創(chuàng)業(yè)方案錦集九篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的�?chuàng)業(yè)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)業(yè)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的：
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺(tái)，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
(1)育才校區(qū)：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區(qū)：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
(1)育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道
(2)雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動(dòng)形式：
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位，鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi))，自負(fù)盈虧。
(2)報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。
2、商家展賣：
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
(2)報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào)，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場：
(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)具體承辦。
(3)報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
(6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
(1)活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19:00——22:00
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
(3)活動(dòng)形式：
1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn)：
a.利用展板收集同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的，增加人氣。
b.作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)方案 篇2
上班族想創(chuàng)業(yè)，可以考慮的三大創(chuàng)業(yè)方案：
方案一：利用工作資源建立人脈關(guān)系
這是上班族的一個(gè)特點(diǎn)，也是上班族的一個(gè)優(yōu)勢，學(xué)會(huì)充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，可以大大減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
筆者有一位朋友，原來在北京一家大的電腦圖像制作公司工作，在工作中與很多小的電腦圖像公司、報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、電視節(jié)目制作公司建立了關(guān)系，積累了人脈。
時(shí)機(jī)成熟后，這位朋友辭去了原來的工作，自己成立了一個(gè)電腦圖像工作室。因?yàn)橄喈?dāng)于原來工作的延續(xù)，無縫銜接，這位朋友幾乎沒有冒任何風(fēng)險(xiǎn)，便踏上了成功之路�，F(xiàn)在，這位朋友的工作室生意很紅火。
但是在這方面要注意的是，不能將個(gè)人生意與單位生意搞混淆，將工作秩序搞顛倒，甚至只要是有利可圖的生意就歸自己，而無利可圖或者虧本的生意就歸單位。另外，要區(qū)分清楚主業(yè)、副業(yè)，不能因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)活動(dòng)而影響單位的工作。
方案二：選擇合適的合伙人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)
有些上班族沒有時(shí)間自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，但可以提供一定的資金，或者擁有一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)渠道，這時(shí)候就可以尋找合作伙伴一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
與合作伙伴一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)需要注意的事項(xiàng)是：責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚，最好形成書面文字，有雙方簽字和見證人，以免到時(shí)候空口無憑。更不能等到賺錢了再說。
方案三：找準(zhǔn)好的項(xiàng)目
一位朋友在上海的一家臺(tái)資企業(yè)工作，妻子在一家大型電器公司當(dāng)推銷員。這位朋友手頭有一定積蓄，又不愿放在銀行里吃息，因?yàn)殂y行利息太低。從去年6月起，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在上海吳淞碼頭開了一家拉面館，后來連開了4家�，F(xiàn)在這4家拉面館每月能為他帶來2萬多元的收入，遠(yuǎn)超過其打工的薪水。這位朋友說，其實(shí)很簡單，他看準(zhǔn)了地方，出錢盤下店面，請(qǐng)了幾個(gè)人來開店，設(shè)了一個(gè)店長，工資要高些，其他人按市場行情走，每月幾百元外帶吃住。他只要每個(gè)星期到店里走一趟，盤盤賬。因?yàn)榈晷。~目很簡單，無非是進(jìn)貨、出貨。進(jìn)貨，就是這個(gè)星期買了多少錢的面粉、牛肉、蔬菜；出貨，就是這個(gè)星期消耗了多少面粉、牛肉、蔬菜；賣了多少錢，將中間差價(jià)一算，刨除房租、水電、稅費(fèi)及人員工資，就是他賺的錢。既省心省力，又不花時(shí)間。
類似這樣的項(xiàng)目，非常適合想創(chuàng)業(yè)的上班族。關(guān)鍵是你要開動(dòng)腦筋，時(shí)刻留心，四處留心。另外，就是該下手時(shí)就下手，不能猶猶豫豫。
創(chuàng)業(yè)方案 篇3
需要注意的是，并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述三種大綱中的全部內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同，相互之間差異也就很大，只能根據(jù)各自風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)，根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案的聽眾特點(diǎn)，以及各個(gè)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)立判斷來設(shè)計(jì)方案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
下面是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院在創(chuàng)業(yè)方案大賽中積累的取勝訣竅：
1.組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)；組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足，堪稱創(chuàng)業(yè)家，同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.開發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明�！皟H僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠，還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時(shí)候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體，都不能取代清楚明確的市場營銷方案，”這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。“你這是一件技術(shù)發(fā)明，而不是一種盈利模式”，評(píng)審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說。
3.從各方面人士那里獲取忠告，不論他們是同學(xué)、教師，還是競爭對(duì)手或家庭成員。
4.分析顧客：他們?cè)趯ふ沂裁矗?/p>
5.分析競爭對(duì)手：你有什么他們不及的長處？
6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢，例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙，或是擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使得對(duì)手們無法奪取你的市�！扒f記住告訴評(píng)審專家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處，”一位往屆評(píng)審專家如是說。
7.寫作的文字要直接、中肯，記住評(píng)審專家們會(huì)認(rèn)真閱讀你提交的文字�！耙ㄙM(fèi)足夠的時(shí)間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文，要竭盡全力，要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，”這是另一名往屆勝出者的體會(huì)。
8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。
9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開競爭。
10.評(píng)審專家們就如潛在投資者，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間，他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)。“如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了�！�
創(chuàng)業(yè)方案 篇4
一、大賽背景
韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運(yùn)營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會(huì)譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”， 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺(tái)，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會(huì)，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過這個(gè)平臺(tái)熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及接觸和了解社會(huì)，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。
二、大賽目的
通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對(duì)韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識(shí)，并由此為韓麗軒帶來良好的社會(huì)效益。此外，開拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來的社會(huì)競爭中處于優(yōu)勢；活動(dòng)本身也極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。 其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，建立向社會(huì)企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和理念的平臺(tái)，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。
三、大賽組織機(jī)制
�。ㄒ唬┲鬓k單位：
各高校和韓麗軒
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：
XXX
四、大賽章程
（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力
�。ǘ┐筚惸繕�(biāo)：為韓麗軒帶來社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
（三）大賽的基本思路：理論探討+實(shí)踐論證
�。ㄋ模┐筚惖膮①惙绞剑�
①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目；(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)
②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實(shí)施，由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;
（五）大賽的參賽對(duì)象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學(xué)生
�。﹫�(bào)名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報(bào)名，報(bào)名時(shí)應(yīng)帶上報(bào)名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報(bào)名。（報(bào)名表見附件一）
（七）報(bào)名時(shí)間：5月x日至xx月xx日 （具體日期待定）
�。ò耍﹫�(bào)名地點(diǎn)：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名
（九）參賽要求：
�。�1）各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右
（2）各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長由團(tuán)隊(duì)自選
（3）參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動(dòng)策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時(shí)，提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動(dòng)策劃。
報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì))。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格如果您對(duì)大賽有任何疑問請(qǐng)聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進(jìn)行咨詢。
五、大賽賽程
(一)大賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
（1）第一階段：初賽
參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動(dòng)方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績；行動(dòng)方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，也可以是實(shí)物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實(shí)際，不能寫成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，并給每一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)定結(jié)果會(huì)以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。
�。�2）第二階段：復(fù)賽
1、 入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見對(duì)宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會(huì)，由組委會(huì)提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時(shí)給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評(píng)審委員會(huì)會(huì)通過最終業(yè)績進(jìn)行結(jié)果評(píng)定。
（3）第三階段：決賽
復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎(jiǎng)金情況，對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行修改（行動(dòng)方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行，由評(píng)委會(huì)針對(duì)進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動(dòng)方案或者行動(dòng)方案不切合實(shí)際、無可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評(píng)審委員會(huì)打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起，請(qǐng)有關(guān)媒體到場，通過媒體效益，組委會(huì)對(duì)最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)（由最后一名到第一名），并對(duì)有切實(shí)可行的行動(dòng)方案的團(tuán)隊(duì)，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動(dòng)徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會(huì)實(shí)踐證書。
六、大賽安排
�。ㄒ唬┤粘贪才牛�
具體日程再作安排
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目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎(jiǎng)勵(lì)措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。
七、評(píng)審方法
一、評(píng)審組委會(huì)以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動(dòng)方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績情況進(jìn)行最終評(píng)定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極性）。對(duì)于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動(dòng)方案是否切實(shí)可行、具可操作性。
二、大賽評(píng)比三階段：
�。�1）初賽：
目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的方案
�。�2）復(fù)賽：
目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)至少1-2個(gè)名額
�。�3）決賽：
目的：評(píng)選獲獎(jiǎng)名單，公布大賽結(jié)果，讓行動(dòng)方案切實(shí)可行的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)選定商鋪。
具體實(shí)施：
�。�1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動(dòng)。
�。�2）邀請(qǐng)各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的同學(xué)首先參與，給他們提供一個(gè)直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績與其他團(tuán)隊(duì)相差無幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時(shí)，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。
（3）充分利用宣傳單、海報(bào)、展板、廣播等宣傳手段為活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用獎(jiǎng)金（保底xxxx）+提成（每帶動(dòng)一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元）+店鋪（10-20家，3個(gè)月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽，以此帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。
八、備注：
1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “XX杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)
2、未盡事項(xiàng)另行通知
創(chuàng)業(yè)方案 篇5
創(chuàng)業(yè)扶持方案是怎么樣的》就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是富民之基，看看下面的創(chuàng)業(yè)扶持方案吧!
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
(一)指導(dǎo)思想 致力富民惠民，改善人民生活，在政府引導(dǎo)和社會(huì)參與下，整合各方資源，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)，發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和創(chuàng)業(yè)模式，多渠道的引導(dǎo)、支持廣大市民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的效應(yīng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。
(二)目標(biāo)任務(wù)
1. 打造四個(gè)創(chuàng)業(yè)基地：電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、工業(yè)設(shè)計(jì)城、康鵬熟食品加工場、農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園。
2. 搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心，與高等院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，引入高層次的專業(yè)導(dǎo)師，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)全方位服務(wù)。
3. 扶持50間創(chuàng)業(yè)企業(yè)(店鋪)，為其提供政策、資金等多方面扶持。
4. 營造創(chuàng)業(yè)氛圍。在推動(dòng)創(chuàng)業(yè)扶持工作中，開展創(chuàng)業(yè)典型的評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)激情。
二、扶持對(duì)象
重點(diǎn)扶持對(duì)象：本鎮(zhèn)戶籍畢業(yè)五年內(nèi)(含五年)的高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員。審批流程由個(gè)人(企業(yè))申請(qǐng)，鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障局初審，報(bào)送鎮(zhèn)政府審核通過及公示認(rèn)定等四個(gè)程序組成。
就業(yè)困難人員包括：持《就業(yè)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠證》人員;有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員;“3545”(即女35周歲以上，男45周歲以上)城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;享受低�；蚺R界的城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)且具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的“零就業(yè)家庭”成員;夫妻雙方均下崗失業(yè)的人員或單親家庭失業(yè)人員;失業(yè)退伍軍人。
三、政策措施
(一)扶持四個(gè)創(chuàng)業(yè)基地
1. 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地。政府在文化廣場建立電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地，分期引入50家網(wǎng)絡(luò)商務(wù)店鋪，提供經(jīng)營場地，并配套引進(jìn)快遞服務(wù)站、企業(yè)產(chǎn)品直銷站等設(shè)施，鼓勵(lì)本地戶籍居民進(jìn)入基地自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)進(jìn)入基地經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的創(chuàng)業(yè)人員，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
2. 工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)基地。對(duì)入駐工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)以及相關(guān)服務(wù)企業(yè)，具體扶持政策按照《北滘鎮(zhèn)促進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持辦法》、《 鎮(zhèn)關(guān)于促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展扶持辦法》以及相關(guān)文件精神執(zhí)行。本鎮(zhèn)戶籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)(含五年)入駐工業(yè)設(shè)計(jì)城創(chuàng)業(yè)的，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
3. 康鵬熟食品加工場創(chuàng)業(yè)基地。鼓勵(lì)有意從事熟食品加工行業(yè)的失業(yè)人員進(jìn)場創(chuàng)業(yè)，對(duì)進(jìn)場租賃場地設(shè)施生產(chǎn)的創(chuàng)業(yè)人員，政府相關(guān)部門組織免費(fèi)技能培訓(xùn)，協(xié)助辦理相關(guān)證照，并給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
4. 農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)基地。鼓勵(lì)有意從事農(nóng)業(yè)的本鎮(zhèn)居民進(jìn)園創(chuàng)業(yè)，對(duì)進(jìn)園租憑場地設(shè)施生產(chǎn)并預(yù)繳半年以上租金的創(chuàng)業(yè)人員，由農(nóng)民農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園提供免費(fèi)種植技術(shù)、經(jīng)營管理、市場開拓等多方面的技術(shù)指導(dǎo)，政府按照租賃合同及租金繳納證明，給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
(二)扶持本地人開辦店鋪創(chuàng)業(yè)
本鎮(zhèn)戶籍居民自主創(chuàng)辦個(gè)體工商戶(店鋪)(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧外)，經(jīng)營面積在10平方米以上、各類證照齊全并通過考察評(píng)審，在工商部門登記注冊(cè)之日起，按不同對(duì)象分別給予以下創(chuàng)業(yè)扶持：
1. 本鎮(zhèn)戶籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)(含五年)創(chuàng)辦個(gè)體工商戶(店鋪)，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
2. 本鎮(zhèn)戶籍就業(yè)困難人員創(chuàng)辦個(gè)體工商戶(店鋪)，政府給予2至8萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)扶持資金，歸還期限為3年。
(三)搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，拓寬創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
1. 強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)，建立長效機(jī)制。在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，從創(chuàng)業(yè)扶持資金中拔出部分經(jīng)費(fèi)，與高等院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為創(chuàng)業(yè)人員提供政務(wù)代理、融資擔(dān)保、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、技術(shù)支持、人員培訓(xùn)、法律援助等專業(yè)化、規(guī)范化的服務(wù)。
2. 搞好信息服務(wù)，推行誠信創(chuàng)業(yè)。設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口，并在 鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)增設(shè)創(chuàng)業(yè)政策和信息專欄，為各類創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、投資信息、市場行情、項(xiàng)目推介、技術(shù)進(jìn)步、外經(jīng)外貿(mào)和勞務(wù)供求等有關(guān)資訊服務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)法律宣傳，開展創(chuàng)業(yè)誠信教育，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者誠信守法，提高創(chuàng)業(yè)主體的誠信水平和綜合素質(zhì);加大對(duì)失信行為的懲戒力度，提高失信成本。
(四)抓好宣傳發(fā)動(dòng)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境 充分利用新聞媒體廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)文化，營造和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍。積極培育創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)揮示范作用，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展。政府每2年考察評(píng)選“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”和“創(chuàng)業(yè)能手”，并進(jìn)行表彰。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督管理
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立北滘鎮(zhèn)扶持自主創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長任組長，黨政辦、財(cái)政局、經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、人力資源和社會(huì)保障局、國土城建和水利局、市場安全監(jiān)管局、宣傳文體辦等相關(guān)職能部門為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障局，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立監(jiān)測體系和數(shù)據(jù)庫，將創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作納入考核各村(社區(qū))內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，政府對(duì)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持工作的先進(jìn)村(社區(qū))進(jìn)行表彰。
五、附則
(一)本實(shí)施方案由鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
(二)本方案實(shí)施后，由鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障局制訂《 鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)扶持資金管理辦法》，以加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)扶持資金的管理。
創(chuàng)業(yè)方案 篇6
目前，我校在校學(xué)生的年齡一般為16-18周歲，這一年齡正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。畢業(yè)學(xué)生除少部份進(jìn)入“高職”門檻繼續(xù)深造外，大多數(shù)將直接走向社會(huì)，走上工作崗位，用所學(xué)的知識(shí)，技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。有相當(dāng)一部分學(xué)生在各種不同的企業(yè)就業(yè)，成為各類主管、專家、技術(shù)人員等，也有不少學(xué)生回到當(dāng)?shù)亻_辦種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)。但也有一部分學(xué)生畢業(yè)后不盡人意，他們畢業(yè)時(shí)安排就業(yè)崗位，不能很好地適應(yīng)社會(huì)，就業(yè)心理脆弱，結(jié)果無所事事。他們或是自己嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、人際關(guān)系難處，自己“炒了單位或老板的魷魚”，或是自己表現(xiàn)差，不能勝任本職工作，被單位或老板“炒了魷魚”，或是怕苦怕累，缺乏就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和心理，結(jié)果一事無成。
從表面現(xiàn)象上看，在當(dāng)今社會(huì)，嫌工資低、環(huán)境差、工作苦、壓力大、人際關(guān)系難處，實(shí)屬人之常情。但從實(shí)質(zhì)上分析還是就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不好，是一種缺乏愛崗敬業(yè)心理、吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)心理、角色轉(zhuǎn)換心理和處理社會(huì)人際關(guān)系心理的表現(xiàn)。這種現(xiàn)象不僅直接影響了就業(yè)畢業(yè)生的前途，而且對(duì)在校學(xué)生也會(huì)造成一定的負(fù)面影響�！熬蜆I(yè)而不樂業(yè)”，“就業(yè)而不久業(yè)”，這雖然是社會(huì)大環(huán)境的影響，但如歸根到底還是在于學(xué)生自己，在于他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理不夠成熟和完善。
針對(duì)這些現(xiàn)象，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全面的訓(xùn)練和教育，使他們樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)其良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理，就成了當(dāng)務(wù)之急。具體可以從以下幾個(gè)方面去努力。
一、優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)，做好就業(yè)服務(wù)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
1.多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)知識(shí)的宣傳和指導(dǎo)。
一是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)，打好基礎(chǔ)再圖發(fā)展”的就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生走“從等待工作機(jī)會(huì)到尋找工作機(jī)會(huì)，再到創(chuàng)造工作機(jī)會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展之路。
二是加強(qiáng)擇業(yè)心理指導(dǎo)和擇業(yè)技巧指導(dǎo)。通過心理健康講座、心理咨詢、主題班會(huì)和擇業(yè)指導(dǎo)等形式引導(dǎo)畢業(yè)生積極參與競爭，調(diào)整擇業(yè)心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，提高自我調(diào)適能力和心理承受能力，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒，正確對(duì)待挫折，有效地排除各種不健康的心理，避免心理沖突，保持樂觀向上的情緒和積極擇業(yè)就業(yè)的心態(tài)，在就業(yè)市場激烈的競爭中找到適合自己的工作。同時(shí)，注意給學(xué)生傳授求職擇業(yè)的方法和技巧，如招聘信息的搜集與整理，自薦材料的準(zhǔn)備，自薦的方法和技巧，常見的面試種類、方法及應(yīng)試技巧，筆試的方法和技巧，個(gè)人簡歷的撰寫，求職的外在能力(如語言表達(dá)、公關(guān)禮儀、形象氣質(zhì)、簽約面試)等，讓學(xué)生愉快地?fù)駱I(yè)就業(yè)。
2.創(chuàng)設(shè)學(xué)生與企業(yè)互通的平臺(tái)。
讓社會(huì)各界尤其是企業(yè)廣泛了解學(xué)校，認(rèn)識(shí)畢業(yè)生的才華和能力，如通過家長會(huì)時(shí)學(xué)生的技能展示、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)等機(jī)會(huì)發(fā)放學(xué)校和畢業(yè)生的宣傳資料，以提高學(xué)校和畢業(yè)生的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的影響，為學(xué)生的順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
為了學(xué)生日后能早日找到適合自己的工作，我校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)相關(guān)課程，通過案例剖析、知識(shí)講座、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法和宣傳中職生創(chuàng)業(yè)事跡等多種方式，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)用性。比如曾邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表向師生作創(chuàng)業(yè)報(bào)告，他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是最好最生動(dòng)的例子，學(xué)生愛聽，也聽得進(jìn)去，能學(xué)到很多東西，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏困難、努力拼搏的精神以及待人處事之道，都使在校學(xué)生深受教育。
二、強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭能力
1.加強(qiáng)校內(nèi)和校外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，開展技能比賽促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的技能水平。比如建立專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)提供良好的'場所；同時(shí)經(jīng)常開展各種技能競賽，既激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手操作的興趣，提高了他們的實(shí)踐能力，也為參加省市的各種技能競賽和實(shí)訓(xùn)就業(yè)做好了準(zhǔn)備。同時(shí)，建立了固定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
2.強(qiáng)化技能考證，鼓勵(lì)學(xué)生多證傍身增添競爭砝碼。
除了要求學(xué)生拿到專業(yè)學(xué)科畢業(yè)證外，還鼓勵(lì)他們考取各專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書。
總的來說，要根據(jù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng)和教育，使他們具有良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，為學(xué)生步入社會(huì)建功立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)方案 篇7
我國母嬰消費(fèi)市場很有可能成為又一個(gè)萬億元的朝陽產(chǎn)業(yè)，因此開母嬰店成為很多創(chuàng)業(yè)者的首選致富方式。然而，任何一項(xiàng)投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的，準(zhǔn)備一份科學(xué)完整的母嬰用品投資創(chuàng)業(yè)方案就顯得格外重要，對(duì)于初入母嬰行業(yè)的嘗試者來說，更需要一份詳細(xì)中肯的創(chuàng)業(yè)方案來指導(dǎo)。愛親母嬰生活在此分析了母嬰用品店創(chuàng)業(yè)方案所需要構(gòu)成的重要因素，希望能對(duì)廣大創(chuàng)業(yè)人士有所幫助。
一 母嬰用品開店市場可行性分析
首先要對(duì)國內(nèi)母嬰市場進(jìn)行分析，在國內(nèi)孕嬰市場尚未成熟的時(shí)期，除少數(shù)大型商場，個(gè)體經(jīng)營商店居多，而能夠提供規(guī)范化管理、統(tǒng)一形象、高品質(zhì)的連鎖經(jīng)營店將是未來市場的發(fā)展趨勢。母嬰產(chǎn)品雖然是針對(duì)特殊人群，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有明顯的收益，但其利潤可觀。母嬰行業(yè)入門門檻并不高，目前開嬰兒用品店常有兩種方式：一是加盟知名品牌店，二是個(gè)人獨(dú)立開店，但風(fēng)險(xiǎn)偏高。
二 開店選址的大學(xué)問
對(duì)于做終端零售的經(jīng)營者來說，店鋪位置的好壞是能否盈利的關(guān)鍵。如果不經(jīng)過實(shí)地調(diào)查和認(rèn)真科學(xué)的分析思考，而是倉促開店的話，通常會(huì)很容易遭受失敗的打擊。愛親母嬰生活館在此總結(jié)了選擇者店鋪地址時(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)，希望能為準(zhǔn)備開店的店長提供開店幫助。 在選擇店鋪位置之前，首先要明確自己的經(jīng)營范圍和經(jīng)營定位，要選擇能夠接近較多目標(biāo)消費(fèi)群體的地方。第二，要盡量避免在受交通管制的街道選址，店鋪門前要有適合停放車輛的位置，這樣更方便顧客購物。第三，要選擇居民聚集、人口集中的地區(qū)，不要在居民較少和居民增長較慢的地區(qū)開店。
三 母嬰用品店的投資預(yù)算
母嬰用品店投資可多可少，但有一個(gè)起步資金，假如低于這個(gè)資金，那開店是很累的，也會(huì)有壓力。以前一個(gè)店面最少面積不能少于30 平米，低于30 平米的店面是很容易出現(xiàn)競爭對(duì)手。以30 平米店為例。一般情況下，30 平米的店租一年在30000-50000 元左右。裝修及設(shè)備投入，50 平米左右的店面裝修費(fèi)用大概2 萬元左右。50 平米備貨在十多萬元。再加上工商費(fèi)用等其他費(fèi)用3000 多元。開一家30—50 平米的母嬰店基本上10 萬元可入門。
四 前期市場調(diào)查
愛親母嬰生活館提醒各位創(chuàng)業(yè)人士，開母嬰用品店前非做不可的，即以下這些前期市場調(diào)查：包括競爭環(huán)境、人口、店面客流量、當(dāng)?shù)叵M(fèi)結(jié)構(gòu)、現(xiàn)有嬰兒用品店經(jīng)營狀況等。只有對(duì)當(dāng)?shù)厥袌鲇辛松羁痰恼J(rèn)識(shí)，才能在經(jīng)營中有的放矢。店長首先要做 市場價(jià)格調(diào)查，因?yàn)樵谥袊?jīng)商，就避不開價(jià)格競爭，在產(chǎn)品定價(jià)時(shí)，盡量和對(duì)手持平，或便宜一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)工作可以在裝修期間開展。二、一開始必需把對(duì)手定位地競爭的位置上，既然是競爭，就一定要知彼知已，競爭對(duì)手調(diào)查是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，不然你就沒法制定相關(guān)的進(jìn)貨及宣傳方案。 第三， 開業(yè)宣傳單、會(huì)員卡、會(huì)員表單等材料的制作。第四，促銷產(chǎn)品準(zhǔn)備，開業(yè)促銷是為店面樹立最佳形象的好時(shí)機(jī)。
創(chuàng)業(yè)方案 篇8
依據(jù)人氣來進(jìn)行選擇開店地址，這是很多商家的首選，這都需要進(jìn)行哪些工作呢，下面我們來具體談一下吧。
1．是要看人流量，就是在白天的時(shí)候有多少人會(huì)在這里走過，節(jié)假日、白天、夜晚來往人次有多少，各時(shí)段人流比例是多少；
2．是要查看車流量：車流量也是一個(gè)很重要的指標(biāo)，來往車上的人或者是司機(jī)都會(huì)對(duì)周邊的店鋪有個(gè)印象，當(dāng)他們需要某方面的商品或者服務(wù)時(shí)，可能首先會(huì)想到你的店，另外你店鋪的櫥窗與廣告、促銷活動(dòng)如果做的吸引人的話，這些車流里的人群即是你的潛在客戶又是你最好的宣傳得，他們會(huì)把你的消息告訴自己周邊的人或者是熟悉的人，因此汽車、摩托車往來流量也是一個(gè)重要的數(shù)據(jù)；
3．交通情況：現(xiàn)在以及將來可能增減的交通工具，比如在幾年前大家還都是自行車、電動(dòng)車、摩托車占據(jù)大部分市場，而最近幾年則是汽車在飛速的進(jìn)入市場，其它那幾樣交通工具幾乎沒有了位置，所以這對(duì)一個(gè)店鋪來說是也是一個(gè)至關(guān)重要的信息，利用好會(huì)對(duì)你的經(jīng)營大有好處；
4．馬路寬窄與停車問題，這個(gè)問題與上一個(gè)是緊密相聯(lián)的，汽車的增多，停車就成了一個(gè)大問題，汽車需要的泊位大，不比自行車、電動(dòng)車或是摩托車，所以能有停車位的地方就是最好的地方。
5．區(qū)域特征：競爭店、互補(bǔ)店、金融機(jī)構(gòu)及文教、休閑設(shè)施等；
6．人口勘察：該區(qū)人口數(shù)量、消費(fèi)習(xí)慣等；
7．商圈勘察：主要及次要商圈范圍、租金、價(jià)位。
根據(jù)人氣選址開店，可粗略分為兩種：一種開在人來人往的鬧市口，一種開在居民新村。前者因?yàn)楹痛蟮曜鲟従�，商品特色顯得更為重要，應(yīng)該找大店所沒有的東西來做。經(jīng)營這樣的小店，一定要把市場做專做深做透。開在鬧市的小店，不妨經(jīng)營能迎合年輕人口味的商品，因?yàn)槟贻p人是最喜歡逛街的。相反，經(jīng)營老年人用品的小店應(yīng)開在居民小區(qū)里，那是老年人的活動(dòng)范圍，就近購買當(dāng)然受他們歡迎。
創(chuàng)業(yè)方案 篇9
大家好，我叫XXX，和大部分學(xué)生一樣也是一個(gè)農(nóng)村出來90后。大學(xué)這些年，沒少“折騰”過，打過工，自己去侯馬進(jìn)貨，買過東西。馬上就要畢業(yè)了，看著人們都在空間或朋友圈買東西，我也有了做微商的想法。而且我很愿意帶領(lǐng)一些愿意創(chuàng)業(yè)，愿意做微商的同學(xué)，一起掙錢，一起靠自己養(yǎng)活自己！下面我就大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議！ 微商，顧名思義，就是通過微信，微信朋友圈所達(dá)成的交易！還可以延伸到以QQ空間，百度貼吧，各大論壇，微博所達(dá)成的交易！最簡單的微商就是在朋友圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字，然后爭對(duì)性的和好友溝通，最終達(dá)成協(xié)議，發(fā)貨！
微商現(xiàn)在分為，總代，省代，一級(jí)代理，二級(jí)代理，三級(jí)代理，不同的代理級(jí)別拿貨量不同，拿貨價(jià)格也不同。但是針對(duì)我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，我不建議拿貨，我們大學(xué)生現(xiàn)在都還是父母給生活費(fèi)，還沒有資金，沒有能力去進(jìn)貨，即便是拿貨了，也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨，又能掙到錢呢，我的建議是找人代發(fā)，首先我先解釋下什么是代發(fā)，代發(fā)就是，由你自己通過圖片，文字，報(bào)價(jià)表以微信朋友圈，QQ空間，百度貼吧，論壇等為載體和好友進(jìn)行溝通，達(dá)成交易，完成付款，然后通過別人，告知其地址及電話，讓其幫你發(fā)貨，在這期間，給你代發(fā)貨的人會(huì)給你產(chǎn)品零售價(jià)，及代發(fā)價(jià)，零售價(jià)和代發(fā)價(jià)之間的差價(jià)就是你達(dá)成這筆交易所的得到的利潤，一般利潤在30%-----40%之間，這個(gè)利潤空間是很可觀的，而且是在不投入一分錢的前提下。
校園內(nèi)的推廣方式：
1、通過自己的朋友，同學(xué)，推廣自己的微xin號(hào)，加好友。
2、將產(chǎn)品報(bào)價(jià)表打印出來，印上自己的微信二維碼，分發(fā)到每個(gè)女生宿舍，并和別人進(jìn)行溝通。
3、利用課余時(shí)間，做一個(gè)展架，拿到學(xué)校附近的小區(qū)，就行掃一掃，送禮品
4、學(xué)校組織的活動(dòng)積極參加，可贊助禮品。加好友！
還有很多技術(shù)性的干貨，和加人技巧，歡迎大家隨時(shí)和我聯(lián)系，向我索��！ 我的團(tuán)隊(duì)提供的幫助：
1、給大家提供產(chǎn)品報(bào)價(jià)表。
2、給大家提供產(chǎn)品圖片。
3、給大家提供具體性的操作方案。
4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓(xùn)。
5、給大家免費(fèi)代發(fā)產(chǎn)品
以上只是初步的設(shè)想，要想實(shí)施還需要付諸行動(dòng)。
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