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        學校工作計劃

        時間:2024-12-16 21:28:38 工作計劃 我要投稿

        精選學校工作計劃模板匯總9篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學校工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選學校工作計劃模板匯總9篇

        學校工作計劃 篇1

          課題名稱《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計實效》

          學科

          語、數(shù)、英

          研究要點

          1、進一步學習有關(guān)有效練習與設(shè)計的教育教學理論,與學生的學習實際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。

          2、推進作業(yè)分層布置與落實工作。

          3、學生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

          4、課堂練習有效設(shè)計策略研究

          5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。

          研究措施

          1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動,根據(jù)自己的特長,選擇研究的小主題,根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

          2、制定學期研究方案。研究教師根據(jù)本學期的研究重點,結(jié)合自己的教育問題,制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后,應(yīng)作出單元小結(jié),整理整個單元中的教學情況,并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

          3、加強課題研究的過程管理,認真寫好教育教學日記,不斷總結(jié)得失,進行反思,及時上傳相關(guān)研究資料。

          4、參加課題研究的人員,每月需認真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學反思,定期做好總結(jié)。

          5、與其他學科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。

          6、課題組成員每人開一次公開課。

          活動安排:

          二月份:

          1、制定本學期課題研究工作計劃。(負責:時娟芳)

          2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務(wù)。(負責:時娟芳)

          3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。(負責:各教研組長)

          三月份:

          1、各課題組上交子課題組工作計劃,新課題組上交開題報告及計劃。(負責:時娟芳)

          2、課題組活動,進行理論學習與研究,落實開設(shè)研究課人選,討論擬定課堂教學反饋內(nèi)容。(負責:課題組長)

          四月份:

          1、開展課題組研究課活動。(負責:教研室和課題組)

          2、上交一篇教學設(shè)計。(負責:陸琳)

          3、學生作業(yè)情況調(diào)查。(負責:陸琳)

          五月份:

          1、課題組活動,組織理論學習與研究,布置下階段主要研究任務(wù)。(負責:時娟芳)

          2、開設(shè)研究課活動。(負責:教研室和課題組)

          3、組織課堂教學反饋。(負責:教研室和課題組)

          六月份:

          1、課題組活動,組織理論學習。(負責:課題組長)

          2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負責:陸琳)

          3、課題組進行階段工作總結(jié),獎勵教科研積極分子。(負責:時娟芳)

          為了貫徹“一切為了學生的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學校的發(fā)展”的辦學理念,充分利用自身的資源和優(yōu)勢,積極開展校本教研活動,努力營造有助于教師專業(yè)成長的.良好氛圍和健康有序的教研文化,以更好地促進我們每一位教師的成長,特制定本學期結(jié)對計劃:

          1、指導教師主動關(guān)心被指導教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學工作。

          2、學期初,指導教師幫助被指導教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助被指導老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。

          3、被指導教師向指導教師學習,樹立熱愛學生,一切為了學生服務(wù)的思想,經(jīng)常主動請教指導教師。對于自己要上的課要及時請教指導老師,上好之后也要及時寫好課后反思。

          4、被指導老師認真學習業(yè)務(wù)知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導老師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

          5、每學期認真寫好教學一得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文,并向有關(guān)教育雜志投稿。

        學校工作計劃 篇2

          一、 工作思路

          根據(jù)學校新一輪發(fā)展規(guī)劃,本著以樹根立魂的宗旨,體現(xiàn)文化立校、創(chuàng)特色、爭一流的理念,以促進學校發(fā)展、推動教師發(fā)展、幫助學生發(fā)展的三個方面開展工作作為科研的方向,以科研提高辦學質(zhì)量,帶動教育教學管理水平的提高,增強工作、學習的效率作為科研工作的思路。關(guān)注教學質(zhì)量的提高,關(guān)注德育工作的成效,關(guān)注師生的共同成長,把握課改方向為工作重點。

          二、 主要工作

          1.繼續(xù)做好課題研究工作

          1) 做好200x年區(qū)一般課題的中期檢查工作,召開課題研究會。針對存在問題,提出圍繞課題“十二問”。回顧自己的教育經(jīng)歷,分析自己的成長大體要經(jīng)過幾個階段,每個階段需要有哪些主、客條件;你的教學特色是什么?如何形成的?請舉出感觸最深的典型事例或案例或課例.;近年來積累了哪些教學素材?較理想的教學設(shè)計、教案、命題、練習卷、ppt等;你在備課組、學科組、學校中發(fā)揮的作用是什么;歷年來所獲得的各種榮譽有哪些;談?wù)勀銓x中學優(yōu)秀教師、專業(yè)發(fā)展的`理解;眼下你急待解決的問題是什么?主觀上你將怎樣解決;請制定近兩年個人專業(yè)發(fā)展的具體措施(如加強理論學習,計劃讀幾本書,寫多少讀書筆記:寫多少教學后記等)。如何使自己更優(yōu)秀,如何將教學特色發(fā)展成教學風格;學科組為其發(fā)展提供了怎樣的成長環(huán)境。1)通過聽課,診斷其教學現(xiàn)狀,挖掘其教學特色,提出進一步發(fā)展建議。2)組織管理優(yōu)秀教師的主題發(fā)言、公開課、評課。詳細記錄同行的意見、建議。重點收集文字圖片等資料;名師為其成長起到怎樣的促進作用。1)專家診斷。2)名師帶教。每次聽評課的記錄。課題研究等;學校為其制定個性化專業(yè)發(fā)展計劃(學歷進修、出國進修、論文著述等);學校采取的激勵機制(市、區(qū)、鎮(zhèn)、校各種榮譽、低職高聘等)。

          2)對200x年批準立項的區(qū)級一般課題作最后的結(jié)題驗收,拿到結(jié)題證書。

          2.其他工作

          1) 配合人事部門做好職稱論文交流評審工作;

          2) 邀請科研專家來校作輔導報告。

          3) 為校園網(wǎng)平臺提供科研資料;

          4) 繼續(xù)辦好每月一期的《桃苑報》

          xx市xx中學

          科研室

          20xx.9

        學校工作計劃 篇3

          一、工作指導思想:

          緊緊圍繞上級精神和學校教學計劃的要求,以促進學生良好品德的形成和發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的,扎扎實實上好品德課,開展好各項活動。認真落實教學目標。

          二、教研目標:

          本學期品德與社會教研工作的重點是:認真學習先進的教育教學理念,,以培養(yǎng)惹人愛的學生為目的,逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式,使品德與社會課程,真正起到優(yōu)化學生的品德與行為的作用。

          三、活動安排:

          1、平時工作中注意加強品德課的'備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節(jié)品德課。

          2、教學中,教師依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。注重與學生生活和社會的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來;消除學科界限,與其它學科教學內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術(shù)與本課程教學有機結(jié)合,豐富課程資源。

          3、教學要面向?qū)W生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結(jié)合使用;教學活動時間的安排靈活機動,根據(jù)主題內(nèi)容,可在一課時內(nèi)完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶;顒拥认嘟Y(jié)合,互相促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。

          4、根據(jù)學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,留心收集活動作業(yè)的案例,并多撰寫論文和教學案例設(shè)計,多投稿,爭取在區(qū)或以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎、發(fā)表。

          5、充分利用教育信息網(wǎng)上的教學資源庫的素材,積極進行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學,使教學內(nèi)容現(xiàn)代化,促進教學改革。

          四、 本學期主要工作安排:

          二月份:

          1、參加教研室組織的培訓。

          2、認真學習教學大綱,加深認識。

          3、制定本學期品德教學工作計劃,交流討論,落實計劃目標要求。

          4、組織教師學習課標,結(jié)合本學段要求落實教學常規(guī)。

          三月份:

          1、準備參加區(qū)級比賽活動。

          2、開展聽評課活動,互相學習,加強交流。

          四月份:

          1、開展教研活動,組織老師們學習優(yōu)秀課例

          2、撰寫作業(yè)設(shè)計案例。

          五月份:

          1、組織教師參加案例評比活動。

          2、開展教研活動,組織老師們學習優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例。

          六月份:

          1、做好期末總結(jié)工作

          2、撰寫學期工作總結(jié)

          3、組織學生開展期末評價,進行試卷測試。

        學校工作計劃 篇4

          一、 工作目標

          與時俱進,團結(jié)奮斗,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面落實科學發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質(zhì)量,強化學校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。

          二、 具體做法

          1、 始終堅持德育為本,以德治校。

         。1) 堅持每周一政治學習,學習內(nèi)容重點是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強師德建設(shè),認真開展師德教育活動。

          (2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。

         。3 認真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。

         。4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學!氛n程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。

         。5) 發(fā)揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養(yǎng)學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。

         。6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

         。7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。

          2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質(zhì)量。

          (1)很抓制度落實,規(guī)范管理。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校制定的一系列規(guī)定,結(jié)合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關(guān),嚴格考核,獎優(yōu)罰劣。

         。2)認真執(zhí)行巢湖市制定的`教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內(nèi)做與教學工作無關(guān)的事。

         。3)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。結(jié)合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。

         。4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節(jié)公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學生學得好,學的活。

         。5)利用遠程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。

          (6)教師的備、教、改、輔、測應(yīng)放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學科,放棄藝體、常識課的現(xiàn)象,使學生得到全面發(fā)展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質(zhì)量,檢查結(jié)果及時在教務(wù)會上通報,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。

         。7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。

          (8)教師應(yīng)端正良好的教風,全體教師必須做到認真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業(yè),認真進行作業(yè)評講。

         。9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。

          3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。

          學校應(yīng)把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。

          4、其他工作。

          (1)進一步規(guī)范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態(tài),建立“留守學生檔案”,關(guān)懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè),及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。

         。2)抓好財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。

          (3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。

         。4)賬目日清月結(jié),及時公示,開支不當?shù)陌l(fā)票,報賬員有權(quán)拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。

         。5)關(guān)心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。

         。6)嚴格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度,杜絕亂補亂發(fā)現(xiàn)象。

          (7)嚴格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

        學校工作計劃 篇5

          一、指導思

          堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務(wù)教育階段學!熬徒庠嚾雽W”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結(jié)合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:

          二、學校成立招生工作領(lǐng)導小組

          三、學校成立招生工作監(jiān)督小組

          四、招生工作具體工作

         。ㄒ唬┱猩ぷ髟瓌t

          1、學校將嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關(guān)指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。

          2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

          3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。

         。ǘ┱猩鷮ο

          1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;

          2、在有學額的`前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導小組研究決定,本學期一年級新生將開設(shè)2個班級, 預計24人左右。

          五、報名辦法

          (一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

          (二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

          (三)合法外來務(wù)工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策,可憑以上相關(guān)證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。

        學校工作計劃 篇6

          小一班班務(wù)工作計劃20xx——20xx年度第一學期二、工作目標以園務(wù)計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向,圍繞園本課程,以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習的好孩子!比、具體要求與措施:一常規(guī)工作:2、游戲為主、情境入手,吸引幼兒參加集體活動,形成良好的集體常規(guī)。二三大課程建設(shè):2、雙語課程:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒傾聽、愿講的良好習慣。1情境性英語教學力求生動、有趣。2日常生活英語滲透系統(tǒng)化。3保證每天20分鐘的英語視聽時間。4培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,有良好的閱讀常規(guī),能認讀一定數(shù)量的漢字。1、做好了入園前的家訪工作,為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、用心地做好每兩周的家園聯(lián)系冊工作,及時向家長反饋孩子在每個星期中的變化成長。從各個領(lǐng)域拍攝反映孩子學習、生活、游戲、大型活動的照片,向家長介紹當周的教學內(nèi)容、教育信息,讓家長具體直觀地了解孩子在園的情況。

          3、開通熱線,及時電訪開通教師與家長的熱線電話,對未入園的孩子進行電訪交流,及時了解孩子不能入園的原因,及時和孩子進行感情溝通。

          4、開展家長活動,在家長會上介紹我們的教育理念,吸收家長好的建議。四班級建設(shè):

          1、加強保育員與教師的配班工作,提高配班的效益,堅持常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性,開展好“站相迎,雙手接,笑相答”及“五心”“三滿意”教育活動。

          2、進行班級工作的階段性總結(jié),經(jīng)常性召開班務(wù)會議,及時調(diào)整計劃,確立保教工作重點,并做到有記錄、有落實。

          四、各月份工作安排九月份

          1、做好入園前的家訪工作,為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、根據(jù)幼兒園的工作計劃精神,結(jié)合本班的實際情況,制定出有效而可行的班務(wù)計劃、班工作服務(wù)細則、安全計劃、家訪計劃。

          3、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況,選擇適合本班幼兒發(fā)展的.科研課題,并制定出科學的研究計劃。

          4、根據(jù)本班教育的主題,師生共同布置活動室環(huán)境。

          5、開展主題活動《來來來幼兒園》,要求家長協(xié)助老師與幼兒共同布置墻飾“開心列車”和“我的家”,并請家長幫助幼兒裝飾一張幼兒的生活照交到班上。

          6、教師節(jié)組織幼兒向幼兒園的老師問好,并送上自己親手制作的禮物。

          7、配合幼兒園搞好我園評為市綠色幼兒園的掛牌工作、興趣班的報名開展工作、家長講座工作。8、教幼兒學做新操。9、選出并確定家長委員。十月份

          1、對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

          2、開展主題活動《可愛的動物》,師生共同布置墻飾“動物列車”,在美工區(qū)開展“有趣的動物”創(chuàng)作活動,以加深幼兒對動物的認識。

          3、組織幼兒外出公園,欣賞動物。

          4、協(xié)助幼兒園做好“家長委員”會議工作、體育器械制作評比、早操評比活動。

          5、加強教育教學工作的進行,做好教學觀摩工作。十一月份

          1、對幼兒進行團結(jié)友愛、互相幫助,學會關(guān)心他人,與同伴友好相處的品德教育。

          2、開展主題活動《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

          3、邀請同級的班開展“自理能力比賽活動”,以加強幼兒的自理能力與社會交往能力。

          4、協(xié)助幼兒園搞好家長開放日、環(huán)保畫展等工作。十二月份

          1、開展主題活動《彩色世界》,師生共同布置墻飾“世界真美麗”、“顏色找家”。在美工區(qū)開展顏色對對碰的活動。

          2、有計劃的訓練幼兒開展體育競賽活動,準備參加級部的運動會。

          3、做好家長會的準備工作、開展好家長會。元月份

          1、與其他班搞“新年聯(lián)歡活動”,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氛圍。

          2、教學進入總復習,進行科學的教育評價。

          3、寫好幼兒評語、班務(wù)總結(jié);制定下學期教學計劃。

          4、協(xié)助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動。

          5、交論文及各類手冊、表格、記錄等。

          6、做好放假準備工作,對幼兒進行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一學期班務(wù)計劃

        學校工作計劃 篇7

          一、指導思想

          “十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學校的決勝時期,20xx年是制定并啟動 “十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展史上具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學校治理能力為保障,建立更加科學現(xiàn)代的學校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

          二、基本目標

          大力度推進教育教學改革,切實提高教育教學質(zhì)量,提升辦學內(nèi)涵,建設(shè)高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。圍繞學!1234”人才培養(yǎng)模式,積極貫徹和實踐具有我校特色的“選擇性”課程改革方案,積極探索課堂教學和科研管理新思路;繼續(xù)深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導研究適合本校教學的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學案例、教輔材料,豐富xx特色的“適業(yè)教學”的內(nèi)涵。

          三、重點工作

          1.規(guī)范管理:完善教學制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學管理評價機制。

          2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學成長動力。

          3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革。

          4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學風考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。

          5. 真實教研:做真實的中職課堂教學實效性研究,提煉出本!罢鎸、適用”的.課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。

          四、具體工作

         。1)繼續(xù)優(yōu)化、重構(gòu)學校考核評價體系,并以新指標體系為引領(lǐng),抓教風、學風,繼續(xù)教考分離試點,通過各種方式,如學校聯(lián)考、質(zhì)量分析、教師評學、學生評教、課后教學評議及教學信息員反饋教風、學風信息,加強教學質(zhì)量監(jiān)控體系和監(jiān)控制度建設(shè),完善教學各環(huán)節(jié)評價。

          (2)改革教研組管理辦法,激發(fā)教研組活力,改進教研方式,促進團隊合作,加強校本教研,讓教師在校本教研中成長。繼續(xù)落實以備課組為單位的單周教研活動,教研活動主題明確,提高活動效率,注重課堂教學的有效性研究。引導有效備課、有效上課、有效評價。繼續(xù)開展多樣主題的校本教研活動,并充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學與教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢,創(chuàng)新教學教研的手段,提高資源的利用率。

         。3)完善選修課堂活動,豐富學生的校園生活。加強選修課程管理,將選修課程做科學分類,梯度化、層次化設(shè)計課程內(nèi)容,強化選修課程的評價和考核。教研組要根據(jù)本學科教師的特長特點以及專業(yè)特點,開展選修課堂項目。做到有教師、有計劃、有場地、有內(nèi)容、有成效、有總結(jié)。利用教師個性特長發(fā)展學生的個性特長,在現(xiàn)有的選修課中評選出較成熟的課程,嘗試特色課和巡回課。

         。4)在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,必須推進信息技術(shù)在教學中的廣泛應(yīng)用,推進基于網(wǎng)絡(luò)的教學內(nèi)容、教學方法改革,要加強教師信息素養(yǎng)和信息化教學能力的培養(yǎng),推動信息技術(shù)環(huán)境中教師角色、教育理念、教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法以及教學評價等方面的變革,定期不定期舉辦信息化教學大賽,引領(lǐng)教師提高信息化教學綜合應(yīng)用能力。

          (5)落實教科研常規(guī)動作,將常規(guī)科研工作常態(tài)化,向精細化管理要成績。繼續(xù)加強宣傳造勢,擴大學校教科研工作的知名度和美譽度。堅持挖亮點,煉特色,科研領(lǐng)路,任務(wù)驅(qū)動,做好教師的分層培養(yǎng)。建立課題論文成果推廣機制,引導教師做真實的研究,對接省市各類評比,開展各類校級評比,加強對教師的正面引導。促進基于微課制作、微課程開發(fā)等,實施有效課堂變革,引領(lǐng)青年教師參與各類教育教學評比。

          (6)為全面課改實施保駕護航,形成課改聯(lián)研共同體,讓課改走上快車道。在課改實踐中,要求各教研組選定重點工作,確定主題開展課改研究;積極探索落實“選擇性”課程改革方案,完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案;加強學案導學、做學教一體、等項目建設(shè)。

        學校工作計劃 篇8

          一、學校整體教學工作

          本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。

          1、常規(guī)教學

          日常教學中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價

          2、各項教育教學活動

          學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基 工程, 它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方 面, 滲透在智育、 體育、美育和勞動教育之中, 與其它各育相互促進, 相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

          根據(jù)學校教學計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動,使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。

          3、校本教研

          適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣,一種享受。

          4、教學評價

          期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。

          5、政治、業(yè)務(wù)學習

          及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。

          二、品德與社會教學

          本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作,在實施教學中,我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。

          1、學情分析

          3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學中要多多關(guān)注他們,其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

          2、教學

          雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學生健康成長。

          上好每節(jié)課,在預設(shè)的.基礎(chǔ)上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結(jié)合生活實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。

          上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

          (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

          本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務(wù),給學校、家長、社會

          全力打造教師隊伍。從師德建設(shè)入手,樹教師形象、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起,能力提升、科學課堂。

          一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!

          教師是學生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴,也是教給學生做人準則,送給學生求知鑰匙,引導學生增強能力的導師。因此,要全面關(guān)心學生成長,德智體一起抓;關(guān)心全體學生,優(yōu)中差一起抓;提高學生素質(zhì),智力因素和非智力因素一起抓;改進教學方法,教與學一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

        學校工作計劃 篇9

          一.日常工作

          在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。

          辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。

          配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。

          加強自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。

          二.人事工作

          (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

          1.聘任:XX年4月:聘任意向調(diào)查表;XX年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)

          2.考核:

          推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結(jié)合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。

          (二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作

          按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。

          1.英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。

          2.應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計算機a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。

          3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

          4.加強教師素質(zhì)建設(shè),引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導能力。

          5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

          (三)新進教師的各項工作

          完成新進教師的培訓、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作。

          (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的`優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。

          1.加強師德建設(shè),開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

          2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

          3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

          (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

          (六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。

          (七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作

          (八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

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