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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-01-02 08:14:52 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿范例(5篇)

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿范例(5篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          光影似箭,日月如梭,六年的時光像流云一般離我遠去,我已經(jīng)六年級,六年的小學(xué)生活,帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。

          如今,我和同學(xué)共處的時間僅僅有兩個多月了,我會好好珍惜這有限的時間。在學(xué)校,我認識了甘愿付出的好多位老師,從他們身上我看到了“俯首甘為孺子!钡腵精神。在老師們的教誨下,我學(xué)到了 許多不懂的知識。在班級,我認識了幾位無話不談的好友,因為她們,我的課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我在學(xué)校留下了許多美好的回憶,它 們將是我未來人生路上的指南針。

          六年的學(xué)習生活,只要用心體會,一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學(xué)們跑越野賽的時候,我雖然沒有參加,但也盡了一份微薄之力:幫同學(xué)準備糖水?粗麄?nèi)〉煤玫拿,我也鼓?加油,仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除,一起開班隊會,一起表演……我們一起哭過,一起笑過,一起發(fā)瘋過……童年真好!

          回首往事,班級里朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,有異議時的爭吵聲,都還縈繞在耳邊,我要好好看一看教導(dǎo)我的老師,鼓勵我的同學(xué),珍惜小學(xué)階段筆硯相親的日子,天下沒有不散的宴席, 光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教誨,小學(xué)生活,帶給我的是歡樂和啟迪,小學(xué)生活令我懷念,使我迷戀,讓我終生難忘!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,這段時間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費的現(xiàn)象出現(xiàn),在這方面這感覺還是非常不好的,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,在這一點上面我清楚的感受到了這一點的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹立好形象,我清楚的感受到了這一點,節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在這方面我感覺這是很有意義的,在這方面我一定會樹立好的形象,以后努力去做好這一點,我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情,在這一點上面這是一定的,同學(xué)們讓我們一起去做好。

          平時我們在學(xué)校的時候應(yīng)該要認真的對待的,一定要節(jié)約糧食,在學(xué)校吃飯的時候還是應(yīng)該要維持一個好的狀態(tài)的,大家可以去食堂看看,還是有一些浪費的現(xiàn)象,這是非常不好的,這樣影響是很不好,這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習態(tài)度,一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣,同學(xué)們讓我們認真的去做好相關(guān)的職責,對于這一點我有著非常深刻的`理解,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好,在吃飯的時候一定不要養(yǎng)成這樣的習慣,我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習慣,能吃多少就打多少飯,這樣也是避免浪費,習慣就應(yīng)該從生活當中養(yǎng)成,不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食,雖然我們現(xiàn)在生活當中不缺糧食,大家都能夠吃的很好,可是浪費的現(xiàn)象絕對是堅決不能夠出現(xiàn)的。

          現(xiàn)在回想起來的我們食堂還經(jīng)常會有這樣的情況出現(xiàn),這確實是非常不好的,以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了,作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動去做好的,節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我們一定要認真去維持的,節(jié)約糧食這一點是非常有必要的,同學(xué),我們在家里也一樣的,自己能吃多少就盛多少飯,一定是不能夠養(yǎng)成浪費的習慣,要知道糧食的來之不易,我們生活當中還是有很多模范的,我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習,在這一點上面還是要認真的去搞好這一點,節(jié)約糧食這一點是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習慣,堅決不能夠忽視了,作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當中讓自己做的更好,不斷的提高自身的素質(zhì)的,更加要知道糧食來之不易,同學(xué)們讓我們認真的去做好這些吧。

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我演講的主題是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學(xué)生”。

          古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

          很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

          雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

          如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

          “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的'事做好就是不平凡。

          同學(xué)們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          不知不覺已經(jīng)是12月了,你的小學(xué)生活也進行了幾個月,爸爸媽媽現(xiàn)在總算放心了許多。

          我們一直擔心你是否能適應(yīng)全新的小學(xué)生活和學(xué)習,雖然不想你有太大的學(xué)習壓力,可也一直希望你能輕松的學(xué)習和生活,有個快樂的童年;每天的新課程和作業(yè)量讓我們擔心,你是否能適應(yīng),那些課程和作業(yè)我們都覺得太大了點,你剛從輕松的幼兒園上來,就進行如此大的拼讀、認字、作業(yè)訓(xùn)練。也許是爸爸媽媽和其他父母對小孩的教育要求不一樣;也許是我們對你的成績要求不高,怕影響你對學(xué)習的興趣;也許是我們對你的學(xué)習態(tài)度一直比較寬松;為此你的.成績一開始并不理想,老師都打電話給媽媽了。爸爸媽媽也反省了,偶爾提醒你上課要好好聽課,作業(yè)要認真完成,要大膽舉手發(fā)言。有空時對你的薄弱環(huán)節(jié)進行加強,現(xiàn)在成績慢慢上來了,在班里也交了不少好朋友。雖然還有不理想的地方,但爸爸媽媽沒有太高的要求,我們只要你過的開心,能跟上學(xué)習節(jié)奏,不要讓老師覺的你表現(xiàn)不好就行。當然我們也相信你不會。

          前兩天你告訴我們說:老師讓你當衛(wèi)生小組的副組長,雖然這并不代表什么,但至少說明老師有意鍛煉你,讓你更好的成長,看你這么開心我們也很開心。

          昨天吃飯的時候媽媽無意問你:小學(xué)里好玩嗎?你說:好玩;(媽媽聽了很放心)。媽媽又問了一句:小學(xué)好玩還是幼兒園好玩(話一問出口媽媽就后悔了,不該這么問,可你的回答讓媽媽很意外)?你答:小學(xué)好玩。聽了這話媽媽就徹底放心了,說明你在小學(xué)過的還比較開心,也適應(yīng)了,竟然認為小學(xué)比幼兒園好玩了。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          黃河是有著洶涌澎湃的氣魄,因為黃河擁有著我們偉大的民族精神。

          望著黃河滾滾的奔向東南,驚濤澎湃著的黃河,掀起萬丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。你,黃河。是一個堅強而又偉大的巨人,出此刻亞洲平原之上,用你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。

          啊!黃河,你正面臨著嚴重的水土流失,泥沙淤積,生態(tài)環(huán)境便遭受著嚴重破壞。你正在瘋狂的叫,好似如鋼似鐵的一樣,你像燒著漫天大火,在燒著。

          所以,黃河啊!你要堅持住,千萬不要放棄了,但你所流經(jīng)的腳印,卻都會有滄海桑田之感,你有時像個活潑的小孩在自由自在的穿梭在壺口瀑布之間。我黃河雄渾博大的身驅(qū)突然被痙攣收縮,黃河似地下奔突出來的巖漿,發(fā)出無盡的雄偉轟鳴。黃河在歷經(jīng)九曲回腸的磨難后,帶著生命的重負,跳蕩中完成與病魔生命的格斗。

          我心中的黃河必須要是十全十美的,在為著自我作斗爭,我們的母親河啊!你哺育了十分多的人,而你卻像一位慈愛的老母親,把很多人養(yǎng)育成人,而你卻在歲月中漸漸地衰老了。

          俗話說的好“歲月不饒人”。時間一天天過去,我們也一天天長大,我們的母親河——黃河她的`洶涌澎湃,讓我為之振奮;她的溫柔纏綿,讓我難以忘卻。

          正如“詩仙”李白所言:“君不見黃河之水天上來,奔流倒海不復(fù)還”。黃河在那里劈開萬仞山,勢如破竹;又以雷霆萬鈞之速,奔騰過來,咆哮而去,萬浪翻騰,一瀉千里。

          黃河水和黃河精神哺育了中華民族,中華民族在古老的黃河流域,演繹了一幕幕壯麗輝煌的劇目。

          黃河文化影響了世世代代的炎黃子孫,也是所有的海外華僑為之驕傲。

          “風在轟,馬在嘯,黃河在咆哮!边@雄偉的歌聲唱出了黃河的風采,更唱出了中華民族的戰(zhàn)無不勝、奮發(fā)圖強的英雄氣概。

          黃河禮貌以其巨大的凝聚力和創(chuàng)造力,帶領(lǐng)中華民族象奔流不息的黃河,奔向完美的未來。

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