競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿【薦】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了這個(gè)學(xué)科的.年級(jí)第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績(jī)來看,我們大家的弱項(xiàng)是和,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸的能夠站在這里與這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過程,我已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。因?yàn)槲抑溃厚R,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競(jìng)爭(zhēng)才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競(jìng)選班長(zhǎng)的.經(jīng)歷,但我依然很緊張。不過,曾經(jīng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)給了我信心與勇氣。我相信,我有能力繼續(xù)擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。
一件事情你可以不做,但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我奉行這樣一個(gè)原則:不是因?yàn)橄矚g才做,而是因?yàn)樽霾畔矚g。一個(gè)班級(jí)的強(qiáng)大、優(yōu)秀并不是靠一個(gè)人的成績(jī),而是靠全班同學(xué)的共同努力。
我并沒有詩人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東主席那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄、但尺有所長(zhǎng),寸有所短。我堅(jiān)信,天生我材必有用。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心、極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
卡耐基曾經(jīng)說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為升華,你就應(yīng)該為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪成大路。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。
我知道,并不是所有鮮花都能綻放笑臉,并不是所有大樹都能碩果飄香,并不是所有江河都能奔騰入海。但是它們都曾美麗過、努力過、奮斗過。
請(qǐng)大家將寶貴的一票投給我!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺(tái),參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和決心,這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹,同學(xué)們都說,我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。是呀!我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生,因?yàn)椋矣腥w心。這三顆心分別是:進(jìn)取之心,平和之心和寬容之心。因?yàn)橛辛?進(jìn)取"之心,才能使我不斷地,進(jìn)步,不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的'前提下,質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和"之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了"寬容"之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若古,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。
對(duì)待班級(jí)內(nèi)的活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而,建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)一起,互相幫助,征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都高效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
假如,我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正究。也許,有時(shí)候,我太活躍了,但是,我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我!
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)。
走進(jìn)外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。
在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長(zhǎng),使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大家做好榜樣。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴大家,我能行!
因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的.工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫鐘xx。今天,我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可,我想成為今天的亮點(diǎn)。
雖然說我以前沒當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。
此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對(duì)我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,又很團(tuán)結(jié)班級(jí),每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。我知曉一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多重要,為此我十分配合班長(zhǎng)的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí),班上有很多同學(xué)在我們的幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是有得到一定的提高的。
在班長(zhǎng)這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會(huì)競(jìng)選成功,我一定努力為大家服務(wù),盡可能的去幫助大家的.學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí),我作為班長(zhǎng)的,是一定不會(huì)不管的。同樣班干部是老師的好幫手,我也會(huì)努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系,努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體,讓我們這個(gè)高二班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù),為我們班級(jí)拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我,幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長(zhǎng)。我有自信能做好班長(zhǎng)職務(wù),也相信自己定不負(fù)各位所望,讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上,我會(huì)加油爭(zhēng)取的,不會(huì)因此失去信心,會(huì)更努力贏得大家的信任,在下一次的競(jìng)選大獲成功的。請(qǐng)同學(xué)們給我支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競(jìng)選演講。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師和學(xué)生:
您好!
今天,我很高興站在那里參加班長(zhǎng)選舉。
我是一個(gè)樂于助人的男孩。我想說服老師和學(xué)生選我當(dāng)班長(zhǎng)。我應(yīng)該有組織能力,權(quán)威性和學(xué)習(xí)能力。
我記得有一個(gè)冬天,外面陰霾密布,所以我們不能上體育課,所以每次課間,我都組織學(xué)生在教室里做練習(xí),每個(gè)人都愿意聽我說。雖然很累,但大家都很開心。這表明我有很強(qiáng)的組織能力。
還有一次,春游去景區(qū)時(shí),大家都很渴,于是我請(qǐng)幾個(gè)男生一起去買水。我們一路走來,遇到了一位管理員。我們問管理員:“什么;叔叔,賣水的便利店在哪里?管理員叔叔說;你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉(zhuǎn)&“我們找到了便利店,帶著幾盒水走了回來,給每個(gè)學(xué)生一瓶水。
在喝了足夠的.水和吃了足夠的食物之后,我們?nèi)チ讼乱粋(gè)景點(diǎn)。然而,我們突然發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們以為這只是一次簡(jiǎn)單的旅行。我們當(dāng)時(shí)沒有戴電話表,也無法聯(lián)系老師。我們能做什么?因此,我們幾個(gè)聰明的同學(xué)一起努力尋找一種方法。最后,我轉(zhuǎn)過頭來說:“我;老師一定在下一個(gè)景點(diǎn)的郁金香林里等我們!因?yàn)槔蠋焺倓傉f要帶我們?nèi)ビ艚鹣懔帧八晕覀內(nèi)チ擞艚鹣懔,老師也在那里。這樣,我在同學(xué)心中樹立了威望。
無論今天的選舉結(jié)果如何,我都將永遠(yuǎn)為學(xué)生服務(wù)。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng)。
又是一個(gè)新的學(xué)期,我們已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽常常教育我說每個(gè)人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護(hù)著我們。
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí),在我們班級(jí)這個(gè)大家庭,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,我當(dāng)過我們的語言班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng),今天,我想給自己一個(gè)更大的挑戰(zhàn),我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極改掉自己身上的'小毛病,努力當(dāng)好老師的助手,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!
親愛的同學(xué)們,今天競(jìng)選班長(zhǎng)我可能不是秀的,我也有許多的缺點(diǎn),但是我會(huì)努力,我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做個(gè)好班工,讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的xx班!如果我選不上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,我以后會(huì)更加努力。
請(qǐng)大家支持我!在我們的共同努力下,我們六x班會(huì)越來越棒!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我相信有些學(xué)生認(rèn)識(shí)我,對(duì)我有一定的了解,所以我認(rèn)為不需要自我介紹。
今天,當(dāng)我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位時(shí),我確實(shí)面臨著巨大的壓力和前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學(xué)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在這里,每個(gè)人都可以找到自己和自己的天空。那么你敢問我的路在哪里呢?問誰在浩瀚的土地上起伏?
讓我們暫時(shí)告訴你我在這段時(shí)間里當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的感受!它給我一種用一個(gè)詞來形容疲勞的感覺。用兩個(gè)詞來形容很累,用三個(gè)詞來形容很累。但是除了疲勞什么都沒有嗎?不,它給了我更好的機(jī)會(huì)鍛煉自己,也給了我信心。用錢買不到。
忙碌而充實(shí)的'生活讓我走出了高考的低谷,消除了心中積累的陰霾,讓我的心再次注入陽光,讓我再次拾起失散已久的微笑。事實(shí)證明,一切都取決于你如何看待它。如果盒子里有陽光,它就會(huì)照亮。如果你像烏云一樣,你就會(huì)反射黑暗。自信、樂觀、陽光的感覺真好!
如果我有幸成為班長(zhǎng),我會(huì)再接再厲。首先,我會(huì)認(rèn)真審視自己,重新糾正學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。然而,未來不是一路浪漫,而是一路風(fēng)雨歌唱。無論在人生的道路上遇到什么挫折和困難,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。苦難過后的超然,不僅是苦難過后對(duì)幸福的最好詮釋,也是對(duì)自我價(jià)值的肯定。
五百首歌詞唱得很好,悲傷也是微笑的眼淚!?梢韵胂螅蹨I是多么的響亮啊,晶瑩的眼淚不是很強(qiáng)壯嗎?
無論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)信xx班會(huì)成了全院甚至全校最好的班級(jí)。因?yàn)榱⒅、學(xué)習(xí)、成功是我們每個(gè)人不變的夢(mèng)想,也將成為我們青春無悔的誓言。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚物載德。
讓我們重新為理想揚(yáng)帆吧,讓我們重新開始追求新一輪的青春神話吧!
希望大家能投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大學(xué)生三尊敬的.老師,親愛的同學(xué);大家好。
我叫戴芊芊,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當(dāng)上班長(zhǎng),就會(huì)讓同學(xué)們有一個(gè)自我展示,提高的平臺(tái)。我不僅要提高我的成績(jī)還要提高全班的成績(jī),我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們的班級(jí)在年級(jí)中名列前茅。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)努力的
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。
原先,我競(jìng)選過幾次班長(zhǎng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng),一生只競(jìng)選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,這就是我為什么會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一,我沒做過班長(zhǎng),所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個(gè)劣勢(shì),但是,正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝,沒達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會(huì)了接受失敗,更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足,我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,不會(huì)像以前的班長(zhǎng),使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,耍官腔,不像有些班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣,我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見,每周我都會(huì)在大家的.注目下打開箱子,仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見,我會(huì)改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因?yàn)槿藳]有十全十美,我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是神圣的,是光明的;班長(zhǎng),是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,我會(huì)創(chuàng)造條件,追求進(jìn)步,等待機(jī)會(huì),重新站在講臺(tái)上,重新競(jìng)選班長(zhǎng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對(duì)失敗,永不言。
同學(xué)們,請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒有錯(cuò)!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
大家好!
我是xxx。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成。熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的`,我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的`場(chǎng)所,在集體里互相幫助;還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。
我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會(huì)是努力的。
要是大家對(duì)我有意見,盡管向我提出,我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好士兵,所以今天我要來競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且屢次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表揚(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的.管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假設(shè)競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們效勞。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假設(shè)我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f明我還有許多缺乏之處,我將繼續(xù)自我完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的xxx老師、親似兄弟姐妹的同學(xué)們:
令人向往的大學(xué)生活就這樣開始了。幾天的軍訓(xùn)生活,不但鍛煉了我們的身姿,堅(jiān)強(qiáng)了我們的意志,更融鑄了我們這個(gè)集體的班魂!我們來自五湖四海,共同的夢(mèng)想與追求讓我們?cè)谶@里相聚,集體的生活與學(xué)習(xí)讓我們?cè)谶@里相識(shí),親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說,我們來到了這里,來到了__農(nóng)大,組成了這個(gè)班級(jí),我們是真正的兄弟姐妹!我們將在這個(gè)大家庭里共同度過四年的大學(xué)時(shí)光!我們30個(gè)人生活在一起,我們需要彼此團(tuán)結(jié)!我們需要彼此幫助!我們需要彼此關(guān)愛!我們需要共同進(jìn)步!我們是一個(gè)整體,我們需要一個(gè)“大腦”,一個(gè)“核心”,一個(gè)“班長(zhǎng)”。今天,我站在這里,我想對(duì)大家說:我,愿意擔(dān)起這個(gè)責(zé)任!
我知道,班長(zhǎng)的責(zé)任就是服務(wù),對(duì)班長(zhǎng)的要求就是奉獻(xiàn)。在高中,我就當(dāng)過班長(zhǎng),我深知,一個(gè)好的班長(zhǎng),不但是班主任老師的好助手,更是每一個(gè)同學(xué)的好知己。作為班長(zhǎng),他是全班的“領(lǐng)頭羊”,他是這個(gè)集體的“領(lǐng)頭雁”。他要溫暖大家的心,他要凝聚大家的力,他要嚴(yán)于律己、寬以待人,公道正派、率先垂范。他雖不見得處處是“英雄”,但在事事表現(xiàn)上必須是“領(lǐng)袖”。他無私而有真愛,他活潑而不張揚(yáng),他民主而不專權(quán),他負(fù)責(zé)而不跋扈,他寬厚而不怯懦!他是每個(gè)同學(xué)的“貼心人”,他是院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師的好助手。他積極向上,開朗陽光,能依靠班委會(huì)、團(tuán)支部,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活,使每個(gè)人的大學(xué)生活都留下人生中最美好的'記憶,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的人生理想!
我,如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意履行這樣的責(zé)任!我愿意按照這樣的要求去做!我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道,共同營(yíng)造我們的“家”,共同放飛我們的夢(mèng)想!
無論我能否當(dāng)上這個(gè)班的班長(zhǎng),我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現(xiàn),為我的這個(gè)班級(jí)、我的這個(gè)家庭,貢獻(xiàn)我最大的力量!
我想提議,讓我們營(yíng)造一個(gè)偉大的班集體,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),今天我們因考上農(nóng)大而驕傲,明天要讓農(nóng)大為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)取得的成就而自豪!
我永遠(yuǎn)與這個(gè)班集體同在!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上,站在這里。目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一個(gè)職位。因?yàn)榇蠹覍?duì)我已經(jīng)比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實(shí)在上學(xué)期競(jìng)選班干部時(shí),我也曾經(jīng)考慮過去競(jìng)選班長(zhǎng)。但是由于當(dāng)時(shí)也屬于初來乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔(dān)任班長(zhǎng)需要很強(qiáng)的責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)能力,交際能力和實(shí)際操作能力,但我一定會(huì)努力擔(dān)任這個(gè)職位。我們班的班訓(xùn)是“to be the best of myself!蔽倚臀宜埽鲎詈玫淖约。正因如此,我必定會(huì)盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。首先,我會(huì)在學(xué)習(xí)的.各方面起良好的帶頭作用:其次,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)竭力去幫助:當(dāng)然,我會(huì)當(dāng)好老師的好助手,幫老師分擔(dān)事情?赡軇偵先螘r(shí)有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長(zhǎng)的指導(dǎo),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改正。雖然我演講的字?jǐn)?shù)并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會(huì)倍加珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
thank for lisenning!謝謝大家!
【競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】相關(guān)文章:
競(jìng)選班長(zhǎng)演講08-29
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿04-01
競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書12-30
班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書03-26
競(jìng)選班長(zhǎng)的申請(qǐng)書06-30
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選申請(qǐng)書05-27