畢業(yè)典禮策劃書(shū)(合集)
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景：
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：
為即將踏出校門(mén)的20xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的`學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX教室
六、邀請(qǐng)嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌
表演者：江沫晨
2、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演
表演者：夏末，肖勁，王熙
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者：李飛
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
3、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇2
活動(dòng)目的：
五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的'教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題：
“感恩母校，啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)
校領(lǐng)導(dǎo)致辭
行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
回首
播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
家長(zhǎng)代表發(fā)言
合唱隊(duì)——《童年》
3、感恩
�。�1）學(xué)生代表發(fā)言
（2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
3、啟航
�。�1）教師寄語(yǔ)
�。�2）跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)彩排時(shí)間xx次。x月xx日上午x點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)背景
為了慶祝畢業(yè)生們順利完成學(xué)業(yè)，邁向新的人生階段，我校將舉辦一場(chǎng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)目標(biāo)
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，激勵(lì)全體學(xué)生。
回顧大學(xué)生活，留下美好回憶。
傳遞學(xué)校文化和價(jià)值觀，加強(qiáng)畢業(yè)生與母校的'聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題
“啟航新征程，共筑未來(lái)夢(mèng)”
四、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日上午XX點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
六、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)場(chǎng)舞：由學(xué)校舞蹈團(tuán)表演，展現(xiàn)青春活力。
校長(zhǎng)致辭：回顧學(xué)校發(fā)展歷程，展望畢業(yè)生未來(lái)。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：按學(xué)院順序，由院長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
優(yōu)秀畢業(yè)生表彰：表彰在學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的畢業(yè)生。
畢業(yè)生代表發(fā)言：分享大學(xué)生活感悟，展望未來(lái)規(guī)劃。
合唱團(tuán)表演：演唱經(jīng)典校園歌曲，營(yíng)造溫馨氛圍。
全體畢業(yè)生宣誓：共同宣誓，為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)。
七、活動(dòng)宣傳
制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料，張貼在學(xué)校顯眼位置。
利用學(xué)校、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳。
邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇4
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿(mǎn)創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就這樣主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，務(wù)必要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日，稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)個(gè)性?xún)x式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都這樣以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表這樣明星級(jí)的人物，就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV這樣一個(gè)總的DV，具體資料能夠這樣概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用的做法，大喊“請(qǐng)xx院系學(xué)生代表出列”，于這樣，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C，互撥
這這樣一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于這樣就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于這樣前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個(gè)流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我這樣單數(shù)還這樣雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于這樣全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)這樣，這這樣史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾贿@樣代表理解撥穗，這次這樣想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似xxxx傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞這樣很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、這樣的，這這樣一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就這樣播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，透過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一這樣平撫激動(dòng)情緒，而這樣讓學(xué)生們陷入到回憶中，這這樣一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后，立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè)，詩(shī)的資料最后這樣自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于期望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的.演講那最好但這樣的了。
十二、回到20xx
如果沒(méi)有名人嘉賓，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷這樣所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那這樣一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的這樣祝福與期望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且這樣大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
最后，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)表演：由小朋友們表演歡快的歌舞，展現(xiàn)他們的才藝和活力。
二、頒發(fā)證書(shū)：為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，表彰他們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
三、回憶時(shí)刻：播放幼兒園生活的'照片和視頻，回顧孩子們?cè)趫@的快樂(lè)時(shí)光。
四、親子互動(dòng)：設(shè)計(jì)親子游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
五、感恩環(huán)節(jié)：讓孩子們向老師、家長(zhǎng)表達(dá)感激之情，培養(yǎng)感恩之心。
六、未來(lái)展望：邀請(qǐng)老師、家長(zhǎng)代表發(fā)表寄語(yǔ)，寄托對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿。
七、畢業(yè)表演：孩子們表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目，展示他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)成果。
八、送別儀式：舉行簡(jiǎn)單而莊重的送別儀式，為孩子們的未來(lái)之路送上祝福。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇6
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：x月x日下午x點(diǎn)x分
三、地點(diǎn)：六年級(jí)四班教室
四、邀請(qǐng)嘉賓：各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員
五、參加人員：六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
(五)畢業(yè)生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業(yè)生名單
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放背景音樂(lè))
(九)向老師獻(xiàn)花合影
(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!
(十一)合唱《感恩的心》：
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的.母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十二)宣布活動(dòng)結(jié)束
男;小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
今天我們是莘莘學(xué)子。
女：明天是社會(huì)的棟梁，今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國(guó)家的主人。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
活動(dòng)主題：放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間：六月一日下午課外活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生，畢業(yè)生家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)職責(zé)分工
1、畢業(yè)年級(jí)
（1）組織學(xué)生入場(chǎng)，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
�。�2）邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。
（3）填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
（4）要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆，統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級(jí)
學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處
負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
�。�1）負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。
�。�2）制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅，購(gòu)置獻(xiàn)給老師的`花束。
�。�3）錄像、照相，提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
�。�4）準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。
5、德育處
�。�1）畢業(yè)典禮當(dāng)天，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
�。�2）安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
三、活動(dòng)程序
主持人：（待定）
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長(zhǎng)致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級(jí)老師就位（學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂(lè)《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）
4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書(shū)（背景音樂(lè)《怒放的生命》）
5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》（高中）
6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式（背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》）
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名（準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、活動(dòng)要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得擅自離場(chǎng)。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇8
一、目的：
慶祝幼兒園孩子們的成長(zhǎng)與畢業(yè)，為他們留下美好的`回憶，同時(shí)也為家長(zhǎng)們提供一個(gè)分享喜悅的平臺(tái)。
二、主題：
“成長(zhǎng)的足跡”。
三、時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日XX點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園禮堂
四、流程：
開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演，展示孩子們的活力。
園長(zhǎng)致辭，回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享育兒心得。
孩子們進(jìn)行才藝表演，展示他們的成長(zhǎng)成果。
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品，表彰孩子們的進(jìn)步。
合唱表演，孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)未來(lái)的憧憬。
畢業(yè)典禮結(jié)束，家長(zhǎng)和孩子們共同合影留念。
五、預(yù)算：
預(yù)計(jì)總預(yù)算為XXXX元，包括場(chǎng)地布置、音響設(shè)備、服裝道具、畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品等費(fèi)用。
六、注意事項(xiàng)：
確�；顒�(dòng)安全，提前檢查場(chǎng)地和設(shè)備。
做好孩子們的準(zhǔn)備工作，確保他們?cè)诘涠Y上能夠表現(xiàn)出色。
提前通知家長(zhǎng)，讓他們了解典禮流程和注意事項(xiàng)。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇9
1.0活動(dòng)背景
一年年的過(guò)去，我們成為了畢業(yè)生。而人生有點(diǎn)多少個(gè)第一次是不能再重來(lái)的，給自己一個(gè)永生難忘的畢業(yè)典禮吧！
2.0活動(dòng)的目的與意義
此次畢業(yè)典禮與眾不同的地方在于，基本上每位學(xué)生都能參與在這活動(dòng)當(dāng)中。32班的畢業(yè)，每位學(xué)生都應(yīng)該是主角，不管這一年當(dāng)中你的成績(jī)?nèi)绾危憩F(xiàn)如何，做何職位，在畢業(yè)這天，你都是主角。每位學(xué)生都有抒發(fā)自己四年里所得所想的權(quán)利，有為自己的人生的一個(gè)重要的階段劃下句號(hào)的權(quán)利。我們不會(huì)忽視任何一位同學(xué)，我們歡迎每位同學(xué)的參與，無(wú)論你有什么建議，都可以對(duì)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行提議，我們會(huì)認(rèn)真考慮后盡量滿(mǎn)足你的要求。讓畢業(yè)生有一種班級(jí)即我家的感覺(jué)。
3.0活動(dòng)主題：放心去飛（可重新商定……）
4.0活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日
5.0活動(dòng)對(duì)象：32班全體師生
6.0活動(dòng)地點(diǎn)：32班教室
7.0詳細(xì)流程
7.1
1、由班主任莊重地取下講臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則很多人傳下來(lái)，到后面光剩桿了�。�
2、班主任傳給學(xué)生代表，再由代表傳給下一個(gè)人，傳遍全班
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
4、最后再回到班主任手中，由班主任把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了64個(gè)畢業(yè)生的'名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
7.2師生寄語(yǔ)邀請(qǐng)班主任為我們的晚會(huì)致辭。
只言片語(yǔ)即將離開(kāi)校園，每個(gè)同學(xué)多多少少都有自己的內(nèi)心話想說(shuō)，每位同學(xué)將自己想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙條上，由班長(zhǎng)進(jìn)行收集，然后可通過(guò)隨機(jī)抽取一些在廣播上讀出，在畢業(yè)典禮上也可用上。
7.3只言片語(yǔ)
即將離開(kāi)校園，每個(gè)同學(xué)多多少少都有自己的內(nèi)心話想說(shuō)，每位同學(xué)將自己想說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙條上，由班長(zhǎng)進(jìn)行收集，然后可通過(guò)隨機(jī)抽取一些在廣播上讀出，在畢業(yè)典禮上也可用上。
7.4
追光燈投向大屏幕只言片語(yǔ)后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。多年以后，畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水
8.0
參考曲目：
《放心去飛》小虎隊(duì)
《心愿》四個(gè)女生
《笑忘歌》五月天
《Graduation》Vitamin C
《同桌的你》、《睡在我上鋪的兄弟》
9.0感謝每位同學(xué)的參加，畢業(yè)典禮結(jié)束。
P.S:特色：給十年后的自己--紙條，由班主任or班長(zhǎng)保存。日后同學(xué)聚會(huì)可看。
雖然。當(dāng)時(shí)沒(méi)有用到。也沒(méi)有機(jī)會(huì)再用了。卻是我用心做出來(lái)的。我很少做這些。
老板。你說(shuō)不好安排。實(shí)際上。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)安排好了。我告訴了班委流程。給每個(gè)人分了任務(wù)。
但。夭折了。
既然我做了。就記下來(lái)。讓自己不后悔。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇10
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“'''學(xué)院XX年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
�。�、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人
�。病⒂秒p語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
３、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
４、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放ｄｖ)
這個(gè)ｄｖ是一個(gè)總的ｄｖ，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
�。�、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
２、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
１、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了！)
�。�、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
�。场⑦@種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
４、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明XX年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的.ｄｖ播放
這一次的ｄｖ播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)ｄｖ，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
�。洌霾シ鸥嬉欢温浜�，馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè)，詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到XX
如果沒(méi)有名人嘉賓，則請(qǐng)XX年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)，XX年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，ｄｖ上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后，XX年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇11
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿(mǎn)創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上（也就是主席臺(tái)后的那塊大板），掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“學(xué)院20年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆），如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌（如果有校歌的話）
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了（第一次播放DV）
這個(gè)DV是一個(gè)總的.DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報(bào)幕（類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子），宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）
A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)?jiān)合祵W(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個(gè)流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）
八、全場(chǎng)遞穗儀式（類(lèi)似傳遞模式）
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗（這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了�。�
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后，馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè)，詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過(guò)的了。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇12
時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
地點(diǎn)：學(xué)校餐廳
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。
一、活動(dòng)構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來(lái)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)部分，分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來(lái)”，主要形式為詩(shī)朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭(zhēng)讓本次活動(dòng)成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進(jìn)的動(dòng)力。
二、活動(dòng)程序：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。
�。ㄒ唬└改付�
（1）詩(shī)歌朗誦：《父親》
�。�2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
（二）同學(xué)情
�。�1）歌曲《同桌的你》
�。ǎ玻⿲W(xué)生代表互贈(zèng)紀(jì)念品。
（三）師生誼
�。�1）歌曲《感恩的心》
�。�2）學(xué)生代表發(fā)言。
�。�3）學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，并齊聲感謝教師。
�。ㄋ模┫嘈盼磥�(lái)
�。�1）教師代表發(fā)言。
�。�2）歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
�。�3）校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（4）詩(shī)歌朗誦：《相信未來(lái)》
�。�5）在《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》的樂(lè)曲聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺(tái)，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。
�。�6）畢業(yè)典禮結(jié)束，照畢業(yè)相。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇13
【晚會(huì)主題及活動(dòng)意義】
晚會(huì)主題：年華的追憶未來(lái)的憧憬
活動(dòng)意義：光陰流轉(zhuǎn)、又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候、大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久、但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候、我們制作這個(gè)特別的盛宴、來(lái)共同懷念我們的過(guò)去、并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式、也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
形式：1、 領(lǐng)導(dǎo)講話2、09屆學(xué)生代表講話3、特色節(jié)目4、節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱、小品、相聲、話劇、鋼琴表演、魔術(shù)、時(shí)裝表演等
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（團(tuán)委帶申請(qǐng)）
時(shí)間：20xx年6月初（暫定時(shí)間）
【目標(biāo)觀眾群】
全系學(xué)生、重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺(tái)演說(shuō)、也可以寫(xiě)在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人、大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上、并注上自己的名字、然后投入盒子里面。同時(shí)、高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后、工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后、把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。去錄音棚錄歌、將過(guò)程錄下來(lái)、晚會(huì)開(kāi)始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái)、分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書(shū)處統(tǒng)籌整個(gè)工作。
文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
外聯(lián)部：拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用、于四月中旬開(kāi)始、五月下旬結(jié)束。
體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置、保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成��！
生活部：負(fù)責(zé)后勤工作
宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。
勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書(shū)處商議決定后另行通知。
文娛部：
1、挑選近期排練的節(jié)目、及各班級(jí)上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。
2、必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
3、組織部通知通過(guò)第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人、文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目、具體程序與第1輪相似。（五月中旬）
4、確定出演節(jié)目名單、計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間、負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5、如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次、或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂(lè)都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚、然后列成名單。
6、文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人、可以是兩男兩女、也可以是四女。并讓主持人寫(xiě)好臺(tái)詞、交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。
7、關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題。可以是主持人自己提供、也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8、文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通、再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。
�。�1）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表、后以書(shū)面的邀請(qǐng)函寄送到相應(yīng)地址、邀請(qǐng)函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。（5月底完成此項(xiàng)工作）。 2）制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開(kāi)始的三天要完成。
晚會(huì)前工作準(zhǔn)備：
1、宣傳部布置場(chǎng)館：關(guān)于氣球、彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購(gòu)買(mǎi)、購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷(xiāo)的事項(xiàng)。
2、當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光、音響以及麥克、麥克要提前充電。（晚會(huì)開(kāi)始前六個(gè)小時(shí)要完成）
3、要調(diào)動(dòng)其他部門(mén)例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門(mén)沒(méi)有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。
4、文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé)、例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。（在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好、也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作）
5、生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6、與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。（在晚會(huì)舉行的前一天）
7、演員和主持人一起化妝、換好衣服。（在晚會(huì)要開(kāi)始的前一個(gè)小時(shí)完成）
8、座位的分配：
（1）由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表、擺放水以及節(jié)目表（由輩分大到小的順序的排列座位）。
（2）擺好兩張桌子合并鋪上紅布、禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場(chǎng)觀眾。
9、晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)、所有工作人員各就各位、準(zhǔn)備就緒。
后期宣傳：
一食堂門(mén)前和21號(hào)樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄、圖文并茂（圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制）向校園網(wǎng)、校園廣角、文學(xué)社等投放稿件。
我們將在晚會(huì)后一周在一食堂和二食堂等主要干道設(shè)置宣傳欄、宣傳此次盛大的晚會(huì)、屆時(shí)將貼上精心挑選的晚會(huì)圖片、擴(kuò)大后期宣傳效果。我們還由專(zhuān)人負(fù)責(zé)向校園網(wǎng)、院報(bào)平臺(tái)投放稿件、多媒體宣傳
1、下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間
2、文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單
3、內(nèi)部例會(huì)集體考察會(huì)場(chǎng)確定每個(gè)區(qū)域的作用
4、分配工作主要有催臺(tái)前場(chǎng)秩序后臺(tái)秩序總督臺(tái)（帶倆秘書(shū)幫忙跑腿）協(xié)調(diào)人員（前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光音響\）
5、節(jié)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)下發(fā)節(jié)目單說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍上交音樂(lè)留下聯(lián)系方式
6、第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞
7、帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)
工作要求
1、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎、音響擺放到位、要留有備用話筒。
2、所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作、以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
3、所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己、顧全大局、服從安排。
4、主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力、能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖、還要尊重演員心懷觀眾。
5、節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)該健康向上。
6、經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開(kāi)支、少花錢(qián)、多辦事、搞好本次晚會(huì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：畢業(yè)晚會(huì)”：、背景主題海報(bào)：300元2、租借場(chǎng)地：150元3、現(xiàn)場(chǎng)飲料：100元4、前期宣傳（海報(bào)6張）：150元5、節(jié)目單（200份）：60元6、請(qǐng)柬（20份）：60元7、熒光棒氣球等：150元8、演出服裝及主持人服裝：500元9、化裝品：100元10、其他材料（裝飾彩帶、彩紙等）：200元錄歌：240元錄像費(fèi)用：100元總計(jì)：2310元
8應(yīng)急措施：（一）停電應(yīng)急方案：
1、若晚會(huì)前停電、晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電、則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后、由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后、由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3、停電期間、由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)、其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)、前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)、下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、突發(fā)情況時(shí)、由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
�。ㄈ┛紤]天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開(kāi)始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn)、應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。
清場(chǎng)程序：
1、嘉賓、演員、全體工作人員等合影留念。
2、工作人員清場(chǎng)、物以類(lèi)聚、搬到原來(lái)的位置、按照原來(lái)的物品的列表、有缺少東西立即報(bào)告部長(zhǎng)、再進(jìn)行查找。
3、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、處通知各部門(mén)部長(zhǎng)有出費(fèi)買(mǎi)有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷(xiāo)。
備注：該策劃書(shū)最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。
延伸閱讀：送給畢業(yè)生的祝福語(yǔ)
1、走過(guò)的路、愛(ài)過(guò)的人、品過(guò)的味、流過(guò)的淚、笑過(guò)的美、都在時(shí)間的河流中沉淀、在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝、畢業(yè)分別、愿你前程似錦！
3、綻放最絢爛的笑容、給明天更美的夢(mèng)。
4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘、能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5、愿你是航船、在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶、永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹、在廣闊的天空中翱翔！
6、與你同行、回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手、憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
8、又是一年畢業(yè)時(shí)、大學(xué)的同學(xué)們就要分別了、為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信、愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
9、有些話一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)、有些事一直沒(méi)有機(jī)會(huì)做、然而今天可以把想說(shuō)的想做的一起做完、我想說(shuō)的是你真的好漂亮、我想做的是在你的留言本上道一聲珍重、說(shuō)一句祝福。
11、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�、用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
12、以你的自信、以你的開(kāi)朗、以你的毅力、還有一個(gè)和你同行的人為你祝福、你一定能夠駛向理想的彼岸。
13、一千多個(gè)日夜的相處、銘刻在記憶中的、是歡樂(lè)的時(shí)光、純真的歲月、到了離別這一天、只想以友情的名義、真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦、咱們后會(huì)有期。
15、一個(gè)人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難、難的`是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章、幾十年如一日地寫(xiě)好文章、這才是最難、最難的�。�
16、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)、學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)、所以要活到老學(xué)到老、青春可以畢業(yè)、夢(mèng)想不可以畢業(yè)、所以要勇敢一點(diǎn)、時(shí)光可以畢業(yè)、同學(xué)情誼不可以畢業(yè)、所以要常聯(lián)系。
18、昔我來(lái)思、桃李累累；今我往矣、楊柳依依。
19、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神、不斷開(kāi)拓、不斷奮進(jìn)！
20、我的生活融入了你、你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻、你我仍然是一個(gè)整體。
21、天空吸引你展翅飛翔、海洋召喚你揚(yáng)帆啟航、高山激勵(lì)你奮勇攀登、平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧、愿你前程無(wú)量！
22、雖然我們就快分手啦、但我會(huì)一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！
23、生命的長(zhǎng)河中、留不住的是年華和往事、留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去、社會(huì)紛繁的生活悄然而至、我誠(chéng)摯的祝你：心想事成、一帆風(fēng)順！
24、如果你面對(duì)洶涌的波濤、不必驚怕、更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷、你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別、愿走出新路！
25、人在旅途、難免會(huì)遇到荊棘和坎坷、但風(fēng)雨過(guò)后、一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我、更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐�。�！
26、輕輕的我們相聚一起、無(wú)限歡聲和笑語(yǔ)；輕輕的我們又要分離、情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚、讓我的祝福隨你一路。
27、青春的腳印留在校園的小路上、笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落、都珍藏著我們的友情、彌漫著我們的幻想。
28、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)、離別以后要彼此珍重。
29、朋友、咱們倆雖說(shuō)沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話、但是記得有一次值日我們被分配在了一起、抬水的事我包了、你卻說(shuō)掃地的事你來(lái)做、還說(shuō)掃地的事是女孩做的�，F(xiàn)在想起非常感動(dòng)、在這里像你說(shuō)聲謝謝！未來(lái)的歲月中我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這句話、一直到永遠(yuǎn)。
30、年輕的時(shí)代是生命的早晨、是一年四季的春天、這個(gè)季節(jié)很精彩、處處是生機(jī)、是希望。即將大學(xué)畢業(yè)、愿你在這最開(kāi)心的季節(jié)、展翅飛翔、直沖云霄。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇14
一、主題：寶貝的成長(zhǎng)錄――學(xué)前班畢業(yè)季
二、形式：會(huì)場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡。
家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽（家長(zhǎng)和孩子自己設(shè)計(jì)完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)到休息區(qū)就坐，請(qǐng)園長(zhǎng)講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內(nèi)容有對(duì)小朋友的寄語(yǔ)、對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的'話以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
3、小朋友答謝老師和家長(zhǎng)的節(jié)目表演（1-2個(gè)節(jié)目即可）
4、親子活動(dòng)：家長(zhǎng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說(shuō)出想要對(duì)老師說(shuō)的話（攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對(duì)老師說(shuō)話的場(chǎng)面）。老師要回贈(zèng)小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂(lè)）
5、家長(zhǎng)將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長(zhǎng)為小朋友撥帽穗，以示正式結(jié)業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
7、校長(zhǎng)切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長(zhǎng)一起享用，小朋友之間互贈(zèng)禮物。
8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片，家長(zhǎng)自愿訂購(gòu)，為孩子留得紀(jì)念。同時(shí)也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。
三、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)可以選擇在校園內(nèi)，正中是主席臺(tái)（舞臺(tái)），一側(cè)為學(xué)生方陣，一側(cè)為家長(zhǎng)休息區(qū)。主席臺(tái)前準(zhǔn)備桌椅和遮陽(yáng)傘，以備親子活動(dòng)和會(huì)后party所用。
四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學(xué)生統(tǒng)一校服。
負(fù)責(zé)攝影人員xx名，負(fù)責(zé)攝像人員xx名。
慶祝蛋糕xx個(gè)，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
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