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        做好職業(yè)規(guī)劃

        時(shí)間:2021-04-27 09:42:18 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        【精選】做好職業(yè)規(guī)劃3篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的做好職業(yè)規(guī)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】做好職業(yè)規(guī)劃3篇

        做好職業(yè)規(guī)劃 篇1

          兩個(gè)高考成績(jī)不相上下的同學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)就讀的專業(yè)不同,畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個(gè)好的、適合自己的專業(yè),對(duì)高考考生來(lái)說(shuō),是一件至關(guān)重要的事情。 選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃,讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),選專業(yè)不能一窩蜂。

          如果將來(lái)希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?忌鷳(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。

          1)了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄

          關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專業(yè)的人才;

          關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);

          了解一些高校的新增專業(yè),這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);

          關(guān)注各地就業(yè)排行;

          聽取專業(yè)人士的.意見。

          2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn)、性格特點(diǎn)來(lái)選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),從而選擇專業(yè)。

          同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇。

          孩子的興趣、愛好是基本不變的,變的只是愛好的內(nèi)容。

          可是,興趣不只是大家平時(shí)說(shuō)的喜歡學(xué)歷史、數(shù)學(xué)等簡(jiǎn)單的學(xué)科興趣,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一。

          在興趣類型上,我們通常通過(guò)心理測(cè)評(píng)來(lái)判斷。

          目前,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。

          這九個(gè)大類是相對(duì)穩(wěn)定的。比如,一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合。

          所以,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇。

        做好職業(yè)規(guī)劃 篇2

          隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而,盡管就業(yè)形勢(shì)如此艱難,但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度,甚至頻繁“閃辭”,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼。

          年后求職多騎驢找馬

          畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者,對(duì)于剛剛走出校門,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)。“往往,畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對(duì)自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意,工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣。現(xiàn)在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作!崩钋僬f(shuō)。

          做好職業(yè)規(guī)劃精準(zhǔn)定位不再騎驢找馬

          實(shí)際上職場(chǎng)中,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30.6%,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”,對(duì)于這類群體,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,在跳槽時(shí)也需謹(jǐn)慎,應(yīng)從個(gè)人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。

          然而,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們?cè)诰蜆I(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專家認(rèn)為,加強(qiáng)高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢(shì)在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。

          為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),學(xué)?梢詣(chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時(shí),學(xué)校設(shè)立獨(dú)具特色的職商教育體系,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力,也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng),并有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念,讓他們獲得適應(yīng)職場(chǎng)發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。

        做好職業(yè)規(guī)劃 篇3

          為啥我們?cè)敢庹衅赣幸欢üぷ鹘?jīng)驗(yàn)的求職者呢?不是我們對(duì)應(yīng)屆生有偏見,主要是應(yīng)屆生太浮躁,容易辭職。相反一些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,他們知道自己到底適合干什么,上崗之后往往能穩(wěn)定下來(lái),不容易辭職。”濟(jì)南世建機(jī)械有限公司的招聘負(fù)責(zé)人王先生告訴記者,在他們公司里,職場(chǎng)新人跳槽率高達(dá)90%,相反有工作經(jīng)驗(yàn)的人往往不容易跳槽。

          “從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,85后、90后很快就會(huì)成為人力資源市場(chǎng)的主力軍,對(duì)于這些年輕人的招聘和管理,與其"堵",不如"疏"!蔽沂∪肆Y源專家王志勇表示,現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯(cuò),家里不急著他們賺錢養(yǎng)家,而且他們大多具有較高的學(xué)歷,肯定會(huì)對(duì)工作也有著較高的要求。

          王志勇建議,在提高物質(zhì)待遇的同時(shí),用人單位應(yīng)該特別關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的發(fā)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃,讓年輕人知道他們通過(guò)努力就可以在這個(gè)單位取得成功,他們也就愿意到這家單位來(lái)工作了。

          同時(shí),王志勇也提醒年輕人,剛畢業(yè)時(shí),多選擇幾份工作嘗試一下,未必是壞事,但關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和性格特長(zhǎng),做好職業(yè)規(guī)劃,找到真正適合自己的行業(yè),然后腳踏實(shí)地地在這個(gè)行業(yè)里努力,而不能老是這樣盲目地跳槽。

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