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        消防安全公開課心得體會

        時間:2024-12-21 10:03:33 心得體會 我要投稿

        [推薦]消防安全公開課心得體會15篇

          從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的消防安全公開課心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [推薦]消防安全公開課心得體會15篇

        消防安全公開課心得體會1

          為了貫徹上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,愛護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合“的'宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的發(fā)動講話。9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后,同學們馬上按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。

          此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我愛護的目的。

        消防安全公開課心得體會2

          觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

          而做好預防工作的.關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學?梢约訌娤腊踩R培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發(fā)生率就很小,火災發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

          火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產(chǎn)生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生! 2

          消防是每個公民應盡的義務,而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來,我們必須要時時刻刻注意消防安全。

          在防火方面,應當了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會很低。

          可是總有疏忽的時候,不經(jīng)意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報,消除隱患。

          “消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。

        消防安全公開課心得體會3

          火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志。火與我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

          前不久,我觀看了學校組織播映的安全教育片后,學到了不少關于火災自救及避免火災的`知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

          火災發(fā)生時,應盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且,要及時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。

          自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。

          只有做到“防”和“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。

          為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進社會和諧,仁里小學開展了本學期第一次消防安全疏散演練活動。

          9月5日上午11時,當聽到學校體育老師的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結完畢,各班立即清點人數(shù),各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況,之后,總務處郝主任就火災發(fā)生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,并做了安全演練過總結,總結表揚了四、五、六年級的學生,夸他們逃生意識強,動作規(guī)范,同時也表揚了一、二、三年級的學生,說他們能夠積極配合老師進行有條不紊的進行演練,相信他們在以后的演練中會做得更好。

          整個演練活動在預計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學校應急疏散的程序和線路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。

          當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。

          另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關,插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關,放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。

          通過這一堂課的學習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。

        消防安全公開課心得體會4

          有一個叫“玩火自焚”就是要告知我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應當多了解消防學問,學習消防學問,聽取消防、宣揚消防學問,要留意生活的每個小細節(jié),凡事都要當心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

          火災發(fā)生時,肯定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發(fā)覺,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應呼喊四周人員出來參加滅火和報警。如有多人滅火,應進行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰四周的可燃物,防止、減緩火勢擴散。

          我們都知道,火災致人傷亡有兩大緣由:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得其次次生命!

          火災自救,時刻留意逃命路。每個人對自己工作、學習或居住的'建筑物的結構及逃命路徑要做到有所了解,要熟識建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃命的。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于生疏的環(huán)境時,務必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

          火是生命的起源,它給我們帶來盼望與暖和,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭由于它而破裂,多少條生命由于它而失去。

          讓我們了解消防學問,遠離火災!

        消防安全公開課心得體會5

          火,是人類的朋友,它給予人們光明和溫暖。古人鉆木取火,讓人類遠離寒冷和饑荒,從此進入文明社會。但是,如果人們?nèi)鄙侔踩庾R,對火使用不當,就很有可能發(fā)生火災。火災,帶給人們的可能是毀滅性的災難,使我們的勞動成果、家庭財產(chǎn),甚至人類寶貴的生命,都付諸一炬,化為灰燼。所以,我們要時時刻刻提高警惕,學習和掌握消防安全知識。

          前兩天,通過學習消防安全第一課,我懂得了,如果身邊發(fā)生了火災事件,我一定要遵守火場逃生的秩序,讓離火原近的人員先撤離現(xiàn)場,后面的人員再陸續(xù)的有秩序撤離。撤離的時候不要乘坐電梯,要走安全通道,并注意用手背去探摸門把的溫度等。逃生時,務必彎腰扶墻,因為,濃煙和有毒氣體是往上升的,大概1米的高度是最安全的。如果條件允許,還要拿毛巾,衣物等捂住口鼻,直到了安全的地方后,立刻求救周邊大人及撥打119消防電話。打電話的時候要沉著冷靜地說清楚發(fā)生火災的地點,然后就在路邊接消防員。

          懂得了火場逃生知識固然重要,但還得從火災事件發(fā)生前就把安全隱患降到最低。預防火災,人人有責。首先,小朋友不能玩火;其次,我們可以提醒大人電動車不要在樓道等地方一直充電,不可以邊充電邊看手機,點燃的蚊香不要放在易燃物旁邊;當煤氣爐的火開著的時候,人不要離開廚房……總之,把常見的安全隱患都排除了,就可以有效預防火災事件的發(fā)生。

          x月11日,保衛(wèi)處聯(lián)合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習;W院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習。

          演習前,校保衛(wèi)處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣,按規(guī)范要求做實驗,不使用劣質電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時,應第一時間撥打保衛(wèi)處報警電線火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。

          15時10分,演習正式開始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧,現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動,帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火,大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢課心得體會范文精選,取得了圓滿成功。

          此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現(xiàn)場的逃生、初期火災的撲救,也提高了學校相關職能部門應對突發(fā)火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。

          為了進一步提高學生的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,5月7日上午,我校組織各部學生代表到忻州市神池縣消防隊進行參觀,受到了消防隊官兵的熱情接待。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,學生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領學生參觀消防設施,并講解消防安全防范知識和自救知識,學生們都驚嘆不已。

          10點左右學生們近距離的聆聽并觀看了消防員對各種消防器材、救援裝備進行仔細的講解和操作示范,還讓學生們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗,為了讓學生們真正地掌握撲滅初期火災的'技能,消防隊員耐心細致的講解了干粉滅火器的使用步驟,還專門點燃了一堆火,讓學生們體驗滅火的過程。

          通過親身的體驗學生們都表示真正的學會了滅火器的使用方法。最后,同學艾曉娟作為學生代表發(fā)言,表示通過這次參觀真正學到了不少的消防常識,掌握了滅火器的使用方法,對消防隊的支持表示感謝!學生代表還為消防隊員獻上紅領巾。

          這次的參觀活動讓學生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,通過親身體驗掌握了滅火器的使用方法,增長了許多消防知識,拓展了學生們的視野,提高了學生們的安全意識和自我保護能力,同時還培養(yǎng)了學生們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為他們生命中永遠的記憶和珍藏!

          這場火災令人震驚;馂慕(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生,任何人都能遇到。為了在火災中安全生存,我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡單地教你一些技巧。當火災發(fā)生時,我們應該適應情況,學會使用現(xiàn)場的材料來保護我們的生命。

          在火災較低的情況下,可以先使用簡單的滅火設備控制火勢。如果電器著火,只有關閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火,必須立即用浸濕的衣服蓋住大學生消防安全公開,然后關閉閥門。

          去公共場所娛樂時,一定要先從服務員那里知道安全來源。火災發(fā)生時,不要貪財。逃跑很重要。逃生時,用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。

          一旦身體著火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應盡快躲進火災、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進行自救,并發(fā)出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險。

          雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當人們在火災現(xiàn)場時,他們會感到恐慌和不知所措。因此,采取預防措施尤為重要。現(xiàn)在一年過去了,在這個時候,火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負責。

          今天,我們聽了消防知識講座,通過學習,讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉。若對火或電不加以適當?shù)氖褂茫涂赡馨l(fā)生可怕的災難,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,能夠合理的運用好這些能源的,這就需要學會在火災中自救。那么,當發(fā)生火災時,我們該怎么做呢?

          當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。

          另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關,插頭。在家庭外出時關閉家中所有的電源開關,放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。

          通過這一堂課的學習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。

        消防安全公開課心得體會6

          消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反響,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

          本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設施差,教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,淘氣好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情怎樣排除,怎樣逃生是必不可少的。

          作為這次活動的負責人之一,怎樣安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,依據(jù)學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。

          在本次的逃生過程中,為了防止在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,馬上組織學生做好逃離危險區(qū)域的預備,適時帶著學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

          在活動實施過程中,主要會存在問題是局部學生在警報聲響起時,不能夠快速反響,聽從班主任指揮,做好逃離預備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不標準,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新奇,所以學生們都非常的興奮。

          第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的`問題,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

          演練結束后,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以防止引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

          總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

        消防安全公開課心得體會7

          小時候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰(zhàn)車,手持銀色蛟龍,與火魔進行生與色的搏斗。

          還清楚地記得我第一次走進消防大隊,第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災,5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時,發(fā)生特大火災,由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。

          眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經(jīng)意間,或許就會釀成—場悲劇。

          “星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節(jié),抹滅每一個不該生存的火苗。

          消防員叔叔告訴我們,遇到火災,自主自救很重要。當你身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體;馂陌l(fā)生時,常會產(chǎn)生有毒有害的.氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

          我清楚地知道,當火災發(fā)生時,消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人。.。生命只有一次,讓我們關注消防安全,驅走無情烈火吧!

        消防安全公開課心得體會8

          《消防安全第一課》選擇了典型的火災案例,以紀錄片的風格直觀、生動地宣傳了火災危害以及如何預防火災、如何滅火、人身安全和自救逃生等基本消防知識?赐觌娪昂,不僅啟發(fā)了全體員工的安全消防意識,而且提高了火災等緊急災害的自救逃生技能和應對緊急事件的能力,增強了員工的自我保護能力。

          影片中的火災燒毀了家園和財產(chǎn),使人陷入絕望的深淵,迫在死亡的邊緣,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這一痛苦的教訓告訴人們,為什么會發(fā)生如此無情殘酷的‘火災’?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識薄弱,消防設備不完善,導致了世界悲劇,所以我們應該始終把安全放在首位,限制自己的行為,創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

          觀看結束后,學校強調(diào),各部門、各組要加強安全管理,明確職責,制定并落實相應措施,確保學校安全。每一位教職工創(chuàng)造一個安全、禮貌、健康的教育環(huán)境還有很長的路要走。

          作為一名教師,我處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關掉電源。同時,向每個學生灌輸消防安全意識,教育學生不要私自拉電線,秘密使用大功率電器等,教育學生不要粗心大意,始終保持清醒的.頭腦,充分了解火災隱患的危害,提高學生的消防安全意識。學校是人口密集的地區(qū),做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。

        消防安全公開課心得體會9

          根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進一步加強校園火災警示教育,3月9日,鐵西小學組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡直播公開課。

          直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災模擬演示、學校重點場所火災隱患排查、場景模擬火災逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的消防隱患,應急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關領域的.專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

          通過觀看消防安全網(wǎng)絡直播活動,進一步增強了師生的消防安全意識,切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質,及對火災的預防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學校消防安全基礎工作。

        消防安全公開課心得體會10

          生活處處離不開知識,知識可以告訴我們在某些特殊場合發(fā)生了特殊情況,我們應該怎么辦。每個學校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識,但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

          在來來往往的馬路中,上學放學我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或,在那里是一個個安全隱患的集結地。在那里,只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如:酒店煤氣泄露或led廣告牌短路,小店里的小型電器引燃周圍著火點低的物體等,都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

          發(fā)現(xiàn)這些隱患時我們應當向有關反映。當然,我們也應該了解學會火災發(fā)生后的手法。

          1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇的`自救,千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇自救方案,爭取到了的結果。

          2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

          3、設法脫離險境:底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

          4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

          消防知識應謹記,出行安全全靠它。

        消防安全公開課心得體會11

          火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個經(jīng)常舉辦消防演練。有的根本不當回,慢悠悠的跑著,還邊說著話:”閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!

          但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。

          常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有利也有弊,有的時候你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每都應該掌握一些消防,如:安全使用滅火器。

          火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、安全的'重要因素。身處密集的中的我們,應在腦海中長期鳴響”119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

          在平時應當做到以下幾點:

          1、不玩火。就是要玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

          2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是期間更要注意。

          3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

          生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更,更幸福,更美好!

        消防安全公開課心得體會12

          防火就是珍惜生命,生存是每個人最基本的權力。有些人在火災中經(jīng)常逃生,但他們渴望金融,沒有人有權踐踏它。所以我們每個人都要學會防火知識,這樣才能避免災難。我們每個人都應該學習消防知識,知道火是無情的,生命是寶貴的,一個小錯誤可能會失去生命,養(yǎng)成良好的防火習慣,如檢查家庭用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學習火災后如何應對逃生。例如,當你去旅館、住酒店、看電影時,你應該首先知道安全通道在哪里。在視頻中,我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要猶豫。

          火離我們很遠,有多少血的教訓告訴我們“一切非自然災害都可以預防”。只要我們沒有非法作業(yè),沒有非法指揮,沒有違反勞動紀律,通常注意預防各種事故,那么我們就可以有效地避免各種災害的發(fā)生,火災就會離我們很遠。同樣,另一方面,火災離我們很近,甚至觸手可及。如果我們不嚴格按照規(guī)章制度要求自己,后果是非常危險的。

          消防工作就是發(fā)展。其重要條件是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。在過去的火災中,一場火災造成了數(shù)十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成了數(shù)百萬、數(shù)千萬甚至數(shù)億元的損失,這給許多家庭帶來了巨大的痛苦,有多少財富立刻變成了灰燼。不僅如此,事后涉及的各種問題和不良影響對企業(yè)的影響也很大,對事故負責人的處理也很嚴肅。教訓和警惕是非常痛苦和深刻的,所以做好安全工作對員工經(jīng)常接受安全教育具有重要意義。安全責任,注重落實,許多企業(yè)缺乏的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不遵,是對法律法規(guī)的不重視,是對規(guī)章制度的漠視,也是各種事故的導火索。只有明確各級單位的主要責任,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,才能連接安全管理鏈,消除各種事故,確保安全。今后,我們即將進入工作崗位,在人員流動頻繁密集的地方,消防工作本身就比其他地方重。因此,要處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開管好電源。

          始終保持清醒的頭腦,充分了解火災隱患的危害,用自己的實際行動,做好單位的消防安全工作。如果發(fā)生火災事故,我們必須冷靜下來,不要驚慌,迅速反應,做出正確的處理或疏散逃生,只要我們保持理性,我們就有望生存。珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣,你知道,習慣性行為似乎是小事,但往往是重大災難的根源,疏忽,帶來災難。身體皮膚,父母,不要讓所有關心你,愛你的人擔心。

          看完消防安全教育片后,我覺得為了增強公司員工的安全意識,我公司于2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過這次學習,我對安全消防有了更深的了解。自然法則不能改變,水和火是無情的.;馂慕o人類帶來災難,給國家和人民造成損失。

          引起火災的原因有很多,如生產(chǎn)、生活用火管理不嚴、用電不當、雷擊起火等。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何地方,任何情況下都不能點火玩耍。如果在家里使用煤氣、液化氣等,使用后要關閉閥門,以免引起火災。遇到火災突發(fā)事件時不要驚慌,要冷靜下來,用正確的方法自救。在煙花中,如果煙花不大,你可以俯身行走。如果煙花太濃,你必須躺在地上。同時,你必須用濕毛巾捂住口鼻。大多數(shù)在火災中喪失的人不會被燒死,而是會吸入過多的有毒煙霧而死。同時,最好將衣服浸泡在身上,防止衣服燃燒,如果衣服著火,立即在地上打滾,將火壓滅。煙花中的人不要大喊大叫,防止吸入毒氣。遇到火災要及時報警,時間是寶貴的,也許這一分鐘就會拯救一個生命。

          只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,就能在火災中安全疏散,保住生命。

        消防安全公開課心得體會13

          ”消防”是預防和撲滅火災的意思,而安全著重是指生命安全了。

          水火無情,一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日,發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的,那場大火奪走了288名中小學生如花的生命,另有37名和其他人員喪生,友誼館火災隱患嚴重,曾幾次發(fā)生險情,可有關領導缺乏消防安全意識,未予理睬,所以導致了這長特大事故。

          在人類社會發(fā)展過程中,火起著十分重要的地位,人們離不開它,常言道:”火善用之則為福,不善用之則為禍。”在國家不斷進步的今天,我們是不是應該馴服它,來保護自己這僅有的`生命,讓它給我們帶來光明和溫暖,而不是成為奪取我們生命的魔爪?當然,想要馴服它,是該具備一定的消防安全知識的。

          你知道11月9日是什么嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是”三懂三會”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日,它是具有特殊意義的一天,一般學校會在這一天舉行消防安全常識講座,那些生動、真實的火災事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是:預防為主,防消安全,為了解消防工作,會讓我們樹立起消防安全的意識,更好地掌握消防安全知識。”‘三懂三會”懂火災的危害性,懂火災的撲救方法,懂預防火災的措施,會報火警,會使用滅火器,會逃生自救,熟悉這些基本的消防安全知識,是很關鍵的;馂牡念A防、火災的應急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類,更為關鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機的時刻做出準確的判斷,以保全自身。

          不管是經(jīng)過學習,還是了解其他地方或,防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質,再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下,制定出準確的自救措施。

          消防安全伴你我。

        消防安全公開課心得體會14

          為進一步提升云師大商學院教育學院全體師生的消防安全意識,提高火災防控能力和突發(fā)災害事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。教育學院于20xx年4月9日下午15:00組織我院教職工及全體學生通過“中國消防”微博觀看了“大學消防公開課”直播。全院共計3113名學生進行了學習,并積極參與了互動。

          防火安全無小事,安全教育不放松。公開課上,省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患;其次,結合真實的案例、引人深思的'實驗和場景再現(xiàn),主講人告誡在校師生需提高警覺,并高度重視消防安全;最后,主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項、火災現(xiàn)場自救、正確逃生技巧,及如何使用滅火器等消防安全知識。

          專業(yè)、科學、干貨滿滿的公開課讓師生受益匪淺。會后,學生們表示,“通過觀看直播,漲知識了”。

          隨著各高校即將陸續(xù)開學復課,同學們又即將回到久違的校園,通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點場所的消防安全知識,讓廣大師生進一步了解了消防的具體知識,為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎,我院今后將進一步加大消防安全教育,做到安全問題無死角,確保學校和廣大師生的安全。

        消防安全公開課心得體會15

          觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務來抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

          而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學?梢约訌娤腊踩R培訓,提高學生消防安全意識。貫徹"預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學

          會”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了,災的`發(fā)生率就很小,災發(fā)生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。

          火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產(chǎn)生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生!

          逃生自救:

          1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

          2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

          3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

          4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

          6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

          7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。

          要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

          8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

          9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

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