班會主持人演講稿(精選10篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的班會主持人演講稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班會主持人演講稿篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
愛就像小草,小草是什么,這誰也明白,它太普通了,普通的總讓人遺忘。那天,我去小花園里散步,一輛輪椅緩緩走來,上頭坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺,推車的是一位蒼老的奶奶,她那佝僂的身軀似乎經(jīng)不起任何重負,雖然推得很吃力,但她的臉竟像一朵綻開的桃花,而老爺爺?shù)哪樕弦惭笠缰腋,夕陽把他們的身軀拉的好長,夕陽無限好,盡管近黃昏。
我站在那里,直到他們的身影從我視線消失,我才恍悟過來。原先,愛不必須是海誓山盟,熱情如火。它像小草一樣平平淡淡,平淡的讓人不曾發(fā)現(xiàn),平淡的讓人在不經(jīng)意間就會從手指縫中溜走。
記得小學時,我一向是班里最差的學生,即使每一天比同學多學習一個小時,成績還是沒有起色。同學們?nèi)⌒ξ,笑話我腦子笨,連做簡單的題也會做錯。我記得,每一個夜晚,都有著您的陪伴,由于我的基礎差,常常做作業(yè)到深夜。四年級時的一次家長會,教師留您單獨談話,是研究我要不要復讀一年,留級補成績。您從辦公室出來時,眼睛紅紅的,淚水不禁涌出了眼眶。當您回到家時,我急切的問您教師怎樣說,您卻笑著摸我的頭,告訴我:“教師說你提高可大呢,只要做題認真,聽課認真就會成為最棒的學生。媽媽相信你,你是我最棒的公主!”那晚,您為我做了我最愛吃的紅燒肉。
這些鼓勵的話兒一向激勵著我向前,最終,我以不錯的成績考入了好的中學。
而今,我初三了,您帶給我的更是無微不至的關懷,更多愛的鼓勵!
為了考上市一中,每一天都學到深夜,可成績還是不盡人意。在我心灰意冷時,您鼓勵我:“沒關系,我們還有機會,媽媽相信你!”最終,在您的鼓勵下,我的一模成績名次還不錯。您微笑的抱著我:“你提高了,我很高興,只要努力的去做一件事,你都是成功的!”晚自習前,您會把可口的飯菜送到學校,深夜,您會為我端上一杯牛奶,告訴我:“加油!努力!”這一舉一動,一言一行,都是您給我的愛的鼓勵!
聽!窗外的風,呼呼地刮著,雨兒淅瀝的下著?!那小草正經(jīng)受風雨的洗禮,它在風雨中,不斷向上。我就是這小草,正經(jīng)歷著分雨的考驗,即使有再多的困難,再多的險阻,我也要進取進取。因為,我有著您愛的鼓勵!
班會主持人演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
每位父母都愛自我的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵的愛。
有一次數(shù)學單元考試,我只考了68分,我很悲痛,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎樣了?”我告訴媽媽:“這個單元我考得不好!眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜郑俊蔽矣眉毿〉穆曇舾嬖V媽媽:“我只考了68分!眿寢屄牶,用紙擦掉我臉上的淚珠,對我說:“沒關系,成績并不代表此刻,別哭了。
把試卷拿來,我們來看看,復習一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點了點頭,便從書包里拿出試卷。媽媽看后,絮絮叨叨地指導我應當怎樣樣解題,分析出錯誤的原因,并讓我重新做了一遍。可是,有一道題我總是解不出來。
媽媽說:“沒關系,繼續(xù)想一想!蔽衣犃藡寢尩脑捄,又繼續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。媽媽又鼓勵我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路!痹趮寢尩闹笇,我重新做了一遍,最終解出來了。我對媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對媽媽說。媽媽聽后對我說:“這次失誤要用下一次的成績來彌補這次的失誤哦!”我聽后,點了點頭。
在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵,給我的愛。有鼓勵就有動力。
班會主持人演講稿篇3
安全、安全、安全是每周星期一早晨升國旗后校長必講的話題。安全、安全、安全是每周班會班主任必講的話題,安全為鮮活的生命保駕護航,安全是完成一切工作的前提。人人樹立“安全重于泰山意識”、“安全第一、預防為主”意識,就顯得尤為重要。
冬季,是一個嚴酷的季節(jié),是一個事故多發(fā)的季節(jié),許多人在這個季節(jié)因為忽視了:交通安全、用煤取暖安全、用電取暖安全、食品安全、游戲安全而失去了生命,給家庭生活造成了巨大而不可彌補的損失。據(jù)有關部門統(tǒng)計,全國每年都有16000名中小學生非正常死亡,平均每天都有40名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季安全失去則又多于其他三個季節(jié),這些事故中80%的失去又是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。
同學們,冬季,天寒地凍,多數(shù)的清晨大霧蒙蒙,出行的交通安全就擺在了首位。上學的路上,一定要注意安全,沿著公路右側走,橫過公路時,一定要停下來,左右看看,確定沒有車輛了再通過。放學路上,靠右行,直接往家里走,不在公路邊上玩耍、追逐。同伴之間要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,自覺當一名遵守交通規(guī)則和維護交通安全的“宣傳員”。
冬天,天氣寒冷,課間,同學們活動,做游戲一定要注意安全,下樓梯時,靠右行,一步一個臺階的下,不擁擠,不從樓梯扶手上往下滑,不從樓梯的高處臺階往下跳,做一些健康安全的游戲,千萬別搞惡作劇,平平安安到校,安安全全回家。
在家,也要注意安全,提醒家長安全用電,及時拔掉插頭,關閉電源,避免發(fā)生火災,用煤取暖,提醒家長開窗通風,睡覺時將火熄滅,或搬走,避免煤氣中毒。
食物安全也不可忽視,不吃變質的食物,不買“三無”食品,不喝生水,減少疾病。安全,冬季安全,人人有責,安全意識強了,預防措施有了,美滿幸福的生活人人都可以享受。
最后,祝同學們健康、平安,學習愉快!
班會主持人演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
如果說人生是草地,花朵便是繁茂的草地開出的鼓勵;如果說人生是花朵,陽光便是照耀花朵的鼓勵者;如果說人生是樂曲,音符便是悠揚的樂曲蹦跳出的鼓勵樂章。在我們的人生旅途中難免會遇到艱難險阻,鼓勵便成了一路上的精神食糧,我的人生也因為有了許許多多人的鼓勵而變得精彩,他們給我的鼓勵無處不在。
同學的鼓勵,如同盛開的花朵,有著沁人心脾的芬芳!澳惚仨毮軌虻模@點痛不算什么。”可是那種疼痛讓人不敢去看它。在上藥時,看著冒出的白沫,不僅僅很疼并且十分害怕,她拍了拍我的肩膀說:“忍住,上了藥就好了!蔽椅罩氖,孰不知眼眶中的淚花早已涌了出來。在人生路上,同學的鼓勵使我忘掉疼痛,給我信心和動力。
教師的鼓勵,如同夏日的陽光,有著快要溢出來的溫柔。“某某某,來。”“怎樣完型不好?錯這么多?是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂?”去之前我還以為我犯什么錯誤了呢?可是劉教師的一番話讓我松了一口氣。
之后,教師又讓我拿一本練習冊帶我做一篇完型,我和教師認真地完成每一道題,最終,教師安慰我說:“你不用灰心,當年有一陣子我也是完型不好,但之后有一天就突然好了!苯處熢谶@時不是一個教師而是一個朋友,給予我溫暖讓我重拾信心。在人生路上,教師的鼓勵使我有了信心,給我溫暖和期望。
媽媽的鼓勵,如同蹦跳的音符,有著讓人頓覺領悟的歡暢!半m然這次沒考好,可是沒關系,下次努努力!蔽冶緛硎志o張,以為媽媽會訓斥我,可是卻沒有,她給我以鼓勵讓我釋懷,在人生路上,媽媽的鼓勵使我有了動力,讓我明白有錯誤不要緊,關鍵是如何改正。
芬芳的氣息,溢出的溫柔,頓覺領悟的歡暢,如同銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜,鼓勵也成為我們(nèi)松飞蠠o處不在的法寶。
班會主持人演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
大家好,我是尹樹玉。
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質,所以我們必須學會感恩。
不僅人會感恩,連動物都會。
舉幾個例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒牵覀儸F(xiàn)在有些人卻不懂這個道理,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動。
比如社會上某些商人,口上說感謝,其實心口不一,用“感恩”的幌子來賺錢,真是令人費解!有兩則漫畫反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說兒子不孝,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說:“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗。”開始我們感到很有趣,可是笑過之余,看看自己,又何嘗不是這樣?
有一個高中生,一個人要上學,還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W會感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?
謝謝。
班會主持人演講稿篇6
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。
沒有高遠的見識和志向,再大的螞蟻也會被巨人踩在腳下。我們不能做井底之蛙,生活總得有點希望、有點夢想。
擁有了夢想,我們就應該讓它飛翔。在這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。
那就讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領我們飛向——成功的殿堂!
首先,讓我們看看左翅的羽翼——屬于勤奮。我們或許曾聽過這樣一句諺語:“如果你想翻墻,請先把帽子扔過去”。在很多時候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實現(xiàn)夢想的催化劑。所以,要想達到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,就如平步登天。
古今中外,無數(shù)名人在總結他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗時,都不由而同地這樣說道:“這一切的榮耀,都是我用比別人多幾倍的時間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!”所以——他們成功了,他們用自己的勤奮,實現(xiàn)了人生的夢想。
當然,我們還要看看右翅的.力量——屬于反省。法國牧師納德蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人!边@一句話,道出了反省對于人生的意義。沒錯,反省,我們每個人都應該反省,因為我們每個人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?辜負了老師的一片苦心,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間,不該反省嗎?明明存在過這個世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不屑為我們等候。
而對現(xiàn)在的我們來說,反省,便體現(xiàn)在考試過后的埋頭深思,放學過后的針對性復習,最最重要的,莫過于一本極富價值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學習、我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
班會主持人演講稿篇7
同學們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。
在面對未知的未來時,老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是,請永遠微笑著面對生活,不斷超越自己。
孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度,但我們可以決定生命的質量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個故事,講述了一個人在暴風雨中出海,漂泊到一個小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當他抱怨上帝的不公,對自己生命失去了希望時,一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因為船員們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當成了求救信號。
這個故事證明,當上帝關上了門,他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚上帝的偉大,只是想告訴你,當你遇到命運的考驗,請記住,你的命運在自己的手中,你要堅強要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。
第二句話是,請心懷感激,承擔責任。
有一個智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。
孔子的學生這樣評價他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的!币簿褪钦f,圣人其實很平凡,只有兩個詞——忠誠,做自己;原諒別人,為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。
如果這個時代失去了偶像,那么你就會把自己的能力和責任聯(lián)系起來;如果這個社會缺乏良知,那么請舉起旗幟堅強的面對它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!
最后,祝福同學們,我也相信你們,因為你們將是所有人的驕傲。
班會主持人演講稿篇8
當你走進教學樓,進入二樓走廊,走廊的墻壁上有我們每位同學的理想大學,有我們班的奮斗目標。這代表著我們七十五個成員不拋棄,不放棄,只要執(zhí)著追求,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,就一定能考上理想大學。
在同學們眼中,與其說是班級,不如說是我們的家,我們的154班,我們溫馨的家。這是一片夢想的天空,一方學習的樂土,七十五顆心在這里交匯;七十五雙手共同編織夢想,將美好的未來掌握在自己手中。
我們154班,普通卻不平凡。在學習上,我們和其他班齊頭并進,力爭上游;在考試中,我們將以一百二十分的熱情,努力拼搏,考出風格,展現(xiàn)自我。我們?yōu)樽约杭佑停矠樗麄兒炔。我們團結奮進,同甘共苦,攜手前進;我們壯志凌云,用熱情挽留時間,讓青春的烈火燃燒;我們豪情滿懷,即使在這沒有硝煙的賽場上,也要笑看風云,笑談成敗。
作為154班的一員,我見證了這個奇跡。而154班的每位同學,書寫了這個神話?梢哉f這是一個具有傳奇色彩的班級,在班主任老師的帶領下,團結一心,努力奮斗,頑強拼搏。
我們每天起得最早,6:15分進教室,一秒都不耽擱,三分鐘進入學習狀態(tài),一個人都不落下。教室的標語時刻提醒著我們除了奮斗,別無選擇。我們選擇學習這條道路,就意味著我們選擇了艱辛;選擇了云北,就意味著我們選擇了比別人更多的機會;選擇了高考,就意味著我們選擇了成功。
我們把最美好的年華留在了云北,我們把最難忘的淚水留在了云北。
中午拿書本回宿舍的我們,只是想著把學案配餐的題都印在腦海。每天晚上都堅持到最后一秒再回宿舍,只是為了爭取那一分鐘的時間,再記住幾個單詞。
還有不到二百天,這個時候這個點,我在想我們的夢想,我在想我們應該怎樣去實現(xiàn)。
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承云北的血脈,我們背負理想的背囊,我們追求美好的未來,我們追求知識的力量,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讓我們用青春的名義莊嚴宣誓:我將用我的智慧培育理想,我將用我的汗水澆灌希望,我將用書山坎坷來勵志。我走過的每一步都是成功的保障。我發(fā)誓,不辜負父母的期盼,不辜負恩師的重望,不辜負天賜的智慧,不辜負青春的理想。我承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,一朝拼搏,一朝圓夢。奮斗二百天,讓飛翔的夢張開翅膀;奮斗二百天,讓雄心與智慧在六月閃光!
班會主持人演講稿篇9
學習狀態(tài):
部分同學沒有從暑假的放假狀態(tài)中調整過來,上課時候聽課注意力不集中,上課走神,這樣會影響聽課效率,不利于新知識的接受。新的學年,新的學期,大家應該做好調整,進入學習狀態(tài),為新學期的學習而努力。只有學習狀態(tài)好了,學習效率才會有提高,這事大家做好的一點。
學習態(tài)度:
作為八年級的學生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認真學習,繼續(xù)打好基礎,為將來中考,乃至高中做好充分的準備。學習是一份需要堅持不懈,認真自覺的態(tài)度來對待的一件大事。但是我們還是有同學存在馬虎對待,缺乏自覺性的不好的學習態(tài)度,這個是學習最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學習,希望大家要端正自己的學習態(tài)度,認真對待,堅持努力。
學習的方法:
除了良好的學習狀態(tài)和認真的學習態(tài)度,學習的過程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實好的學習的方法也可以說是良好的學習方式。
1、認真聽課,聽課是接受新知識的最好時間,老師課堂的見解有利于我們大家把握學習的重點和難點知識,比起我們自己去學習要有效的多。有的同學上課不認真聽講,課后自己去看書的時候是低效率又很難把握難點重點,而且當他在看書的時候,別的同學已經(jīng)是處在復習的階段,久而久之,進度和知識的掌握程度就會拉開距離,不認真聽課的同學將會落后。所以做好聽課工作,認真聽講是非常重要的學習環(huán)節(jié)。要聽好課,同學們要做到課前預習,課中認真聽講。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動腦思考。
2、及時復習,及時總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習,認真挺好課,還要同學們,課后及時的溫習,把新知識整理消化,這樣才能真正掌握。學過的知識不及時復習是很容易遺忘的,所以復習的重要性和聽課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強調及時,就是要同學們把聽課之后還沒冷了的新知識,溫習溫習,達到更好的掌握。
3、認真做好作業(yè):學習與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學初中和高中,甚至大學,都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對老師來時,是作業(yè)是檢查同學們對新知識掌握程度的一個重要指標,老師通過作業(yè)總體了解同學們對知識掌握的好壞;對同學們自己來說,認真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過老師的批改,是找到自己知識薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學要改正自己的心態(tài),認真的對待自己的作業(yè)。
進步就是好學生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動證明自己,每天進步一點點。
班會主持人演講稿篇10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
也許吧,剛剛開學的作業(yè)量比小學多一些,并且學的東西也沒有完全消化,“吱……”房間的門打開了,是媽媽,“楊楊,還沒有做完作業(yè)。俊
“恩,不明白怎樣弄,這兩天作業(yè)寫得異常慢!
“上課沒有有好好聽課,不會寫了嗎?”
“恩。聽課了可能是增加了幾門功課,還沒有笑話過來吧!”
“哦,是這樣啊!楊楊你聽媽媽說,因為小時候家里的生活條件沒有此刻那么好,所以媽媽讀的書不多,幫不了你什么忙?墒遣粚W不好沒有事。慢慢來只要你勤奮了,沒有什么做不到的。俗話說:天下無難事,只怕有心人!”
“恩,媽媽我明白了,我會努力的!”
“媽媽走了,不打擾你了!
媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛的鼓勵激發(fā)了我的斗志。
【班會主持人演講稿(精選10篇)】相關文章:
小學競選主持人演講稿09-02
【精華】主持人演講稿4篇10-08
【精選】主持人演講稿集錦五篇10-07
主持人演講稿合集4篇10-06
【實用】主持人演講稿四篇10-03
主持人演講稿匯總6篇10-03
有關主持人演講稿4篇09-22
主持人的自我介紹09-04
班會自我介紹09-10
班會主持稿05-13