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        陳丹青的語(yǔ)錄

        時(shí)間:2024-03-24 13:33:32 名言語(yǔ)錄 我要投稿

        2024年陳丹青的語(yǔ)錄35句

          無(wú)論繪畫還是寫作,我盡量不說(shuō)假話。下面是小編精心整理的陳丹青的語(yǔ)錄35句,一起來(lái)看一下吧。

        2024年陳丹青的語(yǔ)錄35句

        1、只要我憤怒一回,我就得為公眾二十四小時(shí)扳著個(gè)臉。

        2、農(nóng)村還是那樣:你姓什么?你是外鄉(xiāng)人?去你媽,你等著吧,沒戲。

        3、只是迄今為止,我們有沒有一首歌齡百年以上,幾代人耳熟能詳、同聲一唱的歌?

        4、我們的欣賞西洋古典音樂,目下還是一種‘文藝活動(dòng)’,在‘他們’,則就是‘生活’。

        5、"擇優(yōu)錄取"既難落實(shí),"精英培育"自亦空談,在校生專業(yè)品質(zhì)連年下降,"博"不如"碩","碩"不如"本",已是各院校公認(rèn)的事態(tài)。

        6、當(dāng)我年輕時(shí)我夢(mèng)想改變世界;當(dāng)我成熟后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變世界,我將目光縮短,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年,我發(fā)現(xiàn)我不能改變國(guó)家,我的最后愿望僅 僅是改變一下家庭,但這也不可能。當(dāng)行將就木,我突然意識(shí)到:如果一開始我僅僅去改變自己,我可能改變家庭、國(guó)家甚至世界。

        7、所有人在這幾十年里都活明白了一個(gè)道理,那就是趕緊多撈,趕緊安頓好自己的生活,不要管這個(gè)社會(huì)。你是救不過來(lái)的,你真的到下面走走,就知道,完全一個(gè)赤裸裸的叢林社會(huì),大家都信奉叢林法則。

        8、今天,全國(guó)院校,全國(guó)的教育,大談"人文"——可是大家要知道,一個(gè)民族忽然要來(lái)大談"人文",不是好事情’正相反,它說(shuō)明人文狀況出現(xiàn)了大問題。面對(duì)這樣的大問題,以我的看法,咱們先別奢談所謂"人文",我們要緊的是先來(lái)恢復(fù)常識(shí)和記憶。

        9、我們現(xiàn)在的教育制度,是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長(zhǎng),串通好了,細(xì)細(xì)地摧殘。

        10、你能活著目擊如此畸形的教育現(xiàn)狀,也是千載難逢的福份。我有時(shí)瞧著一幅糟糕透頂?shù)膱D畫,不由得好生佩服:畫到這么差,也是本事啊!

        11、我不記得遇到過讓我厭惡的同性戀。某些同志讓人厭惡,但絕不因?yàn)樗峭尽.愋詰,那些所謂"符合自然規(guī)律"的人,不也有太多叫人厭惡的家伙么?

        12、現(xiàn)在的教育體制下,一個(gè)學(xué)生從本科到碩士、博士,可能是講師,講師到副高,然后多少教授。花錢買版在雜志上發(fā)表,這樣才能過關(guān)。所以這些教授沒有時(shí)間去上課,去關(guān)心學(xué)生。

        13、天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊,在復(fù)雜處藏。生活中常有大情趣,一定是日子過得很簡(jiǎn)單;生命常得到愉悅,一定是心靈純凈到不復(fù)雜。

        14、人事與史跡的累累誤點(diǎn),尚在其次,最可怕者,是代代相沿的訛傳鏈早經(jīng)公認(rèn)而凝固:其實(shí)都不可輕信,都有問題。而持說(shuō)者與被說(shuō)者是否同代,尤須仔細(xì)考量,近年讀楊奎松先生的歷史書,感慨系之:非得過去好幾代人,國(guó)事與黨爭(zhēng),這才可能討得相對(duì)翔實(shí)而平正的說(shuō)法,隨口議論,貿(mào)然下筆,動(dòng)輒涉嫌輕佻而失德的!墩勗挼哪嗾印

        15、如果是彈簧門,不管是拉還是推,請(qǐng)先出后進(jìn)。如果身后有人應(yīng)主動(dòng)把門扶好,防止門彈回拍到別人。別人為自己開門一定要說(shuō)謝謝。

        16、聽別人說(shuō)話的時(shí)候,眼神不要游移,否則會(huì)顯得很沒禮貌。

        17、停車要入位,給別人開車門留好空間,車頭向前,方便離開。

        18、學(xué)無(wú)止境,不僅要學(xué)書本知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎么待人處事,社會(huì)遠(yuǎn)比你想像的要復(fù)雜。

        19、有禮貌應(yīng)該是對(duì)所有人,無(wú)論是上司、長(zhǎng)輩、餐館服務(wù)員或是路邊撿垃圾的老者。

        20、年輕人真的要很珍惜青春。二十歲到三十歲這段時(shí)間過了不會(huì)再有了。人的成長(zhǎng)其實(shí)不是知識(shí),所有的成長(zhǎng)背后都有一個(gè)核心問題,就是他知道時(shí)間過去了。所以你想做什么,你就要百分之百的努力去做到。二十五六歲以后其實(shí)已經(jīng)晚了。"《微博》

        21、好在"批評(píng)"的涵義之一即"評(píng)論",評(píng)論的涵義之一即"贊美",贊美又可衍生為"宣傳"、"粉飾""包裝"之意,自然而然地,中國(guó)的批評(píng)乃成為一種大規(guī)模的"裝飾性文本"。

        22、藝術(shù)與自由:有創(chuàng)見的人與國(guó)家是完全對(duì)立的。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)只有一個(gè)辦法—扼殺那些具有真知灼見的人,如果社會(huì)這一觀念是為了支配一個(gè)人的思想的話,那么這個(gè)人就注定要?dú),反之,要是沒有扼殺個(gè)人的國(guó)家,也就不會(huì)有真知灼見的人:只有在這么一種時(shí)刻,在這么一種壓力下,才會(huì)有真知灼見的人。人只有在越過無(wú)數(shù)障礙之后,才能稱得上是藝術(shù)家,因而對(duì)藝術(shù)非但不該加以鼓勵(lì),相反應(yīng)當(dāng)壓抑藝術(shù)。

        23、中國(guó)有著最現(xiàn)代化的種種器物與設(shè)施,富國(guó)強(qiáng)兵的理想實(shí)現(xiàn)了,但是人民沒有靈魂,知識(shí)分子缺乏主見,社會(huì)失去了選擇與判斷的能力,只有消費(fèi)意識(shí)和工具人格。

        24、我們現(xiàn)在的教育制度,是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長(zhǎng),串通好了,細(xì)細(xì)的摧殘。

        25、中國(guó)文藝很荒涼,瘦得只剩肱二頭肌,疙瘩肉,瞧著挺壯的樣子?瓷先シ被ㄋ棋\。就像中國(guó)體育,全世界拿金牌,可是社會(huì)上哪有體育?人民哪有體育?到處拿獎(jiǎng)的"體育"是中國(guó)……

        26、真正有效的教育是自我教育。我根本就懷疑"培養(yǎng)"這句話。凡、高誰(shuí)培養(yǎng)他?齊白石誰(shuí)培養(yǎng)他?

        27、古人箭中靶心的一刻,每在心里叫聲"慚愧"為什么呢?因?yàn)榇藭r(shí)是"在眾人里看見了自己"。

        28、陳丹青:我剛回國(guó)的[20XX]年,清華美院為我辦了個(gè)展,此后迄今,九年內(nèi)我沒再辦過一次個(gè)展,零星展覽是陪朋友玩玩。為什么要辦個(gè)展?畫畫是為了辦展覽嗎?我確實(shí)無(wú)意談?wù)撍囆g(shù)。我在這里看見的藝術(shù),背后都是別的事情,出于別的原因。誠(chéng)實(shí)的,有興味地談?wù)撍囆g(shù)的氛圍,早就喪失了。

        29、陳丹青:不自由的人,一定不誠(chéng)實(shí);不誠(chéng)實(shí)的人,一定不會(huì)自由。我親眼目擊一個(gè)個(gè)不誠(chéng)實(shí)的藝術(shù)家自以為很自由;一個(gè)個(gè)不自由的藝術(shù)家,根本不在乎誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。

        30、想當(dāng)年,我們一起畫畫的同學(xué)中,那些把大衛(wèi)石膏像畫得好得無(wú)與倫比的人,現(xiàn)在不知道哪里去了。

        31、中國(guó)這樣的人不多,要么驚世駭俗,人不可愛;要么人可愛,卻沒有骨頭、鋒芒。"好"必須犧牲很多東西,如果反抗,就得把"好"作為代價(jià)。中國(guó)人的人格不豐富,太單面。

        32、后當(dāng)年的焦慮不是升學(xué)和飯碗,而是去哪個(gè)省份的農(nóng)村、干哪家工廠的工種。去是非得去的,苦是一定苦的,恐慌也沒用,全認(rèn)了。部分后與我們命運(yùn)相似,部分后的際遇和后相似,后的青春期堵在非常時(shí)期,不好跟今天比。

        33、我一回來(lái),還在美國(guó)的不少中國(guó)同行就憂心忡忡誠(chéng)心誠(chéng)意追問我:適應(yīng)么?習(xí)慣么?后悔么?那意思,就是怕我回來(lái)又"受苦"。

        34、但我不可憐自己的少年時(shí)代,反倒同情今天的后生。那會(huì)兒沒得比,現(xiàn)在樣樣比。同學(xué)的家境、同事的升遷,懸殊多大。多少屌絲瞧著中檔小區(qū),攢錢攢到五十歲,怕也買不起小區(qū)保安那座崗?fù)ぐ ?/p>

        35、世界上的重要藝術(shù)家都不是研究生學(xué)歷,也不是本科、美院附中,有的連高中都沒上。凡高就是個(gè)病人,畢加索也沒有大學(xué)文憑。當(dāng)今中國(guó),需要文憑,為了就業(yè),得到社會(huì)的認(rèn)可,你就得拿個(gè)文憑。

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