工作計(jì)劃精品[7篇]

　　時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，面對各種繁瑣而復(fù)雜的工作，我們并沒有畏懼，更多的是飽滿的熱情與信心。在學(xué)期的工作中，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)求進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)對待工作，一絲不茍，拓展創(chuàng)新。并在學(xué)院學(xué)生會、系分會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，本部門積極認(rèn)真并出色的完成了每項(xiàng)日常工作，取得了一定的優(yōu)異成績，辦公室根據(jù)其工作職能在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的情況下對新學(xué)期工作活動(dòng)做出了以下計(jì)劃：

　　一、日常管理

　　日常管理作為辦公室一項(xiàng)重要細(xì)致工作。在信息管理方面，新學(xué)期根據(jù)系部實(shí)際情況對干部進(jìn)行了解以及聯(lián)系方式更新調(diào)整，方便系部領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)及各部門的.聯(lián)系工作，積極推動(dòng)系部工作的有效運(yùn)行；在文檔管理方面，我們將安排部門人員負(fù)責(zé)我系學(xué)生分會日常文件的印發(fā)和管理，同時(shí)以紙質(zhì)檔和電子檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一，進(jìn)一步規(guī)范文檔格式，做到各項(xiàng)活動(dòng)文件有序歸檔。

　　二、事務(wù)通知

　　事務(wù)通知是辦公室工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對每兩周一次的例會做好通知，我們將分類制作學(xué)生分會成員通訊錄，以便及時(shí)傳達(dá)系部各類通知，積極配合學(xué)院和系部的工作，做好上傳下達(dá)，使每項(xiàng)工作得以順利開展和實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生分會各部門工作的效率，充分發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中的調(diào)配器作用。

　　三、會議記錄與總結(jié)

　　對每次系部會議的召開，我們將安排專人做好會議記錄和總結(jié)，以便將會議內(nèi)容與會議精神傳達(dá)到位。在部門內(nèi)部積極召開例會，不斷總結(jié)并且進(jìn)行補(bǔ)缺，要求每位成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成分配到的任務(wù)，并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)，以及具體實(shí)施方案。保持熱情，在各方面工作中做到細(xì)致化，團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮辦公室團(tuán)隊(duì)力量。

　　四、班級日常情況建設(shè)

　　辦公室將協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)老師做好我系班級日常情況建設(shè)及事務(wù)管理，與各部門協(xié)調(diào)配合，負(fù)責(zé)收取各事務(wù)部門對班級的日常情況資料，包括文體部對班級早活動(dòng)檢查情況、班級升旗檢查情況、宿管部對班級宿舍每周大小檢查情況、勞衛(wèi)部對我系公共教室檢查情況、監(jiān)察部對班級主題班會的檢查情況。將此進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，并制以班級日常情況統(tǒng)計(jì)表上交至系輔導(dǎo)員處，資料皆予以存檔。

　　五、活動(dòng)建設(shè)

　　辦公室將繼續(xù)積極配合院部工作安排，將部門所承辦活動(dòng)積極在系部有序展開，工作活動(dòng)中注重干部培訓(xùn)及文化經(jīng)驗(yàn)交流，辦公室將針對實(shí)際情況在本學(xué)期積極開展幾次交流會。

　　1.系內(nèi)交流會。

　　2.與學(xué)院其他系部的干部交流活動(dòng)。

　　3.注重與外界得到橫向、縱向交流，與其他高校開展交流活動(dòng)。

　　在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會之間聯(lián)系與溝通的同時(shí)，也要注意把握好學(xué)生會與其他學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會的各項(xiàng)活動(dòng)的更好開展，切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性，以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　全體辦公室成員將積極回歸到一個(gè)學(xué)生干部本該有的工作狀態(tài)�？偨Y(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足之處。在本學(xué)期中，我們部門將保持以往作風(fēng)，在以后的工作中，我們會銳利進(jìn)取，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從不足中得到提升，從優(yōu)勢中得到升華，將辦公室工作做得更好。

工作計(jì)劃 篇2

　　為進(jìn)一步加大村殘疾人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持力度，促進(jìn)殘疾人共建共享全面小康生活，根據(jù)該村實(shí)際情況，特制定以下幫扶計(jì)劃：

　　一、總體要求

　　按照“平等、參與、共享”的要求，著力提高面向殘疾人的產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，努力縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距，使廣大殘疾人在積極參與小康社會建設(shè)的.同時(shí)，共享全面小康社會建設(shè)的成果。

　　二、工作目標(biāo)

　　以促進(jìn)殘疾人就地創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)，通過幫扶產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資金補(bǔ)助等特惠方式，努力使廣大有就業(yè)能力的殘疾人殘有所助、勞有所得，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富，共享小康生活。到20xx年，爭取殘疾人幫扶對象人均年收入達(dá)到4000元以上，推動(dòng)受幫扶的殘疾人生活水平有明顯改善。

　　三、幫扶對象

　　凡是本鄉(xiāng)戶籍，持有《中華人民共和國殘疾人證》(第二代)，有發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿的的殘疾人，為幫扶計(jì)劃的實(shí)施對象。

　　四、幫扶內(nèi)容

　　1、以養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展為主，對村24戶農(nóng)戶實(shí)施家禽養(yǎng)殖，計(jì)劃發(fā)展養(yǎng)雞戶8戶，養(yǎng)殖土雞230只，養(yǎng)鴨戶7戶，共計(jì)養(yǎng)鴨300只；發(fā)展家畜養(yǎng)殖4戶，養(yǎng)羊5只，養(yǎng)豬25頭；幫扶岳菊香等6戶殘疾人水產(chǎn)養(yǎng)殖5畝3000尾。

　　2、以休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展為依托，聯(lián)系指導(dǎo)3戶殘疾人發(fā)展果園3.5畝，努力共建水果采摘基地。

　　3、大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每年舉辦3-4次各種不同類型的短期培訓(xùn)班，廣泛開展殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高貧困殘疾人的科技文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能，增強(qiáng)貧困殘疾人掌握實(shí)用技術(shù)的能力。鄉(xiāng)民政辦負(fù)責(zé)做好殘疾人培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作，同時(shí)根據(jù)殘疾人的實(shí)際需要，組織科技人員或科技能手進(jìn)村入戶現(xiàn)場指導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、工作思路：

　　積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。

　　二、情況分析：

　　我們一、一班家長，平時(shí)由于工作比較忙，家長間交流不多，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學(xué)生得到更好的發(fā)展。

　　三、工作目標(biāo)：

　　1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動(dòng)，同步教育，共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展.

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育合力，為學(xué)生營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機(jī)會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　四、家委會工作職責(zé)：

　�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長委員會會議、分工明確、職責(zé)到位。

　�。ǘ�）向全體家長倡議，關(guān)心班級所有活動(dòng)，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務(wù)，為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。

　�。ㄈ�）促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。

　�。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)校、班級教育教學(xué)工作，及時(shí)解決學(xué)校、班級的實(shí)際困難，為班級多辦實(shí)事。

　�。ㄎ澹﹨f(xié)助班主任做好班級各項(xiàng)工作，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

　�。�六）為班級社會實(shí)踐活動(dòng)提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心。

　　五、具體工作安排：

　　（一）建設(shè)良好的家校溝通平臺。

　　1、同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。

　　2、借助班級QQ、網(wǎng)站平臺，家�；ハ嘟涣鳌⒒ハ鄿贤�，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

　�。ǘ�）積極開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

　　積極組織開展有益孩子身心健康的`親子活動(dòng)，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，促進(jìn)家長與家長之間的交流。

　　（三）積極開展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。

　　利用家長資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗(yàn)教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。

　�。ㄋ模┡�力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。

　　1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來。

　　2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互促進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇4

　　20xx年是值得回憶的一年。在20xx年里，我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，強(qiáng)化內(nèi)部管理，注重教學(xué)質(zhì)量，抓住陜西省新一輪教師培訓(xùn)的機(jī)遇，建立了我們學(xué)院在陜西省的遠(yuǎn)程教育服務(wù)支撐體系，使學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量等方面都有了一定程度的提升。伴隨著我們的服務(wù)支撐體系，網(wǎng)絡(luò)教育這種新的教育方式逐漸被人們接受和使用，我們學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和影響不斷擴(kuò)大并逐步傳向遠(yuǎn)方。我們學(xué)院取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。在收獲學(xué)院的喜悅中，回顧20xx年我個(gè)人的工作，覺得收獲很多，感想很多。

　　下面，我分三部分向大家匯報(bào)xx年工作的成績、不足和20xx年工作計(jì)劃。

　　第一部分 20xx年工作回顧

　　一、對辦公室工作的再認(rèn)識

　　辦公室是學(xué)院工作的中樞機(jī)關(guān)。上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，辦公室是各種意見、信息匯集的窗口;下對學(xué)院各部門和全體員工，是政令的發(fā)散中心。作為我們網(wǎng)絡(luò)教育，我們還要面對我們眾多的學(xué)員。對每一個(gè)群體的服務(wù)，我們都必須熱情、認(rèn)真，因此，在辦公室的工作中，我常感覺到有很大的壓力和責(zé)任。

　　我在辦公室工作已兩年。去年，因?yàn)橛袕埜痹洪L挑頭，我只是做輔助性管理，做具體工作，所以，我沒有感覺到壓力和難度。今年就不同了，學(xué)院的工作計(jì)劃安排后，我常常感到壓力特大，我總怕工作做不好，出紕漏。就拿20xx年我們的首屆畢業(yè)典禮和校外學(xué)習(xí)中心工作會議來說，從會議前期的籌備、材料的準(zhǔn)備、會議接待、就餐安排，會議食宿安排等等，每個(gè)細(xì)節(jié)都要詳細(xì)考慮，周密安排，認(rèn)真落實(shí)。所以，這種壓力，更多的是責(zé)任。這種責(zé)任是對整個(gè)學(xué)院聲譽(yù)的負(fù)責(zé)。

　　二、加強(qiáng)內(nèi)部管理

　　學(xué)院內(nèi)部管理包括：日常財(cái)務(wù)管理、學(xué)院資產(chǎn)管理、員工勞動(dòng)紀(jì)律管理、出差管理、消防安全管理等。

　　20xx年，我們利用召開校外學(xué)習(xí)中心工作會議的機(jī)遇，完成了學(xué)院的制度匯編。盡管這個(gè)匯編中還存在很多不足，它使我們的管理有據(jù)可依，有章可循。

　　學(xué)院日常財(cái)務(wù)工作涉及辦公用品的采購與管理，辦公易耗品的采購、郵遞費(fèi)、會議用品的采購、車輛過橋和加油費(fèi)用等，都涉及現(xiàn)金使用與財(cái)務(wù)結(jié)帳問題，這些既具體又瑣細(xì)的工作，在操作過程中我們必須遵守財(cái)務(wù)規(guī)定，特別是20xx年學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊縮的情況下，我們更應(yīng)該對經(jīng)費(fèi)的使用從嚴(yán)管理。

　　關(guān)于學(xué)院資產(chǎn)管理，我們繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的管理模式，先入帳再領(lǐng)用，明確到人，責(zé)任明晰。

　　消防安全管理方面，隨時(shí)提醒門衛(wèi)人員，增強(qiáng)他們的消防安全意識，同時(shí)，采取檢查、會議等方式不斷強(qiáng)化門衛(wèi)人員的責(zé)任心。

　　加強(qiáng)員工的勞動(dòng)紀(jì)律，是我們學(xué)院各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)的保障。在實(shí)際工作中，我們采取隨時(shí)抽查和按期檢查相結(jié)合的辦法，使員工樹立遵守學(xué)院勞動(dòng)紀(jì)律的作風(fēng)，使用這種方法，除個(gè)別員工，不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有了。

　　三、利用人際聯(lián)系，為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境

　　我們學(xué)院是一個(gè)新建的單位，我們目前的工作還不被學(xué)校的相關(guān)部門認(rèn)可，在一定程度上有瞧不起之感，一年來我利用工作之機(jī)與學(xué)校的各職能部門接觸并與他們逐步加深感情，逐漸增強(qiáng)了我們學(xué)院與學(xué)校各職能部門之間的和諧。現(xiàn)在，我們學(xué)院的工作分別得到校辦、校人事處、工會、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處、體育學(xué)院的大力支持。

　　在與校外學(xué)習(xí)中心的往來中，使已有的友好關(guān)系得到進(jìn)一步鞏固。目前，60-70%的校外學(xué)習(xí)中心與我們學(xué)院有較為深厚的關(guān)系。

　　四、完善學(xué)院硬件建設(shè)

　　根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，4月份對辦公室做了調(diào)整，將原機(jī)房調(diào)整為教務(wù)部辦公室，原教務(wù)部辦公室調(diào)整為主任辦公室，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，依學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的.安排，新裝和改造了部分工作臺，改造了線路、調(diào)整了工作電話。使大家工作幾乎沒有受影響的情況下完成了此項(xiàng)工作。經(jīng)過努力，學(xué)院有了學(xué)生機(jī)房。經(jīng)過重新改造，布線將，使學(xué)生處的機(jī)房面貌煥然一新。按照學(xué)院的要求，對平房進(jìn)行裝修改造，完成了檔案室、考務(wù)組辦公室的組建及設(shè)備配備工作。完成了協(xié)助開發(fā)中心完成攝錄室設(shè)備升級工作。五、組織職工參加集體活動(dòng)，樹立職工集體觀念和榮譽(yù)感

　　05年，我們組織員工開展群眾性的體育活動(dòng)四次并取得了較好的成績，值得一提的是05年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會，我們獲得了總成績第二的好成績，特別是集體跳繩、男子4*100米接力、男子100米和男子跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目都名列第一，這些優(yōu)異的成績使學(xué)校的兄弟單位進(jìn)一步了解了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。當(dāng)然，這些成績的取得都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

　　六、采取多樣形式宣傳工作

　　宣傳工作是辦公室工作的重要組成部分。在過去的一年中，辦公室將04年工作總結(jié)與05年工作要點(diǎn)上報(bào)教育部高教處、教師網(wǎng)聯(lián)和各省的教育廳。對畢業(yè)典禮工作和校外學(xué)習(xí)中心工作會議及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道，報(bào)道內(nèi)容發(fā)布在我們學(xué)院的網(wǎng)站辦公室欄目里。及時(shí)報(bào)道上級領(lǐng)導(dǎo)來我院視察工作，有些報(bào)道內(nèi)容我們制作成宣傳板報(bào)張貼在宣傳欄，同時(shí)公告在網(wǎng)站。最近一段時(shí)期，陜西省成人教育年鑒和教育部出版的成人教育年鑒從不同的角度回放了我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育工作中走過的路程和取得的成績。

　　七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，05年院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦我們的工作(以批示條為準(zhǔn))不低于二十次。這些工作是我們學(xué)院整體工作的一部分，我們都認(rèn)真并及時(shí)地完成了。

　　第二部分 工作中存在的不足

　　一、工作中個(gè)人的主動(dòng)性發(fā)揮不夠

　　在05年的一些具體工作中，還存在著工作主動(dòng)性不夠的問題。在學(xué)生機(jī)房的建設(shè)問題上沒有及時(shí)對機(jī)房進(jìn)行維修整理，而是等待領(lǐng)導(dǎo)指示，嚴(yán)重地影響了工程的整體進(jìn)度和學(xué)院的整體工作。給學(xué)院工作帶來了不良的影響。

　　二、工作思路不周密

　　辦公室的工作要求事前要周密計(jì)劃，實(shí)施過程中要認(rèn)真落實(shí)。可是在一些具體工作中，我往往計(jì)劃的不周密，如在我們學(xué)院的年終考評動(dòng)員會上給主席臺忘了放話筒。影響開會效果。

　　第三部分 20xx年工作計(jì)劃

　　一、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，崗位職責(zé)上墻

　　在05年學(xué)院制度匯編完成的基礎(chǔ)上，在06年里辦公室?guī)ь^把主要人員的崗位職責(zé)掛上墻。這項(xiàng)工作是學(xué)院整體工作的一部分，也是對相關(guān)人員業(yè)務(wù)工作檢查的依據(jù)。

　　二、管好學(xué)院的財(cái)和物

　　在05年的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校履行節(jié)約的原則，進(jìn)一步嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)的使用管理。對現(xiàn)有的分類管理進(jìn)一步細(xì)化，如會議費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、電力維修、基建維修和設(shè)備維護(hù)都應(yīng)該進(jìn)一步明確，養(yǎng)成辦大事不浪費(fèi)的習(xí)慣。

　　學(xué)院經(jīng)費(fèi)的使用要及時(shí)做到有報(bào)有銷，大額經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)更加注意報(bào)銷，不能只借不報(bào)或者只報(bào)不銷，給其他財(cái)務(wù)工作造成不便，也給我院財(cái)務(wù)管理帶來不利的影響(04年和05年我院的相當(dāng)一批經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)銷帳，致使學(xué)院的經(jīng)費(fèi)使用多次受阻，甚至由于不能銷帳而扣發(fā)相關(guān)當(dāng)事人的工資)，所以在06年在經(jīng)費(fèi)使用中有借有清，不許拖欠，更不應(yīng)到年底被學(xué)校財(cái)務(wù)處公布名單。

　　學(xué)院的資產(chǎn)管理堅(jiān)持先入帳再領(lǐng)用的原則，領(lǐng)用憑條，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。每年核查清理一次，使物帳相符、帳帳相符。

　　三、繼續(xù)做好教學(xué)教務(wù)服務(wù)工作

　　教學(xué)教務(wù)工作是學(xué)院工作的重心。在工作中我們一定要做好對教學(xué)教務(wù)服務(wù)工作，包括巡考差費(fèi)的申請、教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)工作的發(fā)文等

　　四、不斷細(xì)化工作思路，在工作中積極發(fā)揮主動(dòng)性

　　06年是我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展最為重要的一年，我們要接受教育部的驗(yàn)收，在這些大的工作中，一是要積極主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作，二是在工作中多討論多聽取其他同志的意見及建議，集思廣益，從策劃到落實(shí)，對每一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，力爭使06年的工作上一個(gè)臺階，使學(xué)院的整體工作有更大的發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇5

　　xx年上半年，我校在主管局及南日鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心和幫助下，全體教師團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一、抓好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”落實(shí)工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想，以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé)，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具化為扎實(shí)工作，校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層行政包班級，并深入課堂聽課評課，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。

　　2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

　　3、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定，深入開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治。

　　二、抓好“兩支”隊(duì)伍建設(shè)

　　1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化班子分工，明確職責(zé)，落實(shí)好行政人員學(xué)期考評制，狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí)；落實(shí)每周一下午行政例會，提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平，解決每周實(shí)際問題。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理，落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求，按照區(qū)教育局布置要求，實(shí)行人臉考勤，要求教師每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度，進(jìn)一步完善請銷假手續(xù)，認(rèn)真做好教師工作的考評機(jī)制。

　　3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以十八大、十八屆四中會會精神為指引，以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，增強(qiáng)教師的廉潔從教意識和敬業(yè)精神，開學(xué)初再次開展宣誓活動(dòng)，促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級骨干教師的示范帶頭輻射作用，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動(dòng)。

　　三、抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

　�。�1）堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查情況及時(shí)匯總并行成分析報(bào)告加以反饋，同時(shí)評出具體等次。實(shí)行隨堂推門聽課制，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效，實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動(dòng)登記制度，及時(shí)交流反饋。

　�。�2）實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情，及時(shí)反饋并對存在的`問題加以解決。

　　2、利用“五一”開展學(xué)科競賽和趣味活動(dòng)。

　　3、發(fā)揮教研組作用，各教研組均舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補(bǔ)短；積極鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，落實(shí)好各教研每周一教研活動(dòng)工作。

　　4、定期（期初、期中、市質(zhì)檢）召開各種質(zhì)量分析會及座談會。

　　5、全力做好九年級畢業(yè)班教育教學(xué)工作，狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。通過定目標(biāo)、壓擔(dān)子，逐層分解任務(wù)，建立中考獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，召開備考誓師大會等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。

　　6、抓好藝體活動(dòng)的開展，積極組織相關(guān)人員外出參加各種競賽活動(dòng)，形成比學(xué)趕超的良好競爭局面，取得了可喜的成績，音樂比賽共有9人次獲區(qū)級嘉獎(jiǎng)，美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級嘉獎(jiǎng)，舉行大型慶“六一”文藝匯演。

　　7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評價(jià)方法，針對不同年級，不同班子評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，促進(jìn)不同班級、不同學(xué)生的相同提高。

　　四、抓好德育工作

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平。

　　一是建立了健全的德育工作考評制度；二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí)；三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，利用期初的布置會、期中的交流會、期末的總結(jié)會，促進(jìn)班主任的快速成長。

　　2、緊抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處。

　�。�1）利用集會、旗下講話、班會課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，端正學(xué)生的行為規(guī)范。

　�。�2）以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)為德育載體，組織開展“三月份--學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“四月份--我的中國夢”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛國主義精神等。

　�。�3）邀請學(xué)校法制副校長――南日派出所副所長肖志勇到校舉行法制、國防講座。

　�。�4）與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手，聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)軍營生活和軍人情懷，培育愛校、愛國感情。

　　（5）抓好寄宿生管理工作，低年級抓好行為習(xí)慣，中年級抓集體榮譽(yù)感，高年級抓好理想信念等教育，定主題，定目標(biāo)，強(qiáng)化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。

　　五、抓好安全工作

　　1、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化“平安先行學(xué)�！眲�(chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、簽訂安全責(zé)任書，讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有教職員工，真正做到了群防群治。

　　3、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作。

　　4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。

　　5、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員，落實(shí)校園24小時(shí)值班制和帶班制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

　　6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，配好安防設(shè)施，落實(shí)好外來人員進(jìn)校登記制和詢問制。

　　7、做好導(dǎo)護(hù)工作。每天均在教學(xué)樓、校門口安排好導(dǎo)護(hù)老師，做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門的疏導(dǎo)、護(hù)送工作。

　　六、抓好環(huán)境建設(shè)

　　1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用，新建學(xué)生廁所一座，補(bǔ)充購置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。

　　2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地，利用課余時(shí)間種花栽樹、美化環(huán)境。

　　3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步完善班級文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化，添置大量宣傳標(biāo)語，開展班級、宿舍評“星”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　總之，xx年上半年我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校以迎接“省級義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為，提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個(gè)新臺階。但是我們也清醒地認(rèn)識到，我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　xx年下半年工作計(jì)劃：

　　1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)，深化黨建工作。

　　2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線，力爭辦學(xué)水平再上新臺階。

　　（1）快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。

　　（2）發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，狠抓課堂教學(xué)改革工作。

　�。�3）加強(qiáng)備課組建設(shè)，推進(jìn)我校校本教研再上新水平。

　　（4）完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)體系，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度。

　　3、加強(qiáng)精細(xì)化管理，完善學(xué)校規(guī)章制度，明確各種工作分工、量化考評細(xì)則，強(qiáng)化責(zé)任分解，嚴(yán)格細(xì)化到人。

　　4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件：

　�。�1）“三化”建設(shè)。

　�。�2）建設(shè)校訓(xùn)平臺。

　�。�3）建設(shè)學(xué)校升旗臺。

　　5、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“美麗校園”。

　　充分發(fā)揮全校師生的才智，讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化，同時(shí)將中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化，讓校園的每個(gè)角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。

　　6、落實(shí)“請進(jìn)來、走出去”活動(dòng)。

　　積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提升自我，邀請兄弟學(xué)校的專家、名師來校傳經(jīng)送寶，加大交流力度。

　　7、加大對外宣傳，提高學(xué)校影響力，做好各年級尤其是“小升初”招生工作，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)�！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、教學(xué)工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。

　　2、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

　　3、抓好新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等）。

　　4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬�樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

　　上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績，使我們增強(qiáng)了信心，看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，要攻堅(jiān)克難，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù)。

　　1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、校《教學(xué)常規(guī)要求》，要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo)，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題，認(rèn)真對待每一次的測試和考試，精心評判好每一份試卷，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅(jiān)決杜絕無教案進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

　　3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí)，要下大力抓好本年級、本班教學(xué)質(zhì)量的提升，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。

　�。ǘ�）以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為核心，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教書育人水平。

　　教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。

　　教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究，否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至，更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動(dòng)仍然停留在形式上，看不到太大的實(shí)際效果，即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。因此，教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn)，有效整合校本資源，讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，積極開展教學(xué)案例研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我；充分利用群體資源，進(jìn)行教學(xué)反思，經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享，困惑共擔(dān)；運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　　以校本培訓(xùn)為載體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐和教師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來，開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，按照教師專業(yè)基本功的要求，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)。

　�。�1）根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過校本培訓(xùn)增強(qiáng)教師課程改革的能力。

　　（2）全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識，要確定自主培訓(xùn)目標(biāo)，制定自主培訓(xùn)計(jì)劃。

　�。�3）廣大教師要結(jié)合自己的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。

　�。�4）重視校本培訓(xùn)檔案裝檔，促進(jìn)自我反思，不斷提高。

　�。�5）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著，每人都要讀一本書，并要寫讀書筆記（提倡寫書頭筆記，旁注等）。完成讀書筆記任務(wù)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)教研建設(shè)

　　1、加強(qiáng)對教研工作的管理，要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃，積極主動(dòng)開展工作，多組織開展專題教研活動(dòng)，使每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有針對性，每個(gè)教師應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮教師群體智慧，不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動(dòng)。每個(gè)教師要多在“說”上下功夫，教研活動(dòng)多在“評”上下功夫，通過“四課”活動(dòng)，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平，提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。

　　四其它工作。

　　1、對每個(gè)教師明確分工，要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，密切配合，齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作，提高服務(wù)意識，盡量滿足教學(xué)要求。

　　2、每學(xué)期開學(xué)前一周，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　�。�1）排好班級上課課程表、教師任課表、作息時(shí)間表，并發(fā)給有關(guān)任課老師。

　�。�2）打印好教學(xué)計(jì)劃等有關(guān)表格。

　�。�3）聽課記錄、教學(xué)參考書、課本及時(shí)發(fā)給任課老師。

　　3、做好各功能室的建設(shè)和管理。

　　遠(yuǎn)程室、實(shí)驗(yàn)室做好器材設(shè)備的維護(hù)、準(zhǔn)備、損壞的臺帳記錄工作，保證教師和學(xué)生的正常使用。

　　4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理。堅(jiān)持“健康第一”思想，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，強(qiáng)身健體，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，繼續(xù)推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”運(yùn)動(dòng)。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，定期舉辦文化體育藝術(shù)活動(dòng)。加大衛(wèi)生的管理力度，把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫的力度，建立疾病預(yù)防長效機(jī)制。

　　總之，教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作，我們會進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，解放思想，開拓進(jìn)取。提高我們的管理水平，注重管理方法的轉(zhuǎn)變，向管理要質(zhì)量。

　　各月工作安排：

　　九月份：

　　1、教師備課

　　2、修定工作計(jì)劃、制定課題研究計(jì)劃

　　3、編排課程表

　　4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

　　5、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議

　　6、假期作業(yè)檢查（作業(yè)展評、讀書檢查）

　　7、跟蹤聽課

　　8、開學(xué)典禮

　　9、填好兩基各種表格

　　10、月檢

　　十月份：

　　1、語文校本教研

　　2、讀書交流會

　　3、月檢

　　十一月份：

　　1、期中考試

　　2、作業(yè)展評

　　3、月檢

　　十二月份：

　　1、教學(xué)資料歸檔，迎接目標(biāo)檢查

　　2、科任學(xué)科考試

　　3、教案展評

　　4、語文課題學(xué)期總結(jié)

　　5、期末復(fù)習(xí)

　　6、期末考試

　　7、月檢

　　一月份：

　　1、做好評卷工作

　　2、寫好學(xué)生報(bào)告冊

　　3、做好學(xué)期工作總結(jié)

　　4、做好假期安全工作

工作計(jì)劃 篇7

　　一、原因分析：

　　1.基礎(chǔ)知識掌握不到位，知識之間的聯(lián)系沒有理解，基礎(chǔ)概念混淆不清。部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，課后不及時(shí)鞏固，作業(yè)不能及時(shí)完成，學(xué)習(xí)態(tài)度消極。

　　2.審題能力不強(qiáng)，缺少解題的技巧和方法。問題與知識點(diǎn)之間建立的聯(lián)系無法準(zhǔn)確判斷出來，尤其新穎的或者開放性的題目，答非所問。

　　3.答題語言不規(guī)范，缺少政治術(shù)語，文字表達(dá)能力差，相當(dāng)一部分學(xué)生不能使用術(shù)語答題，語言貧乏，言不達(dá)意，甚至語句不通。另外，書寫混亂，錯(cuò)別字嚴(yán)重，尤其一些關(guān)鍵字詞。還有個(gè)別學(xué)生答題卡上的序號沒看清，答案出現(xiàn)在錯(cuò)誤的位置，考試太粗心。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀

　　1.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生總的來說比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好，但對于部分學(xué)生來說，學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn)，這就需要讓他們知道道德與法治這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識，還需要靈活應(yīng)用，來解決一些實(shí)際案例中存在的`問題。

　　2.普通班學(xué)生雖然有尖子生，中等生及中等偏下學(xué)生是全班學(xué)生的主力軍，差生比例也較高。因此當(dāng)前要下大力氣培養(yǎng)尖子生，樹立榜樣作用。重視中游學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性，不僅教會他們知識，更要提高他們的能力。帶動(dòng)下游學(xué)生，減少差生，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，予以表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心，鼓勵(lì)他們在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。

　　三、提升措施

　　繼續(xù)發(fā)揮集體的智慧，加強(qiáng)集體備課的有效性，分工明確，相互合作。

　　關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)注時(shí)政，關(guān)注生活材料，教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注重情景教學(xué)、提高學(xué)生分析、理解、解決實(shí)際問題的能力。

　　3.在教學(xué)過程中強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，平時(shí)注重落實(shí)，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，要經(jīng)常提問。

　　4.教給學(xué)生識記的方法，背誦知識點(diǎn)不是死記硬背，而是全方位、多層次理解的基礎(chǔ)上識記。不僅要記憶和理解，而且還要對內(nèi)容進(jìn)行加工、提煉，對零散知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、概況，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)框架圖。

　　5.科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力與答題的技巧。作業(yè)要精心設(shè)計(jì)典型例題，平時(shí)應(yīng)注意從答題的每一個(gè)環(huán)節(jié)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會組織答案，學(xué)會正確表達(dá)。培養(yǎng)學(xué)生正確使用術(shù)語，加強(qiáng)政治語言規(guī)范化。

　　6.學(xué)生做完題之后要及時(shí)講評，講評時(shí)注重知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，同時(shí)要及時(shí)追蹤學(xué)生訂正。嚴(yán)格要求學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，有條理性，特別強(qiáng)調(diào)主觀題答案書寫序號化，培養(yǎng)學(xué)生良好的答題習(xí)慣。

　　四、每月工作

　　1.加強(qiáng)集體備課，按學(xué)校要求組織好每一次集體備課。每個(gè)人認(rèn)真鉆研教材，研讀教學(xué)大綱，熟悉教材及其指導(dǎo)思想。集體備課要充分討論，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

　　2.每月至少組織學(xué)生進(jìn)行一次小測驗(yàn)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生情況而制定相應(yīng)的教學(xué)工作調(diào)整。

　　3.積極參加各類教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文，積極參加每年市創(chuàng)新杯、科研杯、省師陶杯、省五四杯、省黃浦杯等。

　　4.按照區(qū)教學(xué)研討會布置的任務(wù)，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)學(xué)科“四個(gè)一”項(xiàng)目即共讀一本書，上一節(jié)經(jīng)典的學(xué)講課，組織一次有意義的主題教研活動(dòng)，出一份優(yōu)質(zhì)試卷。

　�、倜咳嗣繉W(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著，要求做好讀書筆記，并結(jié)合讀書內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會；

　　②圍繞“學(xué)講”開展“青年教師課堂教學(xué)研磨活動(dòng)”；

　　③研究統(tǒng)編初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是新課程的變化；結(jié)合核心素養(yǎng)對課程的學(xué)科關(guān)鍵能力概念的界定及要素進(jìn)行分析；結(jié)合教學(xué)實(shí)踐對課程學(xué)科關(guān)鍵能力培養(yǎng)策略進(jìn)行探索；對課程學(xué)科關(guān)鍵能力培養(yǎng)策略進(jìn)行評價(jià)研究。所有教研活動(dòng)要圍繞這一主題開展，讓教研更聚焦、更有力、更有效。

　�、芙處熋�題技術(shù)研究（學(xué)校每個(gè)年級備課組提交一份）20xx年3月27日

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