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演講稿作文常用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的演講稿作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是平湖中學(xué)七年級(jí)二班的方夏，今天我演講的題目是《讀書是一種快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。當(dāng)我翻開書，閱讀它，那是多么的美妙啊。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心曠神怡，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切不快樂的事，心里充滿了愉悅與寧靜。
我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏袕V博的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然神奇的奧秘，有生活中的趣事、幽默、笑話等，特別是還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，巴不得一會(huì)兒就看完。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那些字句警示著后人，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在書海中尋找屬于自己的快樂。
我愛讀書，因?yàn)槲易悴怀鰬簦憧慑塾翁煜�，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。從書中我仿佛看到了埃及金字塔，中國古長(zhǎng)城，還有世界各個(gè)國家很多的奇特的優(yōu)美風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。讀到上下五千年的華夏歷史，了解了我國經(jīng)濟(jì)的振興和飛躍；讀到遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活，逐步將人類歷史推向現(xiàn)代文明……所以我愛讀書，我才快樂。
我愛讀書，在隨意的翻閱書中，便可陶冶性情；在各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的'那份嚴(yán)謹(jǐn)，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會(huì)豐富想象，在童話里學(xué)會(huì)永葆純真，在戲劇里認(rèn)識(shí)表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。
讀書快樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長(zhǎng)，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長(zhǎng)。
親愛的朋友們，熱愛讀書吧！因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”；因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉；讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿作文 篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個(gè)周又要過去了，下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是：她上課認(rèn)真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中不足的`是：字寫得很差；張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)寫得很快，但美中不足的是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言，但美中不足的是：發(fā)言的聲音越來越小了；陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個(gè)急性子；周鈺鈴的優(yōu)點(diǎn)是：預(yù)習(xí)的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結(jié)完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇3
從“微笑”說起
我有一位十分要好的朋友，無論是剛和她相識(shí)的、還是和她交往已久的人都說她人實(shí)在容易相處、待人友善的不得。我很疑惑，于是我問過自己一名剛與她相識(shí)的同學(xué)，她說“我第一次看見她的時(shí)候，她就沖我笑，而且，笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時(shí)她仍會(huì)對(duì)我微笑和點(diǎn)頭�！弊蛱煳易卉嚾ノ洳臅r(shí)候，親眼目睹這樣的一幕，在本來就人滿為患的公交上，兩個(gè)小伙子為一個(gè)空位爭(zhēng)吵起來，相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個(gè)座位你爭(zhēng)我搶呢？又不是什么大事？相互謙讓，待人友善的美德去哪里？”
“友善”，最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”，對(duì)人友好，心地善良。當(dāng)然，在座的每位同學(xué)都解友善這個(gè)詞語，友善待人究竟會(huì)給我們帶來怎樣的益處呢？我們又要如何去友善待人呢？
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：講的是大風(fēng)和太陽比賽誰更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來�？上�，老頭兒反而越裹越緊。而太陽對(duì)著老頭兒燦爛的微笑，不一會(huì)兒，老頭兒便把大衣脫掉。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕，迫于無奈服從你，而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們?cè)谂c人共事時(shí)，若是友善待人，不僅可以快速達(dá)到我們的目標(biāo)，而且也會(huì)使得大家交往和諧，成為好朋友。
當(dāng)然，友善的力量也許比這、比我們想象的更為強(qiáng)大。一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉一首曲子，然后又把琴送給少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳底上，怎樣震撼一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變?nèi)说囊簧?/p>
作為一名大學(xué)生，友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規(guī)范，而且也是決定我們大學(xué)生成功、成才的關(guān)鍵因素。友善作為EQ中的核心因素，可以幫助一個(gè)人在他的事業(yè)中更加敏銳的感知自己的情感，做到以誠待人，尊重、理解、同情他人等一系列友善的'言行，使其具有建立和處理好人際關(guān)系的能力。
所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該友善待人。
友善待人意味著我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人類最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑，是結(jié)交的愉悅心情的流露；而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑，蘊(yùn)含言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時(shí)微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，放松氣氛，臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。微笑可以對(duì)等或不對(duì)等的換來微笑，你給予人家的微笑，很可能也會(huì)換來同你的微笑內(nèi)容、深淺相同的微笑。因此，一個(gè)不吝嗇微笑的人，對(duì)他微笑的人也會(huì)更多。所以說，帶著微笑出行的人不會(huì)感到孤獨(dú)，帶著微笑工作的人不會(huì)感到煩悶，帶著微笑回家的人不會(huì)感到冷清。對(duì)你看見的每個(gè)人微笑是你開始友善的第一步。
友善待人自然離不開寬容他人。生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘在自己心里裝滿寬容。寬容其實(shí)就是忍耐。同伴的批評(píng)、朋友的誤解，過多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷�！薄Ｈ绻心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)寬容的胸懷，有那么一點(diǎn)點(diǎn)冷靜和忍耐，有那么一
點(diǎn)點(diǎn)諒解和平和，那個(gè)大學(xué)生就不會(huì)發(fā)生為一點(diǎn)小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍，報(bào)復(fù)別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報(bào)'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結(jié)才會(huì)豁然脫開，心中才會(huì)出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端，愛能征服一切。就像那位在小偷到來時(shí)為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容，也是友善的體現(xiàn)。
其實(shí)，友善待人很簡(jiǎn)單。我們?cè)谏钪卸嘧龅健拔鹨陨菩《粸椤�、“勿以惡小而為之”就可以。不要因�(yàn)橥瑢W(xué)不小心弄臟你的新衣服而生氣，不要因?yàn)槭程门抨?duì)人多而選擇插隊(duì)，給公交上的老人小孩讓個(gè)座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做錯(cuò)事的朋友一次改過機(jī)會(huì)，自覺的在圖書館把手機(jī)調(diào)靜……待人友善，我們能做的還有很多。
演講稿作文 篇4
竟班長(zhǎng)演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起竟?fàn)幇嚅L(zhǎng)一職，我充滿了信心，我想，下一次站在這里里必定是我的就職演說。
我叫嘉悅，以前當(dāng)過兩三回班干部，但我還是覺得我缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以，這一次我把以前當(dāng)班干部的歷史都翻了出來�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為自信是成為的一半，做班長(zhǎng)一定要嚴(yán)于律己，以身作則。其次是管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。
我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)渴盡所能為好老師的小助手，譬如早讀課管好紀(jì)律，早操整理好隊(duì)伍，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，共同進(jìn)步。
我認(rèn)為，一個(gè)好的班級(jí)必須要做到分工合理，認(rèn)最有能力的人去做她最能勝任的事。其次，在每一次班集體開展活動(dòng)的`時(shí)候，我都會(huì)給同學(xué)們的意見和想法都綜合起來，設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家都滿意的方案。最后，我還會(huì)成立一個(gè)互動(dòng)小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都感受到集體的溫暖。
也許我并不優(yōu)秀，但我會(huì)腳踏實(shí)地的做好每一件事，請(qǐng)大家給我投上珍貴的一票！
謝謝大家！
演講稿作文 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班的尤嘉雯。今天，我想和大家討論一下各自的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)好的關(guān)鍵，有了好的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)W得輕松而高效。而每位同學(xué)都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在我就來介紹一下我自己的。
一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是很重要的，預(yù)習(xí)后即使不能完全明白，也知道了這節(jié)課需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。帶著問題上課，注意力更能集中，知識(shí)能接受得更快更好。預(yù)習(xí)時(shí)，可先將課本上的'內(nèi)容仔細(xì)地看幾遍，劃出重要詞句，將自己不懂的問題寫在旁邊，認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握后，再開始完成書上的課后練習(xí)和老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
二、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。在課上，我們要跟上老師講課的節(jié)奏，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師提出的問題；另一方面還要獨(dú)立思考，勇于提出自己的看法。上課時(shí)，我們還要把老師講的重點(diǎn)寫下來，一是寫下來不會(huì)忘記，二是寫一遍記得更牢，三是做作業(yè)查找知識(shí)點(diǎn)更快捷。但是，同學(xué)們需要注意的是，筆記并不是死記，記筆記也是要用腦子的，要先思考再動(dòng)筆，挑重點(diǎn)難點(diǎn)記。不過，要是光顧寫筆記就聽不進(jìn)老師講的課了，結(jié)果會(huì)適得其反。如果有疑問，下課時(shí)應(yīng)該及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。俗話說，“溫故而知新”，我們不僅要認(rèn)真聽講，還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以看看課本、筆記，也可以看看以前做過的練習(xí)冊(cè)和試卷，把知識(shí)記得更牢，這樣考試時(shí)才能考出好成績(jī)。
四、多看課外書。閱讀是寫好作文的基礎(chǔ)，我們要多讀書、讀好書，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀和寫是相輔相成的，閱讀能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、積累寫作素材、提高表達(dá)能力。在平時(shí)，閱讀的首選當(dāng)然是中外名著，這些書的內(nèi)容很精彩，人物、動(dòng)物等都描寫得很細(xì)膩、生動(dòng)，是有助于我們寫好作文的。其次，我們還可以看一些作文書、小說等，學(xué)習(xí)合理地組織語言，這樣才能寫出好文章。
除此之外，你大可以參加補(bǔ)習(xí)班、提高班，讓自己更加出色。不過，要是你沒有多余的時(shí)間，就不要參加了，要先把老師布置的作業(yè)完成。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。最后，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，在期末考試中獲得好成績(jī)。謝謝大家！
演講稿作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又開始了，我們又進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期，我通過自己的努力，同學(xué)們的支持和老師的信任，有幸擔(dān)任了副班長(zhǎng)職位。副班長(zhǎng)這個(gè)職位，讓我對(duì)自己的要求有所提高了，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)要用榜樣的力量帶動(dòng)其他同學(xué)。這也對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。正是在副班長(zhǎng)職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績(jī)。我擔(dān)任副班長(zhǎng)的時(shí)候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時(shí)，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗(yàn)不足，卻叫大家翻開書，這時(shí)，我心里咯噔一跳，意識(shí)到自己的失誤時(shí)，我以為你們會(huì)哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對(duì)我的諒解和鼓勵(lì)。
今天，我有機(jī)會(huì)再次站在講臺(tái)上，參加班長(zhǎng)競(jìng)選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué)，營造團(tuán)結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學(xué)校履行班長(zhǎng)的職責(zé)。我認(rèn)為，只有在一個(gè)充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會(huì)了友愛和奉獻(xiàn)，使我再次走上競(jìng)選的講臺(tái)。我認(rèn)為，在同學(xué)之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的'時(shí)候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學(xué)期發(fā)生了一件事，我因?yàn)槭懿涣死羁″|同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里，我對(duì)李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實(shí)，對(duì)待有缺點(diǎn)、有困難的同學(xué)，我作為班長(zhǎng)，應(yīng)該要耐心主動(dòng)地了解對(duì)方內(nèi)心的想法，幫助他們認(rèn)識(shí)、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
團(tuán)結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里，繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任，讓我和大家團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。一個(gè)人的力量是渺小的，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一個(gè)人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應(yīng)該互相從對(duì)方的身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我愿為我們集體的團(tuán)結(jié)作出更大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家?guī)椭抑С治�，我�?huì)加倍努力做得更好，為集體奉獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)光！謝謝！
演講稿作文 篇7
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好：
我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競(jìng)選中小隊(duì)長(zhǎng)。我活潑聰明，助人為樂，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我熱愛班級(jí)體，愛老師，愛同學(xué)。老師讓打印練習(xí)，我爭(zhēng)著打；同學(xué)們有問題時(shí)，我盡可能地回答；班級(jí)里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛我們的五年八班。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但是也不差。當(dāng)考得不錯(cuò)時(shí)，我不驕傲;當(dāng)沒發(fā)揮好時(shí)，我不放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰Γ冻�，任何人都可以取得高分�?/p>
在課堂上，我積極舉手回答問題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間完成今天的課后作業(yè)。有時(shí)生病沒來時(shí)，我會(huì)向同學(xué)們?cè)儐栕鳂I(yè)，筆記······保證不落課。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的`共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果大家對(duì)我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。 我不敢說我是最合適的，但我敢說我會(huì)是盡最大的努力的！請(qǐng)同學(xué)們相信我，我能夠勝任這職位，請(qǐng)大家投我一票吧！
演講稿作文 篇8
古人云：“天下無不散之筵席。”的確，再過幾天，我就要離開親愛的母校了。在離別之際，我又一次走遍了母校的每一個(gè)角落，難舍這里的一草一木，難舍這里的一片深情！
來到校園的操場(chǎng)上，那一排排伴我成長(zhǎng)的樹木，那一朵朵迷人的小花，那一片四季常綠的小草，看著那一大一小的.兩個(gè)操場(chǎng)，我不禁思緒萬千。望著那由顆粒鋪成的綠色操場(chǎng)，我仿佛看見了四年級(jí)我們班級(jí)參加拔河比賽的情景——參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都面紅耳赤，使出了全身的力氣往后拔；而啦啦隊(duì)員們則在一旁為他們鼓勁，不停的喊著：“加油！”，恨不得上去幫著拉一把。雖然最后沒有取得名次但是同學(xué)們都體會(huì)到了“重在參與”的樂趣，體會(huì)到了集體榮譽(yù)的可貴！
再看那一圈圈的紅色塑膠跑道，我想起了去年學(xué)校舉辦的隊(duì)列檢閱式。那時(shí)我們?cè)诹胰昭籽椎闹形�，都能看到我們班同學(xué)訓(xùn)練的身影；漸漸地，大家的心齊了動(dòng)作也整齊劃一了；雖然天氣炎熱，但同學(xué)們?nèi)耘f熱情高漲，誰也不叫苦。盼星星，盼月亮，終于等到了檢閱式那一天，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，幾個(gè)星期的努力終于換來了成功的喜悅：我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一的好成績(jī)。大家蹦啊，跳啊，完全忘了訓(xùn)練師的辛苦，沉浸在無比的自豪與歡樂中。
一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，對(duì)這里的一切，我是那么的不舍。感謝母校，讓我度過了愉快而充實(shí)的小學(xué)生活。
再見了，母校，我會(huì)用我最優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槟I(xiàn)禮！
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