有關(guān)中學(xué)生演講稿匯總9篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的'態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一��！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮。”
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流，我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識(shí)到：教師代表著一份責(zé)任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我們的人生畫(huà)筆。我們不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量自身的價(jià)值，因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚�，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)是未來(lái)。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來(lái)和希望，精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會(huì)，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一：樹(shù)立目標(biāo)，擺正心態(tài)。
高考是哪一天?今天5月3號(hào)，一個(gè)月后高考結(jié)束，我們即將成為高三學(xué)生。此時(shí)我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開(kāi)不敗》，職燁在文章開(kāi)頭這樣寫(xiě)道 “高三開(kāi)始的前一個(gè)星期，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)”，職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會(huì)議。幾乎和我們今天開(kāi)會(huì)的日子相差無(wú)幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個(gè)高考?jí)魡?知識(shí)改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松�。我們終于有了今天即將面對(duì)高三的機(jī)會(huì)。所以在這一時(shí)刻請(qǐng)想想父母期盼的目光，請(qǐng)想想自己辛勞的汗水，再問(wèn)問(wèn)自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸行動(dòng)了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏�，成功，在一開(kāi)始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。還記得《花開(kāi)不敗》中職燁這樣描寫(xiě)她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大，是清華，或者是河大、河北師大?但不管怎樣，請(qǐng)樹(shù)立你奮斗的目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫(xiě)到你隨時(shí)能看得到的地方，讓它時(shí)刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹(shù)立自信，持之以恒
人生就是一場(chǎng)比賽，既要有長(zhǎng)跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅(jiān)持目標(biāo)，持之以恒，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的`信心。我們的行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動(dòng)就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。職燁在《花開(kāi)不敗》中這樣寫(xiě)道：我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒(méi)有了，只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開(kāi)不敗》的例子，是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時(shí)間段，經(jīng)過(guò)自我?jiàn)^斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里，對(duì)我們來(lái)講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請(qǐng)?jiān)趭^斗中樹(shù)立你的自信吧，并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
中學(xué)生演講稿 篇3
新的一天的到來(lái)，預(yù)示著新的開(kāi)始，而屋中的角落，卻別樣的昏暗。走出大門(mén)，外面沒(méi)有像第一天那樣，霧氣彌漫，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的樓、車(chē)、人，想起當(dāng)時(shí)的我們，就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣，不同的是，即使手中提著燈，我們依然無(wú)法辨清周?chē)哪且磺小?br/>
灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的氣息。沒(méi)有一縷陽(yáng)光的陪伴，唯獨(dú)那小雨，訴說(shuō)著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因?yàn)槟怯甓鵁┰昶饋?lái)。
秒針伴著我的腳步不緊不慢地走著，“現(xiàn)在時(shí)6：45，還來(lái)得及�！蔽以谛闹心钪氡毓卉�(chē)會(huì)隨著它應(yīng)有的節(jié)奏、常規(guī)的時(shí)間開(kāi)來(lái)，我想這次不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題了。
雨淋淋漓漓、朦朦朧朧，這似乎有些許的唯美之意，而我卻無(wú)心欣賞。車(chē)站中的人群越來(lái)越多，緊張的氣氛氤氳在周?chē)�，遲遲都沒(méi)有散去。
“都幾點(diǎn)了，176路怎么還沒(méi)有來(lái)，今天怎么回事��？”我的思緒被人群中的一聲叫喊而驚醒，我看了看表，呀！已經(jīng)過(guò)了十五分鐘了，怎么還不見(jiàn)176呢？難道今天又延班了？
一輛又一輛公交車(chē)從我面前駛過(guò)，有漸漸退行遠(yuǎn)離。我想叫“的車(chē)”，可是來(lái)來(lái)往往的“的車(chē)”上都滿(mǎn)載著乘客。有一陣失望……我百般無(wú)賴(lài)地看著地面，手里的書(shū)被我翻了又翻，卻不知最終在哪一頁(yè)定格。分針已經(jīng)清清楚楚地定在“5”處，和上次那樣，遲到的節(jié)奏向我招手。車(chē)來(lái)了，隨著一群人蜂擁般擠了上來(lái)。還好，車(chē)上還留有空位，我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上，我更無(wú)心翻看手中的書(shū)，腦海中徘徊的，一直是如何來(lái)詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。
車(chē)中的廣播響起，一陣音樂(lè)飄了出來(lái)，是那般熟悉，熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了，它是《時(shí)間煮雨》�！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間趕不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，現(xiàn)在還記得嗎？”時(shí)間就像一條分界線，拉開(kāi)了彼此的距離，距離越來(lái)越長(zhǎng)，直到看不見(jiàn)對(duì)方的背影，但我們?nèi)匀惶硬婚_(kāi)時(shí)間的掌心，義無(wú)反顧的向前，追尋自己的夢(mèng)想，追尋著自己的.天地。
初中的生活短暫而有意義。去年，那時(shí)的我們還在為中考而共同努力著。雖時(shí)隔一年可有時(shí)，腦海中會(huì)偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話(huà)。我記得班主任曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，我們不要對(duì)生活抱有太多的幻想，因?yàn)樯羁倳?huì)欺騙你，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那么一段不可逾越的距離，但我們依然要有一顆平靜的心，不要產(chǎn)生太多的抱怨，不要對(duì)生活失去信心。
是的，抱怨有何用呢？抱怨只會(huì)帶來(lái)更加煩躁的心情，而一陣抱怨過(guò)后，我們不還得照樣接受現(xiàn)實(shí)？我時(shí)常抱怨，公交車(chē)怎么來(lái)的如此之慢？為何我提前10分鐘到車(chē)站，而公交車(chē)卻依舊改變不了它特有的拖延癥？可又換過(guò)來(lái)想想，公交車(chē)的拖延癥可能是改變不了，而我們自身可以改變。雖然到了冬天，似乎沒(méi)有那么一種迫力讓我們起床，似乎躺在被窩里更舒服，可無(wú)論如何，我們終究還是要起床，與其消磨著時(shí)間，不如咬咬牙，給自己一個(gè)動(dòng)力，早點(diǎn)起床。
如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來(lái)越強(qiáng)，可曾想起，那些住在貧困山區(qū)的孩子，是如何克服路途的困難上學(xué)的，上學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，他們走在崎嶇、泥濘的山路上，走上一兩個(gè)小時(shí)，累了，困了，可我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的抱怨，他們知足，知恩。
我們應(yīng)該深省，我們應(yīng)該改變一下自己，讓自己做到更好，我記得開(kāi)學(xué)的前幾天，我一直想著，高中一定要比初中做的更好，改變那些陋習(xí)。剛開(kāi)始，我堅(jiān)持著，早上不遲到，作業(yè)不抄襲……課時(shí)間一久，人的本性似乎開(kāi)始顯露出來(lái)了，惰性隨之而來(lái)。我記得曾經(jīng)有同學(xué)演講中提到：“堅(jiān)持改掉一個(gè)壞習(xí)慣需只要二十一天�！闭f(shuō)明改掉壞習(xí)慣也不是不可能的事，但我們要盡全力去改變。希望在下一個(gè)二十一天里，我能夠有所進(jìn)步。
少一分抱怨，就多一分思考，多一分真誠(chéng)的改善。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！伴隨著春天的腳步，我們?cè)俅芜~進(jìn)了**中學(xué)的大門(mén)，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
今天的發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門(mén)一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們?cè)?*中學(xué)揮灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō)，你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是，能否讓學(xué)校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步6767我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門(mén)。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學(xué)們，面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從呢？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來(lái)！
時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的'同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是��！你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué)，初中的旅途你們已走過(guò)了六分之五�；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在**中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們學(xué)校書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)在最后的四個(gè)月里，共同奮斗，一起拼搏，得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指，對(duì)得起含莘茹苦的父母。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來(lái)�！敝挥形覀兏冻隽�，努力了，才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
各位教師、同學(xué)們：
你們好!
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新，無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞禮貌，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)提高，每一份成功，無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自我崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，教師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自我的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;教師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;教師像一塊塊鋪路石，用自我的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您--偉大的教師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的'愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说�25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的教師說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自我的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們（老師們）：
您們好！
時(shí)光如梭，年華似水，轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，大家都已成為了中學(xué)生，但，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢？
同在藍(lán)天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學(xué)中有的一帆風(fēng)順：遵守規(guī)紀(jì)，成績(jī)優(yōu)秀，能力強(qiáng)，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀(jì)，成績(jī)又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，在剛過(guò)去的家長(zhǎng)會(huì)上被當(dāng)成反面例子舉了出來(lái)，如此的天壤之別，難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎？
所以，今天我們就來(lái)談一談如何爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
首當(dāng)其沖，我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間，又可分為講誠(chéng)信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在，班級(jí)、年級(jí)里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語(yǔ)、笑話(huà)，流傳某人和某人的流言蜚語(yǔ)，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最?lèi)毫拥淖钕碌鹊�，要秋風(fēng)掃落葉，斬草除根。同學(xué)們，你們仔細(xì)思考，說(shuō)這些話(huà)，干這些事，是否有意義？說(shuō)白了，可不可以當(dāng)飯吃？有的人說(shuō)這是一種娛樂(lè)，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂(lè)，那以后的娛樂(lè)，成人的娛樂(lè)是什么呢？往上一個(gè)層次，有的人并不是思想不好，經(jīng)常違反規(guī)章，但又自制力不強(qiáng)，希望痛改前非，但不經(jīng)意間屢次犯錯(cuò)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，針對(duì)現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生，我們要遵守規(guī)紀(jì)，關(guān)鍵在不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心，知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u(píng)而氣餒，應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。
其次，當(dāng)然要發(fā)奮讀書(shū)，在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書(shū)”之類(lèi)的口號(hào)，最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽(tīng)課效率，認(rèn)真聽(tīng)講、開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，會(huì)記、多記、勤記筆記，學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí)，盡量獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案，高質(zhì)量完成，不要當(dāng)成是任務(wù)，草草了事。有的'人說(shuō)，反正今天學(xué)的我都會(huì)了，干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的，作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié)，訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上，作業(yè)=考試，中學(xué)不同于小學(xué)，如果平常的作業(yè)都沒(méi)毅力做好，再好的頭腦，考試必?cái)�！而且，作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè)，還有口頭作業(yè)，如背課文、看生詞等等，都須認(rèn)真完成。
做優(yōu)秀的中學(xué)生，我們還需要做到以下三點(diǎn)：
一、做到張弛自如，該玩的時(shí)候盡情玩耍，該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè)，一旦拿起筆就不要受外界干擾，一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完，質(zhì)量往往會(huì)更高。
二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中，作業(yè)可以分時(shí)段做，中午盡量把課堂作業(yè)完成，晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，然后可以做一些自己買(mǎi)的課外練習(xí)，或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書(shū)。
三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過(guò)一段時(shí)間，我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，針對(duì)各種問(wèn)題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立新的目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場(chǎng)演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸，大家每次上完晚自習(xí)之后，看見(jiàn)高三的那棟教學(xué)樓，從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片，其實(shí)我們都是有很大的感觸的。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走了，而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的，但我相信不久之后，它就會(huì)被我們的光亮點(diǎn)起，它會(huì)被我們的夢(mèng)想點(diǎn)起，它會(huì)被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們，請(qǐng)大家鼓起勁來(lái)，勇往直前吧!不懼不退縮!
大家覺(jué)得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。直到這一次，看見(jiàn)高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后，我突然明白了青春的含義�；蛟S青春就是點(diǎn)亮一盞燈，又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間，我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么，但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路，還是發(fā)光的路，都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春，不算輸贏，不負(fù)遇見(jiàn)。
還記得以前進(jìn)入高中之前，我的初中班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，他當(dāng)時(shí)的.確是否定了我，他說(shuō)我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確，事實(shí)也是這樣，高一的時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，當(dāng)時(shí)我恨過(guò)老師講了這樣的一句話(huà)，打擊了我，也傷害了我。但最終我自己還是走了出來(lái)，或許老師那句話(huà)本是無(wú)意，這次成績(jī)下降這么快也是因?yàn)樽约簺](méi)有把握好尺度，才會(huì)讓自己處于這樣一個(gè)難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的，也是我應(yīng)該正確去面對(duì)的事情。
所以到了高二之后，我變好了，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)更好的心態(tài)，也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)光之中，我們每個(gè)人的心態(tài)都是很重要的，如若心態(tài)有了偏差，我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步，的確是我現(xiàn)在要去想的事情，也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。
在我們成長(zhǎng)的路上，有很多人會(huì)否定你，有很多人會(huì)打擊你，但是請(qǐng)大家不要過(guò)分在意，這是他們的事情，他們?cè)趺凑f(shuō)我們，跟我們是毫無(wú)干系的。我們需要做的，不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻，也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春，他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們，請(qǐng)大家一定要振奮起來(lái)，不要管那么多，只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!
中學(xué)生演講稿 篇8
各位教官、老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合；也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一起磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓(xùn)以后，我相信，每把刀，都會(huì)更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓(xùn)挺過(guò)往了，那我相信，再大的困難，你也能克服。軍訓(xùn)教會(huì)我太多太多，比如怎樣往珍惜，怎樣往尊重，怎樣往生活，更重要的是，怎樣往堅(jiān)持。在軍訓(xùn)中，我們坐著的時(shí)候，我們通常想躺著，而站著的'時(shí)候，又通常想坐著，可當(dāng)單腳站立時(shí)，我們又只渴看雙腳著地了�？晌覀�?yōu)樯趺床粚W(xué)會(huì)滿(mǎn)足一點(diǎn)兒呢？在站著的時(shí)候，想想單腳站著的辛勞，那末站著不就變舒服了？而坐著的時(shí)候，為甚么不想想站著的累？那樣比起來(lái)，坐著不就是享受了？所以，只要我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的，就會(huì)更輕松快樂(lè)，而這些，都是軍訓(xùn)教會(huì)我的。我想，在軍訓(xùn)之前，我們當(dāng)中的很多人都要求過(guò)他人尊重你吧？而這個(gè)“他人”所指的，有多是父母、老師、或朋友�？墒�，我們是否是往想過(guò)怎樣往尊重他人呢？在軍訓(xùn)后，我們知道，他人在對(duì)你講話(huà)時(shí)，你不認(rèn)真聽(tīng)，那是對(duì)他人的不尊重；他人在很?chē)?yán)厲的處理事情的時(shí)候，而你實(shí)在不嚴(yán)厲對(duì)待，也是對(duì)他人的一種不尊重。這類(lèi)不尊重在生活中有太多太多。而更重要的實(shí)在不是這個(gè)。而是軍訓(xùn)讓我們明白了，在要求他人尊重自己之前，我們必須先學(xué)會(huì)怎樣往尊重他人。大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧？不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而在校軍訓(xùn)，我們甚么都必須靠自己。不但這樣，時(shí)間上的限制，更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時(shí)候，有沒(méi)穿襪子的，有沒(méi)時(shí)間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家精疲力竭�？墒窃诮�(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次后，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎樣往生活。而這些，都是我們軍訓(xùn)后的生活。軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，讓我們完全的體會(huì)了“只要工夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時(shí)候，再不舒服也不能動(dòng)，再氧也不能抓，度秒如日，而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的。
因而，在心中暗下決心：從今天起，貫徹始終，決不偷懶！軍訓(xùn)，教會(huì)我們好多，告知我們好多，這一定會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，收獲頗豐。
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這一年的工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談
心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把學(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生會(huì)的滿(mǎn)腔熱情。比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的`認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好！
謝謝！
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿_周一國(guó)旗下中學(xué)生代表演講稿09-13
中學(xué)生演講稿[精選]09-18
中學(xué)生演講稿（精選）08-24
中學(xué)生演講稿08-22
中學(xué)生演講稿(精選)09-09