畢業(yè)典禮策劃方案（熱門(mén)）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮策劃方案1
一、活動(dòng)目的
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程
四、時(shí)間安排
7：30——8：30 家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
8：30——9：00 來(lái)賓入園，簽名
9：00——10：00 畢業(yè)典禮
五、節(jié)目名單
1、快樂(lè)的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶貝本領(lǐng)大
我是科學(xué)小博士
幼兒園生活真有趣
2、我心中的小學(xué)
小學(xué)，我來(lái)了
唐詩(shī)頌吟
課件十分鐘
讀書(shū)郎（舞蹈）
3、再見(jiàn)，幼兒園
感恩的心
我的理想
再見(jiàn)，老師
畢業(yè)歌（全體幼兒）
六、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿(mǎn)地，還愛(ài)發(fā)脾氣�，F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！
2、文藝演出
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線(xiàn)，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）
1）熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）
2）寶貝本領(lǐng)大（情景�。焊�(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：
3）我是科學(xué)小博士（家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）
4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主）
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1）小學(xué)，我來(lái)了（家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景�。�
2）唐詩(shī)頌吟（歌唱）
3）課件十分鐘（情景�。�
4）讀書(shū)郎（舞蹈節(jié)目）
再見(jiàn)，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）感恩的心（歌曲表演）負(fù)責(zé)人：
2）我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）
3）再見(jiàn)，老師（歌唱）
4）畢業(yè)歌（全體幼兒）
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的.回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)�！�
“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”
“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。”
“親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)！孩子們，�；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶！”
4、 結(jié)束語(yǔ)
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
畢業(yè)典禮策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的`“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
二、主題
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
三、時(shí)間：
7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn)：
新豐士小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員：
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂(lè)控制：朱春江
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)
橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅
6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)
7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程：
1.序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆畢業(yè)典禮
2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)
4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！�(曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)
潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定;
談海萍校長(zhǎng)、徐愛(ài)英校長(zhǎng)、潘國(guó)新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班，章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書(shū)按學(xué)號(hào)理好)。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)
10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品，談校長(zhǎng)接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。
12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。
畢業(yè)典禮策劃方案3
我們xxxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景：
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xxx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的'：
為即將踏出校門(mén)的xx屆xxxx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日。
七、活動(dòng)對(duì)象：
xxxx班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程：
20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：xx，xxx，xx，xx。
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：xx。
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xx。
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演表演者：xx，xx，xx，xx。
�。�2）誦讀學(xué)生作品xx。
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
�。�4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx。
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對(duì)象
果果班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場(chǎng)：各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候；各班老師作為各班的.負(fù)責(zé)人。
9：00，園長(zhǎng)講話(huà)。
9：05，家長(zhǎng)代表講話(huà)。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，xx作為負(fù)責(zé)人。
9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：xx作為負(fù)責(zé)人。
9：25，xx：我愛(ài)老師的目光（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
9：30，xx：加加油，xx作為負(fù)責(zé)人。
9：35，xx：我的身體（律動(dòng)），xx作為負(fù)責(zé)人。
9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負(fù)責(zé)人。
9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作為負(fù)責(zé)人。
9：55，xx：三字經(jīng)武術(shù)操，xx作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，xx作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士（xx）、古老的曲調(diào)（xx）、日出（xx），xx和xx作為負(fù)責(zé)人。
10：15，xx：好大一棵樹(shù)，xx作為負(fù)責(zé)人。
10：20，xx：古詩(shī)新唱，xx作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30xx：送別（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
10：35，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。
10：40，xx：一字詩(shī)（朗誦加合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
10：45，xx：回家（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。
10：50，xx：的未來(lái)，xx作為負(fù)責(zé)人。
10：55，xx班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，xx園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備。
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責(zé)分工
活動(dòng)策劃：xx；
音樂(lè)串聯(lián)：xx；
音樂(lè)播放：xx；
安全預(yù)案：xx；
現(xiàn)場(chǎng)秩序：xx；
意外事故處理：xx；
拍照：xx；
攝像：xx；
主持人訓(xùn)練：xx；
場(chǎng)地布置：xx；
場(chǎng)地打掃：xx；
家長(zhǎng)簽到：xx；
催場(chǎng)：xx；
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
畢業(yè)典禮策劃方案5
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日晚6：30——8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)（教師：xx）（幼兒：xxx、xxx）
xx：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
xxx：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
xxx：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
xxx：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽
xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
xxx：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺
xxx：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽
xxx：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——Do Re Mi
xxx：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班許藝涵
xxx：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
xx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
xx：聽(tīng)完了小朋友的.畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好��？
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
xx：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)！但別忘了有空�；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃方案6
.活動(dòng)背景
1. 基本情況簡(jiǎn)介： 流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我 們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿(mǎn)腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程， 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì)， 來(lái)展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè) 成果，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn)，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫(xiě)一 首屬于我們的.青春交響詩(shī)。
2. 主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門(mén)：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢(shì)：
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 劣勢(shì)： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動(dòng)意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀 式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開(kāi)始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
三.活動(dòng)開(kāi)展
【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門(mén))
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場(chǎng)地 ② 會(huì)場(chǎng)布置材料購(gòu)買(mǎi)并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會(huì)場(chǎng)布置 ②畢業(yè)典禮召開(kāi) ③會(huì)場(chǎng)清理
2. 參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場(chǎng)布置 主辦部門(mén)干 事及各協(xié)辦 部門(mén)的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門(mén) 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話(huà)筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場(chǎng)清理 主 辦 部 門(mén) 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場(chǎng)地租借
2.參加人員： 大四所有班級(jí)，主辦部門(mén)，協(xié)辦部門(mén)，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門(mén)，開(kāi)始維修。備用電筒 ⑶若無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)修好，則宣布暫時(shí)退場(chǎng)，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī)，無(wú)法播放幻燈片： ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見(jiàn)會(huì)后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門(mén)負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場(chǎng)清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)清理狀況 落實(shí)關(guān)門(mén)鎖門(mén)情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話(huà)筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場(chǎng) .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會(huì)場(chǎng) ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門(mén) 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會(huì)場(chǎng)布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ， 3.門(mén)口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 XX 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開(kāi)場(chǎng) vcr：以漫畫(huà)或沙畫(huà)或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事，情節(jié)待定。
畢業(yè)典禮策劃方案7
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
感恩母校揚(yáng)帆起航。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午13:00-15:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓音樂(lè)室。
五、參加人員：
全體師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂(lè)：12:15廣播提醒各班開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂(lè)《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準(zhǔn)時(shí)音樂(lè)停止，待音樂(lè)停止，二樓活動(dòng)即刻開(kāi)始。
2、對(duì)全體學(xué)生的要求：各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12：50組織學(xué)生做好，凡是沒(méi)有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。
3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相：xxx，全程攝像：xxx。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng)，全體班主任12:15開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開(kāi)始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題，12:45兩位老師到二樓音樂(lè)室做好準(zhǔn)備。
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng)：一、二年級(jí)：xxx。三四年級(jí)：xxx。五六年級(jí)：xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。
(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí)：xxx。二年級(jí)：xxx。三年級(jí)：xxx。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。
(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師：xxx，主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生，排好隊(duì)，分好組，管理走廊紀(jì)律。
(4)x名禮儀學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生，12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂(lè)室。
(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話(huà)：負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書(shū)簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂(lè)室接受饋贈(zèng)與祝福，13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。
(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福，說(shuō)一句感恩的話(huà)。6.1和6.2各出x名同學(xué)，所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的`，先是任教老師入場(chǎng)，六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)，然后任教老師撤場(chǎng)，三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng)，接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng)，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。
(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué)，最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì)，在走廊有序排列，五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級(jí)主要是一樓到二樓位置，三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門(mén)口位置。xxx老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》，副校負(fù)責(zé)二樓半位置，宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置，我負(fù)責(zé)校門(mén)口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。
(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂(lè)室。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排，各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂(lè)教室進(jìn)行練習(xí)，相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。
2、活動(dòng)流程：
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂(lè))。
(2)教師寄語(yǔ)：孫梅(伴奏音樂(lè))。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長(zhǎng)代表感言。
(5)感謝老師：六年級(jí)給老師。
(6)贈(zèng)送祝福：三年級(jí)給六年級(jí)。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：xxx。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競(jìng)技健美操表演。
小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”讀書(shū)小博士。
笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。
獨(dú)舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎(jiǎng)14:20-14:50
1、一至三年級(jí)小達(dá)人。
2、四美少年。
3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。
4、其他：美育、獅子會(huì)、繪畫(huà)、寒假等。
D、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10。
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
畢業(yè)典禮策劃方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月10日上午7:20到8:00左右
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
校田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)流程：
1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開(kāi)始，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng)，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
5、高三學(xué)生代表發(fā)言
6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書(shū)
7、高二學(xué)生代表發(fā)言
8、書(shū)記致辭
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1到4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
畢業(yè)典禮策劃方案9
畢業(yè)典禮，是全體高三學(xué)生在離開(kāi)母校前共同參加的最后一個(gè)集體活動(dòng)，是母校留給所有畢業(yè)學(xué)生最后的記憶。高中三年，應(yīng)該是人生中收獲最多和成長(zhǎng)最快的`階段，同時(shí)也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時(shí)期，本屆以“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”為主題，使畢業(yè)典禮為高三學(xué)子畫(huà)上在溪三中學(xué)最完整的句號(hào)。典禮通過(guò)學(xué)生感言、家長(zhǎng)囑托、教師寄語(yǔ)、領(lǐng)導(dǎo)致辭，并在其間穿插獻(xiàn)花和頒發(fā)證書(shū)，營(yíng)造同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情，讓學(xué)生體悟感恩、學(xué)會(huì)珍惜并勵(lì)志拼搏。
一、活動(dòng)主題：
感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日(周五)下午3：10—5:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)樓階梯教室
四、出席對(duì)象：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協(xié)調(diào)：x及高三段七位班主任。
典禮主持人：x
多媒體播放：x
現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像：x
會(huì)場(chǎng)布置：x
(周二召開(kāi)高三段班主任會(huì)議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表、各班上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)頒發(fā)代表、上臺(tái)獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單，搜集各班三年精彩圖片)
六、典禮流程
流程內(nèi)容備注投影
0暖場(chǎng)：背景音樂(lè)播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊(cè)循環(huán)播放背景音樂(lè)：何炅的《梔子花開(kāi)》電子相冊(cè)
1主持人簡(jiǎn)要說(shuō)明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開(kāi)始各工作人員準(zhǔn)備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對(duì)象背景音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》校園圖片配字
3第一項(xiàng)議程：奏唱國(guó)歌全體起立五星紅旗圖
4第二項(xiàng)議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂(lè)：《驪歌》《萍聚》電子相冊(cè)
5第三項(xiàng)議程：獻(xiàn)花
A.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)代表上臺(tái)獻(xiàn)花合影
B.給七位班主任上臺(tái)獻(xiàn)花合影
C.給任課教師上臺(tái)獻(xiàn)花合影背景音樂(lè)：《感恩的心》
或張學(xué)友《祝�！�。
班主任坐在第一排位置，
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學(xué)生。電子相冊(cè)
6第四項(xiàng)議程：教師代表發(fā)言背景音樂(lè)：周華健《朋友》電子相冊(cè)
7第五項(xiàng)議程：家長(zhǎng)代表發(fā)言背景音樂(lè)：《懂你》家長(zhǎng)會(huì)照片
8第六項(xiàng)議程：所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈(zèng)言。背景音樂(lè)：張學(xué)友《祝�！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡�(cè)
9第七項(xiàng)議程：邱校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)文件(全體349名學(xué)生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
A.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)(每班兩捆)
B.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)分兩批上臺(tái)合影背景音樂(lè)：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學(xué)生做好上臺(tái)準(zhǔn)備。
B第一批1234班，第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻(xiàn)花任務(wù))畢業(yè)合影電子相冊(cè)
10第八項(xiàng)議程：黃校長(zhǎng)講話(huà)背景音樂(lè)：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊(cè)
11第九項(xiàng)議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結(jié)束離場(chǎng)音樂(lè):《二十年后再相會(huì)》《友誼地久天長(zhǎng)》圖片
七、相關(guān)事宜：
1、級(jí)段召開(kāi)班主任會(huì)議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學(xué)生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū)和會(huì)考證書(shū)頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)級(jí)段工作20xx級(jí))。
2、姜桂村負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置：發(fā)言臺(tái)上鮮花的購(gòu)買(mǎi)和布置;獻(xiàn)花用花束的購(gòu)買(mǎi)和布置;購(gòu)買(mǎi)金色絲帶裝扮畢業(yè)證書(shū)、會(huì)考證書(shū)(每班兩捆);背景制作。
3、主持人由何克儉書(shū)記擔(dān)任。
4、x與x提前商量制作電子相冊(cè)和PPT;x要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂(lè)播放的時(shí)機(jī)和音量，熟悉每首音樂(lè)(必要記下每曲高潮位置)，除臺(tái)式話(huà)筒外，再準(zhǔn)備一個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒。
5、攝影和攝像由x老師負(fù)責(zé)。
畢業(yè)典禮策劃方案10
設(shè)計(jì)意圖
大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸福快樂(lè)的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè)為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。
活動(dòng)主題
幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預(yù)期效果
1.教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。
2.幼兒方面：
在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。
活動(dòng)過(guò)程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標(biāo)：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。
2.2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。
4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。
二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)
階段目標(biāo)
以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
關(guān)鍵事件
1.3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話(huà)、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各類(lèi)節(jié)目錄音結(jié)束。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。
7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8.6月10日：第一次節(jié)目審核。
9.6月14日：第二次節(jié)目審核。
10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見(jiàn)表一)。
(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)
階段目標(biāo)：
以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
關(guān)鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。
2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節(jié)目安排及編排意圖
節(jié)目安排：
畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。
語(yǔ)言類(lèi)：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類(lèi)：舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。
器樂(lè)類(lèi)：打擊樂(lè)《童年的`鼓舞》。
編排意圖：
1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合
我園有許多特色項(xiàng)目，如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。
3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。
4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5.節(jié)目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類(lèi)型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。
附：大二班打擊樂(lè)演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過(guò)程。
編排理念：
打擊樂(lè)是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè)活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂(lè)有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展。
推進(jìn)過(guò)程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂(lè)演奏節(jié)目。
第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂(lè)節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè)，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè)作品，請(qǐng)音樂(lè)組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè)節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平。
第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購(gòu)、制作與節(jié)目排練階段
本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。
第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段
一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見(jiàn)。
第五階段(6月6日-6月21日)：彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
畢業(yè)典禮策劃方案11
設(shè)計(jì)意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的`留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒與老師、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)歡，進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（周x）下午2：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx中學(xué)大禮堂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禮堂布置：xx負(fù)責(zé)
2、音樂(lè)播放：xx負(fù)責(zé)
3、拍照、攝像：xx負(fù)責(zé)
4、座位安排：xx負(fù)責(zé)
5、安全現(xiàn)場(chǎng)：分部總部各一保安
6、好寶寶獎(jiǎng)狀：xx
7、好家長(zhǎng)證書(shū)：xx負(fù)責(zé)
8、幼兒化妝：每班教師+家長(zhǎng)志愿者
9、主持人（xx）
10、小、中班參加人員：好家長(zhǎng)
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)
畢業(yè)典禮策劃方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月30日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對(duì)象
果果班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場(chǎng)：各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9：00，園長(zhǎng)講話(huà)。
9：05，家長(zhǎng)代表講話(huà)。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負(fù)責(zé)人。
9：25，苗五：我愛(ài)老師的`目光(合唱)，朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：35，芽一：我的身體(律動(dòng))，周潔作為負(fù)責(zé)人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：15，苗四：好大一棵樹(shù)，李艷作為負(fù)責(zé)人。
10：20，果二：古詩(shī)新唱，李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負(fù)責(zé)人。
10：40，苗一：一字詩(shī)(朗誦加合唱)，吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
10：50，果一：最好的未來(lái)，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始;
2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備;
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責(zé)分工
活動(dòng)策劃：陳遠(yuǎn);
音樂(lè)串聯(lián)：陳遠(yuǎn);
音樂(lè)播放：何宇;
安全預(yù)案：黃主任;
現(xiàn)場(chǎng)秩序：黃主任;
意外事故處理：王醫(yī)生;
拍照：熊偉、趙榮;
攝像：陳遠(yuǎn);
主持人訓(xùn)練：鄒金晶;
場(chǎng)地布置：覃謠、蔡沙沙;
場(chǎng)地打掃：馬翠娥;
家長(zhǎng)簽到：呂師傅;
催場(chǎng)：陳秀婷、吳秀芝;
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
畢業(yè)典禮策劃方案13
一、活動(dòng)目的
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的`人生！
時(shí)間：x月x日下午。
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)。
二、活動(dòng)主題
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表xx人。
主持：xx、xxx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》x校長(zhǎng)、x支書(shū)、x校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂(lè)《送別》）
10、校長(zhǎng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃方案14
一年前，我們?cè)诰拍昙?jí)相聚，開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風(fēng)采。如今，我們?cè)谶@里告別，你們將要踏上各自新的征程！為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點(diǎn)，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月20日上午9：00—12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校音樂(lè)教室
三、參加對(duì)象：
全班學(xué)生，帶班老師，學(xué)校行政以及自愿參與活動(dòng)的其他教師
四、活動(dòng)內(nèi)容：
畢業(yè)致辭，學(xué)生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天全班學(xué)生必須到場(chǎng)；
2、學(xué)生要有組織、有紀(jì)律地參與活動(dòng)，不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。活動(dòng)完后好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說(shuō)明
游戲1、扳手腕
全體學(xué)生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅(jiān)持到最后的為勝利者，產(chǎn)生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎(jiǎng)一次。
游戲2、擠爆氣球
學(xué)生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對(duì)背完成擠爆氣球的動(dòng)作。在一分鐘時(shí)間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝，如出現(xiàn)并列，則加賽直到分出最后的勝負(fù)。獲勝團(tuán)隊(duì)兩人各抽獎(jiǎng)一次。
游戲3、詞語(yǔ)接龍
學(xué)生自愿參加，人數(shù)在20以?xún)?nèi)，進(jìn)行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負(fù)，游戲產(chǎn)生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎(jiǎng)一次
七．其他說(shuō)明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，如果是團(tuán)體表演也是一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，每人最多一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
為兼顧全體同學(xué)，特設(shè)立幸運(yùn)獎(jiǎng)3名。被抽到幸運(yùn)獎(jiǎng)的'同學(xué)各獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
為感謝班級(jí)班干部一年來(lái)為班級(jí)所作出的貢獻(xiàn)，每人抽獎(jiǎng)一次
為六月份過(guò)生日的學(xué)生唱一首生日歌，并且每人抽獎(jiǎng)一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)同學(xué)，期中捐款最多的劉濤同學(xué)抽獎(jiǎng)一次
教師也可自愿參與各個(gè)環(huán)節(jié)，但獎(jiǎng)品有限，應(yīng)該先考慮學(xué)生。
如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽(tīng)。
畢業(yè)典禮策劃方案15
一、畢業(yè)典禮儀式及安排：
�。ㄒ唬�、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。
�。ǘ�、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心
（三）、時(shí)間：7月3日晚上18：30
�。ㄋ模�、主持人：xxx
�。ㄎ澹⒘鞒贪才牛�
1、會(huì)場(chǎng)背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮
會(huì)場(chǎng)布置：
�。�1）、整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
�。�2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話(huà)）；（主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊）
�。�3）、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的`領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。
4、校長(zhǎng)致辭；
5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：
�。�1）、節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）
601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負(fù)責(zé)教師：xxx、xxx）
（2）、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；
�。�3）、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；
�。�4）、真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君）
�。�5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
�。�6）全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）
二、階段性工作：
1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊(cè)資料（嚴(yán)巖斌）。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話(huà)）
3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排：
1、活動(dòng)總策劃：xxx
2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：xxx
3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xxx
4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：xxx
5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：xxx
6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：xxx
7、攝影、攝像：xxx
8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：xxx
9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：xxx
時(shí)間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)（各班同學(xué)帶小膠凳）
1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式
xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1）全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——（國(guó)旗揚(yáng)起）敬禮。
2）唱國(guó)歌。
3）升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長(zhǎng)講話(huà)
3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言（六1楊韻琦）
5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxx、xxx同學(xué)。
7、六年級(jí)健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
10、頒獎(jiǎng)。
11、假期寄語(yǔ)
12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。
13、退場(chǎng)。
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