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        個(gè)人的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-09-05 18:57:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】個(gè)人的工作計(jì)劃模板匯總9篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】個(gè)人的工作計(jì)劃模板匯總9篇

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇1

          有幸成為室的一員,我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉、成長的機(jī)會(huì)。未來的學(xué)習(xí)工作中,我將勤于學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,在首席名師的指導(dǎo)下和工作室成員的相互學(xué)習(xí)幫助下,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身素質(zhì),努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的小學(xué)語文教師。根據(jù)近城小學(xué)名師工作室工作規(guī)劃、職責(zé)以及工作室計(jì)劃,制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)“名師工作室”相關(guān)文件精神,按照《名師工作室職責(zé)》的總體要求,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到教學(xué)中,打造優(yōu)質(zhì)、高效、特色語文課堂,形成“主動(dòng)——和諧”的語文課堂教學(xué)。

          二、工作目標(biāo)

          (一)總體目標(biāo)

          在首席名師的指導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,自身教育教學(xué)理論得到明顯提升,教育教學(xué)技能更加?jì)故,形成比較鮮明的教學(xué)風(fēng)格,起到一定的引領(lǐng)和輻射作用。

          (二)具體目標(biāo)

          1、聚焦語文課堂,研磨、打造2節(jié)有一定水準(zhǔn)、富有特色的語文展示課;

          2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭(zhēng)每年有1—2篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表;

          3、深入課題研究,完善材料管理。爭(zhēng)取自己負(fù)責(zé)的課題順利通過驗(yàn)收,形成一定的研究成果,并完成相應(yīng)材料的收集建檔。

          4、發(fā)揮示范帶頭和輻射作用,帶動(dòng)和幫助研修教師不斷成長。

          5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在首席名師的引領(lǐng)下共同完成工作室安排的

          各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

          三、具體措施

          1、明確工作室工作計(jì)劃要求,積極參加各種形式的研討活動(dòng)、網(wǎng)站建設(shè)、講座活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真完成工作室安排的工作。

          2、每年讀2本教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,在行動(dòng)中加強(qiáng)反思,從中提高對(duì)小學(xué)語文教學(xué)的整體把握水平,提升個(gè)人的教育教學(xué)理論水平。

          3、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例,通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐積極、主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思。通過研課、磨課等形式深入研究,打造精品,形成特色。

          4、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,實(shí)施自主、合作、探究式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人、真正營造“主動(dòng)——和諧”的語文課堂。

          5、深入做好課題研究,探索科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐策略,深入研究好課的標(biāo)準(zhǔn)。

          6、虛心向工作室其他教師學(xué)習(xí),多請(qǐng)他們指導(dǎo),多聽他們的課,多寫教學(xué)反思,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

          7、每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的論文,力求能獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),上好l~2節(jié)校級(jí)以上公開展示課。

          8、幫助研修教師提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)成長。

          9、積極參加工作室活動(dòng),認(rèn)真完成首席名師交給的工作。

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇2

          各職位工作分析

          一、目標(biāo)概述:

          職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整

          公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù)。

          二、具體實(shí)施方案:

          1、XX年3月底前完成公司職位分析方案,確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法,如各職位主要工作內(nèi)容,工作行為與責(zé)任,所必須使用的表單、工具、機(jī)器,每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),工作環(huán)境與時(shí)間,各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求,目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細(xì)化單設(shè)計(jì)合理有效。

          2、XX年4月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。4月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門每一位職員;在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案。

          3、XX年5月人力資源部向公司董事會(huì)提交公司各職位分析詳細(xì)資料,分部門交各部門經(jīng)理提出修改意見,修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)公司董事會(huì)審閱后備案,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。

          三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng):

          1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,在信息搜集過程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此,人力資源部在開展此項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)注意員工的思想發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取各部門和每一位員工的通力配合,以達(dá)到預(yù)期效果。

          2、整理后的職位分析資料必須按部門、專業(yè)分類,以便工作中查詢。

          3、職位分析必須注意:搜集的信息可能僅局限于公司現(xiàn)有編制內(nèi)職位信息。但向董事會(huì)提交的公司職位分析資料必須嚴(yán)格參照公司組織架構(gòu)對(duì)架構(gòu)內(nèi)所有職位進(jìn)行職位分析。未能從職位信息調(diào)查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會(huì)同該職位所屬部門進(jìn)行撰寫。

          4、該目標(biāo)達(dá)成后將可以與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用,減少人力資源工作中的重復(fù)性工作,此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門配合,人力資源部注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作。

          四、目標(biāo)責(zé)任人:

          第一責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理

          協(xié)同責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理助理

          五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門:

          1、職位信息的調(diào)查搜集需各部門、各職位通力配合填寫相關(guān)表單;

          2、職位分析草案完成后需公司各部門經(jīng)理協(xié)助修改本部門職位分析資料,全部完成后需請(qǐng)公司董事會(huì)審閱通過。

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇3

          回顧這半年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過半年的學(xué)習(xí)與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新的提升,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

          雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,但要做到優(yōu)秀,自己的學(xué)識(shí),能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書本,向領(lǐng)導(dǎo),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進(jìn)步,在管理能力,協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面,有了進(jìn)一步的提高,保證了樓層各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

          二、日常管理工作

          樓層領(lǐng)班對(duì)我來說并不是一個(gè)陌生的工作,但嘉海對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作環(huán)境。作為一名樓層領(lǐng)班,自己扮演的角色是承上啟下,協(xié)調(diào)左右的作用,我們每天面對(duì)的是繁雜瑣碎的事務(wù)性工作。在新的工作環(huán)境中,各項(xiàng)工作幾乎都是從零開始,盡快理順工作關(guān)系,融入新的工作環(huán)境,是我的首要任務(wù)。努力配合主管做好樓層管理工作,本著實(shí)事求是原則,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。本酒店的會(huì)議接待任務(wù)比較重,上半年多次接待了海關(guān)的重要賓客,但由于客房服務(wù)人員因種種原因經(jīng)常短缺,這就要求自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全,準(zhǔn)確避免疏漏和差錯(cuò)。

          三,存在的問題

          半年來,本人能認(rèn)真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一。我畢竟到嘉海工作才半年多,許多工作我是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。第二。有些工作還不夠過細(xì),如在查房上,設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查上,不是十分到位。第三。自己的理論水平還不太高。

          四、下半年的工作計(jì)劃

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,借鑒同行業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),靈活運(yùn)用自己的實(shí)際工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)保養(yǎng),給客人在使用過程中以和諧、舒適之感。

          3、積極認(rèn)真配合主管,搞好樓層的日常管理工作。

          4、針對(duì)一些新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的教,提高員工的業(yè)務(wù)水平。

          5、加強(qiáng)節(jié)能的檢查,平時(shí)多跟服務(wù)員講節(jié)能的意識(shí),努力做到二次進(jìn)房檢查。

          6、對(duì)客房的日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān),合理的安排好計(jì)劃衛(wèi)生。

          在接下來的日子里,我要勤奮工作,努力改正不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),為酒店創(chuàng)造更高的價(jià)值。

          酒店上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

          從二月份升為值班經(jīng)理以來我所從事的工作和擔(dān)負(fù)的責(zé)任也使自己的責(zé)任感與使命感日益增強(qiáng)。從一月份開會(huì)董事長強(qiáng)調(diào)了20xx年是企業(yè)文化年,我們謹(jǐn)記董事長每次開會(huì)的內(nèi)容,把企業(yè)文化的每一條都用到我們的工作中,付出在行動(dòng)上。

          在這半年中我們成功的舉辦了技能大賽,又在董事長你好,家人這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字中感到了與客人之間的親切感。

          一個(gè)企業(yè)盈利是第一目標(biāo),一個(gè)部門的工作也要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作來做文章,在工作中配合店長把前臺(tái)管理好,熱情接待,賬務(wù)清晰,督導(dǎo)收銀員的工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高我們的工作能力。

          一,前臺(tái)接待:

          前臺(tái)是酒店的形象窗口,嚴(yán)格要求儀容儀表,不僅是對(duì)客人的尊重也代表酒店的形象,接待服務(wù)作為工作重點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)定,通過合理排房,提高入住率,熱情滿意的服務(wù),接待好每一位客人,每一個(gè)團(tuán)隊(duì),留住到酒店的每一位客人。并能感覺到我們的服務(wù)宗旨,入住好如家享受如家的感覺。

          接待團(tuán)隊(duì)是文化路店的一大特色,團(tuán)隊(duì)接待不好會(huì)造成很大影響,所以我們對(duì)團(tuán)隊(duì)接待認(rèn)真負(fù)責(zé),每次根據(jù)店長下達(dá)的團(tuán)隊(duì)接待通知單,提前控制房態(tài),及時(shí)告知預(yù)定中心近期的房態(tài)情況,合理排房。讓團(tuán)隊(duì)客人入住滿意。

          值班經(jīng)理是承上啟下的作用,配合和執(zhí)行店長交代的其他工作。

          二,班組管理

          加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高前臺(tái)的接待能力,特別是新員工的培訓(xùn),在日常工作中我們注意到新員工操作過程中服務(wù)規(guī)范化還能應(yīng)付,但靈活性的服務(wù)相對(duì)缺乏,今年我部門嚴(yán)格按照年培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn),并分階段對(duì)新員工進(jìn)行進(jìn)行考核,同時(shí)加強(qiáng)崗上實(shí)際操作培訓(xùn),使前臺(tái)能夠?qū)W以致用,遇到大型接待任務(wù),我們盡量用最短的時(shí)間給客人登記入住,包括整個(gè)行之有效的報(bào)道流程及與會(huì)務(wù)組之間的配合,前廳部的所有人員都知道只有不斷地充實(shí)自己才能腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)接待任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題反饋信息,共同協(xié)商及時(shí)調(diào)整,以達(dá)到最佳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),。

          三,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)

          身為前臺(tái)的一名值班經(jīng)理,我首先致力于自身素質(zhì)的完善與學(xué)習(xí),其中最重要的是性格方面,印度就有一句諺語:“播種性格,收獲成功”,也就是說:一個(gè)人性格關(guān)系到事業(yè)的成敗。所以我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,待人正直,公正處事,要求嚴(yán)于律己,寬以待人。同時(shí)注重培養(yǎng)自己的觀擦能力,因?yàn)樵谖铱磥,做為一名前臺(tái)人員,必須擁有靈活的頭腦和敏銳的洞察力,在工作中能舉一反三,由此及彼。另一方面,為豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),我經(jīng)常得用休息的時(shí)間,來查找有關(guān)于酒店管理方面的資料,給自己不斷地沖電。對(duì)于酒店及部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加,通過加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),讓我提高了整體能力。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動(dòng)性;營銷力度不夠,營銷意識(shí)欠缺;節(jié)能降耗有待加強(qiáng)。

          下半年的工作有以下主要計(jì)劃:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量

          2、穩(wěn)定員工隊(duì)伍,減少員工的流動(dòng)性

          3、“硬件”不足“軟件”補(bǔ),通過提高服務(wù)質(zhì)量來彌補(bǔ)設(shè)備老化的不足

          4、加強(qiáng)營銷宣傳

          5、加大節(jié)約能耗,防火防盜等安全防范工作

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇4

          一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

          新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個(gè)方面開展工作:

          一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

          1、衛(wèi)生環(huán)境

          與其他老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

          2、教學(xué)環(huán)境

          為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的.學(xué)習(xí)興趣。

          二、教育觀念的創(chuàng)新

          新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

          1、品德教育方面

          配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

          2、智育方面

          多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇5

          xx年已經(jīng)一個(gè)月了!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任副廠長這一職務(wù),在慶幸的同時(shí),我也深深的感到責(zé)任的重大。我會(huì)在日后的工作中加倍努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,和自己身上的這這份責(zé)任。

          xx年我自己的工作計(jì)劃具體如下:

          一、加強(qiáng)辦公室管理

          第一、努力加強(qiáng)每個(gè)人的工作責(zé)任感,盡量避免事不關(guān)己高高掛起的思想,本來辦公室的人員就很少,大家應(yīng)該互相幫助相互協(xié)調(diào),必要出現(xiàn)問題的時(shí)候不是去解決問題,而是去考慮如何推諉責(zé)任;第二、文字資料制作工作細(xì)化到人,加強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任意識(shí),杜絕應(yīng)付了事和抱著這些資料就是個(gè)過程的僥幸心理,各項(xiàng)工作增加復(fù)核過程,避免一些不必要的工作失誤,減少日后萬一出現(xiàn)糾紛時(shí)讓單位無計(jì)可施;第三、規(guī)范公章管理和檔案管理,要檔案細(xì)化分類,減少無關(guān)人員隨意翻動(dòng)帶走,避免檔案混亂甚至丟失;第四、規(guī)范辦公室紀(jì)律,沒有出差任務(wù)或是其他原因的時(shí)候嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,現(xiàn)在不是在辦公室離沒事做,而是該做的事情不做,急得事情慢慢做,緩的事情就不做,例如投標(biāo)文件、竣工資料和各種合同的制作時(shí)要加班到半夜,甚至還出現(xiàn)這樣那樣同樣的問題,很大的原因就在于平時(shí)該做的工作沒有;

          二、車間計(jì)劃

          針對(duì)目前我對(duì)車間運(yùn)作和管理的細(xì)節(jié)還是不是特別具體的了解,車間管理我是這樣打算的,過完年后開始的幾個(gè)月先按部就班的去執(zhí)行工作,先讓自己更加的了解車間工作和運(yùn)作情況,我會(huì)在適時(shí)得去提出些具體的小改進(jìn)措施,爭(zhēng)取在下半年開始進(jìn)行具體計(jì)劃實(shí)施,第一、建立定期物料統(tǒng)計(jì)制度,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和訂單計(jì)劃來制定車間生產(chǎn)計(jì)劃細(xì)化工作計(jì)劃,盡量減少車間一些沒有必要的加班;第二、系統(tǒng)深入的分析地板鋪裝工藝,爭(zhēng)取今年能在龍骨選材上有所突破,細(xì)致的分析目前地板出現(xiàn)的問題原因,并之逐步加以改進(jìn);第三、烘干工藝計(jì)劃,綜合考慮烘干出現(xiàn)的問題,逐步更改設(shè)備的更新,增加操作人員的責(zé)任感,可以更改烘干人員的工資分配方案,減少基本工資,增加獎(jiǎng)金激勵(lì),但目前不能適用,等到設(shè)備更新到可以自行記錄數(shù)據(jù)時(shí),可根據(jù)記錄于工藝差別進(jìn)行獎(jiǎng)金分配,第四、車間加工,根據(jù)加工工藝,從開始逐步改進(jìn)設(shè)備,爭(zhēng)取逐步提高加工精度;建立設(shè)備定期檢修和定期保養(yǎng)制度;完善車間計(jì)件工資制度,細(xì)化計(jì)件到人頭,漸進(jìn)和適度的增加質(zhì)量這一考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入計(jì)件工資;第五、建立和完善獎(jiǎng)罰制度,在車間沒有都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)辛勤工作的,懲罰好逸惡勞的,考核標(biāo)準(zhǔn)有車間人員內(nèi)不進(jìn)行無記名投票得出;第六、建立質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),從進(jìn)料到鋪裝逐一工序分別進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作,杜絕現(xiàn)在這樣原料問題出現(xiàn)在最后的鋪裝環(huán)節(jié)上。

          三、規(guī)范采購管理

          第一、車間人員去采購地點(diǎn)塊檢有一個(gè)毛病,杜絕車間復(fù)檢人員去塊檢;第二、規(guī)范塊檢人員素質(zhì),杜絕個(gè)個(gè)出去都是領(lǐng)導(dǎo)的派頭,嚴(yán)禁采購出差是過量飲酒,減少車間工人的出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),可提高車間人員在出差期間的工資;第三、建立定期出差詢價(jià),掌握實(shí)時(shí)的木材價(jià)格行情,我個(gè)人認(rèn)為如果不應(yīng)該建立長期合作客戶,原因是價(jià)格肯定將不下來,并且采購質(zhì)量也會(huì)慢慢下降,第四、細(xì)化具體的原料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),讓利益和責(zé)任,成績(jī)和質(zhì)量掛鉤。

          四、營銷管理

          控制營銷成本,制定營銷計(jì)劃,確立營銷底線,杜絕現(xiàn)在這樣,談下只要一個(gè)工程就是成績(jī)的現(xiàn)象,建立營銷成本、合同利潤和工程面積等綜合因數(shù)考核辦法。

          五、財(cái)務(wù)建議

          加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,明確和完善補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)合同管理,控制和規(guī)范公章使用,盡量完善合同加蓋公章在財(cái)務(wù)科完成,并且財(cái)務(wù)人員在合同簽訂前應(yīng)該進(jìn)行審核過程。

          上面只是我的個(gè)人想法,因?yàn)闀r(shí)間匆忙和個(gè)人工作經(jīng)歷的原因,其中一定有很多不切合實(shí)際想法和建議;當(dāng)然自己還有很多想法并沒有在上面提及,比如企業(yè)的一些橫向和縱向的發(fā)展,周邊產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)展等等,由于個(gè)人的目前能力和視野所限,等到考慮成熟也會(huì)逐步提出以便大家點(diǎn)評(píng)完善。

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇6

          新的一個(gè)學(xué)期開始了,在這個(gè)學(xué)期里我擔(dān)任的是托班的保育員,這個(gè)崗位對(duì)于我來說并不陌生,但想要把這個(gè)崗位做到完美還需要我的努力,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)努力的提升自己,具體計(jì)劃如下:

          一、 本職工作方面

          在擔(dān)任保育員崗位的期間,我一定做到勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)嘴,每天認(rèn)真打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生,堅(jiān)持以保健室的要求為標(biāo)準(zhǔn),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,計(jì)劃 總結(jié)。眼觀六路,耳聽八方,關(guān)注每一個(gè)孩子的現(xiàn)狀,做到眼里一直有幼兒的身影。不厭其煩、一遍遍的告訴幼兒該養(yǎng)成的生活習(xí)慣,幫助他們建立良好的常規(guī)。

          二、 四大技能方面

          在每天的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)方面欠缺的很多,特別是美術(shù)手工方面,畫畫不過關(guān),手工制作不夠仔細(xì)。在本學(xué)期我會(huì)努力提高自己的畫畫功底,至少一個(gè)星期畫兩幅畫,在專業(yè)技能方面更上一層樓。

          三、 組織管理幼兒方面

          在面對(duì)幼兒的時(shí)候,我常常有無力感。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該如何對(duì)他們進(jìn)行組織教學(xué)。在本學(xué)期中,我會(huì)在做好自己本職工作后,利用時(shí)間給幼兒講個(gè)故事、教個(gè)兒歌,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),逐漸學(xué)會(huì)組織幼兒,為以后的工作做鋪墊。

          希望在本學(xué)期的工作中,可以逐步實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃。把工作做的越來越好,在幼教這條道路上走的越遠(yuǎn)。

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇7

          為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。

          一、思想政治方面

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

          保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

          本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)工作計(jì)劃、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

          二、教育教學(xué)方面

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

          二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

          2、努力提高學(xué)生成績(jī)

          要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵工作計(jì)劃,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          3、充分發(fā)揮家長的作用

          多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

          4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

          力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

          5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

          積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

          6、專業(yè)發(fā)展,提高自我

          練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教工作計(jì)劃師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

          三、班級(jí)管理方面

          班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

          1、養(yǎng)成教育

          要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩工作計(jì)劃、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、思想教育

          積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3、安全教育

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

          4、衛(wèi)生教育

          值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速融入到集體當(dāng)中?傊乙幪巼(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇8

          轉(zhuǎn)眼6個(gè)月的試用期就過去了,回想去年十月來xx面試,到現(xiàn)在正式成為xx的一員,不得不感慨時(shí)光飛逝。這幾個(gè)月時(shí)間里我感覺到自己在飛速的成長,不知不覺已經(jīng)融入了崗位,慢慢具備了職場(chǎng)人員應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì);在同事的幫助下工作上也開始慢慢上手;思想也開始沉淀下來,變得踏實(shí),不再浮躁。這段時(shí)間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進(jìn)步,下面我將對(duì)這階段的工作做一個(gè)總結(jié)并對(duì)以后工作做一個(gè)計(jì)劃。

          一.工作

          我清楚的記得x總在一次培訓(xùn)中跟我們說“上班除了賺錢,更重要的是賺取你的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與技能”。對(duì)這話我再認(rèn)同不過,因?yàn)橹挥心銓W(xué)到的才是你自己的東西。所以從一開始我對(duì)待工作的態(tài)度就是認(rèn)真,多干,多學(xué)。

          在xx這個(gè)大舞臺(tái)我有充分資源來學(xué)習(xí)。公司一開始為我們這批新員工安排了三個(gè)月的車間實(shí)習(xí),這三月讓我收益匪淺,不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品,更了解了機(jī)器從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到加工,再到最后裝配的全過程。系統(tǒng)的了解了每一種機(jī)床的加工方式,在數(shù)車班我還自己動(dòng)手車了幾個(gè)孔,親身體驗(yàn)了一把。這為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正式走入崗位后我更加感受到了多學(xué)多思考的重要性,好在這里有一群經(jīng)驗(yàn)豐富,樂于助人的同事,讓我在工作中不管有什么問題都能夠第一時(shí)間解決。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性,讓我有了充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),F(xiàn)在調(diào)到新成立的智能包裝事業(yè)部,由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段,所以任務(wù)很重,壓力很大,但是每天都感覺過得很充實(shí),每天都有很大的收獲。唯一不足的是自身專業(yè)知識(shí)的不足,還需加緊學(xué)習(xí)。

          工作是人生中很重要的一部分,我想我已經(jīng)有了一個(gè)好的開始,接下來我要做的就是在這條路上不懈努力,勇往直前的堅(jiān)持下去。

          二.思想

          這六個(gè)月的時(shí)間里我在思想上的轉(zhuǎn)變同樣是巨大的。對(duì)于剛走出學(xué)校的大學(xué)生來說,怎樣快速調(diào)整好心態(tài)融入到職場(chǎng)中來是很關(guān)鍵的。

          其實(shí)從工作的第一天開始我就明白工作了更多的是責(zé)任與義務(wù),進(jìn)入職場(chǎng)后我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,使自己具備一個(gè)職場(chǎng)人員應(yīng)該有的專業(yè)素質(zhì)。公司在這方面也給我們進(jìn)行了一些相關(guān)的培訓(xùn),課程都很精彩也很實(shí)用,讓我明白了自己應(yīng)該如何融入職場(chǎng),如何處理一些問題。

          記得在車間的時(shí)候跟一個(gè)與我年齡相仿的師傅閑聊,當(dāng)我得知他一個(gè)月都不休一天的時(shí)候我很驚訝,他確很平靜的告訴我,不是他不想休而是因?yàn)榧依锏脑蜃屗仨毰嶅X。從他身上我看到了作為一個(gè)男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。這也讓我意識(shí)到自己身上的責(zé)任,我也到了該賺錢,該為家里分擔(dān)的時(shí)候了。

          在以后的工作中,肯定會(huì)有很多不如意的時(shí)候,不過我相信自己已經(jīng)知道該如何去應(yīng)對(duì)了。同時(shí)自身還有很多不足的地方,我也會(huì)積極去調(diào)整,去學(xué)習(xí)。

          三.下一步工作計(jì)劃

          在接下來的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平。機(jī)械行業(yè)是一個(gè)需要慢慢積累的行業(yè),在未來10年的時(shí)間里我都會(huì)專心從事這門工作,因?yàn)槲矣X得自己喜歡并熱愛這個(gè)職業(yè)。同時(shí),對(duì)于制造業(yè)而言,很多工作都是建立在技術(shù)之上的,你只有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),你才能夠有更廣闊的空間。

          試用期的結(jié)束又是一個(gè)新的開始,希望自己能夠再接再厲做好自己的工作。

          研發(fā)中心

        個(gè)人的工作計(jì)劃 篇9

          轉(zhuǎn)眼我從事基層的計(jì)生工作已有1年了,其間經(jīng)過了不知多少辱罵,白眼,但我從未退卻,始終把工作責(zé)任心放在第一位,始終以干一行愛一行的事業(yè)規(guī)范來警醒自己,本著不懂就問,不會(huì)就學(xué),遇到困難敢于面對(duì)和善于匯報(bào)的誠懇態(tài)度來耕耘自己的工作,1年的工作實(shí)際告訴我:要作為一名合格的計(jì)生工作者,必須做好以下幾項(xiàng)工作:

          一要熟練業(yè)務(wù)。打鐵先得自身硬,沒有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),干好工作都是空談。作為一名計(jì)生專干,要成為計(jì)生行業(yè)多面手,不僅要熟練國家計(jì)生政策和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù),而且還要熟練宣傳技巧,掌握科普知識(shí)等等,這樣才能更好地服務(wù)群眾。

          二要深入基層。要掌握第一手材料就必須經(jīng)常深入到常住和流動(dòng)人口家中,搞清楚本轄區(qū)育齡人群的各類情況,搞清楚自管人員多少、特困戶育齡婦女多少、失業(yè)、下崗育齡人群多少,清楚流出、流入育齡人口多少、清楚育齡人群需要什么幫助,在了解育齡群眾需求的同時(shí),注意總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因,從而更好的解決問題。

          三要嚴(yán)格政策。計(jì)劃生育政策強(qiáng),涉及千家萬戶,方方面面,作為一名計(jì)生專干一定要一把尺子量到底,政策面前人人平等,尤其是計(jì)生專干自身,應(yīng)該做執(zhí)行政策的帶頭人,更不能利用職權(quán),優(yōu)親厚友。

          四要做好宣傳教育工作。緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)這個(gè)中心,依托社區(qū)資源,開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng),關(guān)愛女孩行動(dòng),特困家庭救助等,采取宣傳欄、固定標(biāo)語、宣傳掛圖、板報(bào)、橫幅、文藝節(jié)目、宣傳資料等多種形式,多渠道地宣傳計(jì)劃生育法規(guī)、各類優(yōu)先優(yōu)惠政策,倡導(dǎo)科學(xué)、文明進(jìn)步的婚育觀念,營造新型本轄區(qū)生育文化。

          五要愛崗敬業(yè)。良好的心態(tài)是干好工作的基礎(chǔ),要能吃苦、肯奉獻(xiàn),干一行愛一行,不能斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

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