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        幼兒園教師節(jié)活動策劃書

        時間:2021-09-09 09:14:57 策劃書 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)活動策劃書

          時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園教師節(jié)活動策劃書

          幼兒園教師節(jié)活動策劃書1

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

          一、時間安排:

          9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

          二、比賽地點:

          錢柜歌廳

          三、參加人員:

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求:

          1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。

          五、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

          1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

          2、評獎:

          獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

          3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

         。1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

         。2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

          (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

         。4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

          評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

          六、有關(guān)事項安排。

          1、確定主持人一名,(莊敏紅)

          2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)

          3、錢柜團購票:(錢春花、萬錚、范珺)

          4、照相(王永)。

          5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

          幼兒園教師節(jié)活動策劃書2

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

          活動準(zhǔn)備:

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動過程:

          1、情景導(dǎo)入

         。1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

          師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

         。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

          師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          教師介紹教師節(jié)的由來。

          引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的`問候和謝意。

          2、“小小賀卡”

         。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

         。2)集體幼兒制作

          師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3、“感動的祝!

          教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

          4、“您辛苦了”

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

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