有關演講稿作文400字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的演講稿作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿作文400字 篇1

　　大家好！

　　我叫廖楊政，今年八歲，喜歡講笑話、下棋，畫畫也是我的強項，所以，我不僅僅是個“幽默之星”、棋手、也是一個小畫家。

　　我是三年(1)班的學生，我爸爸是個軍人，由于工作單位經(jīng)常調動，我呢，就馬不停蹄的轉學，轉學，再轉學，讀完一個年級就得換一個學�！，F(xiàn)在是我讀書的第六年，也是我上的第六個學校，雖然我不停地轉學，但我學習成績優(yōu)異，我獲得過很多獎：一到二年級一直是三好學生、我有南安市繪畫二等獎、贛州市小主持人二等獎、數(shù)學競賽二等獎、語文競賽二等獎、故事演講一等獎等等榮譽，每次到了期末考試完后，頒給我的獎狀至少有四張，有的時候一個學期就有七張。

　　當開學時，老師知道我很聰明時，仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興，當我每次轉學要和老師告別時，卻總是依依不舍。

　　請大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成為你們心目中大隊委的一員。如果我進入了大隊委，那我的.一個夢寐以求的愿望就實現(xiàn)了，如果我進入了大隊委，我一定會為石城一小爭光添彩，如果我進入了大隊委，我一定會成為石城一小的驕傲！

演講稿作文400字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的.優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

演講稿作文400字 篇3

　　又是晴朗的一天，這一天又讓我們相聚在一起。

　　在座的每一位，你們今天坐在這里就意味著同學們還沒有放棄這相聚了七年的友誼，友誼需要用忠誠去播種，需要用時間去建立，需要。。這個母校有我們可敬的老師們，有我們足足相處了三年的同學們，我多想把這刻美好的.時刻給停留住，可是，隨著時間的流逝，它不肯我這樣做，它也容不得我這樣做，時間一分一秒的過去了，美好的時刻只能成為我們美好的回億。

　　時間過的真快�。∥覀兘Y束了高中生活，踏上了另一個新的旅途，我們邁出了成功的一步，在接下來的時刻里，就要看你自己這樣走過，就像路在腳下，就看你自己怎么走一樣，我們踏上了新的旅途，必然會遇到許許多多的挫折，就看你自己如何去面對，如何去看待，如何去克服，如何。

　　如果你把挫折看做是你邁出成功的一步，那么接下來的將會是你成功的結果，如果你把挫折看做是你失敗的開始，那接下來的一定會是你慘敗的結局，同時，我們也要學會在坎坷中磨練自己，應該正確面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，同學們，你做到了嗎？

　　我不想再說了，因為那一切已成虛景了，最后，我想送大家一句話，“回不去的以往，也別彼此遺忘”，我希望在座的每一位都能把這句話銘記于心。

演講稿作文400字 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫張玉瑩，今年11歲，在五年級（4）班讀書。是班里的語文科代表。

　　我特別愛好體育例如：活力板玩得非常好，周末在小區(qū)里和朋友玩活力板我是數(shù)一數(shù)二的；打羽毛球、打籃球等運動，這些都是我的強項。

　　在學習上我也不干落后，上課時我專心聽老師講課，特別是在語文課上，老師提出的每一個問題我都能答出來。除了這些外，我還有很多優(yōu)點：學習很努力，三年級我才來到華美學校我曾經(jīng)獲得“三好學生”“全優(yōu)生”“語文特優(yōu)生”“數(shù)學特優(yōu)生”“英語特優(yōu)生”等榮譽，當時英語對我來說好象一座山，經(jīng)過我的刻苦努力學習，我的英語現(xiàn)在班上數(shù)前幾名。每次下課后，我會認真回顧上一節(jié)課老師說的重點。老師布置的作業(yè)，我會保質量的`完成。我尊敬老師、愛護同學、謙讓大方。我還獲得了不少獎呢，比如“三好學生”“語文特優(yōu)生”“英語特優(yōu)生”“全優(yōu)生”“全勤生”等光榮稱號。在學校里作文比賽獲得二等獎。這些優(yōu)點我時時刻刻記在心里的。但我也有缺點：在開展班級工作方面膽子比較小，有時小嘴巴愛說一些“閑話。”今后一定要改正。

　　親愛的同學們：如果我當選為大隊委的話，我一定用心去為同學們服務。我會和張老師一起帶領同學們去開展各種有趣的活動，使大家在學習和生活中得到更多快樂，同學們請投我一票吧，快樂是屬于你我和大家。

　　謝謝！

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