨她太忙了。我說我送你一句話吧：用閑心去做忙事。她好像很有感觸，立刻把我這句話放到簽名檔上了。
用閑心去做忙事，好像說起來容易做起來難。其實(shí)難嗎?我們都有壓力，但實(shí)在來說，很多時(shí)候壓力并不是你想象的那個(gè)樣子，很多時(shí)候不過是自己嚇唬自己、自己煩自己。你煩，只能說明你不享受那份忙碌，說到根兒還是態(tài)度問題——你喜歡自己做的這份工作嗎?
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求職指導(dǎo)：你永遠(yuǎn)不知道的職業(yè)需求
有個(gè)故事說年輕的億萬富翁要選女朋友，競爭者過萬，最后pK出來三位——一位是世界小姐，美麗大方;一位是NGO的親善大使，在非洲服務(wù)多年，擁有愛心;一位則是年少進(jìn)入投行，擁有一流經(jīng)濟(jì)頭腦。最后誰贏了?答案是——身材最好的那個(gè)。
笑話如果不反映現(xiàn)實(shí)的荒誕，就不好笑。我以為這個(gè)笑話其實(shí)是反映職場的：職場上的晉升真的在反映一個(gè)人的能力嗎?又或者說，職場人真的知道自己的職業(yè)需要些什么嗎?職業(yè)發(fā)展更像一個(gè)黑盒子，你有時(shí)候能猜的出來丟進(jìn)入什么，能換出來什么，但是卻不知道為什么。有的時(shí)候你甚至連標(biāo)準(zhǔn)答案長什么樣子都想不到。如果你在民企遇到一個(gè)好老大，在外企找到一個(gè)好導(dǎo)師，你還能大概知道點(diǎn)端倪，如果你在機(jī)關(guān)，或者你只能依靠上司幾毫秒的臉色陰晴來猜測自己做的好還是不好，這就比LIE TO ME 還難。
有一個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)組建游戲，是讓上司和下屬互相溝通三個(gè)你對于對方的期望，和三件最感謝對方的事情——每次這個(gè)練習(xí)大家都哭的昏天暗地——因?yàn)榇鸢干壳橐渤龊跻饬�。這其實(shí)也證明，其實(shí)你并不太知道你的上司到底需要你做些什么。職業(yè)的需求看似明晰如績效，或者雞血如“把每一件事情做到最好!”，但是仔細(xì)想來絕非那么簡單。
我嘗試來打開這個(gè)黑盒子：如果你把縱軸作為“清晰-潛在”，橫軸作為“對個(gè)人行為的要求——對組織行為的要求”，那么你能得到一個(gè)四象限的企業(yè)需求矩陣。
A 區(qū)是KpI、績效等對于個(gè)人的明確要求;比如說每個(gè)月的績效指標(biāo)如何。這個(gè)不多說了。
B 區(qū)是組織對于你的明確要求以及被寫出的企業(yè)文化，簡單的比如遲到罰50塊錢，郵件24小時(shí)內(nèi)一定要回復(fù)，精細(xì)的如沃爾瑪，允許你越級給上上級領(lǐng)導(dǎo)寫信，但是務(wù)必需要抄送一份給你的直屬上司——你可以報(bào)告，但是不能小報(bào)告。B區(qū)的很多內(nèi)容，都記錄于公司的企業(yè)手冊之中。
C 區(qū)是深層的企業(yè)文化和永無成文的潛規(guī)則。深層的企業(yè)文化指那些永遠(yuǎn)不會(huì)寫出來的東西——比如某公司的老板每天下班不走，工作到8點(diǎn)并且還給員工報(bào)銷晚餐盒飯，大家只好陪著——公司鼓勵(lì)加班，卻從未寫入企業(yè)文化說我加班我自豪。但是老板估計(jì)也不知道他一走，大家就一起合唱，月亮走我也走，然后關(guān)上一鍵隱藏的淘寶或微博鳥獸散去。
每一種強(qiáng)勢文化背后，都一定有更深層次的亞文化對抗，這些東西日久成精，就變成了潛規(guī)則，隨著中國人獨(dú)有隱忍卻又門兒清的性格，潛規(guī)則全都藏在每個(gè)人深深的腦海里。你需要找個(gè)師傅，而不是導(dǎo)師，才能慢慢的獲得真?zhèn)鳌?/p>
D 區(qū)是個(gè)人的才干、氣質(zhì)，那些KpI不寫，但是大家又期待的東西。企業(yè)不總是提升業(yè)績最好的那個(gè)人，而是提升被認(rèn)為最有“領(lǐng)導(dǎo)才能”或者“格局”的人。這個(gè)才能和格局具體意味著什么?有些企業(yè)意味著決斷力，有些地方則意味著心胸品格，你仔細(xì)觀察一下企業(yè)的得力的領(lǐng)導(dǎo)者，可得其端倪。
當(dāng)然，以上都是說健康企業(yè)，我見過混亂企業(yè)的需求矩陣，一塊蚊帳樣。
最后來點(diǎn)更厚黑的——這四塊的科技樹明顯就不是同一個(gè)方向的，到底該攀哪一個(gè)? 民企中個(gè)人的作用明顯，考核標(biāo)準(zhǔn)也相對清晰，所以民企中A區(qū)(個(gè)人能力)最重要——只要你能完成任務(wù)，其他都好說。外企中間組織力量更強(qiáng)大，規(guī)范清晰細(xì)節(jié)，所以外企中B區(qū)(組織規(guī)范)最重要，這也是為什么外企很強(qiáng)調(diào)“職業(yè)化”“職業(yè)素養(yǎng)”的原因。而國企和機(jī)關(guān)中，組織大過天，真正起作用的規(guī)則又大多模糊，搞清楚潛規(guī)則的C區(qū)是最最重要。而才干的D區(qū)部分，則是最需要你自己把握的部分，畢竟工作不僅僅是滿足企業(yè)的需求，而是照片太成長為自己的樣子。
很多企業(yè)的管理者或培訓(xùn)師，很多求被勵(lì)志的青年，拿著國外的理論或名人傳記，硬套在自己的公司或職業(yè)上——努力總是好事，但藥不對癥，有益卻無效罷了。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)12
一：大賽宗旨：大賽以大學(xué)生勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，以提高職業(yè)素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。
二：主辦單位：外國語言系
三：策劃承辦單位：外國語言系科技協(xié)會(huì)
四：參賽對象：外語系全體學(xué)生
五: 比賽方法：比賽形式：大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段，以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。
規(guī)劃書征集初賽：外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會(huì)，通過初評和復(fù)評，初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽。【作品采用a4打印稿，并自留電子稿以備后用】
現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評分，決賽現(xiàn)場進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分，參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的`重要內(nèi)容及可行性、合理性�，F(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計(jì)書提出的問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。
優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。
六．評選規(guī)則：1．作品評審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2．本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
3．決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為一百分，其中參賽作品占30%，個(gè)人展示和現(xiàn)場問答占70%
七：活動(dòng)流程：1．活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備：外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲(chǔ)，并創(chuàng)建活動(dòng)公共郵箱分享公布。
2．規(guī)劃書征集：外語系10級以班為單位，各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
3．作品遴選：由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評審進(jìn)行初評和復(fù)評，最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩，做到客觀準(zhǔn)確。
4．現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進(jìn)行打分，問答。
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將評選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九：比賽日程安排：宣傳及作品征集時(shí)間：xx年9月21號到10月10日
決賽時(shí)間：xx年10月15日
十：注意事項(xiàng)：參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》，根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，如有盜用、抄襲等現(xiàn)象，取消其參賽資格。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：證書印制：15元
活動(dòng)宣傳制品及資料打印費(fèi)用：10元
獎(jiǎng)品費(fèi)用：35元
外語系科協(xié)：郭靖
xx年9月17日
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)13
1、家庭情況
我出生在一個(gè)生活還算過得去的六口農(nóng)村家庭里，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐（因?yàn)榧彝ド顥l件不好，一個(gè)姐姐自小由一家親戚撫養(yǎng)）和一個(gè)大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計(jì)，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務(wù)農(nóng)。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，姐姐初中畢業(yè)，哥哥初二輟學(xué)，此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現(xiàn)今已成家的他們生活很好，父母的負(fù)擔(dān)也輕了，只需供養(yǎng)我這個(gè)上大學(xué)的小女兒。
雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里，但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的，他們是我好好學(xué)習(xí)的資本和無限動(dòng)力，想要學(xué)有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。
2、教育情況
3、教育教學(xué)能力方面。工作幾年來，通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo)，我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高，并形成了自己的特色。參加區(qū)里的說課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎(jiǎng)。所撰寫的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級一等獎(jiǎng)。
4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學(xué)是中學(xué)教育的`重要組成部分，其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法，提高生理、心理機(jī)能能力。通過教學(xué)實(shí)踐，我形成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師，首先，我確立素質(zhì)教育的思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次，正確把握分寸，不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教學(xué)中，光靠強(qiáng)制性的練習(xí)，學(xué)生必然會(huì)產(chǎn)生逆反心理，俗話說：學(xué)習(xí)有法，教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法，有兩點(diǎn)必須明確，一是“引趣”，因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，并采用一定的身體素質(zhì)強(qiáng)化手段，讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的素質(zhì)練習(xí)，既提高學(xué)生體能，而又使學(xué)生不覺得疲勞和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育訓(xùn)練和教學(xué)，在我的身上留下了些許的痕跡，腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控能力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親自多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛，但是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會(huì)了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度；專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動(dòng)力；愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入；現(xiàn)在所處的階段表明我還年輕，在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)14
前言
中考的失利讓我與高中失之交臂，夢想跌落低谷，天空失去了湛藍(lán)的顏色，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。心情像多變的六月天，一會(huì)忐忑不安，害怕今天的虛度會(huì)造成明天的遺憾；一會(huì)躊躇滿志，因?yàn)槲疫�年輕，未來在我手心；一會(huì)煩躁氣憤，厭惡這乏味規(guī)律的生活；一會(huì)又津津樂道，慶幸時(shí)間飛快，我就要脫離苦海。
十五歲時(shí)態(tài)天真無知；十六歲時(shí)太輕狂，目空一切；十七歲時(shí)有太多的迷惘與苦悶….成長的路上，有過自暴自棄，有過挫折傷心，苦心編織的夢想被現(xiàn)實(shí)殘忍的擊碎，以至于一蹶不振，蹉跎了年華，猶如行尸走肉….直到有一天，有人對我說：“朋友，你還年輕，不該在沉悶壓抑的`心境中埋沒了自己，我們應(yīng)該灑脫，奔放，為理想去闖，為人生去拼，為燦爛去博。
對，我還年輕，青春的夢不可以放棄，青春的路不可以回頭，我要接受挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法看到彩虹的絢麗，不接受考驗(yàn)就無法品嘗勝利的喜悅，我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實(shí)的距離。
我是一名小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)的設(shè)計(jì)注定日后我將是一名光榮的教育工作者，我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案，有針對性的加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，贏在起跑線上。
一、 自我認(rèn)識
【自我角度分析】
從自己的角度分析，有事像個(gè)小女生，感情細(xì)膩而敏感，做事優(yōu)柔寡斷，偶爾缺乏自信；有時(shí)像個(gè)大男生，大大咧咧，不拘小節(jié)，行為處事灑脫大氣。我是個(gè)典型的“三分鐘熱度“，總會(huì)為自己的懶惰找理由，沒有堅(jiān)持下去的斗志，這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性，很容易適應(yīng)新環(huán)境，接受新事物。我很喜歡與不同的人交往，喜歡聽別人獨(dú)到的見解，我覺得腳裂也是一種學(xué)習(xí)方式，在交流中學(xué)會(huì)傾聽和理解他人，無形中學(xué)到很多書本中沒有的知識。
【他人角度分析】
在家長眼中，我是個(gè)獨(dú)立的孩子，也很懂事，會(huì)體諒父母的勞累，自覺地幫他們排憂解難；在老師眼中，我是個(gè)思想豐富，有自己獨(dú)到見解，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生；在朋友眼中，有時(shí)豪爽，有時(shí)多愁，有時(shí)搞笑，又有點(diǎn)兒幽默細(xì)胞的人。
綜上分析，我是個(gè)雙重性格的人，有時(shí)內(nèi)斂，有時(shí)外向，擅長和人交往，總之，我是個(gè)陽光向上的女孩，我會(huì)不斷進(jìn)取，揚(yáng)長避短。
【社會(huì)角度】
1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學(xué)校和偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴(yán)重，很多教師隊(duì)伍都出現(xiàn)了斷層，急需引進(jìn)一批年輕的老師，對于年輕的我們而言，這是極大地機(jī)遇。
2、教師有較多的時(shí)間儲(chǔ)備知識。教師是個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，除了平時(shí)周末日以外還有三個(gè)月的寒暑假，在這段時(shí)間可以有充分的知識總結(jié)一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，以及充實(shí)自己的知識，不斷完善總結(jié)自己。
3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右，大中城市責(zé)有20xx元左右，加上課時(shí)費(fèi)和過節(jié)500——1000元左右，按升學(xué)率和區(qū)成績的獎(jiǎng)學(xué)金，教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低，這是令人羨慕的。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)15
有人說，大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中，理想、現(xiàn)實(shí)，都折射成鏡中影像。也有人說，大學(xué)只不過是社會(huì)的一個(gè)加工廠，進(jìn)了大學(xué)，終是為燙金的一張文憑，一張社會(huì)的通行證。
想來，作為一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)生活才剛剛開始，即將面對的是嶄新的生活，希望四年的大學(xué)生活，充實(shí)而又美好。我覺得，大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想，畢竟，大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育，大學(xué)也不是純粹的加工廠，需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是，我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。
一個(gè)成熟的職業(yè)生涯是一個(gè)成熟的社會(huì)人的必要條件。因此，在我剛步入大學(xué)生活的這段時(shí)間里，我將通過分析我的自身情況，專業(yè)情況，并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景，對我的職業(yè)生涯進(jìn)行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。因此，這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己，也為我確定了短期和長期的目標(biāo)，是我人生中的一個(gè)動(dòng)力和一種激勵(lì)。
“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言，也許是受到這條古老格言的啟示，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己，照顧你的心靈”這一觀點(diǎn)。的確，不管做什么事，自我認(rèn)識，自我評價(jià)，是一切動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，就業(yè)也并不例外。
首先，我自我覺得我還算是個(gè)比較有上進(jìn)心的人，凡遇事都知道爭取，不管成敗如何，至少我努力過。因此，可以看出，我心態(tài)很好，對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于，悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗，而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅，樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀，所以我的生活，我相信，我能活得精彩。
都說性格決定命運(yùn)，雖然這句話不是絕對的，但不可否認(rèn)的是，一個(gè)人的性格對其未來的發(fā)展，有非常重要的，甚至是決定性的作用，人在大學(xué)階段，心智會(huì)慢慢走向成熟，所以需要的不是我們在中學(xué)時(shí)期常提到的改變性格，優(yōu)化性格，而應(yīng)客觀的、深度的認(rèn)識已形成的性格，分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢，從而找到適合自己的職業(yè)。
我的性格活潑開朗，善于與他人交際，很細(xì)心也很有洞察力，但有時(shí)缺乏自信心，我知道自信很重要，所以以后，我將會(huì)通過大學(xué)這個(gè)廣闊的空間來鍛煉自己，增強(qiáng)我的自信心。我的興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街，這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來，我學(xué)習(xí)音樂，不僅僅是個(gè)人愛好，還有家人的大力支持，所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演，但我還是會(huì)向這方面努力發(fā)展的。
我的專業(yè)是聲樂，當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)，聲樂是由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品的重點(diǎn)，聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的，他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
現(xiàn)在國內(nèi)有種說法，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會(huì)做，其實(shí)在國外的說法與此正好相反，比如，學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手，也可以成為音樂老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè)，只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國，音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實(shí)有所局限，目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位，是每個(gè)音樂生都非常關(guān)心的問題，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢，在市場需求上，民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要，急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀，要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。
上文中提到，我想成為音樂老師，沒錯(cuò)，老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折，我們?nèi)杂幸粋�(gè)夢想。"40多年前，馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實(shí)現(xiàn)了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他個(gè)人。我之所以選擇老師這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)樗且环荽蟊娬J(rèn)可的'、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因，表現(xiàn)力好是每個(gè)音樂生應(yīng)該具備的，即使剛剛進(jìn)入教師的行業(yè)，我也不會(huì)在一個(gè)班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場，而且我的語言功底還不錯(cuò)，因此能夠很清楚、明確的將信息傳達(dá)給他人，同時(shí)我的幽默感也會(huì)讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對我的學(xué)生，將會(huì)始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
作為大一在校的音樂生，我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人，目前我還缺乏很多知識，我必須要嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面完善自己，通過大學(xué)幾年的努力，量的累積有質(zhì)的飛躍，全方面的充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
大規(guī)劃下做小計(jì)劃，發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件，也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事，尤其對于我，一個(gè)音樂表演班的人來說，想成為老師，需要努力更多，付出更多，為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一，決定打好基礎(chǔ)，把自己的專業(yè)、英語、歷史、計(jì)算機(jī)等都學(xué)好，學(xué)穩(wěn)定，學(xué)扎實(shí)。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，所以我會(huì)刻苦練鋼琴，再學(xué)一門自己感興趣的樂器，多方面發(fā)展，而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強(qiáng)自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
在大二期間，要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的素質(zhì)為主，通過參加各種活動(dòng)鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識，可以開始嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
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