【集合】小學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
我今日讀了《一片葉子落下來(lái)》這本書。它的主要資料是：“春天過(guò)去了。夏天也過(guò)去了。弗雷迪這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)大。他長(zhǎng)在一棵高大的`樹上�？纱禾炖�，當(dāng)他剛剛出現(xiàn)樹枝上時(shí)，他只可是是一片小小的葉芽罷了。
在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬(wàn)，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節(jié)是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來(lái)，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問(wèn)：“我們死了會(huì)回到春天去嗎”丹尼爾回答：“可能回不去，可是生命必須會(huì)回去�！薄凹热晃覀円h落下去死掉，我們干嗎生長(zhǎng)在那里呢”“只是為了一齊過(guò)那么長(zhǎng)一段歡樂(lè)時(shí)光……”我的感想是：“我們都是生命的一部分�！�
我們活著就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。我們活著就是要讓別人過(guò)的歡樂(lè)。我們活著就是為了做這些好事情�！�
小學(xué)生讀后感2
我讀了《格林童話》后，喜歡《聰明的農(nóng)夫女兒》的故事。
有一個(gè)農(nóng)夫，他有一個(gè)女兒和一座小房子，他們向國(guó)王要了一塊地，準(zhǔn)備中一些谷物，農(nóng)夫看見(jiàn)一個(gè)純金的.臼，農(nóng)夫要把臼給國(guó)王，它的女兒說(shuō)：“現(xiàn)在只有臼，沒(méi)有杵，你把臼給國(guó)王他肯定會(huì)向你要杵，要是拿不出來(lái)杵，他會(huì)把你關(guān)起來(lái)的�！�
農(nóng)夫不聽勸告，把臼送給了國(guó)王，農(nóng)夫終也被關(guān)了起來(lái)。
國(guó)王為了考驗(yàn)農(nóng)夫的女兒，出了很多難題，但是農(nóng)夫的女兒都完成了，終救出了農(nóng)夫，還嫁給了國(guó)王。
讀了這個(gè)故事，我明白了我們做事情一定要多聽聽別人的建議，不能一意孤行，不然后果不堪設(shè)想。
小學(xué)生讀后感3
今年暑假，語(yǔ)文老師向我們推薦了《小巴掌童話》這本故事書。它是我國(guó)兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫的，由許多有趣的故事和優(yōu)美的詩(shī)歌組成。
當(dāng)我打開這本書開始閱讀時(shí)，一下子就被那些有趣的故事深深地吸引了。我讀了一個(gè)又一個(gè)，愛(ài)不釋手，恨不能一口氣讀完。
在這些引人入勝的故事中，我喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》這篇故事，它主要講述了有個(gè)貪心鬼妄想網(wǎng)住月亮去賣掉換錢，于是就編了一張大網(wǎng)，撒向月亮，卻沒(méi)想到被月亮帶上了天空，一直等到天亮，他才得以脫身，灰頭土臉地逃走了。
讀了這篇故事，我明白了：人不能貪心，否則就會(huì)讓金錢和利益蒙蔽了雙眼，終將自釀苦果，一事無(wú)成。我以后一定做一個(gè)不貪玩，不貪心，腳踏實(shí)地的人。
《小巴掌童話》不僅是一本優(yōu)秀的`書籍，更是我的良師益友，那些精彩的故事不但讓我學(xué)到了知識(shí)，而且更讓我懂得了做人、做事的道理。
小學(xué)生讀后感4
英國(guó)人�？讼壬且晃簧衩氐腵人，他和改良俱樂(lè)部打了一個(gè)賭，說(shuō)他可以在八十天環(huán)游地球，如果他勝利了，就可以得到兩萬(wàn)英磅。
于是，他和一個(gè)叫路路通的新仆人上路了，他們先坐上了“蒙古號(hào)”到孟買，一個(gè)小時(shí)后，他們坐大象離開了孟買。在路上，他們幫助一位叫艾娥達(dá)的小姐逃離了殉葬，坐上“仰光號(hào)”去了香港。
11 月 8 日 ，他們坐船去了舊金山，然后他們坐火車，來(lái)到奧格登，然后他們快速地過(guò)了一條危險(xiǎn)的橋。結(jié)果在這里，遇到了劫匪，把劫匪戰(zhàn)勝后，他們乘坐雪橇，之后坐船，去了利物浦，他又坐火車回倫敦。
結(jié)果他們?cè)绲搅艘惶�。第二天，�？藴?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在改良俱樂(lè)部，得到了 20000 英磅的賭金。
這個(gè)故事讓我們知道，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)生讀后感5
今天，我讀了一本書，叫《七十七個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)》，里面講了七十七個(gè)不同的有趣實(shí)驗(yàn)，作者把這七十七個(gè)實(shí)驗(yàn)分成了12個(gè)“大故事”分別是：水、氣候、空氣、氣球、感官、電流、蠟燭、力學(xué)、巨大的`力量、鹽、廚房、自然。
其中，我覺(jué)得神奇的就是“蠟燭”大故事里的“不怕熱的氣球”，首先要準(zhǔn)備一個(gè)氣球，一些水和一根火柴。開始實(shí)驗(yàn)了，首先把水倒進(jìn)氣球了，接著把氣球吹起來(lái)，之后點(diǎn)燃火柴，把火柴放在裝有水的氣球下面，氣球竟然沒(méi)有爆炸？這是為什么？原來(lái)是因?yàn)闅馇蚶锩娴乃樟舜罅康臒崮埽菤馇蛳鹉z皮外皮溫度不高于100度，所以氣球不會(huì)爆炸。
這本書會(huì)教你做許多有趣的實(shí)驗(yàn)，在假期我希望可以動(dòng)手做做這些有趣的實(shí)驗(yàn)，我希望同學(xué)們也會(huì)喜歡這本書。
小學(xué)生讀后感6
《傅雷家書》是傅雷夫婦以書信的形式給兒子講述自己的經(jīng)歷并教給他們做人的道理，父母對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意流露在字里行間。
傅雷與傅聰通過(guò)書信一起討論藝術(shù)，研究樂(lè)曲的內(nèi)涵，聊生活，講社會(huì)、國(guó)家，同時(shí)傅雷對(duì)傅聰?shù)?道德教育也十分注重。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，有藝術(shù)人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)”德藝兼?zhèn)�，人格卓越的藝術(shù)家“。
父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。傅雷教他的兒子做人的道理，教他如何做學(xué)問(wèn)，教他愛(ài)國(guó)，影響著傅聰?shù)囊簧Ｎ覀円矐?yīng)該與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。
小學(xué)生讀后感7
這個(gè)暑假，我讀過(guò)很多書，《美麗中國(guó)》是我印象中最好的一本。
現(xiàn)在的中國(guó)很繁華，一幢幢大樓拔地而起，鱗次櫛比，汽車，給我們祖國(guó)的交通帶來(lái)了方便，雖說(shuō)汽車方便，課有些時(shí)候會(huì)產(chǎn)生交通堵塞，汽車還會(huì)污染空氣，農(nóng)村變化就更大了，彎彎曲曲又窄又長(zhǎng)的泥，已成為又寬又直的水泥路了。但是原本清澈見(jiàn)底的`水，變成了渾濁發(fā)綠而又臭氣熏天，河面上有垃圾的漂浮物，魚和蝦早已不見(jiàn)了蹤影，有些甚至飄在河上；美麗的校園，遭到破壞，花園的椅子上和桌子上，都有幾個(gè)黑腳印，草被踏彎了。教室里的課桌椅一些被損壞，圖書掉頁(yè)了；中國(guó)的美景很多，但垃圾破壞了沒(méi)經(jīng)；中國(guó)還有很多好人，徐秀娟和姚明保護(hù)動(dòng)物，不讓它們滅絕，楊善洲植樹造林，王君婧，4年撿了十萬(wàn)余電池。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)美麗人物，不要讓樹林變成木樁，不要讓動(dòng)物滅絕，不要讓白色污染嚴(yán)重起來(lái)，我們應(yīng)該不殺獵動(dòng)物，不亂扔垃圾，別把河變得渾濁，別讓美景變成垃圾場(chǎng)。
小學(xué)生讀后感8
《手掌陽(yáng)光》是一部描寫農(nóng)村留守孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。騎子嶺女孩蘭妮子的父母去廣東打工，她被留在小鎮(zhèn)姨父家里，與小表哥劉水在同一個(gè)屋檐下共同生活。在山里無(wú)獵可打的火種爺爺也來(lái)到鎮(zhèn)上守果園，與兩個(gè)孩子朝夕相處。后來(lái)，生活發(fā)生了一系列預(yù)想不到的重大變故，兩個(gè)孩子的小小心靈飽受磨難。但是，希望的火苗并未因此而熄滅。太陽(yáng)出來(lái)了，兩個(gè)孩子，又做起了手掌陽(yáng)光的游戲……
所以希望大家也去看看。其實(shí)，看了手掌陽(yáng)光，也會(huì)學(xué)會(huì)變著樂(lè)觀，勇敢面對(duì)一切。
其實(shí)，你在里面會(huì)遇見(jiàn)許多性格個(gè)性鮮明的人，如：天真的蘭妮子；懂事成績(jī)優(yōu)異的水牛哥哥；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的蘭妮子爸爸；以狩獵為吃飯的火種爺爺及他那忠心耿耿為主任犧牲的`花眼獵狗……
一切都覺(jué)得十分凄涼中充溢著無(wú)可所及的美好。每每讀起，書中悅動(dòng)的文字仿佛就是一幅幅形象會(huì)動(dòng)的圖畫。
所以，希望大家能夠讀讀這本書。以前，我不是很喜歡讀書，但是，現(xiàn)在我真的很喜歡看書呢！
小學(xué)生讀后感9
爸爸從書店幫我買了《百問(wèn)百答》這本書，我感覺(jué)這本書每頁(yè)都很有趣，知識(shí)量也很大，書上植物和動(dòng)物都介紹的很清楚，還教我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，書上還有圖片，讓我們更容易了解動(dòng)植物長(zhǎng)什么樣子，讓我們知道哪些動(dòng)植物是有毒的和沒(méi)有毒的區(qū)別。
這本書能告訴我們平時(shí)生活中不容易見(jiàn)著和學(xué)到的知識(shí)，比如書上說(shuō)去野外活動(dòng)時(shí)，不要噴香水和不要穿顏色鮮艷的.衣服，因?yàn)橄x子，蜜蜂喜歡鮮艷的顏色和濃烈氣味，還有被毒蛇咬了之后，應(yīng)該怎么處理等等很多知識(shí)。
所以，我才感覺(jué)這本書是可以告訴我們生活中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這是本知識(shí)量很大的書，我想推薦給其他同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感10
《城南舊事》這本書是這學(xué)期的必讀書目，它非常好看，讓人感動(dòng)。
這本書的主人公是一個(gè)名叫林含英的`女孩，這是作者小時(shí)候的名字，這本書舊事寫她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館，聽人家說(shuō)，這里住了個(gè)瘋子，但是英子一點(diǎn)也不怕她，還和她玩呢。后來(lái)，才知道她的名字叫秀貞，因?yàn)樗藗�(gè)孩子，被家長(zhǎng)送到了“奇化門”，不久，她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過(guò)英子的幫助，她終于找到了女兒，原來(lái)她就是英子的朋友，叫妞兒，秀貞就把妞兒帶走了。隨之，英子就生了一場(chǎng)病，昏迷了十幾天，她一醒來(lái)就搬了家，去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了，遇到了一個(gè)小偷，其實(shí)小偷并不壞，他也是為了他的弟弟，也要生活。但是后來(lái)還是被抓走了，英子特別不希望他被抓，因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后，英子的爸爸生病死了，英子這時(shí)才感覺(jué)到，自己長(zhǎng)大了，要照顧弟妹，當(dāng)個(gè)好姐姐。
這本書很感人，作者把自己真實(shí)的情感寫了下來(lái)。
小學(xué)生讀后感11
我們都讀過(guò)《西游記》這本書。這本書的作者是吳承恩。
吳承恩是1501年至1582年的人，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人。明代杰出的`小說(shuō)家。吳承恩出生在一個(gè)學(xué)官淪為小商人的家庭，家境貧寒。他從小聰明，年輕得志，喜歡古代神話和民間傳說(shuō)，因文采出眾，在故鄉(xiāng)受到人們的賞識(shí)和贊譽(yù)。他的科學(xué)考試多次失敗，生活貧困，加深了他對(duì)封建科舉制度和黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理解，促使他以奇怪小說(shuō)的形式表達(dá)內(nèi)心的痛苦和不滿，所以他寫了這本書——《西游記》�！段饔斡洝分械囊粋�(gè)角色很調(diào)皮，那就是孫悟空。悟空和唐僧僧一起去西天取經(jīng)之前，他在東海和玉帝天宮大驚小怪，所以他被玉帝壓在五行山腳下。
這個(gè)世界上有很多人無(wú)法無(wú)天，希望這個(gè)世界上沒(méi)有這樣的人。
小學(xué)生讀后感12
今天，媽媽給我買了一本書，名叫《親愛(ài)的魔鬼先生》，親愛(ài)的魔鬼是沒(méi)有的，為什么沒(méi)有呢？誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)魔鬼，我們帶著疑問(wèn)走到下面來(lái)。
聽說(shuō)我的曾祖母曾經(jīng)相信魔鬼但是我不懂，聽說(shuō)有一個(gè)故事非常感人，下面，我就說(shuō)給大家聽﹕地獄里的`魔王和魔后打了一個(gè)賭，兩年內(nèi)，魔后要給人間的布魯勒夫婦帶來(lái)不幸，為了打贏這個(gè)賭，魔后在地獄中學(xué)選了魔鬼貝爾茨變成了一只貓永遠(yuǎn)留在了人間，和他的新主人布魯勒夫婦過(guò)著平凡的日子，但是魔后交給他的任務(wù)一無(wú)所知。
對(duì)于那些怕魔鬼的人，我想告訴他們：魔鬼也有感動(dòng)的一面！
小學(xué)生讀后感13
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的'身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人；第二天她要去日出、看自然史博物館；第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，終夢(mèng)想成真。
小學(xué)生讀后感14
在這個(gè)暑假里，我讀了一本讓我十分耐人尋味的書——《青蛙合唱團(tuán)》。我愛(ài)不釋手，里面的內(nèi)容常常浮現(xiàn)在我的腦海里……
書中講述了在一個(gè)沒(méi)有月亮又沒(méi)有星星的夜里，一個(gè)青蛙合唱團(tuán)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，來(lái)到了翠湖公園。原來(lái)，嚴(yán)重的污染讓他們?cè)卩l(xiāng)下活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們辛勤地為城里的人們消滅蚊子和蒼蠅，可人們的貪欲讓他們厄運(yùn)連連。在灰蒙蒙的天穹下，青蛙們離開城市，尋找著屬于它們的家園。
讀完了這本書，我認(rèn)為那些廠家不應(yīng)該亂排污水到河里。就因?yàn)檫@樣，鄉(xiāng)下才會(huì)嚴(yán)重污染，青蛙們才不得不來(lái)到城市，被人們捕捉。同時(shí)，因?yàn)槲鬯膩y排，才使得在河里長(zhǎng)大的.青蛙都是四肢不全的。那些廠家應(yīng)該合理地排污，給青蛙們一條生路呀！
是的，在生活中，我們也能從電視上看到不少關(guān)于工業(yè)污染的后果，這些后果的起源都來(lái)自廠家們的亂排污。
一句話，工業(yè)污染的后果是不堪設(shè)想的，我們應(yīng)該從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
小學(xué)生讀后感15
一本書能夠經(jīng)典名著，一定包含了超高的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。今天我讀完了一本清朝作家錢彩寫的岳飛傳講的是：
岳飛是我國(guó)歷史上偉大的民族英雄、著名的軍事將領(lǐng)。岳母為了激勵(lì)岳飛忠君報(bào)國(guó)，在他的.背上刺傷“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。他一生戰(zhàn)功赫赫，但他最后卻被昏君和奸臣?xì)埧釟⒑α恕?/p>
至今我們?nèi)阅荏w會(huì)到岳飛那氣壯山河的愛(ài)國(guó)情懷。雖然岳飛的生命不能永恒，但是他的光輝業(yè)績(jī)卻會(huì)在人間流傳……
這個(gè)故事告訴我們這樣一句話：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年屹立與世界則中國(guó)屹立與世界。我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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