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(合集)《烏塔》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
在四年級上冊時(shí),我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。
作者遇見了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國小女孩,她叫烏塔,只有十四歲。烏塔問作者中國的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,所以中國的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽了很生氣,因?yàn)樗X得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,只是愛的方式不同……。最后烏塔在回國的前一天告訴作者,自己上學(xué)時(shí)的'周末,還要繼續(xù)打工掙錢去中國旅游。
我覺得烏塔太勇敢了,只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國旅游!烏塔不僅勇敢,而且很有計(jì)劃,在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計(jì)劃,她還很善于保護(hù)自己,每到一個(gè)地方就會現(xiàn)查警察的手機(jī)號,遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會買一本旅行手冊,了解自己旅游的地方。烏塔長大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人!
而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨,我睜開眼睛時(shí)沒有看見爸爸媽媽就哭了起來。我跑到樓下哭,過了一會,一個(gè)大姐姐走了過來安慰我,我才停止了哭泣。
跟烏塔比起來我自愧不如;但是從現(xiàn)在開始的每一分,每一秒我都會向著烏塔的那份勇敢,那份細(xì)心學(xué)習(xí)的!
《烏塔》讀后感2
《烏塔》這篇課文,講述的是外國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力,烏塔只有14歲,就一個(gè)人出游,但在中國,14歲才上初中一年級,仍然是爸爸媽媽的掌上明珠,絕不會讓她一個(gè)人外出旅行,要出門游玩必須得家長陪同。
在中國,一些家長太愛護(hù)孩子了,什么事都不放手讓孩子自己去做,擔(dān)心孩子會失敗,擔(dān)心孩子會受到傷害,擔(dān)心孩子會輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長大以后,只會依靠別人,凡事都不敢一個(gè)人去做,造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式,或許,在烏塔眼里,中國的'爸爸媽媽根本不是愛孩子,反而是害孩子。“讀萬卷書,不如行萬里路!薄坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”教育的方式不同,愛的方式不同,而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。
我承認(rèn),我的爸爸媽媽也很愛我,可是,我有上不完的興趣班,每天回家作業(yè)完成后,要練吉他,要做學(xué)而思題目,要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。
愛孩子,就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事,這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
《烏塔》讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個(gè)小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來,覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的.父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時(shí),肯定一個(gè)也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時(shí),就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對生活的熱情。
《烏塔》讀后感4
今天,我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔是一個(gè)14歲的德國的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國的孩不同,因?yàn)樗粋(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的'是我們沒有常識,遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的,因?yàn)檫@樣會鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動了我。”
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路......但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
《烏塔》讀后感5
我讀了《烏塔》這篇文章后,感想甚多。烏塔是一個(gè)年紀(jì)僅14歲的德國小朋友,她一個(gè)人幾乎游遍歐洲。我認(rèn)為她很獨(dú)立。
烏塔為了這次旅行,她準(zhǔn)備了三年,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書籍,她為了掙旅費(fèi),一人在外工作,比如:幫餐館、在超級市場分發(fā)廣告單,在別人家?guī)『ⅰ遥瑸跛康揭坏,就先查?dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請求幫助。她不靠別人的幫助,只用自己的能力完成了這次旅行,我真佩服烏塔!
如果換做是我,我可不敢這么做!想一想,烏塔這個(gè)外國孩子是多么的`勇敢,我們這些在家被當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢?我的妹妹連到別人家睡也不敢,真是膽小。我們都要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)立,自立的小孩子。
每個(gè)人都可以培養(yǎng)出獨(dú)立,除非你不敢。像烏塔她很厲害,她不但一人獨(dú)自外出,而且自己準(zhǔn)備旅行必備品,包括旅費(fèi)也自己掙。烏塔這種獨(dú)立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她,這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我還讀了一篇對我有益的文章!
《烏塔》讀后感6
我讀了烏塔 這篇課文,心里久久不能平靜,一個(gè)學(xué)生獨(dú)立自主一個(gè)人游歷歐洲,對許多人來說,這是不可想象的事情。但鳥塔就這樣做了。這種能力是我國的小學(xué)生普通遍具備的。
一日,我就親眼目睹了一幕。在車來人往的馬路上,一個(gè)中學(xué)生竟?fàn)恐改傅氖,由其父母一步步帶著過馬路。但烏塔卻“趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利”。這一幕與烏塔形成了多么鮮明的'對比啊!
為什么烏塔能獨(dú)自游歐洲?因?yàn)樗懊刻煲坏鼐拖炔榫炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)自救”,她還在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線,她整整準(zhǔn)備了三年。可說是精心策劃,準(zhǔn)備充分。最令人吃驚的是,烏塔能自己掙錢,這次旅行的費(fèi)用,有一半靠她自己勞動掙來的。這些錢是獨(dú)立自主,加強(qiáng)磨煉的表現(xiàn),還值得一提的是,烏塔每到一處,都會用自己的錢買禮物給親人,可見她充滿愛心。
我促進(jìn)會到很多,但歸根結(jié)底就是我們要像烏塔一樣,不斷挑戰(zhàn)自己、自然,磨煉自己,煉就一身常人沒有的能力,從而干出一番事業(yè)。
《烏塔》讀后感7
自由是什么?自由是老鷹有力的翅膀,讓它在天空中翱翔,自由是什么?自由是獵豹矯健的四肢,讓它在廣闊的大地上奔馳,自由到底是什么,自由是我們一種奢望,我們渴望自由,就像網(wǎng)中魚,籠中鳥,想的急切,想的渴望!}記 今天,我無意中打開我的書柜,只見,里面存放著我的課本,我拿起一本語文書,翻了翻,這時(shí),一篇課文《烏塔》映入我的眼簾,我懷著好奇心,瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔,而是一個(gè)德國小女孩的名字,那一次,作者精疲力盡的回到青年旅館,發(fā)現(xiàn),和她同房間的是一個(gè)年僅14歲左右的德國小女孩,那時(shí)作者因?yàn)樘,就先睡了,后來在他們?談話中得知,烏塔只有14歲,卻獨(dú)自一人游覽了4個(gè)城市,5個(gè)國家。 我看了十分驚奇,一個(gè)14歲的小女孩竟然自理性這么強(qiáng),這在外國,已經(jīng)是司空慣見,不足以驚訝,可是在我們中國,我們這么大,卻嬌氣極了,我們都是家里的小皇帝小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,體體面面上學(xué),風(fēng)風(fēng)光光回家,父母對我們還操碎了心,喝水時(shí)幫我們看水溫,吃飯時(shí)幫我們夾菜,當(dāng)我們要自己上學(xué)時(shí),電話
總是應(yīng)接不暇······· 即使是一朵花也會被過多的粉料所淹死。 自由何時(shí)能來到。
《烏塔》讀后感8
今日,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計(jì)劃很周全,她在家中就設(shè)計(jì)好了旅游路線,并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個(gè)電話。
更令人吃驚的是烏塔的'的旅費(fèi)全是她自我掙的,發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢?可這個(gè)念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個(gè)和我差不多大的別班同學(xué)背著書包一個(gè)人回家,我見了心里挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅(jiān)決反對,并拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發(fā)誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學(xué),我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我,我的心境一下子跌入了谷底。此時(shí),我真像一只霜打過的茄子,失望極了。
之后,媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨(dú)自回家。而我出乎意料地平靜——因?yàn)槲覍Φ降滓灰?dú)自回家已經(jīng)麻木了。
都說:“驕養(yǎng)兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們?nèi)プ灾、?dú)立地邁開人生的腳步吧!
《烏塔》讀后感9
在德國有一位14歲的小姑娘,她一個(gè)人去歐洲旅游。
我在旅店里看見了那位小姑娘,那位小姑娘的旅費(fèi)是自己的掙來的。我們買一只鉛筆都要向媽媽拿錢,更不用說自己掙旅費(fèi)了。在小姑娘到別人家里陪小孩玩的時(shí)候,我們在游樂園里開心地玩。小姑娘去幫一些點(diǎn)發(fā)傳單的時(shí)候,而我們卻在家里睡大覺,去一個(gè)離家里最近的花園都需要大人的陪同,當(dāng)我們要吃某樣?xùn)|西的時(shí)候,大人們二話不說就去買了,我們活在飯來張口衣來伸手的'生活,在家充當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”的角色。讀這本書的時(shí)候看到一個(gè)情節(jié):小姑娘一個(gè)人拿著沉重的東西到處奔跑。想到自己,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸媽媽就在學(xué)校門口等著,等到我們出來的時(shí)候,大人就從我們的手中奪過沉重的書包。不讓我們受到一點(diǎn)苦頭,真是抱在手上怕摔,放在嘴里會融化,把我們當(dāng)成了心肝寶貝。德國小姑娘的爸爸和媽媽也是把她當(dāng)成心肝寶貝,因?yàn)橹袊陌职謰寢尳o孩子的生活就像溫室里的花朵。
小姑娘烏塔有獨(dú)立自主的意識。這就是德國和中國孩子差別。我們要向德國孩子學(xué)習(xí)獨(dú)意自主的生活。
《烏塔》讀后感10
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的許多中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而在本文中的烏塔卻大不相同。
這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的.小女孩兒烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,時(shí)時(shí)刻刻警告自己:要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了,雖說是出去玩,其實(shí)就是在外面瘋跑!
通過《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解了一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心:一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感11
前幾天,老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文,老師問:“你們覺得該不該獨(dú)自一人去旅游呢?”有的同學(xué)也許會說:“世界上壞蛋太多了,不安全!庇械耐瑢W(xué)可能會說:“我非常支持,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,是時(shí)候脫離父母的懷抱了!
是的,我也是這樣想的:我們不能做籠中的小鳥,要做展翅高飛的雄鷹。對于我一個(gè)人出去玩這一點(diǎn),我媽媽是贊成的。比如上次的`“海洋夜未眠”活動,我就獨(dú)自一人過了一個(gè)晚上。起初,我是很害怕的,不過,在老師的幫助下,我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺,黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來覆去睡不著。結(jié)果,到早上快要起床時(shí),我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤;丶液,我對媽媽說:“我再也不要參加這樣活動。”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我真是太幼稚了。天天依賴著父母,造成自理能力低下。以后像這樣的活動要經(jīng)常參加。
有的父母也許怕孩子被壞人拐跑了,就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母:放開您那溫暖的雙手,讓孩子去享受獨(dú)自一個(gè)人生活的樂趣,不要永遠(yuǎn)地把孩子囚禁住,這樣會使您的孩子成為籠中之鳥的。
《烏塔》讀后感12
課文《烏塔》介紹了作者在羅馬遇到的一位大膽姑娘——烏塔。14歲的她獨(dú)自掙旅費(fèi),獨(dú)自做計(jì)劃,獨(dú)自游歐洲。
14歲的小女孩獨(dú)自游歐洲?要不是課文所見,我還真當(dāng)是一個(gè)笑話!要知道在中國大城市,爸爸媽媽絕不會,讓寶貝離開自己的視線一步。哪怕是獨(dú)自下樓買包糖,父母也要千叮嚀萬囑咐。
我每次騎車去小區(qū)二期玩,老媽總要打上好幾個(gè)電話。哎!我每次摔倒,絕大部分都是打電話造成的。以前我下樓買糖,老媽居然在我身上捆了個(gè)對講機(jī),好隨時(shí)聯(lián)系。
其實(shí),中國的父母大可不必這樣。過度溺愛,只能導(dǎo)致孩子的生活、生存能力大幅下降,最終被嚴(yán)酷的社會無情地淘汰出局。最近,在微信QQ里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的'兒童安全事故中,提到了:反思一下自己,是不是過度溺愛自己的孩子呢?他們從來沒有摸爬滾打,防范意識逐漸消失,造成了一連串悲劇的發(fā)生。
授人以魚不如,授人與人,還是講道理,一直上談兵,有何差異?說實(shí)在的,真不如讓他自己試試,才能意識到暗藏的危險(xiǎn)。
是時(shí)候放手了,各位爸爸媽媽們,是虎鯊,就要搏擊濤濤大浪!是雄鷹,就要翱翔在白云之上!松開手,讓孩子成為那條虎鯊,成為那只雄鷹!
《烏塔》讀后感13
前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文,我深受感動,一位十四歲的德國小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信。
這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識了一位德國的小姑娘烏塔,得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí),作者感到驚奇又佩服的.事,我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的心,不要光是從書本上學(xué)知識,還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說的話。我想是啊,父母愛孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會自己單獨(dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛孩子,不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會做家務(wù)事嗎?有的家長還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。
在課文中,我還知道了烏塔,為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備,她閱讀了許多有關(guān)這些國家的書,還自己學(xué)會掙錢,還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。
我又想起了我自己,平時(shí)別說什么掙錢了,就連車費(fèi)、零花錢都是家長給的,而且我也從來沒有想到獨(dú)自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,從烏塔的故事中,我深受啟發(fā)
……
《烏塔》讀后感14
今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個(gè)十四歲的女孩獨(dú)自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨(dú)立,她的能干深深地震撼了我。
《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個(gè)叫烏塔的德國小女孩,她獨(dú)自一人游歷歐洲,不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,并且會幫忙她一齊設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫忙。
為什么外國的小孩子能夠獨(dú)立出遠(yuǎn)門,而我們中國的孩子為什么不能獨(dú)立出遠(yuǎn)門呢?我們每一個(gè)小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康膼蹎幔?/p>
在家里,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干,只是學(xué)習(xí)的“功臣”。
有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱著他走。有時(shí)吵著喊著要吃什么,沒辦法,只能給他買。此刻的`小孩子完全沒有了自主本事。
在家長看來,小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會讓我們做家務(wù),單獨(dú)外出,父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會獨(dú)立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。
《烏塔》讀后感15
前幾天,我們學(xué)《烏塔》一課,講的是一個(gè)德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后,我突然覺得我們跟烏塔相比,我們差太遠(yuǎn)了!所以,我非常敬佩14歲女孩烏塔。
烏塔讓我敬佩的.是:她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子,那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門?于是,她抱著這樣的念頭,獨(dú)自去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然,你一定會問我“她不怕有危險(xiǎn)嗎?她是怎么去那些地方的呢?
好,下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請求幫助,瑞給家里打個(gè)電話或寄張明信片。所以,我認(rèn)為烏塔是個(gè)安全意識很強(qiáng)的女孩。對了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎?好,我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行日程和路線,她還花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多關(guān)于這個(gè)國家的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末幫超級市場或餐廳分發(fā)廣告單,假期還到別人的家陪孩子玩。所以,我覺得烏塔是個(gè)聰明、有主見,安全知識充分的孩子。
這不由得讓我想起了那件事,中午,媽媽叫我去買八寶粥,我一聽,火速跑到了我的房間,鎖上了門!昂簟蔽液舫隽艘豢跉,“翰翰,開開門”,“不”。就這樣,我們爭了好久,終于,結(jié)果是——媽媽去買了。
不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹。烏塔讓我知道了,孩子的成績不是最重要,培養(yǎng)自理能力才是重要的!我想告訴全天下的父母:愛孩子,要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門。
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