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大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要"，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌！
愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔！在自己的青春里向著理想自由奔跑，必要時(shí)展開(kāi)自己隱形的翅膀展翅高飛！
倡議篇
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿(mǎn)叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉�。课覀円獔�(jiān)定地告訴大家，答案是：我的青春我做主！
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機(jī)，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的`希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情；她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒！
青春，一個(gè)陌生又熟悉的名字，屬于你，也屬于我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動(dòng)的青春；春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱，那是我們飛揚(yáng)的青春；還有那清朗校園中的書(shū)生意氣，那是我們至真的青春！在這里，我們充實(shí)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，我們是校園的主人！課堂上我們積極深思，勇躍回答，用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中，我們勇于操縱，積極探索，用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中，我們互相禮讓?zhuān)泄?jié)約，用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活，讓我們告別依賴(lài)，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，一個(gè)個(gè)我們自己的決定，都在詮釋著：我們的青春我作主。
也許有人會(huì)說(shuō)："校園束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春！"假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂(lè)的豪情！學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)，并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲！
人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過(guò)，才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧，我的青春我做主！
讓我們來(lái)主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)天空；
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；
用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請(qǐng)相信，
我們的青春自己做主，
我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿2
你們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放！令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心。"我的青春我做主"，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界；當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。
曾幾何時(shí)，"青春"對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞，不知道"青春"為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在你猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離你已是越來(lái)越近了，你甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲。"叮咚，叮咚"那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬(wàn)千："青春"原來(lái)如此��！
面對(duì)浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，決定擷取"才華"一試，希望可以在有限的時(shí)間里充實(shí)自己，能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。
于是，在不斷汲取精華后，你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的`"所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺(jué)中就飛逝了。然而，你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯廷讀塞萬(wàn)提斯，到讀金庸、讀周?chē)?guó)平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實(shí)起來(lái)。記得一位偉人曾說(shuō)過(guò)："有了精神食糧，那么他便不會(huì)瘦弱。"而你覺(jué)得，精神食糧充實(shí)的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實(shí)才是重要的：它帶來(lái)的是信念的堅(jiān)定、情操的高尚、志趣的高雅�？偠灾�，青春奇葩里"才華"著實(shí)吸引了你。于是，你幻想著是否可以給花園命名為"才華"，然而，舉目一望，那朵"自由"的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗(yàn)"自由"的快樂(lè)。
"耳朵里塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……"聽(tīng)著這首富有動(dòng)感的小曲兒，你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂(lè)，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，心里竟委實(shí)來(lái)了幾許黯然，難道青春就純粹是讓你們用來(lái)?yè)]霍的嗎？難道快樂(lè)真的是你們惟一的目的嗎？你疑惑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過(guò)若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過(guò)來(lái)呦！
你向往無(wú)拘無(wú)束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無(wú)邊無(wú)際的"闖蕩"，你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是你的青春。
可現(xiàn)在的你們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，你們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，你們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不可能去做自己喜歡、向往的事，你們無(wú)奈，你們心里有說(shuō)不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如你的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于你的青春，屬于你的快樂(lè)，都被一本書(shū)代替了。不，你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂(lè)，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己！當(dāng)初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，你要找回來(lái)，你需要它們，因?yàn)橛辛怂鼈�，你的人生才�?huì)有意義，你才會(huì)覺(jué)得沒(méi)白活一常
于是，你乘上了希望之船，開(kāi)始了你的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有很多困難和艱辛，但是你不要怕，你要勇敢地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充滿(mǎn)夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
曾幾何時(shí)，對(duì)"青春"一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有幾許的好奇和渴望。而如今，你就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是需要每一朵花兒都開(kāi)得很妖嬈，無(wú)論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問(wèn)心無(wú)愧，那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開(kāi)吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，你都樂(lè)意。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿3
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊，你們有的.，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
你們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華，你們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的你們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，你們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真；在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
北冥之水，幽幽的，在月光下泛著積累了千年的奇異幽光。一頭鯤仰著頭，看著天空掛著的皎白的月，幻想有朝一日，可以展開(kāi)翅膀在天空翱翔。
這是一條魚(yú)的幻想，有朝一日絕云氣，負(fù)青天，抵達(dá)天池。
明月何皎皎。望著圓盤(pán)般的明月發(fā)出童稚的囈語(yǔ)。那是廣寒宮中，嫦娥仙子折玉桂掩面。看吳剛伐桂。天河何處？是否鮫人在岸對(duì)月流珠。天門(mén)又在何處？一聲輕喃，這奔月之夢(mèng)的種子竟在萬(wàn)萬(wàn)人口的民族里牢牢地生根發(fā)芽。翅膀！翅膀！如同鯤在泥水里翻滾掙扎欲飛翔般，翅膀，是怎樣一副翅膀給了中華民族如此強(qiáng)大的力量？是夢(mèng)想，只有它給這個(gè)渴望飛翔的鯤帶來(lái)的與云并肩的力量，讓他穿透層層云霧，探到前方的光明。
試問(wèn)，如果秦王嬴政沒(méi)有心懷天下的大志，怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒(méi)有數(shù)字夢(mèng)想，有怎么會(huì)有這個(gè)龐大的數(shù)字帝國(guó)。夢(mèng)想成就人類(lèi)，人人都可是野心家。
余秋雨的《尋覓中華》中我最?lèi)?ài)這么一句話“人類(lèi)最勇敢的腳步，往往無(wú)路標(biāo)可尋！人類(lèi)最悲壯的跋涉，往往以白骨為標(biāo)�！笔堑模瑳](méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。當(dāng)遠(yuǎn)方的駝鈴響起，清脆的鈴聲帶來(lái)西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個(gè)獨(dú)自一人自東土大唐而來(lái)，去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無(wú)數(shù)個(gè)天險(xiǎn)隘口；與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無(wú)飛鳥(niǎo)，下無(wú)走獸”此中的`艱苦卓絕非常人所想。這種生命強(qiáng)度，是用心念鑄就成的銅墻鐵壁，在夢(mèng)想扎根心里是開(kāi)始瘋狂滋長(zhǎng)。是他用著悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。
南冥…………春暖花開(kāi)…………南冥。
他張開(kāi)雙翼，無(wú)畏的搏擊風(fēng)雨。柔軟的云與他擦肩而過(guò)。閃電撕裂天空，我已不再是泥水里的鯤，背若泰山，翼若垂天之云，高飛萬(wàn)里。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
中國(guó)人打開(kāi)了天門(mén)的暢想，不是童話。這個(gè)凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用抬起高傲的頭顱，傲視九州。
那片土地的人民，心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門(mén)。是的，行者無(wú)疆。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫，來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》
每個(gè)人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護(hù)它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩�？墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在的門(mén)口時(shí)，我大抵是有些怨憤的，擠公車(chē)的時(shí)候，不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的`名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我就要在眾人的眼光中下車(chē)；不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我，嘿，你們學(xué)校怎么樣？那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有青春夢(mèng)想，而從今天起，我的青春夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有青春夢(mèng)想的人，沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅，我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn)，就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn)，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過(guò)去了，恩，都過(guò)去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們
也許我不夠美麗，可是我足夠自信；也許我不夠出色，可是我足夠努力；自艾自憐的人生是人們的借口，如果上帝愿借我一束陽(yáng)光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎？有青春夢(mèng)想為旗，已有無(wú)限之動(dòng)力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單？！
和我一起，讓青春夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有青春夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子？！
當(dāng)然青春夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅(jiān)定地朝著青春夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
我們都是一粒種子，和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向青春夢(mèng)想飛舞的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青
春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的`朋友們！你們?cè)敢鈫幔壳啻�，是我們一生中最美麗的季�?jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿7
朋友們、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開(kāi)起，我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋�！睆拇�，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的`語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事�！弊詮娜旧咸�(yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū)，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>
生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻前面鋪滿(mǎn)夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。
生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有流�?dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是熱愛(ài)生命的人，都是熱愛(ài)生活的人。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。
你熱愛(ài)生命嗎？
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜；明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬�；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命！這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的.意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！
謝謝。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
大學(xué)，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年，20xx年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來(lái)此追逐夢(mèng)想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛(ài)、奢侈浪費(fèi)等不良行為；有的同學(xué)沒(méi)有修養(yǎng)沒(méi)有禮貌，把尊老愛(ài)幼拋諸腦后，把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧；有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂�。欢猩跽卟凰歼M(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂(lè)，紙醉金迷！為什么會(huì)這樣？當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么？許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí)，感到迷惘與疑惑。因?yàn)�，�?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒(méi)有感覺(jué)！因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“PASS”證件！
子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信“車(chē)到山前必有路”，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是，我要說(shuō)的是，如今，車(chē)到山前不一定有路，或者說(shuō)，車(chē)到山前沒(méi)有路！一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信仰，沒(méi)有主動(dòng)性、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車(chē)輪拋到路邊！人生不相信眼淚，只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)！有的人一個(gè)月500塊，不夠用；而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭！但是，大學(xué)里，人們不會(huì)看不起窮人，只會(huì)看不起那些沒(méi)有信心、沒(méi)有信念，自堪墮落的人！要讓人看得起，要有屬于自己的尊嚴(yán)，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢？
孫武說(shuō)：“三十六計(jì)，走為上策”。
孫武說(shuō)：“沒(méi)有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)”。
孫武說(shuō)：“如果我的三十六計(jì)無(wú)效，則此題無(wú)解”。
孫武很聰明，當(dāng)無(wú)計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退路——走。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃？
人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間！
人的一生中，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇，而真正的選擇沒(méi)有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會(huì)的把握！
正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果！
逃避，只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃，退到無(wú)路可退，走到窮途末路時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個(gè)！逃避到了最后，還是要面對(duì)！
而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會(huì)成功！人生沒(méi)有失敗者！真正的成功，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢！誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰？答案：在每次跌到后，馬上站起來(lái)！我相信，所謂的“挫折”，只不過(guò)是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般！正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生！
如果，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”；如果，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場(chǎng)，高吟：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；如果我是一只魚(yú)，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚(yú)勇士，逆流而上，躍過(guò)龍門(mén)，高唱：“燕雀安知鴻鵠之志哉”！命運(yùn)掌握在自己的手中，于是我繪制自己的'人生，自己來(lái)決定我的路。
我是青春無(wú)悔，你是誰(shuí)！誰(shuí)來(lái)決定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)，步履而書(shū)的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向成功的天梯！命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想，共創(chuàng)奇跡！一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹(shù)立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開(kāi)拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生！
青春，在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露，文明，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿(mǎn)。時(shí)代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值！
青春，追求的不是童年的無(wú)忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u(mài)火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹(shù)枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春！不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命！讓我們樹(shù)立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生，在家爭(zhēng)做一名好子女，在社會(huì)做好公民！
人沒(méi)有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充滿(mǎn)希望而又崎嶇的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見(jiàn)前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭(zhēng)��！去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢(mèng)想！夢(mèng)，是愿望的滿(mǎn)足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)！我們?cè)诙分居梗谑艽煺鄣臅r(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會(huì)有太陽(yáng)，相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的，而參天大樹(shù)卻是生長(zhǎng)在石縫中的！有誰(shuí)來(lái)告訴我，你對(duì)自己有信心嗎？對(duì)未來(lái)有信心嗎？誰(shuí)敢？我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽(tīng)我說(shuō)，然后，我們一起來(lái)。你行，我也行！你能做到，我為什么會(huì)做不到？我，是最棒的！大家都站起來(lái)，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣！喊出你們的力量！一，二，三……
相信自己，相信未來(lái)，有愛(ài)就有希望！別人能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無(wú)可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來(lái)一次！記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒(méi)有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊！
青春的我們，聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來(lái)無(wú)限！看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡！你行，我也行！說(shuō)到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！所以，我說(shuō)：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策；三十七計(jì)，堅(jiān)持到底；三十八計(jì)，永不放棄；三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡！吾志所向，一往無(wú)前，俞挫俞勇，再接再厲！
以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長(zhǎng)，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐夢(mèng)想，一起豪情滿(mǎn)懷，壯志擒天，爭(zhēng)分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開(kāi)林鳥(niǎo)之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾！良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔！
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
依舊記得高二生活的第一天，不知道哪個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了一行字：放肆的高二必將帶來(lái)痛苦的高三。我一直記得這句話并且一直用這句話激勵(lì)著自己。
十七歲，一個(gè)眾人眼中最美好的年紀(jì)，也是青春里最美好的姿態(tài)。處于十七歲的雨季的我們，沐浴著青春帶給我們的風(fēng)雨陽(yáng)光，我們像是一株迅速增長(zhǎng)的果樹(shù)，努力吸取青春的養(yǎng)分，盡全力想讓自己快快地結(jié)出飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)。在大自然的.大環(huán)境下，其實(shí)人與植物有著相似的喜好。比如茶樹(shù)喜歡溫暖濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫m合因?yàn)槟軌蜃屗L(zhǎng)得更好。
為什么茶樹(shù)最上面的茶葉香醇價(jià)錢(qián)還貴，因?yàn)殡x太陽(yáng)最近。茶樹(shù)也是從小芽苗慢慢長(zhǎng)大的，而貴賤全憑的自己，想要值錢(qián)，就要努力向上爬，人也一樣，想做什么樣的人，就要付出成正比的努力。
17歲，不懂愛(ài)情的年紀(jì)。青春期誰(shuí)都會(huì)有，不要因?yàn)樾睦锏囊恍┬∶葎?dòng)而賠上自己的大好青春。沒(méi)有人可以左右你的心，不要在不必要的事上浪費(fèi)時(shí)間。不要總是想以后還有時(shí)間，今日事今日畢，就像學(xué)習(xí)，今天一篇課文不想背，心想明天背，可是你卻忘記明天還有明天的任務(wù)，越積越多，最后受不了就想推翻不學(xué)了。不小了，別再做白日夢(mèng)了，白雪公主與王子這類(lèi)的童話故事永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中，人往高處走，水往低處流。人心是貪婪的，永遠(yuǎn)也達(dá)不到想要的那個(gè)高度�，F(xiàn)在的我們不為別的，只為自己以后能考個(gè)好大學(xué)，找到適合的工作，領(lǐng)著能養(yǎng)活自己的工資，過(guò)著還能生活的日子。
17歲，初生的太陽(yáng)。沒(méi)有畏懼，只有奔向目標(biāo)的決心與斗志。學(xué)習(xí)這件事跟長(zhǎng)跑一樣，需要毅力，只要堅(jiān)持就能成功，也許在時(shí)間上你會(huì)有些落后，但是你努力就會(huì)得到一樣的結(jié)果，一樣的回報(bào)。最大的敵人是自己，最大的缺陷是自卑。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的生存在這個(gè)世界上，也許會(huì)有相似，但絕不會(huì)一樣。其實(shí)你不比別人差，只不過(guò)是你把你自己定格在了那個(gè)位置上。你認(rèn)為別人的成功你永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)，就是因?yàn)檫@樣你才落別人一截。試著給自己自信，抬頭挺胸大步向前走，你會(huì)成功。
17歲的我努力的拼命的充實(shí)自己。為的就是在明年過(guò)18歲生日吹蠟燭的那一刻大聲對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)有白白浪費(fèi)我的17歲，我得到了我想要的�！�
希望你們也可以這樣。感謝青春帶給我們的所有。
大學(xué)生青春優(yōu)秀演講稿11
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
因?yàn)樾〉臅r(shí)候家境貧寒，所以能夠進(jìn)入一所不錯(cuò)的大學(xué)一直是父母給的期望以及自己兒時(shí)最大夢(mèng)。還記得魯迅先生課桌上的“早”字么？一個(gè)早字道出了多少學(xué)子的苦樂(lè)酸甜，由于對(duì)自己的要求比較嚴(yán)格，所以成績(jī)表上的排名一直在班里名列前茅、
但是，我卻在初中的時(shí)候，一切都改變了。因?yàn)樽约褐蝗チ俗约鹤钣H的親人。
記得最親的人走之前對(duì)初中的我說(shuō)過(guò)一句今生都不會(huì)忘記的話“好好學(xué)習(xí)，不要與別人打架、”也是在課堂上得到了媽媽離開(kāi)的噩耗，那時(shí)的自己根本什么都不懂，只記得當(dāng)時(shí)我的大爺跟我說(shuō)讓我去看媽媽最后一面。根本就不能接受現(xiàn)實(shí)的自己哭了，哭的死去活來(lái)、從不敢相信原來(lái)現(xiàn)實(shí)還能這樣。感覺(jué)從心底開(kāi)始恨自己，恨自己為什么要上學(xué)，如果自己小學(xué)畢業(yè)后就出去打工的話也許媽媽不會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)錢(qián)而出意外，從那以后我開(kāi)始放縱自己，初三的我學(xué)會(huì)了逃課，打架，反正在同學(xué)們的眼里我變了。變得可能會(huì)因?yàn)樽约旱膼?ài)好而去逃課，要知道那時(shí)候的課可都是中考前的重點(diǎn)，迷迷糊糊中混過(guò)了中考，一個(gè)毫不起眼的總分出現(xiàn)在了考生分?jǐn)?shù)查詢(xún)表上。上高中的可能性幾乎為零。知道結(jié)果的爸爸和弟弟都為我的前程感到困惑，擔(dān)憂。而我自己則躲在廁所里傻傻地落淚，淚不是因?yàn)樽约憾�，因�(yàn)槲铱吹搅俗约旱挠H人在為我的前程擔(dān)憂。根本就沒(méi)報(bào)希望的我進(jìn)入了縣里的一所職教中心，出于自己還有點(diǎn)良心發(fā)現(xiàn)，所以進(jìn)入了一個(gè)自己感興趣的班級(jí)，工藝美術(shù)班，最關(guān)鍵的是這個(gè)班級(jí)可以對(duì)口高考。高考？考場(chǎng)上還會(huì)要我這個(gè)昏迷與塵世的后背小生么？真的不敢想但環(huán)境由不得不讓自己去想、由于以前底子還行，所以又重新找回了以前的自信，在老師和同學(xué)的幫助下我在無(wú)形中猶如芝麻開(kāi)花、家里的獎(jiǎng)狀自然而然的貼滿(mǎn)了整個(gè)墻壁。無(wú)形中又得到了親人和朋友的贊許。還記得爺爺和叔叔們?cè)诤蛣e人聊起天的時(shí)候總會(huì)不經(jīng)意的把我在市里比賽第幾名啦，省里比賽第幾名啦掛在嘴邊。也就是在那時(shí)我明白了，其實(shí)大學(xué)我無(wú)論如何都要上，哪怕只是為了讓我們一個(gè)家族出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生。
滿(mǎn)懷希望的我可謂是不負(fù)眾望的進(jìn)入蘇州的一所高校，在已經(jīng)大二的我不知道，甚至弄不清大學(xué)的.基本意義何在，所有的一切雖然與自己的想法抱負(fù)沒(méi)有太大的背離，但相同點(diǎn)也幾乎也是寥寥無(wú)幾。
不得不讓自己相信，身邊的同學(xué)幾乎著魔般的靜不下心來(lái)，每天都看到太多光鮮的面孔在校園里穿行，游弋于教室酒吧，網(wǎng)吧，迪廳，他們夜夜笙歌，他們尋歡作樂(lè)，他們把大把大把的青春扔在電腦游戲里，扔在迪廳酒吧里，他們學(xué)著一切出身于富貴家庭的孩子那樣揮霍，他們交女朋友借錢(qián)應(yīng)付戀愛(ài)開(kāi)銷(xiāo)，拿著父母給的上萬(wàn)元學(xué)費(fèi)卻年年都有功課不及格，拿著父母的千元生活費(fèi)心安理得的花，以維持自己的面子，支撐自己的虛榮心。身在這種環(huán)境的自己又何時(shí)不想不和他們一樣呢。但太多太多的一切，自己沒(méi)法改變，由于沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，所以我會(huì)被他們背地里冷潮熱誒風(fēng)。與我截然相反的他們，甚至?xí)谄綍r(shí)聊天的時(shí)候會(huì)提起什么樣的女生做起愛(ài)來(lái)會(huì)更舒服、什么樣的類(lèi)型只適合自己玩玩。以至于有空的時(shí)候就出去開(kāi)房。而這些與一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的我有好多的背離、只知道自己的思想比較保守，行為也比較好保守。甚至到現(xiàn)在班里的女生名字還叫不全。呵呵，自己在大學(xué)里也曾有喜歡的目標(biāo)，追了，但結(jié)果卻不竟人意�？赡苡捎谧约菏且粋�(gè)比較將感情看得比較重的的人所以不想再在大學(xué)里追女生。其實(shí)自己何時(shí)不想去做一個(gè)不染淤泥的人，但，有的時(shí)候真的很難、和他們走的太近的時(shí)候，我自己心里能感覺(jué)到太多的價(jià)值觀不一樣，走的稍微遠(yuǎn)了一點(diǎn)的時(shí)候他們會(huì)說(shuō)我不合群。其實(shí)自己有的時(shí)候真的很想靜下心來(lái)仔細(xì)想想到底是自己錯(cuò)了，還是這個(gè)學(xué)校的氛圍錯(cuò)了。
現(xiàn)在的自己有的時(shí)候真的找不到一條自己的出路，大學(xué)里我明白了，明白了原來(lái)有的時(shí)候自己拿別人當(dāng)朋友而別人只當(dāng)自己是一顆棋子。呵呵，我明白了，明白了原來(lái)為了某某戰(zhàn)隊(duì)的一場(chǎng)比賽其實(shí)是可以逃課的。而自己則會(huì)用一些莫名其妙的借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)，我明白了，明白了其實(shí)等到自己結(jié)婚的時(shí)候，新婚之夜的兩個(gè)人都是第一次的可能性幾乎為零。
好想再找回從前的自己，那個(gè)只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言的自己，所以我也會(huì)努力的去追夢(mèng)、在這個(gè)不知道是對(duì)還是錯(cuò)的環(huán)境里追夢(mèng)。
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