《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板,歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的`動(dòng)物和人,聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在一夜之間變回原來的樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂,舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪拉格洛夫所寫的。她是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)的作家,也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性。就是這本書讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),據(jù)說現(xiàn)在已被譯成50多種文字,還曾被改編為動(dòng)畫片呢。
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,故事中充滿了幻想與神奇結(jié)晶,受到讀者的好評(píng),這部作品生動(dòng)講述了尼爾斯旅行中的有趣經(jīng)歷,描繪了作者的.祖國瑞典的美麗河山,書中還介紹了大量瑞典的民間傳說,讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這本書很有趣,內(nèi)容講的是:
一天,尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人,正好一群大雁飛過,他家中的一只鵝也想展翅跟隨大雁飛行,為了不讓鵝飛走,他緊緊抱住鵝的脖子?伤麑(shí)在太小了,不僅沒能阻止鵝高飛,反而被鵝帶上了高空。從此,這個(gè)男孩騎在鵝背上,與大雁一起走南闖北,周游各地。
他增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說.也經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠。同時(shí)在漫長的旅途中,尼爾斯逐漸成長起來,懂得了什么是善惡,還學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意代替他變成拇指大小就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,竟然有一只小鵝愿意代替尼斯變小,最后尼爾斯真的變大了,回到爸爸媽媽身邊。
我讀完后我覺得我好像了解了很多事情,對(duì)我有了很大的幫助,希望大家也能來看一看這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板3
列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了”。這兩位名人的話足以證明書籍對(duì)人的重要作用,所以我們要做一個(gè)熱愛讀書的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著,真的`受益匪淺。
這是一本童話故事書,作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)旅行的故事。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。
讀了這本書,我真的很羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行,羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物,他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾突襲;他想辦法讓人們放了母松鼠;將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興,這是他第一次被人感激,同時(shí)他也感受到了助人為樂的快樂心情。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅(jiān)強(qiáng),以及怎樣面對(duì)和克服困難。這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理:那就是人要有愛心,有了愛心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你就會(huì)聽到小鳥動(dòng)聽的歌曲,有了愛心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書心得模板4
“他走上堤岸以后,又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對(duì)飛走的鳥無限留戀,似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心的渡巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.。
這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣,最終成為一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蝴蝶,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類的好處實(shí)在太多!
假如我們這個(gè)世界上沒有動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊!如果鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉,那將是多可悲的事情。那樣,夏天,我們?cè)僖部床坏胶莾?yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界!所以,我們不該驅(qū)趕、殘殺它們,應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴,與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地,讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨,那份關(guān)愛,使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能感受到充滿愛的世界,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
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