久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        毛概社會實踐報告

        時間:2023-01-17 10:06:45 實踐報告 我要投稿

        關(guān)于毛概社會實踐報告

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于毛概社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于毛概社會實踐報告

        關(guān)于毛概社會實踐報告1

          權(quán)威發(fā)布大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告,更多大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告相關(guān)信息請訪問。

          調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,我們也是存在著許多陋習(xí)的.。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學(xué)習(xí),改正。

          所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

          在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

          當(dāng)然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當(dāng)?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學(xué)習(xí),還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

          我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

        關(guān)于毛概社會實踐報告2

          我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來決定的,并且,企業(yè)的整個運作過程,除了一些核心技術(shù)之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個企業(yè)能夠成功,在市場上占據(jù)一席而立于不敗之地,這關(guān)鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關(guān)鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個企業(yè)的成功與否,起著相當(dāng)大的作用。

          而大學(xué)生作為現(xiàn)代社會的普遍群體,未來社會發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

          我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經(jīng)驗,從現(xiàn)在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應(yīng)聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。

          眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會上立足所需要的本領(lǐng)和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當(dāng)代大學(xué)生所需要的品質(zhì)和精神。

          肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個小小代表,然而每個企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領(lǐng)域內(nèi)長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內(nèi)都有市場的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調(diào)研中給予高度關(guān)注和學(xué)習(xí)的,不難發(fā)現(xiàn),不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質(zhì)的要求息息相關(guān),看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現(xiàn)方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。

          雖然只是一個小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個很大的跨越,學(xué)會怎樣設(shè)計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準(zhǔn)確介紹,使得自己能在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,經(jīng)過選撥后,由分店經(jīng)理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。

          在接下來的日子里,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務(wù)直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務(wù)就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務(wù)的本質(zhì)和根本出發(fā)點。

          為此,我在自己的工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)要求的大體以下幾點:

          1、較好的心理素質(zhì)

          創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,而能夠勇于和時代同行的員工,是不會被淘汰的。肯德基的計劃都是與時俱進的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業(yè)績靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個月的安全須知、訓(xùn)練目標(biāo)等都公布出來,讓我們熟知于心,時刻牢記自己的責(zé)任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學(xué)現(xiàn)用,如何把服務(wù)的精神做到為客瘋狂上。

          肯德基的領(lǐng)導(dǎo)人總是研究如何把權(quán)力和責(zé)任一起分配給相應(yīng)的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當(dāng)天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數(shù)之后就可以獲得相當(dāng)數(shù)額的獎勵,目的就是培養(yǎng)我們的自信心、上進心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務(wù)。

          這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績,不是產(chǎn)生嫉妒,而是學(xué)會讓自己成為下一個被表揚的優(yōu)秀員工。

          2、端正的工作態(tài)度

          “沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,其目的就是要讓學(xué)員學(xué)會適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學(xué)員懂得:工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的。現(xiàn)在,我們就要以“沒有任何借口”來要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責(zé)任的態(tài)度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務(wù),就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。

          不論我們走上社會或遲或早,對我們而言,無論做什么事,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責(zé),不要用任何的借口來為自己開脫或是搪塞,完美的執(zhí)行是不需要借口的。這是企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的要求之一。

          3、較好的組織協(xié)調(diào)能力,以及團隊合作能力

          我們都知道,工作能力強,具有團隊協(xié)作精神的員工是企業(yè)高薪聘請的對象。

          所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時放棄個人的獨立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價值觀念,當(dāng)企業(yè)和員工都具有強烈的紀(jì)律意識,在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時絕不找任何借口,比如質(zhì)量問題,比如工作態(tài)度等。

          團隊就是一個整體,就好比一個小的社會,離開了這個群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領(lǐng)導(dǎo)要你這樣做,你就不能找借口說:“不”。

          這就要求我們要學(xué)會和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關(guān)系。

          4、好學(xué),上進心強

          富蘭克林曾說過:把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學(xué)生,在校,作為學(xué)子,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)掌握好知識,但走向社會后,我們?nèi)匀贿要繼續(xù)的`學(xué)習(xí),提高技能水平,做一個優(yōu)秀的員工,這是每一個企業(yè)都希望自己的員工從進入這家企業(yè)后就能明確的意識,對大學(xué)生的要求也不例外。

          也許很多人覺得自己只是眾多大學(xué)生中,平凡的一個,沒有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進取,不求上進,其實,社會總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩(wěn)腳,明天,或許,將會由其他人來代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!

          隨著知識技能折舊愈快,公司更看重學(xué)習(xí)能力強的人,未來的競爭是學(xué)習(xí)能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個人的才能決定,另一方面則取決于個人的進取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

          因此,在工作的同時,我們也還要不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。

          5、吃苦精神

          很多大學(xué)生抱著自己學(xué)歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實,這主要是由于個人思想意識的不端正造成的,為此,企業(yè)對大學(xué)生的素質(zhì)要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。

          剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛(wèi)生間,我也會抱怨,覺得安排不合理,找經(jīng)理理論,經(jīng)理的一番話,讓我恍然大悟,

          我們既然是一個大學(xué)生就更是要放下自己的學(xué)生身份,來這里是為了鍛煉自己,學(xué)到更多的東西,而不是享受,高傲,只會貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認可,才可能在現(xiàn)任職位的基礎(chǔ)上,獲得提升的可能。

          6、時刻保持活力,工作充滿熱情

          熱情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細胞都調(diào)動起來,完成他內(nèi)心渴望完成的任務(wù),尤其是作為服務(wù)行業(yè),就更需要以高度的熱忱來感染你身邊的每一個顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現(xiàn),就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。

          為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學(xué)習(xí)、有責(zé)任意識、愛護企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團隊著想、隨時隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......

          這就是社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)能力的幾點要求之一。

        關(guān)于毛概社會實踐報告3

          一.摘要

          在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的大前提下,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)不僅直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,而且對我國的社會發(fā)展產(chǎn)生影響.因此,關(guān)注我們大學(xué)生消費狀況,把握我們大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)正確消費的觀念和提高我們的消費質(zhì)量,同時也是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一方面. 關(guān)鍵字:大學(xué)生 消費觀念 培養(yǎng)提高

          二調(diào)查背景

          在當(dāng)今的社會中,大學(xué)的`全面擴招計劃使得更多的學(xué)生有了進入大學(xué)深造的機會.而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕,社會閱歷淺薄,易受社會環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟背景的影響,他們在自主消費中存在著很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費市場中,又是一個特殊的消費群體,其消費的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),是值得社會關(guān)注的,而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費則將成為一個重要的社會課題.

          那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費情況如何呢?對此我對不同高校大學(xué)生以問卷調(diào)查的方式進行了調(diào)查.關(guān)注大學(xué)生的消費質(zhì)量問題, 把握大學(xué)生消費的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),才能正確的引導(dǎo)大學(xué)生進行合理消費.

          三.調(diào)查方式

          采用隨機抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100 名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問卷,共收到 了99 份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類 院校的男女比例).本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費結(jié)構(gòu)問卷,之后個人對其進行了修改.包括單選題和多選題,問題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的 資金來源等.

        關(guān)于毛概社會實踐報告4

          系部名稱: 專業(yè): ______

          年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____

          實踐單位: xxxx有限公司

          實踐時間: XX年--月--日 至 XX年--月--日 共 --天

          實踐報告正文

          一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

          二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

          三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

          四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的'最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

          五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右

          六、范文

          假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

          在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

          學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

          這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

          雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

        關(guān)于毛概社會實踐報告5

          一,題目:毛概社會實踐報告

          1、調(diào)查目的:

          大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會i司題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、幣場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難間題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題20xx關(guān)于大學(xué)生毛概社會實踐報告20xx關(guān)于大學(xué)生毛概社會實踐報告。

          二、調(diào)查時間及地點:成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

          我們的間卷主要4及了以下幾個方面:

          1.針對以后工作情況設(shè)間

          2.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

          3.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)間

          4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

          三、正文:

          今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學(xué)生群體不斷擴張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。

          首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的'情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。

          據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬,從詳細數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計顯示:到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼2。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。

        關(guān)于毛概社會實踐報告6

          xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。

          問題的提出

          輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進行了調(diào)查。

          現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學(xué)?傻搅耸罴,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

          在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習(xí),什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。

          值得注意的`是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。

          如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時間的再次發(fā)生。

          暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會好些。

          根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

          所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個時機,開設(shè)各類的補習(xí)班招攬生意。

          作為假日經(jīng)濟的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的黃金時期。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

          學(xué)生家長更踴躍。對于各種培訓(xùn)和家教補習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習(xí)。參加培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴峻。中小學(xué)生都希望進入市內(nèi)重點學(xué)校,但人多名額少,向重點中學(xué)進軍不僅是文化成績大戰(zhàn),更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多充電,以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟時代越來越需要全才,多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來會很難適應(yīng)。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。

          學(xué)生減負愿望落空。對常德市城區(qū)隨機抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識較強,有參加培訓(xùn)或請家教的要求,能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對培訓(xùn)和補習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點;或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個小時的英語,1個小時的古箏,1個小時的鋼琴;丶液筮要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:無聊比讀書還緊張,并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺,但辛苦久了,有時也忍不住想出去玩,偶爾還會來個先斬后奏,先玩一兩天再說?梢姡瑦弁媸呛⒆拥奶煨。7月中旬常德市氣溫高達39度,室外氣溫有的高達42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個,但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

          暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。暑假補習(xí)班眾多,但補習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長為了管好孩子,同時又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識,一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個月,學(xué)費每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長們都很樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到,一位家長直言不諱地說:師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現(xiàn)象較為嚴重。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強弱無從知曉,培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時間一個月收費從200元到400元不等,特長培訓(xùn)班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請家教,價格會更高,而且浮動也大。一般情況下,家教是每小時10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進行一對一的教學(xué),每小時收費則高達5元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達100%,如:某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費,而今年同樣的天數(shù)收費卻高達400元。

        關(guān)于毛概社會實踐報告7

          大學(xué)生社會實踐,是大學(xué)生進入社會前了解社會、體驗社會、認知社會的渠道之一。目前,各大學(xué)都把暑期社會實踐作為教學(xué)環(huán)節(jié)中重要的課外實踐環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動。此舉動的目的是想增加學(xué)生接觸社會的機會,了解社會這個未來要面對的事物的具體輪廓,更多的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新,是一個國家一個民族發(fā)展的強大動力源泉,但是各高校強烈發(fā)出此舉所帶來的,卻與想象中的種種好有一定的差距。

          這個暑假我以及我的團隊進行了關(guān)于“城鄉(xiāng)結(jié)合部發(fā)展存在的問題及解決辦法(以龍泉驛區(qū)、和南昌縣為代表)”的暑期社會實踐活動。在活動的過程中我的收獲非常多。城市要發(fā)展就必然的要將農(nóng)村一步步的劃入城市之中,城鄉(xiāng)結(jié)合部是城市化進程的`必然現(xiàn)象,是連接農(nóng)村和城市的特殊區(qū)域,是農(nóng)村向城市過渡的中間地帶。城市用地向郊區(qū)發(fā)展與鄉(xiāng)村相連接,農(nóng)田被征用與城市的擴大,農(nóng)民身份轉(zhuǎn)化為市民身份,城市文明向鄉(xiāng)村擴散,使城鄉(xiāng)結(jié)合部在生活方式,大部分居民沒有穩(wěn)定的工作,只能靠打零工賺錢。此外 基礎(chǔ)設(shè)施嚴重落后,生活環(huán)境差 城鄉(xiāng)結(jié)合部雖然在地理位置上位于城市建設(shè)內(nèi),但城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻把城鄉(xiāng)結(jié)合部排除在門外。城鄉(xiāng)結(jié)合部普遍缺乏城市基礎(chǔ)設(shè)施,供水、供電、供氣、供暖等管網(wǎng)線路設(shè)施不完善,且布局混亂,質(zhì)量差,與城市社區(qū)形成了鮮明對比。幼兒園、中小學(xué)、郵電局、公廁、垃圾站、社區(qū)活動服務(wù)中心等嚴重不足。村落用地功能紊亂,居住用地、工業(yè)用地、商業(yè)用地相互交織,形不成連續(xù)的街景立面。許多城鄉(xiāng)結(jié)合部缺少樹木和綠地,生活垃圾隨處可見,建筑垃圾堆積如山,街道越占越窄,電線越拉越多,人居環(huán)境指標(biāo)均不達標(biāo)。由此造成的后果一方面各建設(shè)單位需自行配套獨立的輔助設(shè)施,大量重復(fù)建設(shè),利用效率低;另一方面,新建項目只能依托現(xiàn)狀道路,缺乏整體布局,給日后改造增加了困難。

          就道路而言,我們所調(diào)查的幾個城鄉(xiāng)結(jié)合部一般只有一條硬化的主干路。這條主干路多由村委會利用集體資產(chǎn)修建而成。主干路路面雖然硬化,但平整程度低,而且路面狹窄,只有一條車道。村里的其他路面,大部分是泥路,坑洼不平,積水嚴重。兩邊住戶的生活廢水直接傾倒路面,散發(fā)出一陣陣的異味,相當(dāng)難聞。公共交通方面,我們所調(diào)查的幾個城鄉(xiāng)結(jié)合部都有公交線路到達,但是發(fā)車間隔較長,居民要去市區(qū)辦事,需要換乘幾次公交,很不方便。

          城市爛邊現(xiàn)象突出,居住環(huán)境惡劣。城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)沒有任何綠化,沒有任何休閑地點,也沒有公共休閑場所。主干路兩邊小攤林立,路邊燒烤冒出濃厚黑煙,人口密度過高導(dǎo)致城鄉(xiāng)結(jié)合部成為環(huán)境臟亂差的典型。大部分城鄉(xiāng)結(jié)合部尚未接通自來水,日常生活用水基本靠自己打的水井。由于小區(qū)周邊工廠眾多,而且大部分都是高污染產(chǎn)業(yè),水質(zhì)污染嚴重,一到下雨天井水昏黃。小區(qū)生活用電較為方便,但亂拉電線的現(xiàn)象普遍存在,火災(zāi)隱患嚴重。大部分居民做飯燒水使用柴火,沒有暖氣,居民冬天取暖主要靠燒大炕。

          城鄉(xiāng)結(jié)合部排水設(shè)施不完善。東北農(nóng)村習(xí)慣于沿路兩旁建房,而且由于道路硬化時間晚于住房建設(shè)的原因,路面明顯高于房屋地基,居民住房大多處于低洼地帶。我們在調(diào)查中實地考察發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)結(jié)合部的道路兩邊并未挖設(shè)排水溝,一遇大雨天,雨水無法排出,向兩邊住房倒灌。因此,在今年夏天多雨的情況下,城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)都成為洪水重災(zāi)區(qū)。

          我們分別調(diào)查了本地居民和外來人口對所處城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境的評價。針對外來人口,我們調(diào)查了噪音、空氣污染、水質(zhì)污染、休閑地點、社會治安狀況、街道垃圾處理幾個方面的滿意度。實際調(diào)查數(shù)據(jù)表明,外來人口對所住城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)的噪音污染、空氣污染、休閑地點或公園三個層面滿意度較低,而對于水質(zhì)污染、社會治安狀況和街道垃圾處理三個層面滿意度相對較高。數(shù)據(jù)結(jié)果符合我們調(diào)查組的實地考察狀況。

        關(guān)于毛概社會實踐報告8

          假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

          在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

          實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

          而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的'經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了無錫市鴻運磚瓦機械廠,開始了我這個假期的社會實踐。

          其實,上次的社會實踐我也是在這一家廠中工作。上一次,我的工作是電腦資料輸入,每天都要在電腦前坐滿6個小時,輸入一些廠里的相關(guān)資料,這些資料很瑣碎,也有很多關(guān)于數(shù)字的部分,所以我需要十二萬分的小心,深怕少輸入一個零或者一個小數(shù)點,影響到其他。這份工作雖然簡單,但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上,小心翼翼地比對著資料,神經(jīng)緊張,致使每天結(jié)束工作后就腰酸背疼。一開始,我神經(jīng)緊張,但后來一些同事阿姨告訴我說,不用這樣,只要小心一點就好了,廠里還有負責(zé)核對資料的人員,最后結(jié)果一定是對的。于是,我稍稍安心了一些,但是還是不愿我負責(zé)的資料出現(xiàn)太多的紕漏,所以依舊仔細地工作,而我也鍛煉出了非比尋常的坐功,擁有了比以前好的耐心與毅力。

        關(guān)于毛概社會實踐報告9

          我出生于湖北省荊門市京山縣的一個普通農(nóng)村家庭。京山素有鄂中綠寶石之美譽,地處大洪山南麓,江漢平原北端。東臨安陸、應(yīng)城,西接鐘祥,南連天門、沙洋,北倚隨州。是大洪山國家級風(fēng)景名勝區(qū)的核心景區(qū)之一。全縣國土總面積3520平方公里,人口65萬人,境內(nèi)自然美景和人文景觀豐富多彩,尤以鄂中第一溶洞空山洞和名揚天下的綠林起義策源地綠林景區(qū)最為人景仰。

          京山城區(qū)鳥瞰

          京山城區(qū)現(xiàn)設(shè)13個社區(qū),152個居民小組。住戶規(guī)模4.69萬戶,15.67萬人。我縣城市建設(shè)一是以著力道路橋梁建設(shè),構(gòu)建城市骨架;二是配套市政公用設(shè)施建設(shè),完善城市功能;三是突出城市綠化建設(shè)、提升城市品位;四是打造房地產(chǎn)精品工程,改善城市人居環(huán)境;五是狠抓園區(qū)建設(shè),樹立城市形象。近年來城市建設(shè)取得了很大進展。我縣連續(xù)三屆蟬聯(lián)全省城市規(guī)劃建設(shè)管理楚天杯,連續(xù)三次被湖北省委、省政府授予省級文明城市稱號,被譽為鄂中綠寶石、武漢后花園。

          1 家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)

          我縣當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)主要有五種模式:產(chǎn)業(yè)帶動模式,即依靠能人創(chuàng)業(yè)帶動,農(nóng)戶廣泛參與,形成產(chǎn)業(yè),富民強村,帶動新農(nóng)村建設(shè);資源開發(fā)模式,即依托自然資源,充分開發(fā)利用,促進農(nóng)民增收、村增積累,推動新農(nóng)村建設(shè);組織主導(dǎo)模式,即發(fā)揮村兩委班子主導(dǎo)和村黨員干部的帶頭示范作用,從小處著眼,從小事著手,循序漸進推進新農(nóng)村建設(shè);村企共建模式,即吸引本村在外成功人士、大企業(yè)、大老板進村辦企業(yè)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè),村企合作共建新農(nóng)村;項目推動模式,即依靠試點示范,借助政府項目投資,實施新農(nóng)村建設(shè)。五種模式并存,各具特色,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的主要推動力。

          但是迅速發(fā)展的同時也帶來許多問題,主要表現(xiàn)在:1、社區(qū)服務(wù)功能不健全,服務(wù)質(zhì)量和水平不高;2、社區(qū)管理不夠規(guī)范;3、部分河流等區(qū)域環(huán)境污染較嚴重;4、房價日益攀升。這些問題都已被領(lǐng)導(dǎo)察覺并制定了相應(yīng)解決方案。

          2 新農(nóng)村新氣象

          當(dāng)前,新農(nóng)村建設(shè)在意識層面和實踐過程中存在五類障礙:部分村干部認為新農(nóng)村建設(shè)沒辦法,無所謂,行動遲緩,無所作為;少數(shù)農(nóng)民則存在與己無關(guān)的思想,建設(shè)新農(nóng)村的主動性不強,積極性不高;部分干部群眾小富即安,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,隨波逐流;部分村存在等、靠、要觀念,等國家項目,靠政府撥款,坐享其成;部分村急功近利,突擊性大干快上,大拆大建,結(jié)果村級財力耗盡,債務(wù)猛增,無法運轉(zhuǎn)。

          針對存在的問題,提出了五點建議:緊扣生產(chǎn)發(fā)展,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟放在新農(nóng)村建設(shè)的首位;突出建設(shè)主體,把調(diào)動農(nóng)民自主建設(shè)的積極性作為新農(nóng)村建設(shè)的根本來抓;發(fā)揮組織主導(dǎo)作用,把村級兩委建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的核心來加強;注重示范引導(dǎo),把培植典型作為促進新農(nóng)村建設(shè)的重要方法來落實;強化組織領(lǐng)導(dǎo),整合各類項目資金,集中力量建設(shè)新農(nóng)村。

          3 家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

          近年來,我縣在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力促進農(nóng)民增收等方面成績顯著,曾被省委、省政府授予全省?三農(nóng)?發(fā)展先進縣(市區(qū))及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)?四個一批?工程先進縣(市區(qū))兩項榮譽稱號,兩度通報表彰。

          近年來,京山縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圍繞優(yōu)質(zhì)、規(guī)模、特色、生態(tài)主題,積極做好糧食基地、畜牧基地、水產(chǎn)基地、林業(yè)基地建設(shè)。xx期間,全縣平均每年投入3億元以上用于農(nóng)田水利建設(shè),全縣建有無公害水稻基地80萬畝,有機稻基地3.5萬畝,建設(shè)水稻優(yōu)質(zhì)種源基地XX畝,保持了全縣糧食種植面積穩(wěn)定增長;全縣建有標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)55個,發(fā)展專業(yè)養(yǎng)殖大戶5265戶,生豬、家禽規(guī);B(yǎng)殖率分別達到了75%和 85%;建有中華鱉、中華草龜養(yǎng)殖水產(chǎn)基地3萬畝,年產(chǎn)商品鱉6000噸、商品龜100萬只;建有生態(tài)林、用材林和干果基地120萬畝,開發(fā)油茶基地7萬畝,成片花卉苗木基地5萬畝。

          我縣通過抓糧食基地建設(shè)、提升集約化水平;抓農(nóng)產(chǎn)品加工,提升產(chǎn)業(yè)化水平;抓合作經(jīng)濟,提升組織水平等舉措,推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟強縣大步邁進,全縣今年預(yù)計糧食總產(chǎn)達63萬噸,同比增長1.6%,生豬出欄達到110萬頭,家禽出籠達到1500萬只;新增年產(chǎn)值億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家,農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達到160億元,農(nóng)民人均純收入增長1000元以上。

          4 家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展

          京山縣歷史上就是農(nóng)業(yè)大縣,京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米,京山的糧食生產(chǎn)多項指標(biāo)位居全省前列。農(nóng)業(yè)大縣卻要走工業(yè)道路。除此之外,京山縣以提高縣域經(jīng)濟核心競爭力為目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,走出了具有京山特色的發(fā)展新思路:扶持本地企業(yè)成長和招商引資兩條腿走路。

          本地企業(yè)的發(fā)展,資金是企業(yè)的命脈,中小企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是資金短缺。XX年京山縣財政首次在預(yù)算中設(shè)立了總小企業(yè)發(fā)展基金,對本地成長型中小企業(yè)給與以獎代補支持,同時,將科技三項經(jīng)費等財政預(yù)算自己向成長型中小企業(yè)傾斜,扶持中小企業(yè)快速發(fā)展。XX年,縣財政安排用于中小企業(yè)發(fā)展的資金已達到170萬元。同年出臺了《京山縣關(guān)于試試中小企業(yè)成長工程的意見》,中小企業(yè)的成長工程有了機制政策上的保障。

          招商引資不僅可以直接解決一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的自己問題,而且可以帶來全新的理念、先進的技術(shù),科學(xué)的管理、優(yōu)秀的人才同時能夠促進本地人員的就業(yè)。京山縣人民看到了招商引資的種種益處,付出了百倍的努力,也取得了傲人的成績。XX年,成了京山的招商引資年,引進項目175個,到位資金20。54億元,同比增長42.4%。

          兩條腿走路,兩翼并重促進了京山工業(yè)大發(fā)展,目前,京山規(guī)模工業(yè)企業(yè)已達242家,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)面積擴大到12.3平方公里,有五個工業(yè)園,入園企業(yè)達到50余家,一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、發(fā)展前景廣闊的工業(yè)新城已初具規(guī)模。

          穩(wěn)扎實干的京山縣領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)有眼光、肯吃苦的京山人民趟出了工業(yè)發(fā)展的新路子。

          5 家鄉(xiāng)的旅游發(fā)展

          京山是生態(tài)資源大縣,河流縱橫,植被茂盛,風(fēng)光旖旎,素有"鄂中綠寶石"的`美譽,擁有國家級核心風(fēng)景區(qū)綠林風(fēng)景區(qū)、虎爪山國家森林公園、惠亭湖國家級水利旅游風(fēng)景區(qū)等風(fēng)景名勝的京山完全可以大有作為。

          不甘于名氣大游客少,風(fēng)景好基礎(chǔ)設(shè)施差,配套能力不強無品牌效應(yīng)的現(xiàn)狀,京山人民再一次選擇了倔強:不怕起步晚,后來者能居上。

          將"中國旅游強縣"定為產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),以生態(tài)旅游為主攻方向,以綠林文化、溫泉養(yǎng)生、網(wǎng)球運動三大品牌為主打,近年來,京山旅游配套投入已經(jīng)超過了10億元,其中縣級財政投入2億多元。今年縣財政專項預(yù)算120萬元用于全縣旅游總體規(guī)劃修編,拿出1000萬元用于綠林鎮(zhèn)"湖北旅游名鎮(zhèn)"創(chuàng)建,并出臺了一系列關(guān)于旅游方面的投資激勵,推動生態(tài)旅游文化的發(fā)展。投資4300萬元的京綠旅游二級公路、投資4000萬元的溫泉景觀大道、投資4000萬元的新市大道刷黑改造工程等相繼完成,華爾靚公司五星級酒店、玉豐過級大酒店等4家四星級酒店正在建設(shè)中。

          目前京山直接對外開放的景區(qū)景點18個,旅行社5家,導(dǎo)游及景區(qū)講解員124人,旅游從業(yè)人員9400人,賓館30多家。今年上半年,全縣共接待游客94萬人次,旅游綜合收入3.56億元,分別同比增長35%、28%。大大促進了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展。

        關(guān)于毛概社會實踐報告10

          隨著城市化進程的不斷加快,大批農(nóng)村剩余勞動力涌入城市,受自身經(jīng)濟條件的限制,許多農(nóng)民工無法把子女帶到城市去讀書,只能將子女留守在農(nóng)村,由長輩、親屬照管,因此產(chǎn)生了留守兒童這一新的群體。由于缺少家庭教育管理,缺乏親情呵護,這些留守兒童在心理上、學(xué)習(xí)上、生活上和行為習(xí)慣等方面暴露出了諸多問題。如何教育好留守兒童,使他們健康成長,已經(jīng)成為社會各界廣泛關(guān)注、人民群眾十分關(guān)心、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的社會問題。為了了解留守兒童的生存、發(fā)展現(xiàn)狀,進而做好留守兒童工作,漣水縣婦聯(lián)在20xx年11月,通過發(fā)放情況統(tǒng)計表、召開座談會、個別走訪等形式,對全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童問題進行了專題調(diào)研。

          一、留守兒童基本情況調(diào)查

          我縣現(xiàn)有總?cè)丝?09.7萬人,其中留守兒童4.5萬余人,主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。父母外出打工對農(nóng)村留守兒童的影響是多方位的,非常復(fù)雜的,也是持久的。從調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些正處在成長發(fā)育時期的兒童,在父母不在的情況下,面臨許多有關(guān)于日常生活、學(xué)習(xí)、心理、安全等方面的問題,令人擔(dān)憂。

          (一)影響兒童的日常生活

          父母不在家,留守兒童的日常生活是一個很重要的問題,主要表現(xiàn)在兩個方面:

          1、飲食問題。留守兒童大多與(外)祖父母住在一起或者是在學(xué)校寄宿,所以在飲食方面都有人照顧,89%的留守兒童每天都能按時吃飯,但有62%的孩子偶爾吃到新鮮水果,在另一個側(cè)面可以看出雖然留守兒童可以吃到飯,但質(zhì)量得不到保證。分析數(shù)據(jù)得知,只有56%的孩子能堅持每天吃早餐,有44%偶爾吃或者很少吃早餐,影響了留守兒童營養(yǎng)和健康。飲食問題主要有兩個方面的因素,一是監(jiān)護人因素。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分家庭屬于隔代監(jiān)護,祖輩的文化程度較低,有的甚至是文盲,根本不知道什么是科學(xué)飲食,也不管有沒有營養(yǎng)。二是飲食消費觀念。消費觀念對孩子的成長產(chǎn)生重要的影響,主要體現(xiàn)在孩子們的零花錢上。農(nóng)民工長年在外,不免產(chǎn)生對孩子有補償心理,于是就給孩子更多的零花錢。調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們零花錢的去處大部分是買零食,而且垃圾食品占大多數(shù),這也是留守兒童不吃早餐的原因。

          2、衛(wèi)生狀況變差。兒童良好的衛(wèi)生狀況和習(xí)慣以及生理衛(wèi)生知識的有效獲取和掌握,是保證其身體正常發(fā)育和成長的關(guān)鍵因素。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,留守兒童在這方面的情況并不是很樂觀。由于父母外出打工,留守兒童存在著程度不同的衛(wèi)生狀況下降、衛(wèi)生習(xí)慣變差及生理衛(wèi)生知識指導(dǎo)缺失的問題。父母外出打工后,一些留守孩子、特別是男孩子衛(wèi)生狀況下降,衛(wèi)生習(xí)慣變差。關(guān)于這方面的情況,流動父母有很多的抱怨,但又感到無可奈何和無能為力。調(diào)查顯示,由于父母雙方、特別是母親位置的缺位,使一些留守女孩子生理衛(wèi)生方面關(guān)懷和指導(dǎo)缺失。農(nóng)村留守兒童的性別比較低,留守女孩子的數(shù)量遠遠高于留守男孩子。留守女孩子,特別是初中階段的女孩子的生理和身體正處于快速發(fā)育和變化的時期,她們更需要得到學(xué)校和家庭、特別是母親在生理衛(wèi)生知識方面的關(guān)懷和教導(dǎo)。但是,由于一些農(nóng)村學(xué)校對該方面的課程重視程度不夠,再加上父母外出打工不在身邊,一些留守女孩子在生理變化出現(xiàn)時表現(xiàn)出極大的恐慌和不安,并不知所措。

          (二)完成學(xué)業(yè)方面問題突出

          通過跟孩子的聊天發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)方面,70%的留守兒童認為父母外出打工對他們并沒有大的影響,而且在學(xué)習(xí)上遇到困難時54.4%會選擇向老師求助,從這兩點上可以看出在學(xué)習(xí)中他們更愿意依賴他們的老師。很大程度上是因為留守兒童的父母長期在外,沒有辦法照顧孩子,絕大多數(shù)孩子是由年邁的祖父母、外祖父母等祖輩來照顧,也有一小部分由其他的親戚來照看。由于老人們一般年齡偏大,文化程度偏低一些,對孫輩較為溺愛,只重中孫輩們的身體健康,在教育方面不怎么在意。而其他親戚因為留守兒童不是自己的孩子,可能會出于各種原因放任自流,導(dǎo)致對留守兒童的監(jiān)管不力甚至根本不管。因此,留守兒童的家庭教育缺失很多。另一方面,留守兒童由于長期沒有家長的陪同及約束,又缺乏好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績與普遍孩子相比還存在一定的差距。而在大部份學(xué)校中,學(xué)生成績的好壞是對學(xué)校和教師進行評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,教師在教學(xué)過程中就只重視好學(xué)生而忽視對差學(xué)生的教育和管理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好的留守兒童形成了破罐子破摔的心理。同時由于教師的教學(xué)任務(wù)和家務(wù)負擔(dān)都很繁重,他們沒有更多的精力和時間去特別關(guān)照那些留守兒童。所以無論是家庭教育還是學(xué)校教育,情況都不容樂觀。

          (三)不利于兒童健康心理人格的培養(yǎng)

          014歲時間段是少年兒童基本思想品德、情感、性格、人際交往能力形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,在這個時期內(nèi)如果沒有對兒童進行良好的引導(dǎo)和教育,將會導(dǎo)致極為嚴重的后果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有80%的孩子認為周圍的人對他們很關(guān)心,但在平時和周圍的人發(fā)生矛盾時會有45.4%選擇保持沉默,悶不吭聲。在平時與他們的交流時我們也不難發(fā)現(xiàn)他們很多自信心不足,而且有69%的留守兒童覺得自己很一般,一點也不優(yōu)秀。所以留守兒童大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化與人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母常年在外務(wù)工,有的半年,一年甚至多年都難以給孩子打一個電話,寫一封信,見一次面,以此維系親情很難溝通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的.父母與孩子多年不曾見面,致使孩子遺忘了父母的面貌,更談不上有何親情。在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通,容易產(chǎn)生心理障礙。長期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導(dǎo)、糾正,久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。如:性質(zhì)柔弱內(nèi)向、自卑心理障礙、孤獨無且心理、產(chǎn)生怨恨父母的心理等。

          (四)留守影響兒童安全

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多流動父母對留守孩子最擔(dān)心的事情之一是孩子的安全問題。他們擔(dān)心孩子夏天到河里游泳,擔(dān)心孩子打架斗毆,擔(dān)心孩子登高爬屋,擔(dān)心孩子觸電等等一系列潛在的威脅孩子人身安全、甚至是生命安全的事情。流動父母對留守孩子安全監(jiān)護的缺失,使農(nóng)村留守兒童的確存在安全問題和潛在的安全隱患。這種安全問題和隱患主要由兩方面的原因造成。一方面,有些隔輩監(jiān)護人所看護的留守兒童數(shù)量過多,造成了他們對留守孩子安全監(jiān)護的真空狀態(tài)。我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一些農(nóng)村勞動力外出很多的村莊,有些老人要負責(zé)照顧他們所有外出打工子女留在家鄉(xiāng)的孩子,少則一、二個孩子,多則四、五個留守孩子。第二個原因是留守兒童大部分是15、16歲之間的學(xué)齡兒童,處在這個年齡段的兒童自律性比較差,他們好動、好玩、好奇心強,對一些較危險的事情缺乏理性的判斷和行動控制,也容易造成一些安全方面悲劇的發(fā)生。

          二、漣水縣關(guān)愛留守兒童工作的實踐與探索

          關(guān)愛、服務(wù)留守兒童,既是婦聯(lián)工作的重要職責(zé),也是全社會的重要責(zé)任,更是加強社會管理創(chuàng)新,構(gòu)建和諧社會的客觀要求。在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)中,漣水縣進行了積極有益的探索和嘗試,取得了一定的成效。

          (一)創(chuàng)新四大關(guān)愛服務(wù)機制

          1.組織領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)動機制?v向上,縣里成立了以縣長為組長的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動;橫向上,部門與部門之間密切配合,協(xié)調(diào)工作,實現(xiàn)左右聯(lián)動。

          2.聯(lián)席會議機制。我縣充分發(fā)揮婦女兒童工作委員會的作用,牽頭、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作。同時建立了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)席會議制度,共有25個部門作為成員單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)作為列席單位,定期對關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守兒童工作進行討論、研究、交流,對其工作中所存在的問題進行集中會辦,分頭、分類解決。

          3.激勵保障機制。一是經(jīng)縣政府常務(wù)會議通過,出臺了縣十二五婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,把關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守兒童工作放在當(dāng)?shù)攸h委政府工作的重要位置一起研究、一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核,并列為縣政府民生10件實事之一予以落實。二是縣政府及時劃撥10萬元留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)專項啟動經(jīng)費,其它所需的必要經(jīng)費納入財政預(yù)算。

          4.社會互助機制。關(guān)愛服務(wù)留守兒童需要全社會的參與,其中鄰里具有人員熟、性格熟、親情熟、話語熟的優(yōu)勢,尤其是中華民族具有互幫互助的傳統(tǒng)美德,我們對留守兒童及其家庭,要求鄰里在生產(chǎn)上相互幫助,生活上相互扶持,情感上相互依靠,安全上相互關(guān)照。在今年夏收夏種期間,我們組織了全縣27支鄰里幫工隊,幫助留守兒童的家庭進行夏收夏種。

          (二)建立四大關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

          1.以親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。在家庭監(jiān)護上,既有留守兒童自身的家庭監(jiān)護,也有親朋好友之間的熟人監(jiān)護。目前,全縣擁有兩類家庭監(jiān)護人員6.9萬人。

          2.以學(xué)校為主體的校園監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。我們以家長學(xué)校為陣地,定期交流留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活情況,對其監(jiān)護人進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全縣所有學(xué)校都開辦了家長學(xué)校,一年授課2期,每期半天,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)習(xí)、生活、成長之家。

          3.以志愿者為主體的社會呵護網(wǎng)絡(luò)。目前,全縣已組建了6支志愿者服務(wù)隊。一是愛心助困服務(wù)隊,讓留守兒童不因生活困難而掉隊;二是巾幗環(huán)保服務(wù)隊,讓留守兒童熱愛環(huán)保,崇尚自然;三是衛(wèi)生健康服務(wù)隊,讓留守兒童具有身心之悅;四是家庭教育服務(wù)隊,讓留守兒童具有良好教育之境;五是巾幗文體服務(wù)隊,讓留守兒童具有生活之樂;六是法律維權(quán)服務(wù)隊,讓留守兒童具有權(quán)益之護。

          4.以村(居)社區(qū)為主體的管護網(wǎng)絡(luò)。主要實施四個一。即:一校一警維護校園安全,一村一隊接送留守兒童,一戶一人呵護留守兒童,一天一巡凈化社會環(huán)境。

          (三)打造5+1關(guān)愛服務(wù)模式

          我們主要打造婦女兒童之家、巾幗志愿者、社會救助、企業(yè)參與、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等關(guān)愛服務(wù)留守兒童的5+1模式。

          1.婦女兒童之家模式。新的縣婦兒活動中心大樓即將竣工交付,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了婦兒活動中心;全縣375個村(居)社區(qū)全部建成了婦兒之家,其中大東鎮(zhèn)施洼村等85家達縣級標(biāo)準(zhǔn),漣城鎮(zhèn)城東社區(qū)等3家為省示范之家,漣城鎮(zhèn)軍民社區(qū)等31家為市示范之家。

          2.巾幗志愿模式。縣婦聯(lián)重點打造百名巾幗志愿者 法律維權(quán)進萬家、愛心助成長巾幗在行動志愿媽媽結(jié)對關(guān)愛留守孤困兒童等品牌,全縣目前已發(fā)展關(guān)愛服務(wù)留守兒童巾幗志愿媽媽3000多人。

          3.濟困扶助模式。一是在今年中華緣文化節(jié)期間,縣委、縣政府籌集了380萬元資金救助全縣貧困留守兒童;二是全縣建成45個寄宿制學(xué)校,配備了食堂、宿舍、球場等硬件設(shè)施以及生活教師、心理輔導(dǎo)等軟件設(shè)施,同時為農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童減免學(xué)雜費3760萬元,免費發(fā)放教科書109531套。三是縣法院、司法局、衛(wèi)生局、科協(xié)等部門為全縣2萬多名留守兒童普及醫(yī)療衛(wèi)生、法律法規(guī)、科普知識280余場次。

          4.企業(yè)參與模式。縣婦聯(lián)積極爭取有關(guān)企業(yè)的支持,在關(guān)愛服務(wù)留守兒童工作服務(wù)體系建設(shè)中,讓企業(yè)獻上一片愛心,盡上一份社會責(zé)任,籌集30萬元作為留守兒童關(guān)愛服務(wù)發(fā)展基金。

          5.就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式。讓農(nóng)村勞動力在家門口打工就業(yè)創(chuàng)業(yè)是解決留守兒童不留守的根本。一是以培訓(xùn)促就業(yè)。依托婦女職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校繼續(xù)開展對婦女的各類技能培訓(xùn);二是搭建群眾創(chuàng)業(yè)平臺。目前,縣工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)和村創(chuàng)業(yè)點共吸納了本地勞動力就業(yè)近10萬人。三是提供小額擔(dān)保貸款支持,帶動婦女就近就地就業(yè)。四是繼續(xù)培育巾幗科技創(chuàng)新基地?h婦聯(lián)積極主動,跟科技部門密切配合,在我縣岔廟鎮(zhèn)建立提子園示范基地,帶動當(dāng)?shù)?61名婦女依靠科技創(chuàng)業(yè)致富。五是做大柳編、手工編織、云錦織造等來料加工項目,使全縣5.3萬名婦女業(yè)有所就,勞有所得。

          (四)開展關(guān)愛服務(wù)活動

          五個一主題實踐活動。開展一次溫馨提示活動。以縣委辦、政府辦名義給留守兒童家長寄發(fā)《致留守兒童家長的一封信》。開展一次愛心結(jié)對活動。組織黨員、干部、教師、團員、小小志愿者、五老人員和社會愛心人士與農(nóng)村留守兒童結(jié)對,目前,全縣已有各種類型的結(jié)對16000余對, 涌現(xiàn)一批代理家長、愛心媽媽、校外輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)小伙伴,幫助農(nóng)村留守兒童健康成長。組織一次親子交流活動。組織農(nóng)村留守兒童給外出務(wù)工父母寫一封信,利用網(wǎng)絡(luò)、視頻跟父母進行溝通交流,匯報學(xué)習(xí)、生活、思想和心理情況。組織部分長期未與父母聯(lián)系的留守兒童到父母工作所在地與父母團聚。開展一次愛心助困活動。組織女干部、女黨員、女職工、大學(xué)生村干部、五老人員和社會志愿者幫助貧困留守兒童解決生活困難。依托六一兒童節(jié), 組織一次送文藝、醫(yī)療、科普、法律下鄉(xiāng)進村(社區(qū))、進校園活動。

          三、進一步做好關(guān)愛留守兒童工作的思考

          不論是留守兒童教育,還是流動子女教育,它們都是當(dāng)今農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移過程中帶來的問題,而且將是一個時期內(nèi)長期存在的問題,由于這一人群正在加大,問題正在凸顯,因此,我們必須從法律上、制度上整體地把這些問題納入到社會經(jīng)濟發(fā)展總目標(biāo)中加以解決,才能夠標(biāo)本兼治,徹底解決留守兒童教育的問題。

          (一)加快戶籍制度改革,逐步消除城鄉(xiāng)差距。改革戶籍制度的核心并不在于完全取消戶籍管理制度,而是要逐步弱化乃至取消與戶籍相聯(lián)系的城鄉(xiāng)隔離的各種制度,從而保障勞動力的合理流動。政府應(yīng)制訂和實施優(yōu)惠政策和配套措施,使流入城市的農(nóng)民享有與城市人口平等的權(quán)利和社會權(quán)益。同時,逐步實現(xiàn)以戶籍制度改革為中心,拆除就業(yè)、醫(yī)療、住房、教育等制度壁壘,徹底打破維系多年的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟體制,引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力在城鄉(xiāng)間的有序流動。這是解決農(nóng)村留守兒童的根本所在。

          (二)加強社會組織的建設(shè),加深社會力量幫助兒童的參與程度。社會組織是世界發(fā)達國家普遍具有的幫助機構(gòu),其中幫助兒童是重要的內(nèi)容。在我國,這類系統(tǒng)尚欠發(fā)達,類似NGO的組織的作用還不十分明顯。隨著我國的不斷發(fā)展,社會工作制度的建立應(yīng)提到政府的議事日程上來。政府部門應(yīng)充分引導(dǎo)和發(fā)揮NGO組織的作用,加強協(xié)作,在幫助農(nóng)村留守兒童的同時,對進城務(wù)工的農(nóng)村家長進行引導(dǎo)和教育,強化農(nóng)民工家長的家庭教育觀念及其重要性,讓農(nóng)民工家長學(xué)會與孩子溝通、交流以及教育孩子的正確方式,發(fā)揮家長對孩子的獨特的教育功能,引導(dǎo)孩子健康成長。

          (三)完善學(xué)校教育,發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用。重點加強農(nóng)村中小學(xué)對留守兒童的教育和管理。一是學(xué)校成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確學(xué)校各部門及班主任、任課教師的責(zé)任,形成校內(nèi)齊抓共管的工作機制。二是建立健全《師生談心制度》、《家訪制度》、《心理咨詢教師工作制度》、《課外學(xué)習(xí)小組活動制度》等有關(guān)規(guī)章制度,完善學(xué)校留守兒童檔案,實行動態(tài)管理。建立三知、三多、三溝通機制(對留守兒童基本情況、留守兒童監(jiān)護人情況、留守兒童父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的知情;多與留守兒童談心交心,多開展充滿人文關(guān)懷的集體活動,多到留守兒童家庭進行家訪;定期與留守兒童的父母、監(jiān)護人、所在學(xué)校和校外教導(dǎo)員、代管人進行溝通),為有針對性地開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。三是農(nóng)村中小學(xué)班主任和老師要給予留守兒童特殊的關(guān)愛,要針對留守兒童的特點,堅持啟發(fā)、引導(dǎo)的疏導(dǎo)原則,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,組織班隊活動讓留守兒童學(xué)會自我管理、自我保護、自我生活,經(jīng)常開展豐富多彩的社會實踐活動,讓留守兒童在親身體驗中受到教育,以彌補他們親情缺失對其人格健全發(fā)展的消極影響。

          (四)構(gòu)建父母子女溝通機制,鋪架農(nóng)村留守兒童與父母情感交流的橋梁。相關(guān)單位要通過多種方式,引導(dǎo)家長在外出務(wù)工的同時,把孩子的生活和教育事情安排好,外出打工后要加強與孩子溝通、學(xué)會交流以及教育孩子的科學(xué)方式和方法,發(fā)揮家長對孩子的獨特的教育功能,引導(dǎo)孩子健康成長。建議有關(guān)地方開設(shè)留守兒童家長熱線機制,使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。

          (五)加強對監(jiān)管人員的教育。為解決大部分監(jiān)護人員年齡大、文化低的問題,我們應(yīng)充分利用家長學(xué)校、婦女兒童之家等活動陣地,加大對代理家長的教育力度,使他們懂得照顧孩子的知識,掌握教育和培養(yǎng)孩子的方法,更好地承擔(dān)起看管和照顧孩子的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,家長要增強責(zé)任意識,有條件的應(yīng)將孩子帶在身邊,為孩子提供更好的監(jiān)護責(zé)任和教育機會。而對于將孩子帶在身邊確有困難的,要根據(jù)孩子成長的需要細致地落實孩子的被監(jiān)護權(quán)。平時要加強與孩子聯(lián)系,經(jīng)常與孩子溝通,及時了解孩子的心理狀態(tài)及想法,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

          (六)依托基層婦女兒童活動陣地,開展豐富多彩的關(guān)愛活動。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童活動中心、村級婦女兒童之家及農(nóng)家書屋等活動陣地,開展有益于留守兒童成長的關(guān)愛活動,經(jīng)常組織留守流動兒童開展演講、歌詠、書畫、體育等活動,使活動陣地成為真正留守兒童的快樂家園、心靈驛站。面向社會吸納、選聘一些關(guān)心兒童工作,富有愛心、具有豐富兒童教育經(jīng)驗的社會各界人士,如退休教師、干部等做兒童工作的志愿者,發(fā)揮志愿者作用,為留守兒童的健康成長添力助跑。

        關(guān)于毛概社會實踐報告11

          調(diào)查目的:了解目前武漢市居民的幸福感

          調(diào)查時間: XX年暑期

          調(diào)查地點:武漢市居民區(qū)

          調(diào)查內(nèi)容:居民的幸福感

          調(diào)查方式:問卷

          調(diào)查對象:武漢市居民

          前言:

          幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。

          一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。

          本次調(diào)查采用的問卷如下(選項后的數(shù)據(jù)為該選項的選擇情況):

          尊敬的女士/先生:

          您好!感謝您在百忙之中抽出時間來接受這次問卷調(diào)查。我是武漢工程大學(xué)的一名在校大學(xué)生。需要對我市居民幸福感進行一項調(diào)查,希望您能夠抽出一點點時間,協(xié)助我完成這份問卷。感謝您的參與、合作!

          1.您和你的家人目前的住房條件怎么樣?

          a. 我家住房條件非常好 2 %

          b. 我家住房條件比較好 14 %

          c. 我家住房條件一般 63 %

          d. 我家住房條件比較差 13 % e. 我家住房條件非常差 5 %

          2.您和家人的關(guān)系怎么樣?

          a. 非常融洽 33 %

          b. 比較融洽 51 %

          c. 一般,有些小矛盾 14 %

          d. 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

          3.您和鄰居之間的關(guān)系怎樣?

          a. 經(jīng)常來往 35 %

          b. 偶爾來往 38 %

          c. 很少來往,只是見面打打招呼 23 %

          d. 互不往來,和鄰居都不熟悉 2 %

          4.您和同事之間的關(guān)系怎樣?

          a. 非常融洽 16 %

          b. 比較融洽 69 %

          c. 一般,有些小矛盾 13 %

          d 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

          5.您對自己目前的收入滿意嗎?

          a. 非常滿意 1 %

          b. 比較滿意 22 %

          c. 說不清 19 %

          d. 比較不滿意 37 % e. 非常不滿意 19 %

          毛概調(diào)查報告

          6.總體來講,您對生活的態(tài)度怎樣?

          a. 非常樂觀 5 %

          b. 比較樂觀 56 %

          c. 沒感覺 23 %

          d. 比較悲觀 13 %

          e. 非常悲觀 1 %

          7.您覺得工作/生活上的壓力大嗎?

          a. 非常大 14 %

          b. 比較大 47 %

          c. 比較適中 33 %

          d. 比較小 3 %

          e. 沒有壓力 1 %

          8.您的業(yè)余生活?

          a. 豐富多彩 1 %

          b. 比較豐富 12 %

          c. 一般 69 %

          d. 枯燥無味 16 %

          9.當(dāng)您想到我市的房價時,滿意度如何?

          a. 非常滿意 0 %

          b. 比較滿意 2 %

          c. 說不清 8 %

          d. 比較不滿意 27 %

          e. 非常不滿意 61 %

          10.你認為自己的生活幸福嗎?

          a.非常幸福 1 %

          b. 比較幸福 12 %

          c. 還可以 53 %

          d. 比較不幸福 22 %

          e. 非常不幸福 10 %

          11.您所在城市社會治安狀況怎么樣?

          a. 治安非常好 1 %

          b. 治安比較好 19 %

          c. 治安還過得去 46 %

          d. 治安有點兒亂 25 % e. 治安非常亂 7 %

          12.您覺得城區(qū)的出行方便嗎?

          a. 非常方便 1 %

          b. 比較方便 11 %

          c. 還可以 45 %

          d. 比較不方便 30 %

          e. 路遠車堵,很不方便 11 %

          13.當(dāng)您想到我市的醫(yī)療衛(wèi)生狀況時,滿意度如何?

          a. 非常滿意 0 %

          b. 比較滿意 11 %

          c. 說不清 22 %

          d. 比較不滿意 37 %

          e. 非常不滿意 28 %

          從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。

          實事連接:

          由新華社等發(fā)起的XX年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標(biāo)涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。

          調(diào)查結(jié)果分析:

          針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。

          (一)住房價格居高不下

          房價狀況:

          高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價。XX年初,國務(wù)院常務(wù)會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風(fēng)而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。

          盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”?磥,地方政府對于調(diào)低房價并無信心,實際上我們認為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應(yīng)該是增加供給,但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。

          (二)物價上漲

          物價情況:

          農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。

          另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。

          糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。

          (三)交通擁堵,出行不便

          隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的'作用,我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達,但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設(shè)實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。

          城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。

          (四)醫(yī)療保健讓人憂

          實事連接:

          x月5日晚,在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時,右手不慎被摔破的盤子割傷,工友吳師傅立即將他

          送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:“要么交錢,要么拆線!”最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。

          打工仔小曾手指的傷口已經(jīng)縫好并打上了石膏,說明手術(shù)已經(jīng)完成,僅僅因為手術(shù)費不夠,又被拆線,這無疑是不該發(fā)生的事情。對此,當(dāng)時負責(zé)手術(shù)的賀醫(yī)生辯稱,是小曾要求拆線,他只好照做。對于醫(yī)療費,則稱是物價局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的。這種辯解顯然難以令人信服。小曾的老板就很不理解:“就算沒錢付,還能把縫好的線拆了么?”這一事件被媒體報道后,引來上千名網(wǎng)友熱議。大家紛紛表示,醫(yī)生拆掉的不僅僅是手術(shù)縫合的線,也是患者對醫(yī)生的信任。網(wǎng)友劉小姐說:“拆線其實也要花費醫(yī)院的成本,醫(yī)生這么做,材料費一樣收不回來,吃力不討好,既可笑又愚蠢!奔热会t(yī)療費是物價局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的,同樣的手術(shù),為什么在另一家醫(yī)院只花了盡管也不算便宜的800多元?難道物價局和衛(wèi)生局訂了兩個收費標(biāo)準(zhǔn)?

          醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購臵醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。

          (五)城市綠化不夠好

          在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。

          知識連接:

          屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,而且能美化環(huán)境、凈化空氣、改善局部小氣候,還能豐富城市的俯仰景觀,能補償建筑物占用的綠化地面,大大提高了城市的綠化覆蓋率,是一種值得大力推廣的屋面形式。

          屋頂綠化對增加城市綠地面積,改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。

          總結(jié):在這次社會實踐調(diào)查過程中,我通過對漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個幸福的社會環(huán)境之中。

        關(guān)于毛概社會實踐報告12

          一個不讀書的民族,是沒有希望的民族。隨著我們國家經(jīng)濟的發(fā)展以及人們生活水平的提高,各種各樣的閱讀資料向人們撲面而來。上世紀(jì)末至今,隨著海量資訊時代的到來,大眾文化取代精英文化成為市場的主流,閱讀對象也不僅僅是文字,更涵蓋了影像、畫面等等一切傳統(tǒng)閱讀并未包含的東西,似乎我們已經(jīng)進入了淺閱讀的時代。

          而作為今后國家建設(shè)中堅力量的中國當(dāng)代大學(xué)生,他們的閱讀狀況如何呢?為了了解大學(xué)生的閱讀情況,我們就云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了一些問題,并探討了其中的原因,找了一些解決方法。現(xiàn)將具體調(diào)研情況做如下報告。

          本次調(diào)研對象為云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院80名大學(xué)生,共發(fā)出80份問卷,收回76份有效問卷。調(diào)研主要針對大學(xué)生的課外閱讀量、閱讀目的和動機、閱讀態(tài)度、閱讀媒介、閱讀愛好等。

          現(xiàn)在,隨著海量資訊時代的到來,大眾文化取代了精英文化成為市場的主流,搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀、跳躍式閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機閱讀成為閱讀的主要形式,名著通俗本、精簡本、口袋本的盛行,財經(jīng)、勵志類圖書以股市語言行文代替學(xué)術(shù)說理,以及各地書店中通俗讀物高居暢銷排行版前列的現(xiàn)象,多媒體、博客、電子小說代替紙質(zhì)圖書潛進大學(xué)生的生活,種種現(xiàn)象表明,這是一個淺閱讀的時代。什么是淺閱讀?為什么會產(chǎn)生淺閱讀?要如何看待淺閱讀?

          一、什么是淺閱讀?

          淺閱讀它是指一種淺層次的、以簡單輕松娛樂性為最高追求的閱讀形式。內(nèi)容上,以無厘頭式的消遣、娛樂或感官的刺激為上,充滿了游戲精神及荒誕不經(jīng)的色彩;方式上則以動漫、圖像、影像等為主,文字為輔。相對于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言,這種快餐式文化追求的是橫向的廣度,即所謂的碎片式的語言,拼盤式的內(nèi)容。

          以知道代替知識,這樣的快餐式、跳躍式、碎片式的淺閱讀正成為大學(xué)生時下的閱讀新趨勢。為此,我們針對在校大學(xué)生開展了一次書面的問卷調(diào)研,以了解他們的思想狀況和閱讀需求,從而分析大學(xué)生素質(zhì)的現(xiàn)狀,并為進一步探索提高大學(xué)生素質(zhì)參考依據(jù)。

          二、調(diào)研結(jié)果與分析

          1、閱讀認知度普遍較高。從調(diào)研結(jié)果看,47。6%的學(xué)生認為閱讀是一件有趣的事情,35。29%的學(xué)生認比較喜歡閱讀。而不太喜歡和很不喜歡閱讀的學(xué)生僅占17。65%和1。96%。這說明絕大多數(shù)學(xué)生對閱讀重要性的認知程度普遍較高。

          2、閱讀時間較少。每天閱讀3小時以上的學(xué)生僅為5。88%,1—3小時的為54。90%,1小時以上的為29。41%,有9。80%的學(xué)生處于基本不閱讀的狀態(tài)。

          3、每月的平均閱讀量較少。每月平均閱讀5本書以上的學(xué)生僅占1。96%,3—5本的學(xué)生占5。88%,大部分學(xué)生每月平均閱讀量為1—3本,這說明大學(xué)生的閱讀量是少之又少的。

          4、從閱讀取向和閱讀興趣來看,我院學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,他們往往按照個人興趣來選擇課外書籍進行閱讀。時尚雜志、人物傳記和通俗小說是我院大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與這些種類書籍自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)。

          在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物,而以上種類書籍同時還能提高學(xué)生的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得注意的是我院學(xué)生對于閱讀名著、經(jīng)典書籍的`熱情不太高(僅為28。4%)。此外,經(jīng)濟管理、英語、計算機課程等專業(yè)性較強的書籍成為我院學(xué)生重要的選擇。

          5、我院大學(xué)生的閱讀媒介呈現(xiàn)多元化趨勢,不僅局限于傳統(tǒng)的紙媒體,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的媒體形式已經(jīng)走入同學(xué)們的日常生活,構(gòu)成了平時閱讀的一個極其重要的組成部分。約有30%的同學(xué)主要通過網(wǎng)絡(luò)閱讀。而大多數(shù)同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)時能夠比較恰當(dāng)?shù)目刂茣r間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù),超過70%的大學(xué)生平均每天上網(wǎng)時間在2小時以內(nèi)。

          6、我院55。8%左右的大學(xué)生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找親戚朋友借閱、網(wǎng)上瀏覽、在書店看等也都是重要的閱讀途徑。但是值得注意的是,我院學(xué)生買書熱情不高,僅有13%左右的學(xué)生將買書作為自己閱讀的主要途徑。

          由此可以看出,我院學(xué)生的閱讀方式已經(jīng)進入到淺閱讀時代。

          三、出現(xiàn)淺閱讀的原因

          1、進行淺閱讀是緩解無聊的方式。很多人認為,讀深的讀物乏味、吃力,讀淺的輕松、有趣,還能作為閑聊的笑料。 職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生小羅說道:現(xiàn)在女大學(xué)生們都喜歡看《瑞麗》《昕薇》這樣的時尚雜志,平時上網(wǎng)多是瀏覽娛樂新聞和網(wǎng)站論壇,的確不嚴肅,但讀來十分有趣,大家都愛看。

          2、沒有時間進行深閱讀,只好淺閱讀。隨著社會的發(fā)展,人們的壓力也越來越大,而就業(yè)問題也是壓在大學(xué)生頭上的一塊大石頭。很多大學(xué)生從進入大學(xué)的那天起就給自己制定了計劃,要考幾個證書,英語過幾級,要做多少兼職,似乎根本就沒有時間去靜下心來好好地讀幾本好書。越來越少有時間和心情讀名著了,這是大學(xué)生普遍的心理感受。被就業(yè)、升學(xué)、出國等各種紛擾著,沒有心思埋頭讀用不著的名著,只愿讀有用的英語、計算機及專業(yè)書。他們更覺得,大學(xué)已經(jīng)失掉讀名著的氛圍了。

          3、學(xué)術(shù)著作和經(jīng)典名著讓人費解,不得已放棄。目前大學(xué)生扎堆看小說的勢頭很強。我們在走訪大學(xué)圖書館時發(fā)現(xiàn),許多流行小說已被翻閱得十分陳舊,而不少學(xué)術(shù)性著作卻有八成新。為何少人讀?大學(xué)生感嘆,上課所用的課本就已經(jīng)夠枯燥了,怎么還敢碰更晦澀難懂的學(xué)術(shù)著作和經(jīng)典名著?

          4、學(xué)校沒有讀名著的氛圍。如今信息蜂涌,流行快餐文化,大家都需要迅速有針對性地收集自己需要的信息,無法靜下心喝著午后茶翻看傳統(tǒng)的名著。 當(dāng)前社會上對人才的需求是專業(yè)知識型的,再加上國際經(jīng)濟全球化,不得不在外語上花大力氣。面對嚴峻的就業(yè)形勢,許多大學(xué)生都忙于準(zhǔn)備各種證件考試以增加自己的競爭力。在一系列現(xiàn)實因素作用下,哪還有工夫安心讀經(jīng)典呢?

          四、淺閱讀帶來的危害

          淺閱讀是對經(jīng)典作品的輕視與褻瀆,淺閱讀的讀書方式會導(dǎo)致讀者思維的鈍化;淺閱讀對青少年的個性培養(yǎng)不利 ;淺閱讀導(dǎo)致讀者語言運用能力的弱化。

          五、如何走出淺閱讀的困境

          1、從社會方面來說。

         、懦霭嫒藨(yīng)該把握正確的文化方向,做一個有責(zé)任感和使命感的出版人,做一個有理想、有追求的出版人。經(jīng)濟效益不是出版人的唯一追求,對此,出版人要有正確的認識。

          ⑵出版社的編輯在搞選題策劃時,要時刻牢記肩上擔(dān)負的社會責(zé)任,杜絕盲目跟風(fēng)、粗制濫造的出版行為。要有明確的出書思路,不要為一時的經(jīng)濟利益所左右,搞些沒有文化內(nèi)涵的東西。要努力在創(chuàng)造性上下功夫,通過了解市場,了解讀者,出版有文化品位、能提高文化素質(zhì)的精品。

         、谴罅π麚P先進文化,拒絕淺出版。當(dāng)讀者的某些需求還處于隱性狀態(tài)時,出版社應(yīng)堅守自己的出版理念,用自己的眼睛去判斷。如果只是一味地迎合讀者而把自己的圖書降格為一般商品,那就是媚俗。

          2、從學(xué)校方面來說。

          (1)幫助大學(xué)生形成合理的知識結(jié)構(gòu),激發(fā)大學(xué)生閱讀好書的興趣,可以通過讀書評書活動,聯(lián)合教務(wù)處、學(xué)生處、學(xué)生會 等部門共同主辦,來提高學(xué)生閱讀健康書籍的興趣。

         。2)鼓勵大學(xué)生有計劃的閱讀鼓勵學(xué)生參與辦好圖書館閱讀宣傳欄,簡明扼要、豐富多彩,及時地通告到 館新書、名家書評等 。⑶在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時候開設(shè)系統(tǒng)的閱讀課,閱讀內(nèi)容可以根據(jù)實際需要而定。老師酌情推薦閱讀書目,學(xué)生選擇合適自己的書籍來閱讀。改善閱讀環(huán)境,方便大眾閱讀。

         。3)進一步解決圖書館各種類書籍資源,讓圖書館能夠在真正意義上成為大學(xué)生的天堂。

          3、就大學(xué)生本人來說。

          ⑴認識到深度閱讀的重要性,它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。使我們增添人文素養(yǎng),增長知識和內(nèi)涵,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

         、婆囵B(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣,嘗試著閱讀一些名著,用一種認真專注的態(tài)度去閱讀它,體驗書中的深刻內(nèi)涵,品味別樣的閱讀樂趣。⑶多做一些讀書筆記,比如抄下一些美麗的詞句,為寫作增添素材,積少成多,你自然會體會到深閱讀的好處。合理安排課余時間,制定一定的閱讀計劃。在現(xiàn)階段考證、做兼職固然重要,可是閱讀是不能被忽視的。

          養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資,目前可能沒有明顯的收益,可是其長遠利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推薦欄目,選擇有內(nèi)涵的書籍,培養(yǎng)自己的閱讀品味,不隨波逐流,人云亦云。

          書籍是人類進步的階梯, 讀好書是人類進步社會 文 明的體現(xiàn)。大學(xué)生是沿著書籍筑起的階梯,攀登知識高峰的社會新人。除專業(yè)學(xué)習(xí)外,課 外閱讀是大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的重要組成部分。大學(xué)生正處于青春期,同時,他們的觀念、性格 、情感等又正在發(fā)展的形成中,具有不穩(wěn)定性特點,這就要求有足夠數(shù)量的有益的讀物來適 應(yīng)他們的這種生理和心理上的需要,一個既有物質(zhì)文明又有精神文明的社會主義現(xiàn)代化社會 ,理應(yīng)用課外閱讀隨時引導(dǎo)學(xué)生們健康成長。

          舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。世界正在由厚變得更厚,閱讀是深還是淺,是一種態(tài)度,更是一種智慧,淺閱讀時代 ,你是要隨波逐流還是重拾經(jīng)典,勇攀書峰,這全在于你的智慧!只是別在暮年孫兒膝繞在你身旁充滿期待的看著你的時候,你卻沒有什么可以講。這時,請不要感嘆:書到用時方恨少!

        關(guān)于毛概社會實踐報告13

          1、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。

          2、對你居住地人們對科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和認識情況的調(diào)查。

          3、當(dāng)?shù)貙嵤┛茖W(xué)發(fā)展觀的具體舉措。

          4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題的調(diào)查。

          5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進行調(diào)查。

          6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。

          7、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方法,推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          8、當(dāng)?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的問題有哪些?

          9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題。

          10、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析。

          11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。

          12、城市最低生活保障調(diào)研。

          13、新形勢下當(dāng)?shù)氐褪杖肴罕娚畋U蠁栴}的調(diào)研。

          14、當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施?

          15、家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。

          16、當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措?

          17、調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的問題。

          18、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展有哪些“特色”變化。

          19、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研。

          20、調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀況存在的突出問題及其成因?

          21、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)

          22、改革開放后,特別是近年來當(dāng)?shù)厝嗣裆钏教岣吆拖M構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀。

          23、當(dāng)?shù)厝绾畏(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題。

          24、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會經(jīng)濟中的比重。

          25、對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查。

          26、調(diào)查當(dāng)?shù)馗乇Wo情況(基本農(nóng)田的保護情況)。

          27、對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查。(參與方法、建立情況、運行情況)

          28、對所在地環(huán)境保護情況的調(diào)查。

          29、農(nóng)村金融服務(wù)體系調(diào)查。(金融服務(wù)機構(gòu)服務(wù)類型、服務(wù)職能等)

          30、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查。(當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)

          31、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查。

          32、記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。

          33、農(nóng)村基本公共工程建設(shè)情況調(diào)查。(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設(shè)施等現(xiàn)狀與建設(shè)投資總量及結(jié)構(gòu),當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)村基本公共工程建設(shè)的支持力度等)

          34、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查。(機構(gòu)的數(shù)量、經(jīng)費來源、科技人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、工資水平等)

          35、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查。

          36、被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障問題調(diào)查。

          37、城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查。(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收入等情況)

          38、進城農(nóng)民工社會保障狀況解決思路調(diào)查。

          39、“80后”員工的職業(yè)特點及有效管理

          40、“80后”農(nóng)民工職業(yè)需求與工作贊譽度的調(diào)查

          41、當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)

          42、當(dāng)?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)的措施及實施情況調(diào)查。

          43、你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。(校舍、師資、經(jīng)費保障、學(xué)雜費等)

          44、當(dāng)?shù)剡m齡兒童入學(xué)率、失學(xué)率、輟學(xué)率情況調(diào)查。

          45、當(dāng)?shù)匦W(xué)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)情況調(diào)查。(現(xiàn)狀及改造)

          46、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查。

          47、農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育情況調(diào)查。

          48、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村新型合作醫(yī)療發(fā)展情況調(diào)查。

          49、城市衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)及發(fā)展情況調(diào)查。

          50、對你所居住地的文化建設(shè)設(shè)施(社區(qū)或農(nóng)村藏書樓、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r(國家投資、范圍等)的調(diào)查。

          51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影、戲劇等)的調(diào)查。

          52、對你所居住地志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查(數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典范事例、群眾反映等)。

          53、對你所居住地居民健身情況(人數(shù)、頻率、設(shè)施數(shù)量、群眾反映等)的調(diào)查。

          54、本村礦產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。

          55、農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨向及污染治理情況調(diào)查。

          56、你所居住地生活環(huán)境和村容村貌改善情況調(diào)查。

          57、你所在居住地人口素質(zhì)情況調(diào)查。

          58、調(diào)查你家鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如:選舉方法、對選舉的態(tài)度、參加情況、當(dāng)選人員情況等方面。)

          59、你所在居住地居民的宗教信仰情況調(diào)查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內(nèi)容等)

          60、調(diào)查你家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況(人員構(gòu)成情況、工資發(fā)放情況、辦事效率情況)

          61、調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾(比如,土地承包過程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設(shè)施建設(shè)等方面)解決的途徑

          62、調(diào)查當(dāng)?shù)毓駲?quán)利保障情況(知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等)

          63、調(diào)查你所在地的廠務(wù)公開情況(哪些方面公開、落實情況、職工贊譽度、需要改進的方面)

          64、調(diào)查當(dāng)?shù)卮鍎?wù)公開情況(哪些方面公開、落實情況、老百姓贊譽度、需要改進的'方面)

          65、你所居住地的基層自治組織(農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會、企業(yè)職工代表大會)情況的調(diào)查。(產(chǎn)生、成員構(gòu)成情況、有哪些職責(zé)、作用、重大事情的決定、是否定期召開代表大會?了解基層自治組織政策和法律法規(guī)情況)

          66、當(dāng)?shù)胤ㄔ褐贫冉ㄔO(shè)情況調(diào)查(公開審判、人民陪審員、人民監(jiān)督員、巡回審判、簡易程序使用等)

          67、當(dāng)?shù)厝罕姶蚬偎驹V訟費用情況調(diào)查(訴訟費用收取、支付律師費用、仲裁收費、訴訟費的減免等)

          68、當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)法用法守法情況調(diào)查(最關(guān)注哪些方面的法律、了解相關(guān)法律知識的途徑、利用法律維護自己權(quán)益、身邊法律遵守情況)

          69、家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)

          70、當(dāng)?shù)毓べY情況調(diào)查。(最低工資制度標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)?shù)厥杖敫叩穆殬I(yè)、中等收入水平、農(nóng)民增收減負機制、工資正常增長機制)

          71、當(dāng)?shù)厣鐣U象w系調(diào)查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等機構(gòu))

          72、當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老情況調(diào)查(養(yǎng)老方法、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題)

          73、調(diào)查當(dāng)?shù)貙щy群眾救助情況(城市低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災(zāi)民救助、流浪乞討人員救助等)

          74、當(dāng)?shù)厣鐣@闆r調(diào)查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)

          75、當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)醫(yī)療保險制度情況調(diào)查。(涉及的范圍、執(zhí)行情況、改進方面)

          76、當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查。(居住面積、購房的承受力、困難、希望和要求)

          77、創(chuàng)新公民服務(wù)體制,改進公共服務(wù)方法,加強公共服務(wù)設(shè)施調(diào)查。(服務(wù)型政府、社會管理、公共服務(wù)等)

          78、城鄉(xiāng)為群眾和基層提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的方面的調(diào)查。(服務(wù)型政府、社會管理、公共服務(wù)、減少和規(guī)范行政審批事項、簡化辦事程序、創(chuàng)新管理制度等)

          79、在著力解決土地征收征用、城市建設(shè)拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。

          80、對你居住地(城鎮(zhèn))房價及銷售情況的調(diào)查。

          81、在著力解決土地征收征用、城市建設(shè)拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。

        關(guān)于毛概社會實踐報告14

          新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是政府在不斷解決“三農(nóng)”問題,構(gòu)建社會主義和諧社會的背景下出臺的重大惠農(nóng)政策。重點是幫助農(nóng)民減輕因患重大疾病帶來的經(jīng)濟負擔(dān),減少“因病返貧”現(xiàn)象。

          自20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度試點推廣開來,到如今已經(jīng)基本覆蓋了全國農(nóng)村。它的實施,有效的緩解了廣大農(nóng)村百姓“看病難,看病貴”的問題,提高了農(nóng)民健康,促進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

          搞好新農(nóng)村合作醫(yī)療,是加快連云港市社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決農(nóng)民就醫(yī)難,提高農(nóng)民健康福利工程、愛民和惠民工程,是構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)小康社會的基本條件。為此,我于20xx年,8月,趁著暑期之余,前往贛榆縣沙河鎮(zhèn)醫(yī)院的農(nóng)村合作醫(yī)療報銷點親身實踐、調(diào)查,切實的了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的實施情況。

          8月1號,吃完早晚,我乘車前往沙河鎮(zhèn)醫(yī)院,開始了為期一周的實踐活動。來到沙河鎮(zhèn)醫(yī)院新農(nóng)村合作醫(yī)療報銷管理辦公室,得悉來意,劉主任熱情的表示歡迎,向我講述一些關(guān)于新農(nóng)村合作醫(yī)療的情況。而且,我還查閱了許多的辦公室文件,對我市的新農(nóng)村合作醫(yī)療情況,有了一個大概的了解。

          一,新農(nóng)村合作醫(yī)療在連云港市受到廣大農(nóng)村百姓的歡迎。

          在醫(yī)療合作報銷點工作,每天我都會遇到許多拿著醫(yī)療清單的人前來報銷,對此,閑暇之余,我對部分人進行了訪問、調(diào)查,被訪者都笑容滿面,直言表示愿意參保,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給他們帶來了切身的實惠,減輕了看病的經(jīng)濟負擔(dān)。另外,我也遇到不少持懷疑態(tài)度的人,他們對報銷補償兌現(xiàn)不及時,不公平、不透明,有關(guān)醫(yī)療規(guī)定不合理意見很大,也有人抱著“花錢參保,不生病就吃虧了”的態(tài)度,因此部分人拒絕參保。經(jīng)過一周的訪問,查閱相關(guān)新聞報道,大多數(shù)人還是對新農(nóng)村合作醫(yī)療持著歡迎的態(tài)度,且這個比例在不斷上升,參合率穩(wěn)步提升。由被訪者總體看出,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,在連云港市被廣大老百姓歡迎,漸漸地深入民心,農(nóng)民也感受到了黨和政府對普通農(nóng)民的關(guān)懷。

          二,連云港市農(nóng)民的參保情況。

          連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,在20xx年贛榆縣省級試點縣的基礎(chǔ)上全面推廣,次年,全市參加人口253萬,參合率達到77。8%,發(fā)展到20xx年,經(jīng)過政府的宣傳引導(dǎo),以及受參保帶來的實惠吸引,參合率已經(jīng)高達99.89%,位居江蘇省前列。人均籌資水平由20xx年的30元,增加到20xx年的100元,政府補償由20元增加到70元,受益人群不斷擴大,受益程度不斷增加。到了20xx年,人均籌資達到150元,政府補償120元,最高支付限額達到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均純收入的6倍以上。

          連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,取得了突出的成績,受到衛(wèi)生部、省政府、省衛(wèi)生廳的表揚,走在了全省和全國的前列。調(diào)查中了解到,市區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險與四縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險有著不同之處。首先,在補償模式上不同,市區(qū)只保大病,即住院治療,縣里則采取保大加。保小的模式。另外,藥品和診療目錄范圍不同,市里采取的是城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險的規(guī)定和診療目錄,范圍大。而縣里采用的是《省新型農(nóng)村合作醫(yī)療藥品目錄》,品種相對較少。最后,在管理方式上不同,市區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險委托人壽保險連云港負責(zé)支付業(yè)務(wù),而縣里在由縣鎮(zhèn)合管辦負責(zé),在醫(yī)院內(nèi)設(shè)立醫(yī)療保險點。

          三,連云港事農(nóng)民的.就醫(yī)情況。

          在沙河縣醫(yī)院農(nóng)村合作醫(yī)療報銷辦公室實踐期間,我隨著劉主任,也進入過農(nóng)村調(diào)查農(nóng)民的就醫(yī)情況,以及大力宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

          如今,幾乎每個村子,都有小型的醫(yī)療診所,雖然設(shè)施簡單,但是村民就醫(yī)方便,而且不用交付掛號費、診療費、注射費,藥費也比醫(yī)院內(nèi)便宜許多,大多數(shù)農(nóng)民愿意到村衛(wèi)生所看病。在衛(wèi)生所看病,一般都是常見病,為此,政府按照實際出發(fā),采取了“保大+保小”的模式,一些常見病也能看,帶著醫(yī)療卡看病,當(dāng)時就能報銷哦部分醫(yī)療費用,給農(nóng)民帶來了實惠,提高了農(nóng)民參保的積極性。

          四,農(nóng)村合作醫(yī)療主要存在的問題,缺陷。

          1、少數(shù)人抱著占便宜的心理,平時不愿花錢參保,直到發(fā)生大病、需要大筆醫(yī)療費時,才跑去要參保,可是已經(jīng)過了每年的參保期限,于是找人托關(guān)系、甚至去醫(yī)療報銷辦公室去大吵大鬧,為此給大家?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>

          2、由上述看出。新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳還不到位,特別是一些偏遠地區(qū),參保率過低,不利于新農(nóng)村建設(shè)的推進。

          3、新農(nóng)村合作醫(yī)療,以大病補償為主,有很大的局限性,事實上真正影響農(nóng)民健康的都是一些常見病和多發(fā)病,而只保大病,卻難以覆蓋、惠及多數(shù)人的利益。

          4、連云港市對不同醫(yī)院、不同的消費者水平,按照不同的比例進行補償,報銷的比例還偏低,即使報銷了部分,農(nóng)民還要自付50%——70%,面對昂貴的醫(yī)療費,補償金也是杯水車薪,沒有根本上解決農(nóng)民“看病貴”的問題。

          5、藥品種類過低,有一些農(nóng)村急需的藥品都未在報銷范圍之內(nèi)。我在報銷管理辦公室實踐時,常遇到農(nóng)民拿著醫(yī)療費用單,詢問“為什么花了這么多錢,報銷卻這么少,即使按最低比例也不對啊!边@時,工作人員不得不無奈的解釋,他所用的藥品不在報銷范圍內(nèi),而在報銷范圍內(nèi)的藥品卻又不利于疾病的治療。

          6、對外出打工和外來打工者的補償。這些人看病往往報銷繁瑣,甚至是無法報銷,為此有人打工者在得病時,不得不回到家鄉(xiāng)就醫(yī),以節(jié)省醫(yī)療費。這些打工者,為了所在的城市建設(shè)做出了巨大的貢獻,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該考慮到農(nóng)民工的利益。

          7、醫(yī)療費用補償操作不透明,也不規(guī)范,缺少民主監(jiān)督,甚至是有關(guān)系的可以多報銷,沒有關(guān)系的,就少報銷許多。

          8、定點醫(yī)療報銷醫(yī)院的職業(yè)道德有待提高,醫(yī)生醫(yī)德,令人堪憂。

          五,結(jié)束語。

          解決農(nóng)民“看病難”“看病貴”是關(guān)系農(nóng)民健康,推進新農(nóng)村建設(shè),建設(shè)和諧社會的重大問題,是關(guān)乎連云港市350萬的大事。對于連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,以及我的所見所聞所想。我建議:

          1、提高財政補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn),加強宣傳,爭取讓更多的人參保。提高報銷比例,擴大報銷藥品的品種范圍,降低報銷的起點。

          2、加強和細化農(nóng)村合作醫(yī)療的管理,提高透明性,保證公平、公正、公開。合理的改善管理制度和運行機制。

          3、加強醫(yī)生職業(yè)道德的教育,另外,要關(guān)注、解決外來勞工和外出打工者的醫(yī)療報銷程序,爭取早日實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)管理,實現(xiàn)跨市、跨省的新農(nóng)合報銷網(wǎng)絡(luò)互通,早日實現(xiàn)隨時隨地的看病報銷問題。

          最后,我相信,經(jīng)過黨和政府的不懈努力,新型農(nóng)村合作醫(yī)療,會越來越好,逐漸的解決農(nóng)民“看病難,看病貴”的問題,構(gòu)建新時期的社會主義新農(nóng)村,實現(xiàn)社會和諧,百姓安康!

        【毛概社會實踐報告】相關(guān)文章:

        毛概社會實踐報告02-18

        毛概實踐報告02-23

        大學(xué)生毛概社會實踐報告12-28

        毛概社會實踐調(diào)查報告11-11

        大學(xué)生毛概暑假社會實踐報告08-11

        大學(xué)生暑期毛概社會實踐報告11-15

        毛概實踐報告15篇02-24

        毛概實踐報告13篇02-25

        大學(xué)生毛概社會實踐報告15篇02-07