【集合】公務(wù)員面試技巧
公務(wù)員面試技巧1
一、充分準(zhǔn)備，突出女性特有的性情
在求職面試之前，首先要準(zhǔn)備好必要的個(gè)人材料，如個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷、證書等，以便在面試時(shí)，能簡(jiǎn)潔而又全面地介紹自己，并隨時(shí)亮出自己的“特技”，尤其是能突出女性優(yōu)勢(shì)的“特技”，如具有什么音樂、公關(guān)、主持類的特長(zhǎng)，參加過什么演講、獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)，給考官打下一個(gè)深刻的烙印。其次，要對(duì)招聘單位有較詳細(xì)的了解，如規(guī)模、組織、人事、工作范圍、成就和存在的問題等。如果你在面試答問時(shí)，能不時(shí)地提及你所了解的有關(guān)招聘單位的一些情況，可以使主考官感到你對(duì)招聘單位的關(guān)注，體現(xiàn)出女性的細(xì)心、熱情的特質(zhì)，可博得主考官的好感。再次，要調(diào)整好自己的心態(tài)，消除緊張與自卑心理，認(rèn)真分析自己作為女性的優(yōu)勢(shì)，對(duì)女性可能存在的弱點(diǎn)，心理上要有所準(zhǔn)備。如主考官問：“你如何面對(duì)結(jié)婚、生育的問題？”你要坦誠(chéng)相告，表示能處理好事業(yè)和家庭的關(guān)系，絕不會(huì)因?yàn)榧彝ザ绊懝ぷ�，以便主考官�?duì)你充滿信心�？傊�，女性在面試前一定要自信，要相信自己的水平和能力。
二、注意儀表，展現(xiàn)女性特有的風(fēng)度
一個(gè)人的風(fēng)度是其心理素質(zhì)和修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，它能反映出一個(gè)人的性格、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和處世態(tài)度。尤其是女性面試者，有知識(shí)，有修養(yǎng)，它可以在主考官眼中形成一道亮麗的彩虹，增強(qiáng)你的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，為你的下一步交談打下基礎(chǔ)。
首先，要注意自己的衣著打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，又要適合女性面試者的身份。對(duì)于女性而言，漂亮的儀表，不僅能使自己產(chǎn)生美感，增強(qiáng)自信，而且還會(huì)給他人帶來美的享受，使他人感受到你的精神狀態(tài)，你的干練和活力。試想一個(gè)衣著邋遢的女性去求職，縱然才華橫溢，也難贏得主考官青睞。因?yàn)樵谌魏我粋�(gè)單位，員工的形象不僅僅是個(gè)人問題，而更多地代表著單位的整體形象。身為國(guó)家公務(wù)員更是如此，因?yàn)楣珓?wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國(guó)家。
其次，行為舉止要大方、得體、自然。一個(gè)人即使有漂亮的外表，但如果沒有與之相適應(yīng)的行為舉止，如動(dòng)作拙劣、表情呆板或大大咧咧、矯揉造作，那只是一種有缺憾的美，甚至破壞了原有的美。中國(guó)人的氣質(zhì)素來較內(nèi)向、含蓄，尤其是中國(guó)女性更有文雅、賢淑的美德。
我們?cè)趹?yīng)聘時(shí)，一言一行，一舉一動(dòng)都應(yīng)展示得自然、得體。也就是說坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動(dòng)幅度不宜過大，給人以女性的.體態(tài)美，切忌步履過大，行色匆匆，或扭扭捏捏，左顧右盼；站要站得正，雙腳呈“丁”字形或外八字，雙手自然在小腹前交叉；當(dāng)你坐在主考官前面時(shí)，要注意保持女性的優(yōu)雅坐姿，不要把后背完全靠在椅背上，身體要自然挺直，雙膝并攏，可以略向左或右斜�；卮饐栴}時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作，可小幅度地?fù)Q一下姿勢(shì)，目光要直視主考官，可對(duì)主考官的問話不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。
再次，要有飽滿的精神狀態(tài)和誠(chéng)懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，顯示出女性特有的氣質(zhì)。用敏捷的思維、機(jī)智的語言來活躍雙方交談的氣氛。如果萎靡不振，無精打采，甚至打呵欠，都會(huì)使主考官感到失望和不滿。在主考官面前，語言既要機(jī)智又要坦率，切忌搪塞支吾或答非所問，言不由衷。面部表情與語言表述要一致，做到端莊而不矜持冷漠，謙遜而不矯飾做作，活潑而不浮躁淺薄。給主考官留下一個(gè)好印象。
三、注意談吐，展現(xiàn)女性語言魅力
大家知道在求職面試中，最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是交談。我國(guó)古代文學(xué)理論家劉勰在《文心雕龍。論說》中說：“一人之辯，強(qiáng)于九鼎之寶；三寸之舌，重于百萬之師�！笨梢娍诓诺膬r(jià)值，口才的分量。女性的口齒伶俐將成為你的長(zhǎng)項(xiàng)來增加你的面試通過率，因?yàn)槊恳粋�(gè)用人單位都知道：人才者未必有口才，而有口才者必定是人才。那么，如何發(fā)揮自己的才智，展示女性的口才呢？
首先，利用寒暄，聯(lián)絡(luò)感情。
寒暄是社交活動(dòng)中雙方見面時(shí)的應(yīng)酬語言。求職面試中利用主考官的心理而選擇一些能縮短雙方距離、增進(jìn)感情的寒暄語，可以為進(jìn)一步正式面試創(chuàng)造一個(gè)良好的氣氛。如初次見面，作為女性，可主動(dòng)伸出手與主考官握手，并問候：“非常高興能認(rèn)識(shí)您。”“早就聽××說起過您，他說能接受您的面試真是一種榮幸�！币陨险Z言，不但有益于良好氣氛的形成，而且還很巧妙地拉近了雙方之間的距離。這自然對(duì)你的面試是有益的，但不要讓人聽出是刻意的恭維巴結(jié)，套近乎，以免讓人生厭，而要實(shí)事求是，順其自然。
其次，全面解析，語言誠(chéng)懇。
對(duì)主考官的提問要以縝密的語言給予全面、精辟地解析，在回答復(fù)雜問題時(shí)，宜先提出要點(diǎn)，再一一分層次扼要說明，這樣可以給人一種條理清楚，邏輯性強(qiáng)的印象。在談到特長(zhǎng)時(shí)，多用通俗語言，少用專業(yè)術(shù)語，可以避免給人一種莫名其妙的感覺。相反，對(duì)于將要從事的專業(yè)，主考官多少懂一些，在回答時(shí)，適當(dāng)?shù)赜命c(diǎn)十分準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語，可以起到暗示你比較懂行的作用。在分析問題時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名人名言、典故、成語，為你的口才增色，使人感覺到你是一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)和淵博知識(shí)的女性。
最后，反應(yīng)敏銳，機(jī)智回答。
求職面試是種檢測(cè)性的被動(dòng)交談，主考官可能會(huì)提出各種各樣刁鉆的、難以回答的問題來了解你的思維水平、品德修養(yǎng)和協(xié)調(diào)能力。這就需要我們用女性特有的細(xì)致的心理、冷靜的態(tài)度、理智的語言給予恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
總之，在公務(wù)員招錄中，女性較之男性相對(duì)處于劣勢(shì)地位已是不可否認(rèn)的事實(shí)，要想彌補(bǔ)這一差距，女性朋友們必須發(fā)揮自己與生俱來的女性特質(zhì)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
公務(wù)員面試技巧2
一、考場(chǎng)結(jié)構(gòu)
公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考官一般由7~9個(gè)考官組成（具體情況根據(jù)各地公務(wù)員考試實(shí)際安排），考官組成機(jī)構(gòu)分別包括有用人單位、紀(jì)律監(jiān)管部、理論社科部以及人事部等人員構(gòu)成。
二、打分標(biāo)準(zhǔn)
公務(wù)員面試打分和我們平時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打分方式差不多，一般都是考生在面試結(jié)束之后，每個(gè)考官會(huì)給予一個(gè)初評(píng)分，然后去掉一個(gè)最高分和最低分去其中的平均值做最后的評(píng)分。而面試分?jǐn)?shù)宣布和運(yùn)動(dòng)不會(huì)一樣，不會(huì)當(dāng)庭公布，會(huì)在面試結(jié)束后或者后面一段時(shí)間公布，具體情況根據(jù)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員為準(zhǔn)！
三、面試流程
公務(wù)員面試有一個(gè)專門的.候考室，這是考前匯合的地方，在考前三十分鐘會(huì)開始抽簽，通過抽簽來決定面試的出場(chǎng)順序，所以考生在參加公務(wù)員面試至少要提前半個(gè)小時(shí)來。其次，當(dāng)抽完簽面試完的時(shí)候，第一個(gè)面試者，面試完成后不得回候考室去休息，要留在考場(chǎng)專門的休息室休息，也不得和其他考生進(jìn)行見面溝通，第二個(gè)面試者同樣如此，知道所有考生都已經(jīng)參加完面試，此時(shí)再能出考場(chǎng)。當(dāng)然中間有休息時(shí)間，但考生不得接近考場(chǎng)以及候考室只能在專門的休息室附近休息。
四、面試考前準(zhǔn)備
面試考前準(zhǔn)備主要分為三個(gè)方面，其中分別是衣服方面，儀容方面，行為舉止方面，下面小編就從這三個(gè)方面細(xì)細(xì)的和大家說說。
（1）衣服
男士盡量穿正裝讓自己看起來大方得體，而女士則需要穿職業(yè)套裝，下身可以穿裙子或者褲子，但裙子不易過短，最好可以沒過膝蓋部分，這樣可以可以讓自己看起來更加的端莊。
�。�2）儀容
在儀容外面，需要保證自己頭發(fā)整齊，面部看起來干凈整潔，不要留胡須之類，女士的話，則可以在面部化一個(gè)淡妝，但切記不可以化的過于濃。
�。�3）行為舉止
在行為舉止方面還是以端莊穩(wěn)重為主，最好能夠站如松，坐如鐘，切記在考場(chǎng)出現(xiàn)東張西望，彎腰駝背的現(xiàn)象！
公務(wù)員面試技巧3
1、“我”字的使用
在考場(chǎng)上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業(yè)于211重點(diǎn)大學(xué)；“我”愛好廣泛……等等不一而足。但“王婆”若只知道“自賣自夸”，將很難賣得好瓜——僅僅推銷“我”的考生也一樣很難取得好的效果�？忌淖罱K目的是讓考官承認(rèn)你并接受你，因此在喋喋不休說“我”的時(shí)候，考生一定要考慮考官愛不愛聽。
請(qǐng)大家比較一下這樣的兩種說法：
考生甲：“在我負(fù)責(zé)銷售部期間，我使部門工作獲得了較大起色，并且在我的嚴(yán)格管理下，本部門工作人員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，因此我得到了總公司的贊賞，這令我非常欣慰！”
考生乙：“在我負(fù)責(zé)銷售部期間，部門工作獲得很大起色，不僅銷售額比去年上升了百分之三十，而且部門職員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，總公司對(duì)此的獎(jiǎng)勵(lì)，是對(duì)我們?nèi)抗ぷ魅藛T的極大的鼓勵(lì)。”
應(yīng)該說，考生乙比考生甲更會(huì)令人接受和喜歡。他沒有一連串地使用五個(gè)“我”并且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內(nèi)容，考生乙的表達(dá)效果就好得多。
2、借口說話
面試時(shí)的很多問題是直接針對(duì)于考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會(huì)更好。
例如考官詢問：“你認(rèn)為自己大學(xué)期間的成績(jī)優(yōu)秀嗎？那么考生如果正面回答：“我想應(yīng)該是不錯(cuò)的吧！”就很難有說服力。而如果考生借用他人的“口”來證實(shí)自己，就會(huì)有效得多。例如“我本科四年中有三年拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專業(yè)上取得了一定成績(jī)，我系唯一的一名中科院院士沈教授讓我進(jìn)入他的'實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)我的工作做了中肯的評(píng)價(jià)。畢業(yè)前，在沈教授指導(dǎo)下，我在刊物上發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)報(bào)告，該刊物的總編認(rèn)為這篇報(bào)告觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容翔實(shí)……”
“借口說話”在具體應(yīng)用時(shí)要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受，能認(rèn)可的。如果考生說：“我母親一直認(rèn)為我很聰慧……”就似乎不太合適，因?yàn)樽约旱挠H人對(duì)自己的評(píng)價(jià)不夠客觀和權(quán)威。
借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有，憑空捏造。只要避免了這幾點(diǎn)，“借口說話”的技巧就能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
3、像哲人般地說話
適當(dāng)?shù)匾靡恍┲V語、名人名言、成語故事會(huì)突出考生的文化底蘊(yùn)，通過所引用內(nèi)容的深度來襯托自己的成熟。
如考生不小心說錯(cuò)了話，自我解嘲地說：“的確，正如一個(gè)名人所說‘真理往前面走一步，就是謬誤’，我剛才顯然多走了一步�！边@樣的引用不僅表現(xiàn)了自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也為自己的一時(shí)失誤找到了理直氣壯的解釋。
公務(wù)員面試技巧4
一、有風(fēng)格而不華麗
女生不一定穿著套裝，上下裝顏色款式剪裁合適就可以了，襯衫盡量選擇淺色系，色彩得體的同時(shí)還可以穿出自己的風(fēng)格，突出個(gè)人的氣質(zhì)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的魅力。半截裙使人顯得穩(wěn)重、自信、大方、干練，給人“信得過”的印象。
整體出現(xiàn)的色彩不要超過3種，也不要運(yùn)用過于耀眼的顏色如熒光色。如果外套的顏色比較深，則可選擇顏色亮一點(diǎn)的襯衣；而如果外套的顏色很跳，則要選擇深色或白色襯衣進(jìn)行中和。
二、干凈整潔
你的著裝再得體，也必須保持干凈整潔，這是最起碼的.要求。干凈整潔不僅僅是指衣服，頭發(fā)的整潔也很重要，無論是穿裙裝還是西褲，鞋子都不應(yīng)該被忽略。因此，首先要保證你的鞋子是干凈的，其次穿高跟鞋的走姿應(yīng)當(dāng)自然大方，而不應(yīng)是痛苦狀，那樣會(huì)讓人覺得缺乏素質(zhì)與自信。
三、妝容體現(xiàn)氣質(zhì)
職場(chǎng)女性應(yīng)當(dāng)適當(dāng)化妝，令你更加奕奕有神。妝容淡雅自然為宜，濃妝艷抹的，粉底自然膚色即可，眼線與眼影不宜畫得太重，唇膏要選用自然淡雅的顏色口紅增加自然美感，用棕色眉筆調(diào)整眉形，用睫毛膏讓眼睛更加有神！
四、發(fā)型順眼得體
發(fā)型應(yīng)該干凈利落，不管長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)，一定洗得干凈、梳得整齊，增添青春的活力。發(fā)型可根據(jù)衣服正確搭配，要善于利用視覺錯(cuò)覺來改變臉形，如臉型過長(zhǎng)的人，可留較長(zhǎng)的前劉海，并且盡量使兩側(cè)頭發(fā)蓬松，這樣長(zhǎng)臉看起來不太明顯；脖頸過短的人，則可選擇干凈利落的短發(fā)來拉長(zhǎng)脖子的視覺長(zhǎng)度；臉型太圓或者太方的人，一般不適合留齊耳的發(fā)型，也不適合中分頭路，應(yīng)該適當(dāng)增加頭頂?shù)陌l(fā)量，使額頭部分顯得飽滿，在視覺上減弱下半部分臉型的寬度；根據(jù)應(yīng)聘的不同職業(yè)，發(fā)型也應(yīng)有所差異。
雖說一個(gè)人的內(nèi)在是最重要的，在職場(chǎng)上能力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)足是硬道理，但在當(dāng)今人與人之間接觸頻繁緊密的全球化發(fā)展模式下，外表的大方得體是對(duì)合作人的尊重，也能讓人感覺舒適，促成合作愉快！
公務(wù)員男生面試著裝技巧
一、套裝是首選
西裝西褲最好選擇套裝，實(shí)用又方便。在套裝的選擇上，需要注意兩點(diǎn)。首先，套裝的質(zhì)量不能很差。襯衫應(yīng)與西服顏色協(xié)調(diào)，不能是同一色，白色襯衣配各種顏色的西服效果都不錯(cuò)。襯衫衣袖要稍長(zhǎng)于西裝衣袖0.5～1厘米，領(lǐng)子要高出西裝領(lǐng)子1～1.5厘米，以顯示衣著的層次。
褲子除了要與上身西裝保持色調(diào)一致以外，還應(yīng)該注意不要太窄太緊身，保留有一定的寬松度，也不要太短，以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。背帶褲、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲、短褲不適宜正式場(chǎng)合。
二、領(lǐng)帶是亮點(diǎn)
領(lǐng)帶的色調(diào)、圖案豐富多樣，搭配空間非常大，而領(lǐng)帶在整體所占的面積說大不大，說小不小，決定了領(lǐng)帶可以成為職業(yè)裝的亮點(diǎn)！在視覺上領(lǐng)帶占領(lǐng)著相當(dāng)重要的分隔線作用，因此領(lǐng)帶與襯衫、西裝的搭配就顯得相當(dāng)有影響力了！搭配得當(dāng)就能將品味提升。即使身穿經(jīng)典的西裝襯衫，搭配不同風(fēng)格的領(lǐng)帶就能將整體風(fēng)格變換。
三、亮點(diǎn)一個(gè)足夠
皮鞋、皮帶、襪子、公文包只要起到最基本的作用就可以了，點(diǎn)綴的功能就讓給領(lǐng)帶吧！皮帶要低調(diào)，顏色以黑色為最好，皮帶頭避免過大過亮，花紋與圖案也簡(jiǎn)單為宜。
襪子要隱藏，以深色為好，不需要明顯的圖案與花紋，深色的襪子能夠在視覺上隱藏起來。皮鞋要穩(wěn)重，盡量選擇黑色，這與白襯衣、深色西裝一樣屬于最穩(wěn)重、最保險(xiǎn)的色調(diào)。要注意經(jīng)常擦鞋，保持鞋面的清潔光亮，讓人感覺你是個(gè)注重形象、值得依賴跟長(zhǎng)期合作的人。
公務(wù)員面試技巧5
一、“我”字的使用
1、減少“我”字的使用頻率；
2、盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”；
3、用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用；
4、使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語義積累作用；
5、對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個(gè)人的看法”等；
6、在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。
總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。
二、發(fā)表意見的技巧
為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可，考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見，也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù)，以此來促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。
1、考官提問時(shí)請(qǐng)考生注意聽，抓住考官提問的要點(diǎn)，同時(shí)合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再?gòu)娜莶黄鹊匕l(fā)言。
2、保持與考官的及時(shí)溝通。
3、不要固執(zhí)己見，應(yīng)該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠(chéng)請(qǐng)教。
4、當(dāng)問題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí)，可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。
5、當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí)，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉?/strong>
在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。
“解釋”本身并不難，要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
1、解釋的態(tài)度應(yīng)端正
考生在做解釋時(shí)，不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯栴}太簡(jiǎn)單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲�？脊僖罂忌忉屇骋粏栴}，往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋�？忌谧鼋忉寱r(shí)必須態(tài)度誠(chéng)摯，用富有情感的語言來說明問題。
2、應(yīng)適時(shí)收尾
當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí)，考生不必著急，“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷，考生往往很難改變他的觀點(diǎn)，這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。
3、有理有據(jù)
解釋其實(shí)就是闡明考生的論點(diǎn)和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4、實(shí)事求是
解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言，請(qǐng)考生不要尋找借口，強(qiáng)詞奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度；不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不愿在考場(chǎng)表露的，可以如實(shí)向考官說明并請(qǐng)求他們的諒解。
5、承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時(shí)，若僅僅說明事情的經(jīng)過而回避自己的責(zé)任，就不明智了。在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí)，要就事論事，將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴(kuò)大。
6、間接解釋
即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說服力。
四、如何提升公務(wù)員面試語言的邏輯性
考生的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮�？忌灰獤|拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn)，考生可采用結(jié)構(gòu)化的語言。回答問題時(shí)，開宗明義，先做結(jié)論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長(zhǎng)。
1、避免表達(dá)含糊和有歧義
2、指代清楚
口語不同于書面語，后者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關(guān)系。而口語速度快，如果代詞用的`太多，考官難以根據(jù)上下文（根本無下文）來分清指代關(guān)系。尤其是“他”“她”“它”在口語中是分不清的，因此考生在考場(chǎng)上為了避免指代不清造成的誤解，可以少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。
3、情節(jié)敘述需提供確切信息
有些考生回答問題，不緊扣題意，泛泛而談。
4、避免使用語義含糊的詞語或句式
5、不要隨意省略主語
日常生活中我們的口語可能很隨便，經(jīng)常在談話的雙方都明白時(shí)省略主語，但考場(chǎng)上既使雙方都能理解的情況下，也最好不要隨意省略主語，尤其是必須注意對(duì)考官的稱呼不能省略。
6、不用方言。
除非考官同意，否則考生在考場(chǎng)上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會(huì)某種方言則另當(dāng)別論。
7、可以在話題末尾做一個(gè)小結(jié)
對(duì)于一些時(shí)間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長(zhǎng)的一段話，考生可以在結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅地做一個(gè)小結(jié)，給考官一個(gè)清晰、完整的感覺。
8、增強(qiáng)談話的邏輯結(jié)構(gòu)
考生可以多使用一些連接詞，加強(qiáng)句與句之間的承上啟下，并突出邏輯關(guān)系。
9、借口說話
面試時(shí)的很多問題是直接針對(duì)考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會(huì)更好。
借口說話在具體應(yīng)用時(shí)，要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。此外，考生還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有、憑空捏造。
五、面試用語的禁忌
1、自己和自己搶話也不讓別人插話
2、語言的反復(fù)追加
當(dāng)考生說話時(shí)反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補(bǔ)充前面的話，就會(huì)令考官煩躁了。
3、確定性的兩個(gè)極端
語義的確定性應(yīng)適時(shí)而定。有些考生形成一種語言習(xí)慣，經(jīng)常使用絕對(duì)肯定或很不確定的詞語。
4、語言呆板，重復(fù)使用某種句式或詞語
5、不要隨便擴(kuò)大指代范圍
6、去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作
這六點(diǎn)言語技巧其實(shí)就是平常說話時(shí)應(yīng)該注意的，如果到面試考場(chǎng)，大家回答問題都很流暢，相信給面試官的印象很不錯(cuò)，那面試就相當(dāng)于成功了一半，所以國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生把表達(dá)和溝通好好練習(xí)一下，為面試做好充足的準(zhǔn)備。
公務(wù)員面試技巧6
一、整體情況分析
(一)各地級(jí)市、自治州面試測(cè)評(píng)要素、題型各有側(cè)重
基于云南各地區(qū)在組織面試上有較多的自主權(quán)，因而其各地級(jí)市、自治州在面試的測(cè)評(píng)要素和題型上也各有側(cè)重。
(二)試題表現(xiàn)形式以傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化題目為主
在20xx年云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，大部分地區(qū)以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題為主，但是大理州和法檢系統(tǒng)則采用了以材料為依托的結(jié)構(gòu)化面試題。此外，玉溪市沿襲了其20xx20xx年的面試命題風(fēng)格，在20xx年面試中繼續(xù)采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試題和小材料題相結(jié)合的形式。小材料題，即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問題的形式。
二、測(cè)評(píng)要素分析
(一)綜合分析能力
1.綜合分析能力基本是每個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素
綜合分析能力幾乎是20xx年云南每個(gè)地區(qū)公務(wù)員面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，基本上云南所有地區(qū)和部門在每年的面試中，均會(huì)有重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，且對(duì)綜合分析能力的考查基本上占到所有測(cè)評(píng)要素的20%及以上，而在昭通市、保山市、曲靖市等地20xx年的面試中，對(duì)其的考查比例更是高達(dá)40%甚至50%。
2.試題表現(xiàn)形式多樣
在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，除了以傳統(tǒng)的智能性問題的形式表現(xiàn)以外，還出現(xiàn)了形式多樣的材料題。20xx年面試中，昆明市、大理州均出現(xiàn)了材料題，玉溪市既有傳統(tǒng)的智能性問題，也有小材料題。
此外，在大理州的面試中也考查了材料題，而在玉溪市的面試中還出現(xiàn)了小材料題，即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問題的形式。這一情況在前面已做過闡述，此處就不再做重復(fù)說明。
3.考查類型全面
在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問題類型非常全面，既有對(duì)時(shí)政類的考查，也有對(duì)哲理類的考查。時(shí)政類中既有社會(huì)現(xiàn)象類，也有政策理解類;哲理類主要是涉及對(duì)名人名言的考查。
在此，需要提醒各位考生的是，就云南整體而言，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問題涉及多種類型，但是具體到每個(gè)地級(jí)市、自治州，其考查的側(cè)重點(diǎn)又有所不同，例如昆明市、臨滄市、德宏州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和政策理解類，保山市、昭通市、楚雄州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和名人名言類，玉溪市重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類。所以，考生備考前需要認(rèn)真研讀自己所報(bào)考地區(qū)近年來的面試真題，總結(jié)其測(cè)查的重點(diǎn)，做針對(duì)性的備考。
4.熱點(diǎn)的時(shí)效性很強(qiáng)
在云南公務(wù)員面試中，所考查的熱點(diǎn)的時(shí)效性越來越強(qiáng)。
【例1】湖北省文理狀元和理科榜眼，頭戴狀元帽、身著狀元服，分騎3匹高頭大馬，在大批群眾的簇?fù)硐卵灿喂怕≈�。�?duì)于這一事件你怎么看?
【例2】國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《西游記之大圣歸來》被網(wǎng)友廣泛熱議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的看法。
【專家解讀】
第一題中提到的湖北文理狀元巡游古隆中事件，最初被曝光是在20xx年6月23日;第二題中提到的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《西游記之大圣歸來》，是20xx年7月份才上映的電影�？梢�，在云南公務(wù)員面試中，對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的選擇越來越注重時(shí)效性。因此，考生在備考面試時(shí)，對(duì)于考前3個(gè)月內(nèi)發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)也要予以關(guān)注。
(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力也是云南公務(wù)員面試中考查頻率較高的一項(xiàng)能力，其考查通常是通過情境性問題實(shí)現(xiàn)的。具體來說，對(duì)這一能力的考查有以下兩方面特點(diǎn)：
1.考查活動(dòng)類型新穎且豐富
云南公務(wù)員面試中的重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問題，既有對(duì)調(diào)研、宣傳、會(huì)議組織等典型活動(dòng)的考查，又有一些較為新穎的活動(dòng)類型。
2.注重對(duì)活動(dòng)整體組織流程的考查
綜觀云南近兩年公務(wù)員面試真題，發(fā)現(xiàn)其重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問題一般問法較為單一，基本都是運(yùn)用你怎么組織?這種提問方式，很少有對(duì)活動(dòng)組織過程中某個(gè)環(huán)節(jié)或者細(xì)節(jié)的考查。
3.越來越凸顯對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查
隨著政府職能的轉(zhuǎn)變，公務(wù)員所面對(duì)的日常工作越來越繁瑣、多變而復(fù)雜，這也導(dǎo)致國(guó)家對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求越來越高，這一點(diǎn)表現(xiàn)在公務(wù)員面試中，就是所考查的題目越來越接近工作實(shí)際。尤其是重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，越來越少考查單純組織一個(gè)活動(dòng)這樣類型的題目，而是越來越多地表現(xiàn)為：題中會(huì)設(shè)置一個(gè)存在一定困難或者面臨一定壓力的工作情境，考生在此種情境下會(huì)有一個(gè)具體的身份，答題時(shí)需要考生在設(shè)定身份的權(quán)限范圍內(nèi)，先組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的所有資源將工作中所面臨的困難解決掉，然后繼續(xù)按照原有的計(jì)劃將工作開展下去。
在近兩年的云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，也開始凸顯這種命題趨勢(shì)，試題命制更加貼近工作實(shí)際，對(duì)考生的實(shí)際工作能力和技巧提出了更高的要求。
公務(wù)員面試的目的就是選拔出能夠勝任工作的優(yōu)秀人才，因此，注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查，將會(huì)是未來公務(wù)員面試命題的一大趨勢(shì)，也是未來云南公務(wù)員面試命題的重要方向。因此，考生除了掌握書本上的理論、知識(shí)，在平時(shí)要注意觀察生活、用心工作，從生活和工作中獲取經(jīng)驗(yàn)，為面試答題準(zhǔn)備好實(shí)踐素材。
(三)人際交往意識(shí)與技巧
1.對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查比重各地區(qū)有所不同
在云南公務(wù)員面試中，人際交往意識(shí)與技巧并非是每個(gè)地區(qū)的考查重點(diǎn)，各地級(jí)市、自治州對(duì)其的測(cè)評(píng)比重有很大差距。例如，在20xx年面試中，迪慶州、臨滄市、西雙版納州幾乎沒有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目，而在昆明市、楚雄州的面試中，人際交往意識(shí)與技巧是重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，此外，大理州、玉溪市、曲靖市、德宏州等地區(qū)也都有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目。所以，考生在備考人際交往意識(shí)與技巧前，要以第二節(jié)中的20xx年云南各地級(jí)市、自治州公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)要素及題型表為參考，認(rèn)真研讀自己報(bào)考地區(qū)的歷年面試真題，把握重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，針對(duì)性復(fù)習(xí)。
2.涉及的'人際主體范圍廣泛
綜觀歷年面試真題，發(fā)現(xiàn)云南公務(wù)員面試中重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目，所涉及的人際主體較為廣泛，涉及領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾、親朋好友以及其他部門和單位。
3.往往與其他能力一并考查
云南對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查，還常常與綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性相結(jié)合一并考查。
(四)應(yīng)變能力
云南公務(wù)員面試中對(duì)應(yīng)變能力的考查，主要是結(jié)合日常工作場(chǎng)景出題，重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對(duì)突發(fā)問題時(shí)的應(yīng)變處理能力，更加具有務(wù)實(shí)性。
(五)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性是以往云南公務(wù)員面試的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，但在20xx年的面試中，所占比重明顯下降，以往將之當(dāng)做測(cè)評(píng)重點(diǎn)的曲靖市、保山市等地，今年都未出現(xiàn)此類題目。但即使如此，仍有一些地區(qū)如玉溪市、怒江州、楚雄州等保留著對(duì)這一要素的考查，因此這些地區(qū)的考生仍應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)測(cè)評(píng)要素予以重視。
在云南公務(wù)員面試中，對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查形式多變、題型多樣。不僅存在背景性問題和意愿性問題，有時(shí)還會(huì)在重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問題中融入對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查。
備考重點(diǎn)考查求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目時(shí)，考生需要做好兩件事：一是對(duì)自身的基本信息、過往經(jīng)歷等進(jìn)行梳理，對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的自己進(jìn)行清楚的認(rèn)識(shí)，明了自己的求職動(dòng)機(jī)，找到自己身上與所報(bào)考職位相匹配的特點(diǎn)、能力等;二是認(rèn)真研讀歷年真題，對(duì)歷年來重復(fù)考查的題目做重點(diǎn)備考，例如為什么報(bào)考公務(wù)員(這個(gè)崗位)?公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(你身上有哪些公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?)等都是云南公務(wù)員面試中的高頻考題，對(duì)于這樣經(jīng)常出現(xiàn)的題，考生完全可以在備考時(shí)就整理好答案。
(六)言語理解與表達(dá)能力
1.存在專門考查言語理解與表達(dá)能力的題目
大部分省份對(duì)言語理解與表達(dá)能力的考查會(huì)貫穿在公務(wù)員面試的始終，單獨(dú)命題重點(diǎn)考查這一能力的省份相對(duì)較少，而云南是個(gè)例外，在西雙版納州、玉溪市的面試中都是通過專門命制各種類型的題目來重點(diǎn)測(cè)查言語理解與表達(dá)能力。
在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州、玉溪市都是單獨(dú)命題來重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的，西雙版納州主要考查了情境性問題中的談話類試題，玉溪市考查的形式比較多樣，智能性問題中的主題演講題、串詞題、編故事題都有考查。在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州和玉溪市考查形式與20xx年一致，此外，大理州對(duì)此能力也有考查，考查形式以編故事題為主。在20xx年云南公務(wù)員面試中，玉溪市、德宏州、大理州、西雙版納州都單獨(dú)命制題目來重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力。
2.題目類型多樣
從20xx20xx年云南公務(wù)員面試真題來看，對(duì)言語理解與表達(dá)能力的考查是通過談話類試題、串詞題、編故事題、主題演講來實(shí)現(xiàn)的。其中西雙版納州重點(diǎn)考查談話類試題;玉溪市每年的考查題型較為多樣，既有串詞題，也有編故事題，還有主題演講;大理州在20xx年以編故事題為主，20xx年重點(diǎn)考查串詞題和主題演講。
(七)專業(yè)能力
專業(yè)能力是云南法檢系統(tǒng)面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素，對(duì)其的考查是通過情景模擬面試(模擬法庭控辯)來實(shí)現(xiàn)的，對(duì)此，我們會(huì)在本章第四節(jié)做詳細(xì)闡述，在此只做簡(jiǎn)單說明，報(bào)考法檢系統(tǒng)的考生可以具體查看第四節(jié)的內(nèi)容。
此外，除了法檢系統(tǒng)，大理州在20xx年的面試中，也充分體現(xiàn)了對(duì)考生專業(yè)能力和素養(yǎng)的考查，尤其是人民警察崗和稅務(wù)崗。這些崗位的面試題具有很強(qiáng)的專業(yè)性。
公務(wù)員面試技巧7
女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、體態(tài)、發(fā)型和擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)、相一致。 服裝選擇要得體，女士求職服裝一般以西裝，套裙為宜，這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝，不論年齡，一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物，會(huì)使你看起來顯得優(yōu)雅而自信，會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。
不一定要穿黑色套裝，有些女性認(rèn)為面試時(shí)一定要穿黑色套裝，這種穿法雖然十分穩(wěn)重，但是現(xiàn)在社會(huì)已能接受一些較鮮艷的顏色，比如謀求公關(guān)、秘書職位的女性穿黃色服裝就容易被主試人接受，因?yàn)辄S色通常表現(xiàn)出豐富的幻想力和追求自我滿足的'心理。紅色能顯示人的個(gè)性好動(dòng)而外向，主觀意識(shí)較為強(qiáng)烈而且有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，這種顏色感染力強(qiáng)，容易打動(dòng)主試人，令他振奮，使他印象深刻。不過，女性應(yīng)該避開粉紅色，這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。
中跟鞋是最佳選擇，穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào)，在顏色和款式上與服裝相配。面試時(shí)，不要穿長(zhǎng)而尖的高跟鞋，中跟鞋是最佳選擇，既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán)。設(shè)計(jì)新穎的靴子也會(huì)顯得自信而得體。但穿靴子時(shí)，應(yīng)該注意裙子的下擺要長(zhǎng)于靴端。
襪子不能有脫絲，時(shí)裝設(shè)計(jì)師們都認(rèn)為，肉色襪子作為商界著裝是最適合的。為保險(xiǎn)起見，你應(yīng)在包里放一雙備用，以免脫絲能及時(shí)更換。 一般不建議女生穿過短的裙子，最好到膝蓋，并且不要露太多皮膚在外面最好。
附：女性面試儀表六忌
1、穿著應(yīng)有上班女性的氣息，裙裝套裝是最合宜的裝扮，忌穿長(zhǎng)褲應(yīng)試。裙裝長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋左右或以下，太短有失莊重。
2、面談時(shí)應(yīng)穿高跟鞋，忌穿平底鞋。
3、服裝顏色以淡雅或同色系搭配為宜，忌過于花哨、暴露。
4、梳理整齊，忌頂著一頭蓬松亂發(fā)應(yīng)試。
5、應(yīng)略施脂粉，切忌濃妝艷抹。
6、不宜擦拭過多的香水。
總之，穿著打扮應(yīng)給人"信得過"的印象。每個(gè)單位都希望其職員靠得住而非信不過。面試答題是軟件，而形象就是硬件，二者都非常重要，華圖教育專家在此提示各位已經(jīng)通過筆試的學(xué)員千萬不要掉以輕心。
公務(wù)員面試技巧8
從某種意義上講，可把面試定位為言語申論。言語申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務(wù)員。所以，考生在面試時(shí)，一定要站在公務(wù)員的立場(chǎng)、角度去認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，而不是站在老百姓的角度回答問題。比如，對(duì)腐敗、消極現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，就應(yīng)該站在公務(wù)員角度表態(tài)。一般說來，考生可站在下列角度去答題：
1.普通公務(wù)員的角度。把自己虛擬成公務(wù)員身份，站在政府立場(chǎng)，公務(wù)員角度思考回答問題。
2.進(jìn)入假定身份角度。有時(shí)候題目會(huì)給考生假定一個(gè)身份或角色。例如：“五四”青年節(jié)，你單位組織座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)委托你做個(gè)即興發(fā)言，時(shí)間3分鐘。這時(shí)你答題的身份就是青年職工，要在“五四”青年節(jié)講話，講話內(nèi)容要弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)“愛國(guó)、科學(xué)、民主”的精神，作為青年人要把它落實(shí)貫穿于平時(shí)工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。如果把這個(gè)題目換一下：一所中學(xué)紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng)，你作為政府一名工作人員，校長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)講話，時(shí)間3分鐘。這時(shí)角度就發(fā)生了變化，你不再是青年職工，而是政府工作人員，你講話的主題就應(yīng)當(dāng)是弘揚(yáng)“五四”精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
3.站在考官的角度。有的問題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個(gè)題：最近幾年公務(wù)員報(bào)考熱，社會(huì)上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦收費(fèi)上萬元的天價(jià)培訓(xùn)班，請(qǐng)問你對(duì)此有何看法?你是否參加過面試培訓(xùn)?站在考官角度思考這個(gè)問題，在回答時(shí)你說參加了培訓(xùn)，如果現(xiàn)有水平是80分，考官會(huì)想，參加了培訓(xùn)才這個(gè)水平，沒參加會(huì)更糟糕， 80分不是你的真實(shí)水平，這樣肯定會(huì)給你的得分造成影響。作為人事部門來講，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，公務(wù)員考試也是一種經(jīng)濟(jì)，沒權(quán)力去制止，但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問時(shí)就應(yīng)選擇沒參加輔導(dǎo)。
面試指南：面試五大問！教你如何拆招！
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
常規(guī)思路： ①介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致； ②盡量口語化；③要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容；④條理清晰，層次分明；⑤事先最好先背熟。
點(diǎn)評(píng)：很多HR在面試中都喜歡用這個(gè)作開場(chǎng)白，這個(gè)問題其實(shí)大家已經(jīng)心里有數(shù)，只是作開場(chǎng)白而已，然后對(duì)閱讀簡(jiǎn)歷中發(fā)現(xiàn)的問題，在開場(chǎng)白的時(shí)候找機(jī)會(huì)了解。在回答這個(gè)問題的時(shí)候一定要想好細(xì)節(jié)，面試官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì)追問幾個(gè)細(xì)節(jié)。編造的經(jīng)歷此時(shí)就容易“穿幫”。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
常規(guī)思路：①對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘公司提問的主要原因；②簡(jiǎn)單地羅列家庭人口；③宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍；④宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視；⑤宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況；⑥宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持；⑦宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題一般很少問，因?yàn)楫吘範(fàn)可娴絺�(gè)人隱私。國(guó)企和部分民營(yíng)喜歡問，主要是了解社會(huì)關(guān)系。而不是上述的回答。
問題三：“你的業(yè)余愛好是什么？”
常規(guī)思路：①業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位提問的主要原因；②最好不要說自己沒有業(yè)余愛好；③不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好；④最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻；⑤最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)問題一般也問的不多，在面試大學(xué)生時(shí)提問的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗(yàn)人士的時(shí)候，主要目的是為了消除緊張感，使對(duì)方放松，這個(gè)問題本身沒有什么特別意義。
問題四：“你有崇拜的人嗎？”
常規(guī)思路：①最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官的主要目的；②不宜說自己誰都不崇拜；③不宜說崇拜自己；④不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人；⑤不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人；⑥所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系；⑦最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)也最多使面試應(yīng)屆生時(shí)候的問題，對(duì)經(jīng)驗(yàn)人士從來不用，否則會(huì)顯得考官比較傻。
問題五：“你的座右銘是什么？”
常規(guī)思路：①座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因；②不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘；③不宜說那些太抽象的座右銘；④不宜說太長(zhǎng)的座右銘；⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)；⑥參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
點(diǎn)評(píng)：此問題回答同上。
面試指南：向面試官“提問”的面試技巧
一些適合問招聘經(jīng)理的問題：
對(duì)這份工作來說最重要的能力是什么?
你怎樣描述理想中的候選人呢?
公司里做這個(gè)職位的人發(fā)展前景是什么樣的?
高級(jí)主管：行業(yè)專家
高管可能是對(duì)全行業(yè)的動(dòng)態(tài)最了解的人。如果你將和一位高管一起工作，你可以問他們一些關(guān)于工作的具體問題。但是你的問題應(yīng)該更多著眼于公司和全行業(yè)的發(fā)展前途。這是一個(gè)讓你炫耀你的行業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
一些適合問高管的問題：
你覺得這個(gè)行業(yè)在未來五年會(huì)發(fā)生什么樣的變化?
你覺得公司和其他競(jìng)爭(zhēng)者相比有什么優(yōu)勢(shì)?
公司現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?公司有什么計(jì)劃迎接這些挑戰(zhàn)嗎?
同事：有話直說的人
有時(shí)候面試管中可能會(huì)有一位未來的同事--這樣的面試官最有可能有一說一。一位可能的同事也許是最坦白交待工作的人，關(guān)于工作中的挑戰(zhàn)和工作環(huán)境等。但是，別期待內(nèi)部消息，也別打聽。
一些適合問未來同事的問題：
在這個(gè)部門最典型的一天是怎么過的?
你覺得公司里的工作環(huán)境是什么樣的?
你的工作中最有趣的部分是什么?最有挑戰(zhàn)的又是什么?
招聘人員：統(tǒng)觀大局的人
招聘人員的工作就是識(shí)別那些強(qiáng)有力的求職者，通過招聘程序給他們一些引導(dǎo)。把這些人當(dāng)作統(tǒng)觀大局的人。他們可以給你一個(gè)對(duì)全公司和整個(gè)部門的總的看法(把那些具體的問題留給招聘經(jīng)歷吧)，招聘人員還是回答招聘程序的最佳人選。
面試指南：面試技巧：職場(chǎng)人要學(xué)會(huì)評(píng)估自己
不少求職者都有這樣的體驗(yàn)——人事經(jīng)理經(jīng)常在面試中提問：“說說你最突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？”很多人此時(shí)措手不及，不知應(yīng)該如何回答。職場(chǎng)專家告訴我們，懂得適當(dāng)評(píng)估自己很重要，這在面試之前就應(yīng)做好準(zhǔn)備。
優(yōu)點(diǎn)評(píng)估需要你列出自己具備的技術(shù)能力，把它們分成三類：
一是以知識(shí)為基礎(chǔ)的技能，即通過教育和經(jīng)驗(yàn)獲得的能力(如電腦技術(shù)、語言、學(xué)歷、培訓(xùn)和技術(shù)能力)；
二是可轉(zhuǎn)讓技能，即在各種工作中通用的能力(如溝通和人際交往能力、分析問題的能力、解決問題的能力)；
三是個(gè)人特點(diǎn)，也就是你的特質(zhì)(如可靠、友好、工作勤奮、富有表現(xiàn)力、穩(wěn)重、守時(shí)、有團(tuán)隊(duì)合作精神等等)。在面試時(shí)選擇3~5個(gè)符合雇主需要、招聘標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，還要確保你能給出具體的例子，來進(jìn)一步證明你的優(yōu)點(diǎn)。
至于缺點(diǎn)評(píng)估，最好是工作、職業(yè)方面的，與個(gè)人性格特征無關(guān)。盡量淡化這一特點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)積極的方面。你可以在心里先為自己的答案寫好腳本，面對(duì)類似問題時(shí)，記住面試官是想要一個(gè)適合的人選，他會(huì)根據(jù)你的答案形成一個(gè)對(duì)你的整體印象。把重心放在表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)上，就是你能夠做些什么。然后，讓面試官知道雖然你可能不夠完美，但是你一直都在為改變?nèi)秉c(diǎn)而努力。
面試指南：面試如何著裝？中性著裝最靠譜！
都說“三分人才，七分打扮”，因此遇到面試這樣的重要場(chǎng)合，有的人總是要鄭重地打扮一番。那么，到底怎樣的打扮能博得更高的印象分呢？最新一期的英國(guó)《心理月刊》指出，面試時(shí)要讓衣著這一身體語言表達(dá)“嗨，我很職業(yè)化”的意思，而不是說“瞧我，我多時(shí)髦/性感/有個(gè)性��！”
首先，剔除讓你打眼的因素。加拿大的招聘專家瑞克·里克特指出，面試者應(yīng)將面試官的注意力集中于自身的能力、學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而不是他的外表。所以，標(biāo)新立異的發(fā)型，跳躍或有沖擊力的顏色，引人注目的妝容或晃動(dòng)閃亮的首飾都是不合時(shí)宜的。
第二，中性顏色的西裝是首選。除非你確定休閑裝是這個(gè)公司的文化，不然就不要冒險(xiǎn)，穿件簡(jiǎn)潔大方的正裝就好，即使是名牌，也別讓標(biāo)簽太顯眼。另外，中性顏色，如灰、銀，以及大地色系、藍(lán)色、綠色等讓人聯(lián)想到大自然風(fēng)景的顏色，讓人覺得輕松、清爽，同時(shí)又顯得沉穩(wěn)、得體。
第三，整潔是必須做到的。沾泥巴的靴子、灰撲撲的皮鞋、衣服上磨起的毛球、冒出來的線頭或小破洞，都說明你不細(xì)致或?qū)γ嬖嚥恢匾�，而質(zhì)地較薄的襪子，也可能給面試官帶來不好的感覺。
第四，避免特殊的氣味。人們可以對(duì)丑陋的食物裝作視而不見，對(duì)不好的氣味卻避無可避，不潔的體味是一方面，香水味則是容易被忽視的另一個(gè)重要因素。注意，人們對(duì)于香味的好惡總是容易走極端，想要避免50%幾率的反感，就不要擦香水。
第五，不宜薄、露、透。別穿勾勒健美肌肉線條的貼身衣，突顯婀娜曲線的低胸衣、短裙以及露趾鞋，除非性魅力是這份工作的必備條件。
點(diǎn)評(píng)專家：
徐世勇：中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授，北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)；研究領(lǐng)域：人員的招聘與選拔、管理溝通、工作壓力、職業(yè)心理健康、管理研究方法。
編者按
面試是每年三月的一個(gè)關(guān)鍵詞，考研、考公務(wù)員、找工作、自主招生考試都開始進(jìn)入面試階段。每一場(chǎng)面試都是通往夢(mèng)想彼岸的橋梁，也都是面試官與面試者之間正面交鋒的“戰(zhàn)場(chǎng)”。面試無“小試”，也許只是短短的10分鐘，卻常常決定著整個(gè)考試的成��；面試更無“小事”，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能成為“絆馬索”。面試一個(gè)很大的特點(diǎn)是每一次都是不同的，極少有面試官和面試者第二次碰面的情況。即使如此，研究“面經(jīng)（面試經(jīng)驗(yàn)或者面試經(jīng)歷）”仍然非常重要，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)的不是如何應(yīng)對(duì)別人，而是如何表達(dá)自己。
如何在“同質(zhì)”人群中脫穎而出？
從高考到保研，清華大學(xué)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生韓陽(yáng)（化名）的.生活一直都一帆風(fēng)順，而此次求職面試失敗可謂是他人生中頭一次“被鄙視”。20xx年11月，懷揣著精美簡(jiǎn)歷、憑借著學(xué)校的金字招牌，順利通過筆試，政治專業(yè)出身的韓陽(yáng)坐到了某大型國(guó)企黨委部門的面試桌前。
“面試是多對(duì)一的形式。由于是一面，參加人數(shù)比較多，所以每個(gè)人時(shí)間只有8分鐘。在頭3分鐘的自我介紹中，我介紹了自己的個(gè)人情況、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況和學(xué)生工作經(jīng)歷。面試官很隨和，聊了聊報(bào)考的動(dòng)因，面試就結(jié)束了。但也就是在這么和諧的氛圍下，我在該企業(yè)短暫的求職之旅也結(jié)束了�！笔溥^后，韓陽(yáng)認(rèn)真反思了整場(chǎng)面試：“我沒能好好把握那8分鐘，基本就是把擺在面試官面前的簡(jiǎn)歷原封不動(dòng)地重復(fù)了一遍。現(xiàn)在看來，面試時(shí)怎么展示自己是一門很深的學(xué)問�！�
某企業(yè)負(fù)責(zé)員工招聘的劉薇告訴記者，面試不是選拔三好學(xué)生，而是為面試單位選拔符合發(fā)展需要的人才的過程。不同的面試崗位有不同的要求，比如高校側(cè)重于對(duì)學(xué)生科研能力的考察、技術(shù)崗位側(cè)重于對(duì)求職者實(shí)踐能力的考察等。
而千篇一律的“同質(zhì)化”面試已經(jīng)成為困擾面試官、阻撓面試者的“最大殺手”。成績(jī)優(yōu)異、連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金、英語四（六）級(jí)、計(jì)算機(jī)二（三）級(jí)、學(xué)生干部經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷……短短幾分鐘的面試時(shí)間內(nèi)，這樣“泯然眾人”的固定模式實(shí)在很難使面試者脫穎而出，讓人眼前一亮。
“面試需要的，是一種雙贏的局面；在這過程中，面試者應(yīng)該更多關(guān)注的，是面試單位的買點(diǎn)，而非自己的賣點(diǎn)�！甭殘�(chǎng)達(dá)人劉同的一席話仿佛告訴我們，面試時(shí)究竟應(yīng)該說些啥，還真是一門不小的學(xué)問。
● 點(diǎn)評(píng)
在招聘面試中，考官會(huì)遵循人與工作相匹配的原則。也就是說，考官關(guān)注應(yīng)聘者的能力和品質(zhì)是否達(dá)到了崗位的要求、是否能夠很好地融入團(tuán)隊(duì)和組織。因此，對(duì)于高校畢業(yè)生來講，在參加面試前需要詳細(xì)分析應(yīng)聘崗位需要哪個(gè)方面的能力和技能，在面試過程中盡量展示自己與崗位要求密切關(guān)聯(lián)的特征，這樣才有可能在面試中脫穎而出。僅僅拿出一些無針對(duì)性的證據(jù)，比如說自己的英語通過了專業(yè)八級(jí)考試，除非你應(yīng)聘的崗位對(duì)英語有很高的要求，否則并不能使面試官信服。再比如，有的崗位對(duì)求職者的要求是踏實(shí)肯干，性格內(nèi)斂。如果應(yīng)聘者此時(shí)表現(xiàn)出來的特征是外向而熱情，此時(shí)，無論他的這種特征是多么地受到社會(huì)的普遍稱道，面試考官也不會(huì)考慮錄取這樣的應(yīng)聘者。
面試禮儀有多重要？
“我最重要的一場(chǎng)面試是被細(xì)節(jié)打敗的�！边^五關(guān)斬六將，以較高成績(jī)通過某德資公司筆試的小張最終還是和自己的理想工作失之交臂。
根據(jù)這家德資公司的慣例，在筆試和面試之間會(huì)設(shè)有一場(chǎng)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，6-8名求職者被分為一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)針對(duì)某個(gè)話題進(jìn)行討論，并達(dá)成統(tǒng)一意見。而HR（人力資源專員）則在一旁觀察每個(gè)人的表現(xiàn)。
討論一開始，曾經(jīng)是學(xué)院辯論隊(duì)主力隊(duì)員的小張就牢牢把握了場(chǎng)上的絕對(duì)話語權(quán)，淋漓盡致地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。興起之時(shí)，甚至還打斷了其他隊(duì)友的發(fā)言。盡管表現(xiàn)活躍，但“不懂得團(tuán)隊(duì)合作，不尊重伙伴”還是成為他留給面試官的深刻印象。
“從面試者進(jìn)入其視線范圍的那一刻起，他們的一舉一動(dòng)都會(huì)被面試官看在眼里，記在心里�！痹趧⑥毖劾�，面試中的禮儀表現(xiàn)往往可以反映一個(gè)人在邏輯思維、創(chuàng)新能力、計(jì)劃控制等知識(shí)技能“硬實(shí)力”之外的修養(yǎng)素質(zhì)“軟實(shí)力”，是很多面試官會(huì)著重加以考察的�！氨热缯f，時(shí)間意識(shí)可以看出一個(gè)人的責(zé)任心，著裝可以看出一個(gè)人的生活態(tài)度，和其他面試者的合作則表現(xiàn)出一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力……我們把每一個(gè)面試者都看成是一座冰山，知識(shí)技能是浮在水面外、外顯的、可以通過筆試考察的，而面試更重要的是通過挖掘面試者水面以下的、內(nèi)隱的個(gè)人素質(zhì)，判斷他究竟是不是我們需要的人才。”
● 點(diǎn)評(píng)
面試做為一種情景性的選拔測(cè)評(píng)方法，非常注重應(yīng)聘者在測(cè)試過程中的表現(xiàn)，而不像筆試只能根據(jù)最后的結(jié)果給應(yīng)聘者做出評(píng)價(jià)。面試的這個(gè)特點(diǎn)決定了它是一種關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注行為、關(guān)注過程的測(cè)試方法。
對(duì)于高校畢業(yè)生來講，首先，參加面試時(shí)較平時(shí)要更加注意自己的儀態(tài)儀表，以此體現(xiàn)對(duì)面試活動(dòng)的重視。當(dāng)然，這并不是說一定要穿名貴的西裝和套裝，能夠展現(xiàn)自己積極向上的精神面貌即可。其次，面試中不僅要注意自己回答的內(nèi)容，更要注意回答問題的條理性與邏輯性。第三，與案例的分析結(jié)果類似，面試官所關(guān)注的有些細(xì)節(jié)是崗位所要求的。比如，有的崗位對(duì)合作能力要求很高，像案例中所提到的小張這樣能言善辯，不考慮別人感受的應(yīng)聘者就很難被錄取。因此，面試前了解崗位對(duì)應(yīng)聘者的要求很重要。第四，有些細(xì)節(jié)確實(shí)是普遍性的。比如，待人禮貌、著裝整潔、表達(dá)清晰等等。這需要在日常學(xué)習(xí)和生活的積累與練習(xí)中才能獲得。
別讓實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)帶上“油條味兒”
西北某大學(xué)的大四學(xué)生李夢(mèng)在面試上花的錢可不少。從《求職圣經(jīng)》到《職場(chǎng)面試專家》、《世界500強(qiáng)面試實(shí)錄》，書中包羅萬象的面試真題讓她堅(jiān)信“他山之石，可以攻玉”；網(wǎng)絡(luò)上玲瑯滿目的“面經(jīng)”讓她對(duì)心儀單位以往的面試真題爛熟于心；除此之外，她還花1000多元在校外報(bào)了面試輔導(dǎo)班，把針對(duì)不同單位性質(zhì)的不同類型面試模板研究了個(gè)透徹明白�？僧�(dāng)她揣著一肚子面試?yán)碚撝R(shí)真正上場(chǎng)后卻發(fā)現(xiàn)：“為啥書上、老師教的不是用不到，就是不管用呢？”
“第一次面試是一家公司的銷售崗位，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加上面試類型比較活，所以沒有發(fā)揮好。好不容易有了一所高校輔導(dǎo)員崗位的面試機(jī)會(huì)，可當(dāng)我把事先精心設(shè)計(jì)的有關(guān)輔導(dǎo)員工作職責(zé)的內(nèi)容、原則都講完后，效果卻并沒有那么好。反倒是另外一個(gè)反應(yīng)比較快、想法也有些瑕疵的男生得到了工作機(jī)會(huì)。”面試完后，在該校工作的師姐告訴李夢(mèng)，因?yàn)閺奈⑿Φ阶�，再到回答問題的方式都過于模式化，她被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“沒有個(gè)人特色和靈活主動(dòng)性”而出局了。
網(wǎng)友西西的經(jīng)歷似乎也印證了“沒特色沒出路”的面試真理�！翱粗拜吙偨Y(jié)的那些妙語連珠的面試技巧，感覺跟拿到武俠真經(jīng)似的，連念帶背。面試官一套問題下來，全部流利作答。本以為發(fā)揮出色，結(jié)果沒被錄用，面試官的理由是，‘你是經(jīng)�；靾�(chǎng)子的吧？從你的回答中，我們看不到一個(gè)畢業(yè)生該有的青澀！’”
同樣是應(yīng)屆畢業(yè)生，北京的小楊卻因?yàn)槎啻螀⒓有?nèi)的面試輔導(dǎo)和面試模擬，加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，積累了面試經(jīng)驗(yàn)而求職成功�！拔矣X得面試不能紙上談兵，而是要在實(shí)戰(zhàn)中磨礪。模板并不是萬能的，必須要有自己的風(fēng)格特色，只有這樣，才能在最短時(shí)間內(nèi)最好地展示自己�！�
● 點(diǎn)評(píng)
面試不是知識(shí)測(cè)試，而是能力測(cè)試。其實(shí)很多面試題目是沒有固定答案的，面試官更多的是觀察你回答的方式和過程，而不是看你回答的結(jié)果是什么。以上案例中提到的“混場(chǎng)子”的事例就是因?yàn)榭脊侔l(fā)現(xiàn)該學(xué)生回答的過程很“流利”，結(jié)果很“正確”所致。
目前市場(chǎng)上關(guān)于面試的書籍和輔導(dǎo)活動(dòng)很多，應(yīng)屆高校畢業(yè)生可以有選擇地參加一些。不過，在閱讀這些方面的書籍或者參加相應(yīng)的活動(dòng)時(shí)，必須明確一點(diǎn)：它們只能幫助我們熟悉面試這種測(cè)試方法，但不能迷信它的作用。真正有效的面試還是靠個(gè)人的實(shí)力，面試測(cè)試的是應(yīng)聘者與工作有關(guān)的素質(zhì)。如果一個(gè)人的知識(shí)和能力達(dá)不到企業(yè)要求，很難通過這樣的面試，除非遇到不合格的考官。因此，高校學(xué)生充分利用在校期間的寶貴時(shí)光來提高個(gè)人素質(zhì)才是真正的王道。另外，在求職期間，求職者可以多參加一些面試，借以積累一些面試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)形成所謂的個(gè)人特色。就像一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員一樣，要想在比賽中創(chuàng)造好成績(jī)，除了平常的刻苦訓(xùn)練之外，還要積極參加各種比賽，否則大賽的緊張氣氛也會(huì)讓他發(fā)揮失常
公務(wù)員面試技巧9
一、拿出最好的狀態(tài)
面試答題的過程有多個(gè)環(huán)節(jié)，從敲門、開門、問好、答題、結(jié)束離場(chǎng)這幾個(gè)環(huán)節(jié)都必須拿出最好的狀態(tài)，也就是精氣神一定飽滿。從細(xì)小的方面來講，也就是聲音要足夠的洪亮，但又不至于刺耳。大多時(shí)候，考生怕自己的聲音過大，會(huì)壓著自己的聲音。但其實(shí)這么做，只會(huì)讓考官聽起來十分別扭，也會(huì)覺得考生精神狀態(tài)不佳。那怎么才算精氣神飽滿呢？一則聲音洪亮，讓坐在教室角落的`人也能聽得到。二則態(tài)度熱情，不拘束，但也不至于過于熱情，謙遜有禮即可。
二、答題自然
面試答題除了拿出好的狀態(tài)來，還得具備的一點(diǎn)就是答題自然。答題的時(shí)候，不要過度追求語言的高大尚，也不要過分堆積理論知識(shí)以及只是按照答題框架答題。更多的是注重表達(dá)的時(shí)候，理論知識(shí)和技巧以及答題框架融合得自然，讓考官聽起來不突兀。那怎么做答題才會(huì)自然呢？下面可以通過一道例題來分析一下。
三、例題分析
例如，現(xiàn)階段垃圾分類是關(guān)系到群眾生活民生的“小事”，更是保護(hù)資源環(huán)境的一件大事，請(qǐng)談?wù)剬?duì)這句話的理解。一般考生常規(guī)的答題模式就是先解釋這句話的含義，然后再談現(xiàn)實(shí)生活中垃圾分類的問題，接著再談措施。而且開始的解釋通常只是復(fù)述一遍，分析一下。雖然答題上面沒有錯(cuò)誤，但是顯得套路話了�？忌鋵�(shí)可以改變一下答題模式，由自己的所見所聞再加上感悟這樣的方式答題。比如，“看到這個(gè)題目，我突然想起來現(xiàn)在上海的垃圾分類，聽說上海的垃圾分類特別嚴(yán)苛。那從這也就可以看出垃圾分類看似是生活中的一件小事，也是環(huán)境治理的大事，是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)”。如果按照這樣答題，答題上面就會(huì)顯得很自然。
綜上所述，答題過程中要想好好表現(xiàn)，就得拿出最好的狀態(tài)，答題的時(shí)候也要表達(dá)自然，不要顯得生搬硬套，避免套路話。希望各位考生都能記住這些方法，合理利用。
公務(wù)員面試技巧10
一、修內(nèi)，提升自信與知識(shí)儲(chǔ)備。
面試，是一場(chǎng)考生與考官之間面對(duì)面的信息溝通和行為觀察。足夠的自信，能夠加深考官對(duì)你的信任感，是面試成功的必備要素之一。在面試中，何為自信?在行為上要從容不迫，在進(jìn)場(chǎng)、問好、退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)，落落大方，不卑不亢。在回答考官提出的問題時(shí)，聲音洪亮，吐字清晰，語言連貫，跟考官有一定的眼神交流，給考官以談話的感覺，而非面對(duì)的是一臺(tái)答題機(jī)器。
當(dāng)然，前面所說的自信并不是盲目自信。俗話說腹有詩(shī)書氣自華，自信的基礎(chǔ)來源于豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。而很多考生共同面臨的問題是，平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備不足，對(duì)熱點(diǎn)問題的思考不足，進(jìn)入考場(chǎng)之后大腦一片空白，亦或是模式化的答題方式讓考官感覺索然無味。怎樣才能提升知識(shí)儲(chǔ)備并答出考官希望聽到的亮點(diǎn)呢?專家建議：一是留意近一年來主流媒體上的.熱點(diǎn)新聞事件，并重點(diǎn)看事件的評(píng)論。二是多關(guān)注官方網(wǎng)站，里面的歷年真題，熱點(diǎn)預(yù)測(cè)將給你最全面、最系統(tǒng)的信息。三是確定上岸之后，盡早選擇一個(gè)適合自己的課程，專家會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。
二、修外，提升自己的外在氣場(chǎng)。
氣場(chǎng)，并不單純是指激情和氣勢(shì)，而是對(duì)他人的吸引能力。有氣場(chǎng)的人，別人愿意靠近你，被你吸引，不敢隨便忽視你，輕視你。所以氣場(chǎng)并不是一定要強(qiáng)大得像圣斗士的小宇宙，不是拒人于千里之外，不是讓人雙腿發(fā)抖、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。修練到家的人，平淡含蓄中同樣也會(huì)有氣場(chǎng)。氣場(chǎng)這個(gè)詞，從表面上看很好理解，但是在字面意思的背后，做到是很難的。氣場(chǎng)的修煉并非一日之功，所以在面試中，氣場(chǎng)通常被理解為氣勢(shì)。有的人天生嗓門大，說話自然而然聲音洪亮，有底氣，這樣的人讓別人聽上去很有底氣，很有氣勢(shì)，這類人相較于怯場(chǎng)的考生來講，是有優(yōu)勢(shì)的，但切不可過于強(qiáng)勢(shì)，要意自己的語言表達(dá)方式。對(duì)于那些想提氣勢(shì)但是欠缺的人來說該怎么解決這一難題呢，當(dāng)然要做到第一步突破自己，嘗試說話的音量適當(dāng)提高一些，但切不可給考官喊的感覺，并且要突破心理障礙，讓自己自己敢說，有很多人不敢說，有想法卻不敢，或者不知道如何表達(dá)，為了避免這種情況的發(fā)生，你需要給自己積極的心理暗示，告訴自己答錯(cuò)也沒關(guān)系，突破心理防線就好。不久你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的整體答題水平有了質(zhì)的飛躍。
公務(wù)員面試技巧之情景處理
情景處理類題目的設(shè)置，其目的主要是真實(shí)有效地考查考生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力和人際關(guān)系的處理能力。此類題目還是考核考生與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào)能力和技巧，但是需要考生現(xiàn)場(chǎng)將考官作為題目中的一個(gè)角色，進(jìn)行情景模擬解決問題。對(duì)于此類題目要求考生不但要掌握人際溝通類題目基本的答題思路和原則，還要在備考中提升自己的角色轉(zhuǎn)換和化解矛盾的執(zhí)行能力。
考生在回答時(shí)需注意以下幾方面：第一，認(rèn)真審題，把握住題目中的關(guān)鍵詞，大方融入情景之中，自然與考官交流，拉近與考官之間的距離;第二，情景模擬類題目尚屬標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化試題中的人際溝通與協(xié)調(diào)類試題，仍應(yīng)從結(jié)構(gòu)化的角度作答，適當(dāng)運(yùn)用人際溝通技巧，體現(xiàn)溝通意識(shí);第三，不要畏懼情景模擬的答題形式，調(diào)節(jié)心態(tài)從容應(yīng)對(duì)。
公務(wù)員面試技巧之應(yīng)急應(yīng)變
應(yīng)急應(yīng)變類試題可以說是面試各大題型中最靈活的一類，要求考生立刻解決題中設(shè)定情境下的突發(fā)事件和棘手狀況，著重考查兩點(diǎn)：一是應(yīng)變能力，二是處理實(shí)際問題的本事。如：有地方發(fā)生地陷，村民恐慌，你怎么處理?
在回答這類試題時(shí)，一是要注意心理的穩(wěn)定性，迅速分析情況，提出恰當(dāng)?shù)拇胧�。二是要注意身份定位，將自己置身于題中設(shè)定的情境中，進(jìn)入一個(gè)處理突發(fā)事件的模擬過程。三是要擴(kuò)寬思維，多提對(duì)策，這是答題中的亮點(diǎn)，也是考生個(gè)性化的體現(xiàn)。
公務(wù)員面試技巧11
一、答題過程中要使用普通話
有考生認(rèn)為，成為一名公職人員后，在日常辦公過程中，聽懂并能流利地講出當(dāng)?shù)胤窖�，則對(duì)日常工作很有幫助，有利于拉近與群眾的距離，更好地開展基層工作。因此，在面試中使用方言無可厚非。這種觀點(diǎn)的合理之處是在考生已經(jīng)成為公職人員之后，處理日�；鶎邮聞�(wù)過程中使用方言具有一定的優(yōu)勢(shì)。殊不知，在國(guó)家大力倡導(dǎo)使用普通話的過程中，作為政府公職人員的應(yīng)聘者，廣大考生還是應(yīng)該本著答題過程中使用普通話的原則，但有些特殊的職位可能要求會(huì)說某種方言則另當(dāng)別論。
在此，我們提醒廣大考生，面試是從事公職類人才，在面試中應(yīng)盡量使用普通話。因?yàn)橹挥羞@樣，考生才能在共有語言的基礎(chǔ)上將觀點(diǎn)充分傳達(dá)給考官，否則，如果有部分考官無法聽懂考生所說的方言，就很容易陷入尷尬的境地。
二、增強(qiáng)語言表達(dá)過程中的邏輯層次
在瞬息萬變的面試考場(chǎng)上，廣大考生經(jīng)常出現(xiàn)的另外一個(gè)問題就是答題過程中大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，在思考答題內(nèi)容的過程中就忽略了答題要點(diǎn)的組織，常常缺少邏輯層次和整體思路框架，沒有一個(gè)很好的邏輯脈絡(luò)主線將自己的答題要點(diǎn)串聯(lián)起來，而是一股腦的將自己想說的話，想表達(dá)的觀點(diǎn)和盤托出，以至于會(huì)給考官留下想到什么就說什么的倉(cāng)促感，這樣就會(huì)使考官在聽考生答題時(shí)不容易抓住重點(diǎn)，給人以混亂缺乏頭緒的感覺。
對(duì)于邏輯混亂的問題，我們建議廣大考生可以嘗試以下幾種辦法來加以改善：
一是善于運(yùn)用邏輯詞匯將自己要說的內(nèi)容劃分成條，比如：第一、第二、第三、第四;首先、其次、再次、最后;一是、二是、三是、四是等等。
二是在句子和句子之間合理靈活運(yùn)用一些連接詞，加強(qiáng)句與句之間的承上啟下，進(jìn)而突出邏輯關(guān)系。
三是合理利用面試考場(chǎng)發(fā)給各位考生的草稿紙，提前做好答題提綱，心中打好腹稿，這樣在答題的過程中循序漸進(jìn)的闡述自己的觀點(diǎn)，給考官留下一個(gè)良好的整體印象。
三、提高語言表達(dá)的流暢度
很多考生在面試考場(chǎng)答題的過程中都會(huì)出現(xiàn)不同程度的口頭語、語言表達(dá)不順暢或詞不達(dá)意等問題。這些問題出現(xiàn)的原因是多方面的，總的'來說，一是考生對(duì)于考場(chǎng)環(huán)境陌生加之考場(chǎng)布局和提問方式帶來的壓迫感使考生心理非常緊張從而造成的語言表達(dá)障礙;二是考生日常生活中缺乏對(duì)規(guī)范化用語的使用和積累，語言表達(dá)帶有習(xí)慣性的口頭語而難以在面試過程中改變;三是考生在答題過程中缺乏對(duì)于題目回答內(nèi)容的整體把握，考生想起哪些觀點(diǎn)就說哪些觀點(diǎn)，缺乏對(duì)自身思考內(nèi)容的邏輯梳理，這樣往往會(huì)導(dǎo)致說了上句沒下句，從而造成表達(dá)不順暢。
針對(duì)廣大考生備考面試過程中語言上遇到的這些問題，不妨每天堅(jiān)持采用以下幾種辦法：
一是早晨堅(jiān)持晨讀，大聲且有節(jié)奏的閱讀面試相關(guān)文章來培養(yǎng)語感。
二是平常與人溝通交流時(shí)要積極主動(dòng)，理解對(duì)話意思的同時(shí)一定要敢于說出來。
三是加強(qiáng)面試實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)，克服面試過程中的緊張心理和情緒。
四是有意的積累規(guī)范化用語，可以閱讀人民日?qǐng)?bào)、《半月談》或者經(jīng)常瀏覽新華網(wǎng)、光明網(wǎng)的相關(guān)時(shí)政評(píng)論類文章。
公務(wù)員面試技巧12
一、標(biāo)題
對(duì)于公務(wù)員演講題面試在標(biāo)題上分為兩種，一種是給予了明確標(biāo)題，另一種則是自擬標(biāo)題，如果是明確標(biāo)題的話，考生首要的條件便是根據(jù)題目掌握題目的主旨和主題，以便根據(jù)主旨和主題完成后面的內(nèi)容；另一種則是自擬標(biāo)題，自擬標(biāo)題的話一定要做到先聲奪人，因?yàn)楹玫臉?biāo)題會(huì)更加的容易吸引面試官的注意，這樣便會(huì)在印象上獲得加分！
二、開頭
一個(gè)好的演講不單單只是需要語言和肢體來進(jìn)行表達(dá)，還需要有一個(gè)好的'開頭來吸引考官，這樣才能讓考官和自己的思想以及節(jié)奏保持一致，才能更好的去理解自己的內(nèi)容，所以在開頭的時(shí)候考生可以用一件小事、新聞、設(shè)問等形式圍繞著標(biāo)題進(jìn)行。
三、正文
演講題的正文內(nèi)容主要是圍繞著主題的和核心思想進(jìn)行展開，來加強(qiáng)演講的說服力并以此打動(dòng)考官，在正文內(nèi)容的填寫上主要可以用兩種方法進(jìn)行，一種是理論論證，通過使用名言警句、常識(shí)、原理等內(nèi)容形式作為突破；另一種則是通過事例論證，此類論證方法主要是使用一些歷史、社會(huì)現(xiàn)象以及一些自己的經(jīng)歷等等作為突破口來填寫內(nèi)容。其次，在論證的過程中可以使用一些修辭手法，比如比喻、擬人、夸張等手法進(jìn)行豐富內(nèi)容。
四、結(jié)尾
一個(gè)好的結(jié)尾同樣是非常的重要，有個(gè)名人說過，演講最好就是在聽眾非常有興趣的時(shí)候結(jié)束，這樣會(huì)給聽眾有個(gè)回味無窮的感受，因此考生在面對(duì)演講題面試的時(shí)候切記勿啰嗦結(jié)尾，可以使用簡(jiǎn)潔有力的語言收尾，這樣給予考官的印象將是一個(gè)完美的結(jié)局！
公務(wù)員面試技巧13
1、陳述的邏輯性
面試要求測(cè)試的能力中有一條是邏輯思維能力，在聽到面試題后的思考準(zhǔn)備中，首先要求思維的邏輯性，然后便是陳述的邏輯性，這種邏輯性要求層次清晰條理分明，前后銜接緊密，表述前后呼應(yīng)。依此作答才好征服考官。如面試題：“作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？”你在思考時(shí)，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對(duì)待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題，可向上級(jí)反映�；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯性
2、見解的.創(chuàng)新性
面試的答問，在思考準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)以新的觀念推出新的思路，在新的形勢(shì)下，摒棄老一套的慣性做法，提出新的見解，這樣做才更有利于你面試答問成功。如面試題：“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒水喝’。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？”聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法。比如：（1）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責(zé)，按制獎(jiǎng)懲；（4）定編定崗，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。
3、理論的深刻性
面試答問本身就有理論測(cè)試的特性，回答問題應(yīng)該有一定的理論高度，比方說，回答問題要有依據(jù)，或是黨的方針政策，或是國(guó)家法律法規(guī)，或是名人名言，或是具體事例數(shù)據(jù)，這些都需要有一定的理論功底，才能更好地引經(jīng)據(jù)典，綜合升華，論證問題。如面試題：“當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？”客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績(jī)都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
公務(wù)員面試技巧14
公務(wù)員面試分?jǐn)?shù)其實(shí)都是包含兩個(gè)層面的，一個(gè)是答題內(nèi)容、另一個(gè)是外在的舉止儀表。由此可見，我們的外在儀表還是非常非常重要的。但是值得注意的是，很多同學(xué)在舉止儀表方面把握不好分寸，容易用力過猛，導(dǎo)致事倍功半。今天就著重說一下關(guān)于“外在”在面試考試中如何取勝?
通過已經(jīng)過去的20xx年多省面試會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前公務(wù)員面試考試越來越靈活。在這樣一種形勢(shì)之下，可能不僅僅答題內(nèi)容需要去模板化，我們的舉止儀表也要做出相應(yīng)的變化。其實(shí)關(guān)于我們的舉止儀表，六個(gè)字就可以描述其精髓：自然得體大方。大家不要把它當(dāng)成太過于正式的一件事，考官想看到的還是考生能透過題目本身與他的交流程度。
首先要體現(xiàn)出我們年輕人的青春活力;其次依舊要體現(xiàn)出對(duì)考官的尊敬。做到以上兩點(diǎn)就足夠了。
1、著裝上。除非是崗位有特殊要求，不一定非要穿非常正式的白襯衫，只要商務(wù)一點(diǎn)的淺色襯衫都可以。尤其是夏天，很多同學(xué)會(huì)矛盾要不要穿西裝外套，其實(shí)也是沒有統(tǒng)一要求的，按照季節(jié)選擇合適的搭配就可以。所以上衣的話我們只要著淺色短袖襯衫就可以。下衣的話，男士一般說來是深色褲子，像女生的話就比較靈活一些，可以選用深色套裙，也可以選擇深色褲子。當(dāng)然套裙也是要選擇正式一點(diǎn)的，長(zhǎng)度盡量在膝蓋以下。
2、肢體語言。答題過程中很多同學(xué)會(huì)有一些肢體動(dòng)作，有的老師可能會(huì)強(qiáng)調(diào)答題過程一定不能動(dòng)，甚至規(guī)定好手和腳擺放的位置。其實(shí)整體來說的話，要求在答題的時(shí)候要跟考官有交流感，交流感不僅僅體現(xiàn)在語言上，眼神上，其實(shí)也體現(xiàn)在我們的肢體上。如果我們?cè)诖痤}的過程當(dāng)中，有一些需要強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)，其實(shí)是可以適當(dāng)?shù)募右恍┦謩?shì)來強(qiáng)調(diào)我們的看法的.，進(jìn)而增進(jìn)跟考官的一個(gè)交流感，也增加考官的認(rèn)可程度。但是，我們這里所說的手勢(shì)不等同與小動(dòng)作，大部分同學(xué)在緊張或者是對(duì)自己沒有信心的情況下，手會(huì)不自覺的有敲桌子等小動(dòng)作，這樣其實(shí)會(huì)給考官一種不穩(wěn)重、緊張、不自信的感覺，對(duì)我們整體的得分也是非常不利的。
公務(wù)員面試技巧15
一、考生面試前的準(zhǔn)備工作
1、心理準(zhǔn)備。面試是殘酷的差額競(jìng)爭(zhēng)，肯定會(huì)有失敗者。考生在面試之前，應(yīng)該試著挖掘自己潛在的力量，用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響，帶著正常的焦慮去做自己該做的事；在進(jìn)入面試后，要積極、自信、平靜和謹(jǐn)慎的對(duì)待面試，一方面要滿懷熱情地投入到準(zhǔn)備工作中去，并相信經(jīng)過自己的努力會(huì)贏得勝利；另一方面從心態(tài)上也要放平和，做好最壞的打算，以一個(gè)平常的心態(tài)走進(jìn)面試考場(chǎng)，成功的機(jī)會(huì)就增加。
2、著裝儀表。考生的儀表形象是最先進(jìn)入考官評(píng)價(jià)范圍的測(cè)評(píng)要素，端莊、大方、整潔，穩(wěn)重的儀表形象，能夠使考官產(chǎn)生好感從而做出有利于應(yīng)試者的評(píng)價(jià)。男考生：以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主。春夏可穿深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)，衣服顏色最好是純色，切記身上不要帶任何飾品；秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫、皮鞋為主，最好不要穿過于休閑，過于運(yùn)動(dòng)的衣服。女考生：女孩子的著裝種類比較繁多，但總體上把握以純樸大方、簡(jiǎn)潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如裙子配T恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過膝蓋，顏色也盡量以純色，簡(jiǎn)單為主；秋冬季節(jié)，盡量不要穿的臃腫不堪，最好不要穿羽絨服，可以穿保暖內(nèi)衣，加毛衣外套，還可以穿裙子等，切忌不要穿吊帶衣服來面試。
3、出發(fā)時(shí)間�？忌鷮�(duì)從住處到面試地點(diǎn)需要多少時(shí)間，要心中有數(shù)，一般要求提前半小時(shí)（最少要提前十五分鐘）到達(dá)面試地點(diǎn)。
4、注意禮節(jié)�？忌M(jìn)考場(chǎng)時(shí)，一般要開門、關(guān)門，動(dòng)作、聲音要輕，進(jìn)來后手中如果有物品（最好不要帶），請(qǐng)放在門旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說句“各位考官，你們好！我是第×號(hào)考生”。其余的話不要多說，然后站直，面帶微笑目視主考官，等主考官講“請(qǐng)坐”，坐下后按主考官的提示要求進(jìn)行。
二、考生面試時(shí)的應(yīng)答技巧
1、應(yīng)變能力題應(yīng)答思路。該題型主要是在有壓力的情況下，考查考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對(duì)，其目的是考查考生是否有迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力�？忌鷳�(yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的'原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救，提出解決問題的方案，或記錄、匯報(bào)問題，或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級(jí)匯報(bào)，追究責(zé)任等。比如，考官問，發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒，導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做？首先應(yīng)該避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話，并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請(qǐng)醫(yī)院開具診斷證明；迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。還有一種應(yīng)變能力題，提出的問題往往針對(duì)考生回答問題內(nèi)容本身，問題較尖刻，比如，主考官問：從心理學(xué)角度看，為了給考官留下好印象，面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？面對(duì)這種壓力式問題，主考官更關(guān)注的，不是考生回答了什么，而是怎樣回答。考生要注意：第一，千萬不要緊張、慌亂，不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己，更不能認(rèn)為“大禍臨頭”。第二，回答態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此，面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答能體現(xiàn)出機(jī)智、幽默為上策，這樣考官會(huì)認(rèn)為，考生不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。
2、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題應(yīng)答思路。這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想，分工，將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三，通知相關(guān)參與部門。第四，對(duì)特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報(bào)。第五，活動(dòng)結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等匯報(bào)�？偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào)，通過座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。
3、處人處事題應(yīng)答思路。在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí)，要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等；對(duì)上級(jí)集體要服從，單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派�；ハ鄮椭�，正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異。總之，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。
4、分析思考能力題應(yīng)答思路。在回答此類問題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點(diǎn)。比如提問，俗話說，多個(gè)朋友多條路，對(duì)此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來說，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。
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