教師面試需要掌握什么技巧
講課,比較看重心理素質(zhì)和基本的知識(shí)水平!
1、首先是著裝問題。
一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等),穿衣服一定不要太隨便,也不要太花哨,很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。盡量整潔、斯文點(diǎn)。你是女孩子,可以化點(diǎn)淡妝,但不要濃妝艷抹。
2、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:
。1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可跟椐試講時(shí)間自己控制,一定不要少!
(2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的,這時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!
。3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí),同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”,能夠把握最新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!
3、試講之前一定要演練幾次。
即使你有足夠的信心也要演練一次,如果老是緊張,就多說幾次吧?梢哉覀(gè)沒人的地方,當(dāng)然,能面對(duì)自己的朋友演練就更好了,因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢!
4、如果你的黑板字寫的不錯(cuò)的話,盡量用“爬黑板”的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體)。
一來,寫一手漂亮的黑板字會(huì)給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)很好的印象的,二來,在寫的過程中,可以想:接下來我要講什么?也就是說,給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,消消緊張情緒,當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快,慢點(diǎn)寫不要緊,關(guān)鍵是把字寫好,寫的有條理。
5、講話語速不要太快。
這是初講者共有的一個(gè)不足。如果真的試講時(shí)語速突然加快了(有時(shí)面對(duì)下面一雙雙陌生的眼睛,你自己都無法控制),就停下來,做個(gè)深呼吸,效果還是不錯(cuò)的。
6、試講完后,可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會(huì)問你幾個(gè)問題。
這時(shí),你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的'優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對(duì)于自己會(huì)的,不要搶著回答(為了證明自己懂),等人家完全問完了,自己再回答,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對(duì)于自己確實(shí)不會(huì)的,一定不要亂說(不會(huì)本來就不好了,再亂說豈不是罪加一等),直接說:這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚…在回答問題的時(shí)候,一定要保持面帶微笑,這種微笑會(huì)讓你省去很多麻煩的。
試講、說課的全方位準(zhǔn)備!
一、準(zhǔn)備好:
教案二份,電子和手寫版,特別是“老家伙”非常的重視,格式條理內(nèi)容很清楚的,衣著合理,不要穿的花花綠綠的,樸素一點(diǎn),牛仔褲就不錯(cuò)嗎,時(shí)間準(zhǔn)備好,提前到位!如果沒有把握事前自己講上幾遍,找個(gè)人給你提一些意見。
二、心情好:
講課心情高興,充滿激情,顯示你的活力和精神狀態(tài),并充滿大智慧。自信一點(diǎn)。不要像小孩蹦蹦跳跳。
三、交流好:
和學(xué)生交流好,和聽課的人交流好,和為你服務(wù)的人員交流好,甚至和你接觸的一切的東西交流好,包括試講的場(chǎng)地,
1.慢點(diǎn):一緊張,絕對(duì)說話太快,人家不易聽懂,時(shí)刻提醒自己說清楚,慢點(diǎn),寧愿沒說完。
2.目光:自信,眼光要看著聽課得人,把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對(duì)象決定)
3.熟悉:熟悉能夠緩解緊張,做到可以脫稿,杜絕照ppt宣科
4.專注:把思想專注在要說得內(nèi)容上,全心投入
5.互動(dòng):適當(dāng)和聽者互動(dòng),提問等方式,試講時(shí)可自問自答
6.條理:開始先總說今天得內(nèi)容,然后分述。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。
7.語速:還是再慢點(diǎn)
四,注意儀表,整齊干凈端莊即可
五,教案要準(zhǔn)備兩套,打印/手寫的一套,電子稿一套(一般就是PPT了)
六,不管是用哪套教案,都要配合有板書,注意整齊和條理
七,適當(dāng)穿插英文,引入該學(xué)科領(lǐng)域的一些新知識(shí)
八,聲音洪亮。
一、必須有謙虛的品格
能夠通過筆試的面試者,大部分都很優(yōu)秀,如果考生能端正自己的態(tài)度,認(rèn)真準(zhǔn)備,表現(xiàn)誠懇,加上自己優(yōu)秀的能力,那么自然能給考官留下很好的印象;可是如果考生在面試過程中,表現(xiàn)的是一種妄自尊大,覺得自己很了不起,別人都比不上的話,那考官幾乎不會(huì)買你的帳,試想,誰愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、唯我獨(dú)尊舍我其誰,隨時(shí)可能跟同事和領(lǐng)導(dǎo)爆發(fā)矛盾,和家長(zhǎng)造成誤會(huì)的“高冷”教師呢?所以,越是個(gè)人能力優(yōu)秀的考生,越是需要謙虛謹(jǐn)慎的表達(dá)自己,讓考官既能了解你的能力,又讓考官被你的個(gè)人素養(yǎng)折服。
二、必須有細(xì)致的作風(fēng)
面試前必須仔細(xì)研讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱,它會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況。其一,考生要明確考試的具體流程,包括報(bào)名條件,遞交流程和考試時(shí)間等,把需要上交的材料提前準(zhǔn)備好,避免出現(xiàn)由于提供的材料不全或是材料上交不及時(shí)而錯(cuò)過機(jī)會(huì)的情況。其二,考生對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握,因?yàn)檫@代表著關(guān)于考試最準(zhǔn)確的信息,考生若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時(shí)沒有注意到的題型和問題,一定要尋找資料或是其他的幫助,認(rèn)真分析研究直到真正理解為止。
三、必須有精心的準(zhǔn)備
面試的備課時(shí)間一般不超過1小時(shí),如果考生在面試前沒有進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,想要在短時(shí)間內(nèi)順利流暢的寫完教案再完整的呈現(xiàn)出來幾乎不可能。所以,面試前,研讀真題,熟悉教材,實(shí)戰(zhàn)演練是考生需要攻克的三座大山。其一,真題是考生了解考試的最重要的窗口,通過研讀真題可以了解教師招聘考試的題型特點(diǎn)、難易程度等,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)所在,為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握好側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。其二,熟悉考試選用的教材也很重要。熟悉教材并不為押題,但是考生需要了解整本教材的結(jié)構(gòu),包括教材編排的風(fēng)格和知識(shí)的前后聯(lián)系才能形成更清晰的知識(shí)框架,減少20分鐘備課的難度。其三,實(shí)戰(zhàn)演練是考生在備考階段非常重要的環(huán)節(jié),包括限時(shí)備課,模擬試講(說課),通過發(fā)現(xiàn)備課以及真實(shí)試講中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行針對(duì)性的解決,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。
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