精選學(xué)期德育工作計劃模板合集五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期德育工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校20xx年德育工作要以教育局德育工作會議精神及《豐東二中20xx年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。緊張忙碌的一學(xué)年結(jié)束了，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將上學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
二、主要工作——創(chuàng)新德育機制，打造和諧校園。
1、彰顯德育特色，樹立育人為本，德育為先的育人理念。不斷優(yōu)化教育環(huán)境，使德育工作在管理的基礎(chǔ)上彰顯人本特色，堅持教育和管理相結(jié)合，使自律和他律、內(nèi)在約束和外在約束有機結(jié)合起來，把外在的道德規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真研究和探索新形勢下我校德育工作的途徑和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，確定不同階段、不同年級的德育工作方式方法。以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會、班團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育、強化常規(guī)管理，強化安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。豐富學(xué)生的課余活動，全面推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀活動，提升學(xué)生的道德文化素養(yǎng)。
2、不斷加強德育隊伍建設(shè)，提高育德意識和能力。完善班主任例會制度，堅持定期召開班主任會議，傳達(dá)布置上級會議精神和學(xué)校工作要求，重點通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、做好“一幫一、一帶一”班級管理，推進(jìn)青年班主任工作的培養(yǎng)力度，開展班主任優(yōu)秀案例、班主任工作操作法的經(jīng)驗交流，加大對班主任的管理和培訓(xùn)指導(dǎo)力度，以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階，進(jìn)一步完善班主任考核指標(biāo)。政教處對班主任的考評要做到更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵全體的作用。完善班主任的獎勵制度，提高班主任的地位和待遇。通過以上措施努力建設(shè)一支“一高（高尚的師德），二愛（愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生），三強（教育教學(xué)能力強、教育科研能力強、運用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強）的德育工作隊伍。
3、突出主旋律教育，弘揚愛國主義精神。規(guī)范升國旗儀式，發(fā)揮“國旗下講話”的特殊教育功能，結(jié)合實際，增強愛國意識；增強班團會的實效性，有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行時事教育、愛國主義教育；以重大節(jié)日紀(jì)念日為契機，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族主義教育。發(fā)揮主渠道作用，強化育人功能。同時發(fā)揮課堂教學(xué)是教育的主渠道地位，在現(xiàn)代教育中，知識是德育的主要載體，學(xué)生的人生觀、世界觀總是與其學(xué)習(xí)過程相聯(lián)系，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展形成的，在育人的途徑中，課堂教學(xué)無疑是最基本的途徑。努力發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，扎實推進(jìn)德育課程改革，樹立“德育即質(zhì)量”的理念，提高學(xué)科德育功能。
4、注重養(yǎng)成教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生儀容儀表檢查管理，重視住宿生舍務(wù)存在的問題，注重對學(xué)生勞動觀念、紀(jì)律觀念、集體主義觀念的教育。抓好學(xué)校校園文化建設(shè)，積極培育尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實踐活動，在增強活動成效上下功夫，通過活動養(yǎng)成學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
5、加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)、研究和探索。充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用，強化學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和使用，完成新學(xué)期學(xué)生會干部的調(diào)整、任命，并合理分工，落實責(zé)任，開展工作，使他們在實際工作中得以鍛煉提高；班主任要重視班干部、團干部在班級日常管理中的作用，充分發(fā)揮他們的積極性和工作熱情，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的`機制；切實加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，堅決遏制課堂上吃喝玩睡風(fēng)、結(jié)幫打仗、吸煙早戀風(fēng)等嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的不良風(fēng)氣，為建立優(yōu)良的校風(fēng)創(chuàng)造良好的氛圍。
6、開展“校園安全教育活動月”，重點加強學(xué)生安全教育。認(rèn)真貫徹落實教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生交通安全管理工作的通知》，牢固樹立“警鐘長鳴、安全第一”的思想，進(jìn)一步明確和落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，各班級通過開展主題班會，檢查班級存在的隱患，及時化解學(xué)生間的矛盾。著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長和全社會的安全意識。
學(xué)期德育工作計劃 篇2
學(xué)科組成員及所負(fù)責(zé)科目：
王安科：《職業(yè)道德與法律》
王國棟：《職業(yè)道德與法律》
李新勤：《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》
沈永：《職業(yè)道德與法律》
張紅娟：《普通話》
趙東財：《職業(yè)道德與法律》
李紅濤：《職業(yè)道德與法律》《歷史》
李真：《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》《政治》
賈進(jìn)海：《歷史》
文軍偉：《心理健康》
馬彥紅：《心理健康》
朱燕玲：《職業(yè)禮儀教程》
夢寶珠：《職業(yè)禮儀教程》
學(xué)科組工作會議時間：單周星期二下午課外活動
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮德育教育的功能，以抓教學(xué)質(zhì)量、實效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點。在課堂教學(xué)上，既要注重提高教學(xué)質(zhì)量，以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)思考，讓學(xué)生掌握課程知識；也要把理論結(jié)合實際，滲透對學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育，培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人"，真正發(fā)揮德育功能。此外，還采用多種形式開展德育工作，如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動等，協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。
二、學(xué)科基本情況分析：
德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱，科組成員流動較大，所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)生對德育課的重視程度較低，積極性一般，且科組成員經(jīng)驗及教學(xué)方法的不足，德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師，學(xué)科組的力量得到大力補充，相信對本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的`幫助。
德育科的特點就是不僅課程知識要學(xué)生掌握，還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生16－18年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強的教學(xué)，喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在，如學(xué)習(xí)熱情不高、目標(biāo)性不強、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力較差，不愿動腦筋，自覺性欠缺，不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多，正確的觀念缺乏，知識面較窄等。根據(jù)這些情況，學(xué)科工作計劃應(yīng)制定針對性的措施。
三、工作目標(biāo)：
1、課堂質(zhì)量、課堂實效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率。
2、學(xué)生素養(yǎng)的提高，思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。
3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫，開展和德育相關(guān)有意義活動，做好心理咨詢工作。
四、具體實施規(guī)劃：
1、不斷加強學(xué)科教師隊伍水平。
（1）加強政治學(xué)習(xí)，提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。
（2）加強教育理論學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（3）充實和完善知識結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化方面充實新的知識，攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會信息，融會貫通滲透到教學(xué)中；更要提高觀察學(xué)生實際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會實踐活動的能力、進(jìn)行教學(xué)評價和教學(xué)反思的能力以及對課程資源利用和開發(fā)的能力等。
2、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。
（1）認(rèn)真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。
（2）開好每兩周一次的學(xué)科組工作會議。
（3）按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實教學(xué)有關(guān)工作，如教案、教學(xué)計劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。
�。�4）學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式（如案例教學(xué)、活動教學(xué)等）。從學(xué)生出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生興趣、加強德育課實效為基本，改進(jìn)方法，關(guān)注課堂，研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。
�。�5）探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法，如開展活動、宣傳等。
（6）組織學(xué)科組內(nèi)聽課，互相學(xué)習(xí)，開闊視野，活躍思維，分享教學(xué)經(jīng)驗和技巧，進(jìn)行教學(xué)反思，幫助年青教師業(yè)務(wù)提高，有經(jīng)驗的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。
�。�7）通過研討、聽課，及時了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題，并討論解決。
�。�8）對學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。
�。�9）組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，以便查漏補缺，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好德育資源建設(shè)工作。
搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫，協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設(shè)，如學(xué)校板報、廣播站、�？瘓F刊等。
4、組織一次德育課外活動。
組織學(xué)生進(jìn)行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等，放一些教育題材的視頻錄像。
5、做好心理咨詢工作，幫助學(xué)生自我成長，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
五、本學(xué)期工作安排：
一周：全體學(xué)科組工作會議，安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點。
三周：學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中�？平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。
1、對中專生上課情況分析。
2、教學(xué)過程中遇到的問題。
3、討論解決辦法。
4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實際，對教材提出意見。
5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。
五周：中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。
七周：1、展示部分學(xué)科資源，就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進(jìn)行討論。
2、結(jié)合實際，談如何推進(jìn)課程改革，進(jìn)行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式，增強課堂有效性，發(fā)揮德育的功能。
3、期中考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。
4、組織組內(nèi)聽課。
九周：1、聽課后的評課。
2、期中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。
十一周：中期教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進(jìn)行分析及自查自糾。
十三周：開展德育課外活動，進(jìn)行職業(yè)禮儀表演。
十五周：教學(xué)常規(guī)工作檢查，包括教案、作業(yè)等。
十七周：1、期末考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。
2、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實效研究。
十九周：1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。
2、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。
3、配合招就辦做好招生宣傳工作。
學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、目的要求。
1. 以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步確立德育工作的核心地位，加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系。形成善學(xué)、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊伍。
2. 加強德育常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生文明、謙遜、好學(xué)、守紀(jì)，為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程，開啟學(xué)生的儒雅人生。
3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作，發(fā)揮少先隊組織的教育功能。以三八感恩教育，三月學(xué)雷鋒活動月，慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機，開展愛國主義教育活動，使學(xué)生樹立“立志成才，報效祖國”的遠(yuǎn)大志向。
4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動，使師生崇尚科學(xué)，反對邪教，讓邪教遠(yuǎn)離校園。
5.認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強平安和諧校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保師生安全。
6. 加強書香校園建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。以家庭實驗室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段，普及科普知識，傳播科學(xué)精神，讓每位學(xué)生參加一項科技活動，力爭各項科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
二、重點開展的幾項工作及措施。
1. 加強教師隊伍建設(shè)，開展“立師德、樹師風(fēng)，做學(xué)生喜愛的老師”主題教育活動，提升教師職業(yè)道德水平。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力加強教師隊伍建設(shè)，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”， 深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動，積極改進(jìn)師德評價制度，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，增強教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。
組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī)，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，增強教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。完善獎勵機制，表彰先進(jìn)，激勵教師做到教書育人，為人師表，教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”，學(xué)校將始終如一抓好師德教育，強化團隊意識，開展教師有償家教專項治理，努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，五月份開展師德征文評選，期末評選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰。
2.明確工作職責(zé)，規(guī)范常規(guī)管理，使各項德育工作得以有序開展，形成全員育人的良好局面。
以新校搬遷為契機，進(jìn)一步修訂、完善各項管理制度，落實管理措施，狠抓各項常規(guī)管理。開學(xué)初，明確各部門及任課教師、班主任工作職責(zé)，勤抓嚴(yán)管，做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細(xì)節(jié)，層層把關(guān)，提高工作執(zhí)行力度，提高管理的實效性，努力實現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則，事事有人做，事事有程序，事事有檢查”。在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實”字上做文章，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動，創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成校園文化特色。
3.有針對性地開展班主任培訓(xùn)，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平。雙周一下午4：00召開班主任例會，通過聽講座、培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等形式，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。加強青年骨干班主任培養(yǎng)，促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長，王昭、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實驗班級研究，爭取出成果。抓好青年班主任隊伍建設(shè)，舉辦青年班主任工作沙龍，以漫談的形式，以老帶新，老班主任給青年班主任出謀劃策，指點迷津。加強班主任校本培訓(xùn)工作，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”。合理地評價班主任各項工作，最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級文化建設(shè)的熏陶作用，體現(xiàn)環(huán)境育人，讓學(xué)生在班級中有歸屬感。加強班干部培養(yǎng)，實行民主管理。
4. 建立學(xué)生自主管理體系，進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力，加強導(dǎo)護管理。開展豐富多彩的實踐活動，探索實踐性德育工作的特點。關(guān)注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童，使每個學(xué)生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育，充分利用校本禮儀教材，以實踐性班會為抓手，探索實踐性德育工作的特點，規(guī)范學(xué)生行為。
繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德，樹立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課。每次班會課由政教處、大隊部確定主題，盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件，優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會，使學(xué)生提高認(rèn)識，明確要求。開學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強化周”，發(fā)養(yǎng)成教育倡議書，領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護的教師加強各項檢查，及時反饋，使每一個學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”。開展“五個保證”活動， 即：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜；從不亂扔紙花做起，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始，保證校園安全；從自覺排隊開始，保證校園秩序；從文明禮儀開始，保證良好素質(zhì)。從細(xì)節(jié)處著手，規(guī)范學(xué)生言行。在搬進(jìn)新校前，與每一個學(xué)生簽訂“我愛新學(xué)校協(xié)議”，從愛護新校設(shè)施、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確、嚴(yán)格的要求，鼓勵學(xué)生為新校增添光彩。
繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護”活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”，每月評選出“優(yōu)勝班級”，將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心，將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學(xué)生評價制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，以學(xué)習(xí)小組為單位，從細(xì)微之處評價學(xué)生的各項表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”，從班級之星中定期評選出“級部之星”，學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”，讓榜樣的力量感染、帶動每一個學(xué)生。
5.加強少先隊工作常規(guī)管理，充分發(fā)揮少先隊組織的.教育功能，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項實踐活動，形成品牌。
充分利用德育教育資源，形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，積極開展社會實踐活動，使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)，關(guān)心他人，富有愛心，快樂成長。
6.當(dāng)好東道主，文明迎世園。20xx青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行，主題是“讓生活走進(jìn)自然”。通過發(fā)倡議、主題班會、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵學(xué)生了解世園會的歷史，宣傳世園會的意義，走進(jìn)青島世園會開展實踐活動，以良好的禮儀、行為當(dāng)好小小東道主。
7. 深入開展學(xué)生每天一小時校園體育活動，將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學(xué)校工作計劃中，落實在課程設(shè)置中。
積極開展“體育、藝術(shù)2+1項目”達(dá)標(biāo)活動，在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎(chǔ)上，向其他球類及田徑項目類延伸，進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動的興趣。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，實施小學(xué)生陽光亮眼工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動，搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測，加強學(xué)生視力保護，全面實施陽光亮眼工程，做好學(xué)生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查，從細(xì)節(jié)抓起，全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動，豐富教師、學(xué)生的生活，強健師生的體魄，促進(jìn)師生“陽光體育、綠色健身”活動的全面落實。此外，學(xué)校還要加強田徑隊的訓(xùn)練工作，重點抓好尖子運動員的訓(xùn)練，提高運動成績。
8.充分挖掘校外教育資源，以多種形式抓好法制教育。
全面實施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”，充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育，發(fā)揮法制副校長的作用，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。對行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動。
5月，各班召開“以崇尚科學(xué)為榮，堅決反對邪教”的主題班會，向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專題宣傳欄，大力弘揚科學(xué)精神。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片，了解邪教的罪惡本質(zhì)，寫反邪教征文。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”，宣傳知識，揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”，向周圍的同學(xué)、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策，深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害，讓更多的人加入到抵制邪教的行列中，提高公眾對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力，讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生。
10.建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系，辦好家長學(xué)校。加強學(xué)校、班級家長委員會建設(shè)，保障家長的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強育人合力。家長學(xué)校的活動要經(jīng)�；�，充分利用家長學(xué)校教材——《父母課堂》，提高家長科學(xué)教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學(xué)校的民主管理，建立“家校聯(lián)系”制度，加強教師與家長的聯(lián)系，突出家長學(xué)校的特色。本學(xué)期召開兩次家長會，加強學(xué)校、教師與家長的溝通。重視家訪工作，搭建起家校溝通的平臺。暑假，組織家長開展“育子一得”征文比賽活動。
11.落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，加強平安和諧校園建設(shè)，確保師生安全。
成立學(xué)校安全委員會，進(jìn)一步健全各項安全制度，明確分工，落實責(zé)任。加強師生安全知識教育與培訓(xùn)，推廣青島市學(xué)校安全教育平臺，開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動，提升師生自救自護能力。健全安全預(yù)警機制，做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)，要天天抓，時時抓，絲毫不能放松。結(jié)合開學(xué)第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”，不斷豐富安全教育活動，切實保障師生的生命安全。進(jìn)一步落實值班制度，完善各種防盜設(shè)施，做到“人防、物防、技防”，切實保障學(xué)校的財產(chǎn)安全。及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
12.加強青少年科技教育和環(huán)保教育，提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，普及科學(xué)知識，選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽，力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。
13. 舉辦藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)教育的普及和提高，逐步實現(xiàn) “班班有特色，人人有特長”，讓每位學(xué)生掌握一門藝術(shù)特長，提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
深入開展富有特色的藝術(shù)教育，開展“班班有特色，人人有特長”活動，積極開展特色音樂教育，使每個學(xué)生掌握一種樂器。舞蹈隊、合唱隊、器樂團繼續(xù)加強訓(xùn)練，爭取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺賽，給學(xué)生展示自我的大舞臺。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。
學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
二、工作要點：
1、堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強校園文化，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺，以“國學(xué)教育展示會”為契機，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標(biāo)：
1抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
(1）本學(xué)期，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強化訓(xùn)練，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序）；強調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒�，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié))。
(2）圍繞“我做小君子”活動，在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【�，爭�?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵，并在“君子班“評選活動中給予加分。
（3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日�；顒樱辉诮淌遗芴⒉淮蚣埽黄茐膶W(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象；隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結(jié)一次。（君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
班主任要著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的.原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣；要進(jìn)一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。（評估辦法見《評估細(xì)則》）
3、拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動
大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。
�。�1）開展系列豐富多彩的校園活動。
�、偕傧汝牬箨牪坷^續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展相關(guān)的主題教育活動。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動，邀請部分家長參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
計劃安排如下：
�。�1）與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進(jìn)行，由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行展演評比的方式，（具體活動方案待定）。
�。�2）開展“我愛我的學(xué)�！毖葜v比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作，解說員的培訓(xùn)重點是一、二年級的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ)。（校園解說詞見新修改后的稿子）
�。�3）與其他部門和全校師生共同配合，圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章。
學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)和措施
�。ㄒ唬┘哟罅Χ�，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師“講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界。強化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案，設(shè)定“高壓線”，強化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
�。�1）加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。
�。�2）努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會課時間統(tǒng)一（周一下午第3節(jié)），制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
（3）加強對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。
�。�4）完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
（二）拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的.一個重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動。
�。�1）以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。
�。�2）配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。
�。�3）辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。
�。�4）精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動。
全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)行評價，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
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